Справка по итогам проверки документации школьных методических объединений

Обновлено: 04.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

по итогам проверки документации школьных методических объединений

На основании годового плана методической работы, была проведена проверка документации школьных методических объединений.

Сроки проверки: 09.10.2019 – 10.10.2020гг.

Цель: проверка ведения документации школьных методических объединений.

Методы контроля: просмотр документации школьных методических объединений, собеседование с руководителями ШМО.

В школе работают 3 методических объединений:

МО учителей гуманитарного цикла руководитель учитель истории и обществознания Элиханова Р.С. (квалификационная категория отсутствует);

МО учителей естественно-математического цикла руководитель учитель математики Асланбекова Л.С. (высшая квалификационная категория);

МО учителей начальных классов руководитель учитель начальных классов Бахарчиева С.М. (квалификационная категория отсутствует).

Учителей гуманитарного цикла

Учителей естественно-математического цикла

Учителей начальных классов

Положение о методическом объединении, утверждённое директором школы

Прописана цель и задачи МО

Анализ работы МО за прошедший учебный год

Указана работа между заседаниями

План тематического контроля (проведение контроля за ведением тетрадей, выполнения программ, взаимопосещение уроков и т.д.)

Сведения об учебниках и программах

Протоколы заседаний МО в соответствии с планом

Самообразование учителей (указаны темы)

График проведения открытых уроков учителями-членами МО

Повышение квалификации членов МО:

1) курсовая переподготовка;

План работы с молодыми специалистами

По результатам проверки можно сделать следующие выводы:

Аккуратное и систематическое ведение документации руководителем МО облегчает работу не только учителя, но и контроль администрации за деятельностью МО.

Для нормальной работы в методическом объединении должны быть определённые документы. Руководители ШМО ведут документацию согласно перечню необходимой документации методических объединений. На каждом заседании МО ведутся протоколы. Ведёт протокол секретарь, выбираемый в МО. Протоколы заседаний МО с принятыми решениями являются официальным и отчётным документом.

Однако итоги проверки выявили и недочёты в ведении документации. Так в документации:

МО учителей естественно-математического цикла: нет сведения об учебниках и программах, нет графика проведения открытых уроков учителями-членами МО, повышение квалификации членов МО.

МО учителей начальных классов: нет анализа работы МО за прошедший учебный год, плане работы прописаны темы заседаний, но не указаны формы работы; в составе членов МО, отсутствует положение о методическом объединении, план тематического контроля (проведение контроля за ведением тетрадей, выполнения программ, взаимопосещение уроков и т.д.), график проведения открытых уроков учителями-членами МО, повышение квалификации членов МО.

Образец справки ВШК по проверке планов ШМО

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

Внутришкольный контроль, осуществляемый в образовательной организации, предусматривает контроль за уровнем ведения документации. Вашему вниманию предлагается образец справки о результатах проверки планов школьных методических объединений. Данный контроль осуществляется 1 раз до утверждения планов ШМО. Часто у заместителя директора при загруженности не хватает времени на оформление справок. Наличие такого образца упрощают процедуру осуществления контроля.

Образец правки по результатам контроля планов МО..doc


Результаты проверки состояния и качества методической работы в школе.

1. При планировании и проведении уроков особое внимание обратить на организационный этап, целеполагающий момент, взаимосвязь каждого этапа урока, а также – всех уроков между собой.

- спланировать оценочную деятельность учащихся (за каждый вид работы определять балл и учащегося, который будет выполнять задание).

- в ходе урока осуществлять контроль за выполнением каждого задания, выявлять ошибки, осуществлять коррекцию;

- при проведении аудирования осуществлять работу по предупреждению речевых затруднений, знакомство с новой лексикой производить до прослушивания учащимися текста;

5. Спланировать системную работу по выявлению способных учащихся и подготовке учеников 5-9 классов к олимпиаде по английскому языку.

справка +по проверке методической работы в школе

В школе работает 25 учителей, из них: с высшим образованием 14 человек (56%); н/высшим – 3 человека (12%) (); средним специальным – 5 человек (20%); без образования – 3 человека (12%) (. – на 3-м курсе; . – в с/х академии).

Аттестованных 19 учителей (76%): высшая категория – 1 человек (4%); первая категория – 5 человек (20%); вторая категория – 13 человек (52%); без категорий – 6 человек (24%).

За последние 4 года прошли курсы 13 человек (52%), не пройдены курсы у 12 человек (48%).

В этом учебном году приказом утвержден состав Методсовета, структура методической работы и руководителей МО. Разработаны положения: 1) о Методическом совете; 2) о методическом объединении; 3) о педсовете; 4) о кабинете; 5) должностные инструкции; 6) о школьной предметной неделе.

Ежегодно проводятся по 4 заседания методического совета, протоколируются. Повышение уровня педагогического мастерства осуществляется через тематические педсоветы, ежегодно проводится два, протоколируются педсоветы подробно. Семинары психолого-педагогические проводят по 2 раза в год, материалы накапливаются, а протоколов нет. Работа методических объединений спланирована по 4 заседания ежегодно. Работают 7 методических объединений учителей: начальных классов, гуманитарного, математического, естественно-географического, эстетического циклов, классных руководителей, школа молодого специалиста. Ежегодно каждый учитель дает открытый урок, а классный час — 1 раз в 2 года. Сложилась традиция ежегодно по всем предметам проводить предметные недели, по 10 недель в год. Уделяется внимание работе с молодыми специалистами, закреплены наставники:

Молодой специалист Наставник

В школе кабинетная система. Кабинеты чистые, уютные. Работают кабинеты: физики, биологии, математики (2каб.), истории, музыки, русского языка (2каб.), географии, трудового обучения, мастерская. На основе положения о кабинете проводятся смотры кабинетов 2 раза в год, итоги рассматриваются на совещании при директоре, а также результаты в баллах сохраняются по смотрам за последние 5 лет. В учительской оформлен методический уголок, в котором очень много размещено алгоритмов работы учителя. Достаточно современной методической литературы. В методической копилке собраны разработки уроков. Важной формой повышения квалификации, профессионализма учителей является самообразование. Темы самообразования созвучны с проблемой школы, по работе над темой самообразования на МО заслушиваются творческие отчеты учителей. Составлены графики аттестации и прохождения курсов на 5 лет. В конце года проводится методический праздник, в программе которого: открытые уроки; отчет зам. директора по УВР; методическая выставка; анализ работы руководителей МО.

Вместе с тем проверкой обнаружены недостатки в методической работе школы:

Читайте также: