Создайте таблицу содержащую информацию о приобретении канцтоваров для школы
Обновлено: 07.07.2024
В таблице приведены результаты четвертных контрольных работ учеников 7 класса.
Необходимо определить средний балл каждого ученика, а также максимальную сумму баллов среди всех выпускников.
Шаг 1 . Создание таблицы
4. Сохраните результат работы в собственной папке под именем Результаты и закройте программу.
Шаг 2 . Редактирование данных
1. Выберем ячейку С5 и введем в нее новое числовое значение. При вводе в выбранную ячейку нового значения старая информация заменяется вводимой. Так удобно исправлять ячейки, содержащие небольшое количество символов.
2. Если ячейка содержит много символов, которые необходимо лишь незначительно скорректировать, предпочтительнее выполнить двойной щелчок на ячейке и внести изменения прямо в ней. Выполните двойной щелчок на ячейке A3 и замените имя ученика.
3. Сохраните результаты редактирования и закройте программу.
Шаг 3 . Форматирование таблицы
Требуется отформатировать таблицу по образцу:
1. Запустите программу Microsoft Excel.
2. Откройте файл Результаты.xls из собственной папки.
3. Выделите диапазон ячеек А1:Е1, перетащив по ним указатель мыши. С помощью кнопки "Объединить и поместить в центре" объедините эти ячейки и поместите заголовок таблицы в центре объединенной ячейки. Измените начертание на полужирное.
4. Выделите диапазон ячеек А2:А6. Измените начертание шрифта на полужирный курсив.
5. Выделите диапазон ячеек В2:Е2. Измените начертание шрифта на полужирный курсив.
6. Измените ширину столбцов так, чтобы содержащиеся в них надписи полностью умещались в ячейках. Для подбора ширины столбца в соответствии с содержимым его ячеек дважды щелкните на правой границе заголовка столбца.
7. Сохраните результаты форматирования.
11. Завершите работу с программой Microsoft Excel.
Задание 2. Средняя годовая температура
1. Запустите программу Microsoft Excel.
2. Откройте документ Температура.xls из папки Заготовки.
3. С помощью функции Среднее вычислите средние годовые значения температур на указанных метеорологических станциях.
4. Сохраните документ под тем же именем в собственной папке.
5. Завершите работу с программой Microsoft Excel.
Задание 3. Периметр и площадь
С помощью программы Microsoft Excel вычислите периметр и площадь прямоугольников, длины сторон которых равны 2 см и 4 см, 1 и 5 см, 3 и 6 см, 5 и 4 см, 10 и 3 см.
1. В программе Microsoft Excel создайте таблицу следующей структуры:
2. В ячейку D3 введите формулу =2*(B3+C3) для вычисления периметра первого прямоугольника. Для этого:
1) выделите ячейку D3 - в ней будет размещен результат вычислений по формуле;
2) введите с клавиатуры знак равенства;
3) введите с клавиатуры цифру 2, знак умножения и левую скобку;
4) щелкните на ячейке B3 - в формуле появится ссылка на эту ячейку;
5) введите с клавиатуры знак +;
6) щелкните на ячейке C3 - в формуле появится ссылка на эту ячейку;
7) введите с клавиатуры правую скобку в ячейку D3 будет введена вся формула;
8) зафиксируйте формулу нажатием клавиши ;в ячейке D3 вместо формулы появится число - результат вычислений по формуле.
3. Скопируйте формулу из ячейки D3 в ячейки диапазона D4:D7.
4. В ячейку E3 введите формулу =B3*C3 для вычисления площади первого прямоугольника.
5. Скопируйте формулу из ячейки E3 в ячейки диапазона E4:E7.
6. Сохраните документ в собственной папке под именем Прямоугольники .
Задание 4. Калорийность обеда
1. Продумайте структуру и создайте таблицу (в программе Microsoft Excel) для решения следующей задачи:
Из одного грамма углеводов человек получает 4,1 ккал, из одного грамма жиров — 9,3 ккал, из одного грамма белков — 4,2 ккал.
Порция борща со свежей капустой содержит 3,6 г белков, 12 г жиров и 24 г углеводов.
Порция гуляша — 24,3 г белков, 24 г жиров, 7 г углеводов.
Порция картофеля с маслом — 2,7 г белков, 7 г жиров и 39 г углеводов.
Порция компота из свежих фруктов содержит 0,4 г белков, 36 г углеводов, не содержит жиров.
Сколько энергии вы получите:
1) отдельно из белков, жиров и углеводов, содержащихся в каждом блюде;
2) из каждого блюда;
3) отдельно из белков, жиров и углеводов, входящих в обед;
4) из всего обеда?
2. Введите необходимые формулы и проведите по ним расчеты.
3. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Калорийность.
Задание 5. Дракон Сергей Михайлович
1. Продумайте структуру для решения следующей задачи:
В пещере у реки поселился огнедышащий дракон по имени Сергей Михайлович. Всех, кто пытался его прогнать, он прогонял сам, полыхая огнем. Количество полыханий зависело от того, на кого надо полыхать. На царевича дракон полыхал 5 раз, на королевича — 4 раза, на простого рыцаря — 3.
За первые сто лет дракона пытались прогнать 2 царевича, 3 королевича и 5 простых рыцарей. За второе столетие на него покушались 3 царевича, 2 королевича и 7 простых рыцарей. За третий век дракона беспокоили 7 царевичей, 5 королевичей и 6 простых рыцарей.
За следующее столетие Сергею Михайловичу пришлось иметь дело с 3 царевичами, 6 королевичами и 10 простыми рыцарями. После чего дракона, в конце концов, оставили в покое и объявили гору, на которой он жил, заповедником для охраны редких видов животных.
- Сколько человек пытались прогнать дракона за каждое из столетий в отдельности и за все 4 века вместе?
- Сколько среди них было царевичей, сколько королевичей и сколько простых рыцарей?
- Сколько раз дракону пришлось полыхать на них огнем в течение каждого века и за все 4 столетия вместе?
- Сколько полыханий досталось царевичам, сколько — королевичам и сколько — простым рыцарям?
2. Введите необходимые формулы и проведите по ним расчеты.
3. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Дракон.
Задание 6. Закупка сладостей
Составьте калькуляцию для закупки ко дню рождения сладостей с учетом их цен и веса таким образом, чтобы решить следующие задачи:
а) закупить на имеющуюся сумму все виды конфет для десяти гостей;
б) закупить на имеющуюся сумму наибольшую массу конфет.
На закупку конфет вам выделено 500 рублей.
Информация о весе и цене конфеты каждого вида приведена в таблице:
1. Создайте в программе Microsoft Excel следующую таблицу:
2. Внесите в таблицу исходные данные и расчетные формулы:
E3=C3*D3, E4=C4*D4, E5=C5*D5, E6=C6*D6, E7=C7*D7;
F3=B3*D3, F4=B4*D4, F5=B5*D5, F6=B6*D6, F7=B7*D7;
D9=D3+D4+D5-KD6-D7;
E9=E3+E4+E5+E6+E7;
F9=F3+F4+F5+F6+F7;
F11=B11-F9.
3. Так как в первом случае предполагается десять гостей, то число конфет каждого вида должно быть кратно 10. Присвойте ячейкам диапазона D3:D7 значение 10 и проследите за автоматическим пересчетом всех результатов. Придумайте, как можно потратить остаток
денег.
4. Чтобы на имеющуюся сумму закупить как можно больше конфет, следует закупать самые дешевые конфеты. Узнайте цену конфет за килограмм. Для этого:
1) ячейки G3 введите формулу ^В3/С3*1000;
2) скопируйте эту формулу в ячейки диапазона G4:G7.
5. Подумайте, какие бы сладости вы выбрали сами, если бы были ограничены выделенной суммой и ассортиментом.
6. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Сладости.
Задание 7. Творческое задание
Придумайте сами пример задачи, решать которую удобно в среде электронных таблиц. Проведите необходимые вычисления в программе Microsoft Excel. Сохраните результат работы в собственной папке в файле с именем ИдеяЗ.
Итак, вот задание.
первое задание я сделала, второе тоже.
Не могу понять 3. Мне надо скопировать таблицу от зажания 2 и добавить новые графы, или как? Помогите, запуталась:)
На листе Выбор значений построить таблицу, позволяющую определить лидера по объему продаж и месяц, на который приходится максимальный объем продаж сотрудника. Использовать функции ИНДЕКС, ПОИСКПОЗ, МАКС.
Ф. И. О. Январь Февраль Март Лучший месяц
Иванов 50 80 70 =?
Петров 110 30 =?
Сидоров 90 200 =?
Лидер месяца =? =? =?
Под таблицей сформировать по 3 текстовые строки вида (использовать &):
- Лидер за месяц - Фио.
- Фио - лучший месяц работы месяц.
Помогите пожалуйста, не могу понять как его сделать ?
5. Как выделять целиком строки, столбец, несколько ячеек, расположенных рядом и таблицу целиком.
Задание: Познакомиться практически с основными элементами окна MS Excel. Выполнить отчет по поставленным вопросам.
Технология выполнения задания:
1. Запустите программу Microsoft Excel. Внимательно рассмотрите окно программы.
Одна из ячеек выделена (обрамлена черной рамкой). Как выделить другую ячейку? Достаточно щелкнуть по ней мышью, причем указатель мыши в это время должен иметь вид светлого креста. Попробуйте выделить различные ячейки таблицы. Для перемещения по таблице воспользуйтесь полосами прокрутки.
2. Для того чтобы ввести текст в одну из ячеек таблицы, необходимо ее выделить и сразу же (не дожидаясь появления столь необходимого нам в процессоре Word текстового курсора) "писать".
Введите в любую выделенную (активную) ячейку сегодняшний день недели, например: Среда.
Выделите целиком ту строку таблицы, в которой расположено название дня недели.
Щелкните мышью по заголовку строки (ее номеру).
Выделите целиком тот столбец таблицы, в котором расположено название дня недели.
Щелкните мышью по заголовку столбца (его имени).
3. Основным отличием работы электронных таблиц от текстового процессора является то, что после ввода данных в ячейку, их необходимо зафиксировать, т.е. дать понять программе, что вы закончили вводить информацию в эту конкретную ячейку.
Зафиксировать данные можно одним из способов:
- нажать клавишу ;
- щелкнуть мышью по другой ячейке;
- воспользоваться кнопками управления курсором на клавиатуре (перейти к другой ячейке).
Зафиксируйте введенные вами данные. Выделите ячейку таблицы, содержащую день недели, и воспользуйтесь кнопками выравнивания абзацев.
4. Вы уже заметили, что таблица состоит из столбцов и строк, причем у каждого из столбцов есть свой заголовок (А, В, С. ), и все строки пронумерованы (1, 2, 3. ). Для того, чтобы выделить столбец целиком, достаточно щелкнуть мышью по его заголовку, чтобы выделить строку целиком, нужно щелкнуть мышью по ее заголовку.
Выделите целиком тот столбец таблицы, в котором расположено введенное вами название дня недели.
Каков заголовок этого столбца?
Выделите целиком ту строку таблицы, в которой расположено введенное вами название дня недели.
Какой заголовок имеет эта строка?
Определите сколько всего в таблице строк и столбцов?
Воспользуйтесь полосами прокрутки для того, чтобы определить сколько строк имеет таблица и каково имя последнего столбца.
Внимание. Чтобы достичь быстро конца таблицы по горизонтали или вертикали, необходимо нажать комбинации клавиш: Ctrl+→ - конец столбцов или Ctrl+↓ - конец строк. Быстрый возврат в начало таблицы - Ctrl+Home.
Выделите всю таблицу.
Воспользуйтесь пустой кнопкой.
5. Выделите ту ячейку таблицы, которая находится в столбце С и строке 4.
Обратите внимание на то, что в Поле имени, расположенном выше заголовка столбца А, появился адрес выделенной ячейки С4. Выделите другую ячейку, и вы увидите, что в Поле имени адрес изменился.
6. Выделите ячейку D5; F2; А16.
Какой адрес имеет ячейка, содержащая день недели?
7. Определите количество листов в Книге1.
Вставьте через контекстное меню Добавить–Лист два дополнительных листа. Для этого встаньте на ярлык листа Лист 3 и щелкните по нему правой кнопкой, откроется контекстное меню выберите опцию Добавить и выберите в окне Вставка Лист. Добавлен Лист 4. Аналогично добавьте Лист 5. Внимание! Обратите внимание на названия новых листов и место их размещения.
Измените порядок следования листов в книге. Щелкните по Лист 4 и, удерживая левую кнопку, переместите лист в нужное место.
8. Установите количество рабочих листов в новой книге по умолчанию равное 3. Для этого выполните команду Сервис–Параметры–Общие.
- В ячейке А3 Укажите адрес последнего столбца таблицы.
- Сколько строк содержится в таблице? Укажите адрес последней строки в ячейке B3.
- Введите в ячейку N35 свое имя, выровняйте его в ячейке по центру и примените начертание полужирное.
- Введите в ячейку С5 текущий год.
- Переименуйте Лист 1
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
· Вводить в ячейки данные разного типа: текстовые, числовые, формулы.
Задание: Выполните в таблице ввод необходимых данных и простейшие расчеты.
Технология выполнения задания:
1. Запустите программу Microsoft Excel.
2. В ячейку А1 Листа 2 введите текст: "Год основания школы". Зафиксируйте данные в ячейке любым известным вам способом.
3. В ячейку В1 введите число –год основания школы (1971).
4. В ячейку C1 введите число –текущий год (2012).
Внимание! Обратите внимание на то, что в MS Excel текстовые данные выравниваются по левому краю, а числа и даты – по правому краю.
5. Выделите ячейку D1, введите с клавиатуры формулу для вычисления возраста школы: = C1- B1
7. В ячейку А2 введите текст "Мой возраст".
8. В ячейку B2 введите свой год рождения.
9. В ячейку С2 введите текущий год.
10. Введите в ячейку D2 формулу для вычисления Вашего возраста в текущем году (= C2- B2).
11. Выделите ячейку С2. Введите номер следующего года. Обратите внимание, перерасчет в ячейке D2произошел автоматически.
12. Определите свой возраст в 2025 году. Для этого замените год в ячейке С2 на 2025.
Самостоятельная работа
Упражнение: Посчитайте, используя ЭТ, хватит ли вам 130 рублей, чтоб купить все продукты, которые вам заказала мама, и хватит ли купить чипсы за 25 рублей?
Читайте также: