Школа 74 территория успеха

Обновлено: 05.07.2024

Новый региональный центр – еще одна современная площадка, позволяющая развивать способности и таланты школьников всей Челябинской области.

В этом году в Челябинске был открыт региональный Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Челябинской области. Какие возможности личностного и интеллектуального развития это дает школьникам Челябинской области, рассказала Ирина Рузаева, директор Челябинского областного многопрофильного лицея-интерната для одаренных детей, на базе которого и создан новый Центр.

Проект поддержали в правительстве Челябинской области. Губернатор лично возглавил попечительский Совет регионального центра.

Региональный бюджет выделил денежные средства на капитальный ремонт наших помещений, часть которых долгие годы оставалась в плачевном состоянии. Это бывшие производственные цеха ПТУ – и сейчас в них будут созданы самые современные научные лаборатории по химии, биологии, физике с возможностью реализации программ по астрономии, 3D-моделированию, биотехнологии, коллоидной химии, альтернативной энергетике, промышленной робототехнике. Там же будет помещение коворкинга для проектной деятельности и лекторий с возможностью вести трансляции на всю область. Сейчас мы начинаем капитальный ремонт, в ноябре запустим эти модернизированные площади.

Образовательные программы уже работают?

А что изменится в работе регионального образовательного Центра после того, как откроются новые научные лаборатории?

— Формат работы следующий: школьники смогут приезжать к нам на тематические смены. Мы будем собирать одаренных ребят области, чтобы дать возможность побыть вместе с друг другом: получится такая творческая среда, которая станет катализатором для развития имеющихся способностей. Дети хотят творить и достигать успехов, глядя на увлеченных сверстников. Это достижение новых образовательных целей, формирование интеллектуально-творческой конкуренции, здоровых амбиций, новые возможности и ресурсы! И разумеется, поездка сюда для ребенка будет хорошим поощрением за успехи.

Наш региональный Центр сосредоточится на трех направлениях: наука, спорт и искусство. Подписаны соглашения о совместной деятельности с Челябинской областной федерацией шахмат, Федерацией хоккея Челябинской области, с Южно-Уральским государственным институтом искусств. Мы рассчитываем, что научные направления и реализацию научных проектов поддержит наш попечительский совет – а это крупные промышленные предприятия и вузы региона.

Как можно попасть в эти программы?

— В региональном центре будет действовать отбор для каждой программы. Критерии отбора объявляются заранее. Следите за сайтом. А к нам в лицей можно поступить после 7 класса. Часто родители приводят детей, просят посмотреть. В последнее время, сами школы звонят и просят взять талантливых учеников. Отбор — на основе портфолио достижений. Мы смотрим результаты Олимпиад и прочие успехи. Помимо этого, проводим собеседование и предлагаем пожить у нас 3 дня. В эти дни насыщенная программа – учеба, спорт, праздники, мастер-классы. После этого школьник решает, хочет ли он учиться у нас и успевать жить в таком насыщенном ритме.

— Как правило, наши выпускники могут себе позволить поступление в любой желаемый вуз – разумеется, на бюджетные места. Мы гордимся этим, ведь такие результаты говорят о качестве нашей работы и том уровне образования, который мы обеспечиваем. Многие выпускники становятся студентами тех институтов и университетов, в которые их пригласили благодаря победам в Олимпиадах и творческих конкурсах.

Мы со своей стороны объясняем ребятам, что их знания и способности нужны в родном регионе. И нуждаемся в том, чтобы вузы и предприятия со своей стороны подключались к работе со способной молодежью. Если школьники смогут использовать научные лаборатории, базы знаний и кадровый потенциал ведущих вузов региона, они захотят остаться и продолжать обучение. Я жду предложения о сотрудничестве от них, потому что нам бы хотелось использовать эти ресурсы. Высшие учебные заведения должны больше быть заинтересованы в наших выпускниках и чаще привлекать их к участию в своих программах, проектах.

Вы следите за карьерами выпускников, кем гордитесь?

— Горжусь всеми. Мне кажется, чувство гордости у директора должны вызывать все те, кто нашел свое место в жизни, а не только кто достиг карьерных высот. Круто, если человеку комфортно в том направлении, которое он выбрал еще в школе. И та нынешняя система выявления и поддержки способных ребят, которая сейчас формируется у нас в регионе на нескольких уровнях, как раз позволяет ребенку сделать этот правильный, осознанный и своевременный выбор.

22 февраля ко Дню Защитника Отечества в 1Б и 1В классах прошли весёлые старты"Сильные-смелые, ловкие-умелые".

ШКОЛА 74 ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА запись закреплена

15 февраля в 8 А классе прошел онлайн классный час, посвященный 33-й годовщине вывода советских войск из Афганистана и Дню памяти воинов-интернационалистов.
Ученики посмотрели документальный фильм"Далекая война".
Ребята решили написать письмо в прошлое молодым солдатам той далекой войны. Вот оно, - собранное из нескольких коротких посланий:

Война в Афганистане – это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Война – это страдания матерей, отцов и близких.
Это сотни погибших солдат в далекой-далекой земле.
Сколько непонятного и сложного пришлось вынести солдатам и офицерам в Афганистане. Давайте представим, что мы можем сказать сегодня, отправив письмо солдату-афганцу в прошлое.
"Мы верим в твою храбрость и боевой дух, солдат. Далеко за пределами родины, - ты защищаешь наши границы. Тебе трудно, да и не все понятно. Но ты воин, и так далеко ты воюешь за нашу Родину, нашу страну. Чтобы там тебе не говорили ты вернулся живым и здоровым, ты вернулся 15 февраля 1988. Ты-герой. "

ШКОЛА 74 ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА запись закреплена

Сегодня, 15 февраля, в 6 Г классе прошёл классный час, посвящённый Дню памяти воинов - интернационалистов. Ребята посмотрели видео ролик, о людях, выполнявших свой долг за пределами Отечества. Обсудили, какими чертами характера должен обладать патриот своей страны: мужеством, самоотверженностью, смелостью, отвагой.

ШКОЛА 74 ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА запись закреплена

Чем заняться на каникулах?

У первоклассников начинаются традиционные дополнительные каникулы. В этот раз их перенесли на неделю раньше - с 14 на 7 февраля. Отдыхать школьники будут до 13 февраля включительно.

Как провести это время с пользой, рассказали самарские педагоги.

ШКОЛА 74 ТЕРРИТОРИЯ УСПЕХА запись закреплена

Одно из грандиозных сражений - Сталинградская битва. Наши воины прошли долгий путь к Победе. Накануне окончания Сталинградской битвы учащиеся 8 В прошли квест- игру.
Каждая команда выполняла задание, вспомнив знаменательные даты и события, героев и оружие Сталинградской битвы,работали с секретными документами, с помощью азбуки Морзе прочитали "тайное письмо"

тях и что значит быть директором сегодня рассказал учащимся 8—10 классов Анатолий Александрович.
Во время встречи ребята задавали вопросы.

Зимние праздники, это всегда задор и веселье, сказочная и яркая красота. Родители 6 а класса благодарят волонтеров школы за прекрасный вечер- праздник в канун Нового Года. Ребята получили огромное удовольствие, от веселых игр и танцев

Новогодняя ёлочка для учащихся 1 А класса.
Кто же в гости к нам идёт?
Это — праздник Новый год!
Сказка начинается,
Все мечты сбываются,
Ёлка радует ребят,
Всюду огоньки горят,
А волшебник Дед Мороз
Всем подарочки принёс!

В Самарской области объявлен оранжевый уровень опасности
Днем 25 декабря ожидается сильный ветер 17—22 м/с, вечером 25 декабря, ночью и утром 26 декабря местами очень сильный ветер 25—27 м/с, сильный снег, метель при видимости 500—1000 м. На дорогах снежные заносы.

В МБОУ ШКОЛЕ 74 прошла Классная Встреча, посвященная Дню радиотехнических войск ВКС РФ. Подполковник Алексей Владимирович Уразов, начальник отделения военно-политического отдела штаба 2 армии рассказал старшеклассникам, как надо готовить себя к воинской службе, как с малых лет заботиться о своём здоровье. Будущие выпускники школы узнали о перспективах после службы в вооруженных силах, об учебных заведениях, где можно получить высшее военное образование, как организован быт современного военнослужащего. Алексей Владимирович ответил на все вопрос … — Читать дальше

ы, интересующие обучающихся. Классные встречи с военнослужащими 2 армии стали традиционными для нашей школы и служат одним из элементов гражданско – патриотического воспитания школьников.

Труды наши не напрасны Результаты на лицо! И подарком в Новый год Будет Снежный Хоровод! Добровольцы из 8 Б класса провели новогоднюю викторину для ребят 4 Б класса и вырезали снежинки для украшения класса.

Сегодня очень интересный час общения выдался для ребят 5Д класса. На нем ребята говорили о Конституции страны. Они ни только узнали историю праздника, но и попробовали написать конституции своего маленького государства 5Д класса. Работа в группах была интересной и творческой. Спасибо огромное за помощь в организации часа общения учителю истории Исакову К.С.

Ученики 4Г провели классный час, посвящённый Дню Конституции России. Особое внимание было уделено правам и обязанностям детей. Ребята подготовили буклет

— Распоряжение о закреплении территории за образовательными организациями обновляется ежегодно. Как правило, документ принципиально не меняется, в него вносятся адреса домов, построенных и введенных в эксплуатацию. Изменения также происходят и в случае ввода в эксплуатацию новых школ — к примеру, закреплена территория за образовательным центром № 7. В 2022 году иных кардинальных, принципиальных изменений не произошло, — уточнили в комитете.

Ниже мы публикуем полный список, ищите свой адрес и смотрите, к какому образовательному учреждению относитесь.

В 2022 году в первые классы в Челябинске примут около 17 тысяч детей. Традиционно школами с наибольшим количеством первых классов станут учреждения в новых микрорайонах — Чурилово, Парковый, Ньютон, Тополиная аллея.

Читайте также: