Причина которую выдумал том чтоб не ходить в школу
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Контрольная работа.
1. Школьный домик был: а) Кирпичный б) Бревенчатый в) Глиняный
2. Что ответил Том, почему он опоздал? а) Приболел б) Долго шёл в) Встретил Г.Финна
3. Как Том был наказан за опоздание?
4. Что дал Том девочке? а) Персик б) Яблоко в) Грушу
5. Как звали девочку? а) Бекки Слетчер б) Бекки Тэтчер в) Бекки Вэтчер
6. Что написал Том для Бекки? _________________________________________________________
7. Какую медаль забрали у Тома? а) Золотую б) Бронзовую в) Оловянную
8. По какому предмету он носил медаль? а) Арифметика б) Правописание в) Грамматика
9. Как звали тётю Тома? А) Полли Б) Долли В) Анна
10.Что лежало в тайнике для сокровищ? А) пистолет Б) нож "Барлоу" В) алебастровый шарик
11.Джо Гарпер и Том затеяли игру- сражение. В кого превратился Том?
А)Робин Гуда Б) отважного пирата В) индейца Джо
1.Марк Твен – это псевдоним писателя. Назовите его настоящее имя
А) Самюэль Клеменс Б) Джон Клеменс В) Марк Клеменс
2. Как называется река, с которой связана жизнь и творчество М. Твена? А) Волга Б) Миссисипи В) Нил
А) Марк Твен Б) Эрнест Хемингуэй В) Том Сойер
1.Какой день недели не любил Том? А) среда Б) понедельник В) воскресенье
2. Причина, которую выдумал Том, чтоб не ходить в школу?
А) шатающийся зуб Б) больной палец В) резь в животе
А) Том Сойер Б) Билли Фишер В) Гекльберри Финн
4.Какое средство Гек считал самым верным для сведения бородавок?
А) дохлая кошка Б) гнилая вода В) боб
5. Что предпринял Том, чтобы познакомиться с Бекки Тэчер? А) пел Б) рисовал В) заикался
А) Джо Гарпер Б) Том Сойер В) Сид
9.«Первая попытка помириться с Бекки потерпела неудачу. Тогда Том вытащил самую большую свою драгоценность (медную … от каминной решётки) и, протянув её Бекки, смущённо сказал: — Ну, Бекки, ну, возьми же, дарю”. Что это была за драгоценность?
А) медная шишечка Б) серебряная ложечка В) золотая цепочка
10 . Кем решил стать Том после разрыва с Бекки? А) Грабителем банков Б) Мафиозным доном В) Пиратом
11 . Мальчики оделись, спрятали доспехи и пошли прочь, сокрушаясь, что теперь нет , и спрашивая себя, чем могла бы современная цивилизация восполнить такой пробел. Оба утверждали, что предпочли бы лучше сделаться на один год , чем президентами Соединённых Штатов на всю жизнь. - Во что играли мальчики? А) в рыцарей Б) в разбойников В) в пиратов
12 . С какой целью Том Сойер и Гек Финн отправились в полночь на кладбище?
А) зарыть дохлую кошку и тем самым свести бородавки
Б) подкараулить и напугать Индейца Джо
В) посмотреть, что происходит на кладбище ночью
Наступило субботнее утро, и всё в летнем мире дышало свежестью, сияло и кипело жизнью. В каждом сердце звучала музыка, а если это сердце было молодо, то песня рвалась с губ. Радость была на каждом лице, и весна — в походке каждого. Белая акация стояла в полном цвету, и её благоухание разливалось в воздухе.
Кардифская гора, которую видно было отовсюду, зазеленела вся сплошь и казалась издали чудесной, заманчивой страной, полной мира и покоя.
— Слушай, Джим, я схожу за водой, а ты побели тут немножко.
— Не могу, мистер Том. Старая хозяйка велела мне поскорей сходить за водой и не останавливаться ни с кем по дороге. Она говорила, мистер Том, верно, позовёт меня белить забор, так чтоб я шёл своей дорогой и не совался не в своё дело, а уж насчёт забора она сама позаботится.
— А ты её не слушай, Джим. Мало ли что она говорит. Давай мне ведро, я в одну минуту сбегаю. Она даже не узнает.
— Ой, боюсь, мистер Том. Старая хозяйка мне за это голову оторвёт. Ей-богу, оторвёт.
— Она-то? Да она никогда и не дерётся. Стукнет по голове напёрстком, вот и всё, — подумаешь, важность какая! Говорит-то она бог знает что, да ведь от слов ничего не сделается, разве сама заплачет. Джим, я тебе шарик подарю! Я тебе подарю белый с мраморными жилками!
Джим начал колебаться.
— Белый мраморный, Джим! Это тебе не пустяки!
— Ой, как здорово блестит! Только уж очень я боюсь старой хозяйки, мистер Том…
— А ещё, если хочешь, я тебе покажу свой больной палец.
Джим был всего-навсего человек — такой соблазн оказался ему не по силам.
Задания с кратким ответом
Кто заставил Тома красить забор? _________________________________________
2. Как называется изображение природы в литературном произведении? ____________________________
3. Как звали примерного мальчика, доносившего на Тома его тёте? ________________________________
4. Как называется обмен репликами героев литературного произведения?
— Ой, как здорово блестит! Только уж очень я боюсь старой хозяйки, мистер Том…
— А ещё, если хочешь, я тебе покажу свой больной палец. ___________________________
5. Как называется изобразительное средство, основанное на скрытом сравнении?
…всякая радость отлетела от него, а дух погрузился в глубочайшую тоску. __________________
6. Укажите название художественного средства:
… в летнем мире дышало свежестью, сияло и кипело жизнью.
… дух погрузился в глубочайшую тоску. _________________________________________
Он сказал тете Полли, что у него болит зуб, что у него на ноге гангрена, и, кажется, ещё болит живот ( не очень хорошо помню ), ну, он в смысле умирает.
Яша,лучший в деревне рыбак,рано встал,накопал червей,чтобы показать ,как ловят рыбу городскому мальчику Володе.
Идут по деревне,Володя восхищается тишиной. Яша рассказывает легенду о том,что есть омут страшный,в котором можно утонуть.
Яша поймал первую рыбу,у Володи уплывает удочка. Обвалился берег,Володя в воде. Яша его спасает.
И на зайца налетели.
Вот и заяц,
И Лисичка,
И собачка,
И охотник,
И Володя
На салазочках сидят
Быстро под гору летят.
Быстро под гору летели-
На медведя налетели
Я помню последняю неделю. это была суббота собственно день как день. и был первый урок татарский язык. и вот что случилось я получила 2 в тетради и вырвала этот лист. я думала некто не узнает, но маме пришлось СМС про то что я получила 2 . но меня совсем не ругали а сказали что бы я ввсегда говорила что я получил:))) вот и все вроде пойдёт Это если что от лилии Мусиной из 4г класса
Помогите пожалуйста А.Чем завершилась актёрская деятельность Чика? 1) полным провалом 2) равнодушием публики 3) бурным успехом
Как называлось предисловие к собранию сочинений,в котором М.В. Ломоносов излагает знаменитую теорию "трех штилей"?
Соотнесите название романа Лермонтова "Герой нашего времени" с главным героем произведения. СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
Какую роль в жизни общества Пушкин придает закону в оде " Вольность"? как соотнесена с законом свобода?
Написать сочинение на тему "моя любимая книга" на 2 страницы. пункты: 1) история создания. 2) смысл названия. 3)тема,главная мыс
Мой тебе совет – не злоупотребляй, иначе потеряешь доверие и учителей, и родителей, прослывёшь заядлым прогульщиком, скатишься до двоек, троек и замучаешься разгребать последствия своих прогулов. Но разочек или два в четверть прогулять не грех.
Содержание:
Плохое самочувствие
Самая уважительная причина, чтобы сегодня, завтра (или всю неделю) не идти в школу – это плохое самочувствие. Именно для разыгрывания следующих ситуаций тебе пригодятся актёрские способности:
- Болит живот. Лучше, если ты начнёшь имитировать боли в животе ещё с позднего вечера. Когда ляжешь спать и ранним утром показательно и громко гремя дверями бегай в туалет. У твоих родителей отличный слух. Они подсознательно поставят себе галочки, что у их дитятки не всё в порядке, ведь он стонет и слишком тесно общается с унитазом. Утром откажись от завтрака и пожалуйся на боли в животе. Притворись, что тебе очень плохо, расскажи, что вчера с друзьями объелся, например, чипсов. Добавь остроте истории, пожалуйся на тошноту и головокружение. Один или два дня дома из-за фиктивного отравления тебе обеспечены, а ещё пачка активированного угля вместо печенюшек к чаю. Долго так косить не получится, но…
- Болит голова. Если мучает головная боль, то какая уж тут учёба. Имитируй недомогание правдоподобно. Не скачи по дому, не сиди в телефоне или за компом. Лучше ляг на кровать, уткнувшись лицом в подушку. Попроси родителей приглушить свет, задвинуть шторы, выключить телевизор, музыку и самим соблюдать тишину. Морщись от каждого звука и зажимай уши. Скажи, что у тебя болит лоб, пульсируют виски и даже глаза. Так проявляют себя внутричерепное давление и мигрень. Попроси обезболивающее. Минут через 15 слёзно попроси у мамы ещё одну таблетку под предлогом, что первая совсем не помогла. Она, конечно, не даст, но поймёт, что тебе очень плохо и оставит дома.
- Болит ухо или зуб. Как известно, нет ничего мучительней ушной и зубной боли. Махинации с зубами сработают только на тех родителей, которым срочно нужно на работу и везти тебя тотчас же в зубной нет времени. С больным ухом шутить никто не будет, ведь отит – штука страшная. Поэтому, если ты пожалуешься, что стреляет ухо, скорее всего, тебя оставят дома.
- Ушиб копчика. Скажи, что споткнулся и приземлился попой прямо на асфальт. Теперь у тебя болит копчик, не сильно, но садиться на что-то твёрдое больно. Поскольку сидеть за партой ты не можешь (стулья то жёсткие), а заявляться в школу с подушкой неприлично, то придётся тебе два-три дня отлежаться дома. Только не забывай изредка постанывать и садиться, кряхтя, только на мягкое.
- Красные дни календаря – отмазка для родителей девочек старших классов. Только твоя мама поймёт и посочувствует, если в эти дни ты чувствуешь себя отвратительно. Так что дави на материнскую жалость, можешь пустить слезу. Учителю наплевать, в лучшем случае отправит тебя в медпункт за таблеткой и велит вернуться за парту.
- Поднялась температура. Запомни, слишком высокий температурный показатель – это сигнал для родителя отпроситься с работы, срочно потащить тебя к врачу или даже вызвать скорую. Профессионалы мигом вычислят симулятора. Поэтому поднимай температуру не выше, чем до 37,5. Этого вполне достаточно, чтобы стать непригодным для посещения школы. Нагреть градусник можно об батарею, кружку с чаем, потерев о синтетическую ткань. С ртутными термометрами проще. Их можно зажать в кулаке, перевернуть и легонько постучать по свободному концу (ртутный столбик должен поползти в нужную сторону). Имитируя повышенную температуру, не забудь нагреть руки, лоб и щёки.
Изображая плохое самочувствие важно быть убедительным, страдая, но не переигрывая. Если обман вскроется, то в дальнейшем, когда тебе на самом деле будет плохо, родители могут не поверить. Поэтому слишком часто не злоупотребляй их доверием.
Хитрости
Для великих махинаторов
Маленькие хитрости
Не пойти в школу всего на 1 день можно с помощью таких хитростей, как:
- Обрызгала машина. Ещё одна замечательная, но действующая всего единожды отмазка от похода в школу, а чаще лишь как повод для опоздания на первый урок для родителя и классного руководителя. Звонишь маме в нужное время и истерично рассказываешь, что по дороге в школу тебя с ног до головы окатила водой из лужи машина. Просишь предупредить учителя, что ты опоздаешь, так как надо переодеться. А если, допустим, переодеться не во что, то и вовсе останешься дома, только не забудь закинуть в стиралку форму и постирать её для убедительности. Учти, способ сработает в дождливую погоду.
- Порвались капроновые колготки. Способ аналогичен предыдущему, но подойдёт лишь девушкам. Колготки порвались прямо перед школой, так как ты задела за куст или зацепила об калитку школьного двора. Что делать? Идти домой переодеваться, а если запасных колготок нет и денег на их покупку тоже, то учебный день превращается во внеплановый выходной.
- Запись к зубному врачу. Если тебе заранее известна дата проведения контрольной работы, то попроси родителей записать тебя на этот день в зубной. Иногда прокатывает.
- Поругался с родителями. Мама с папой, конечно, должны быть в неведении. Эта отговорка только для учителя, чтобы не идти в школу. Ты можешь сказать, что обиделся на родителей, так как они не выполнили своё обещание (особенно если такое имеется). Твой прогул – эта маленькая месть им. Классуха, конечно, доложит предкам, но пусть они ломают голову над тем, что обещали и не сделали.
Мой список хитростей иссяк. Буду рада, если ты дополнишь его своими беспроигрышными вариантами в комментариях. Напоследок посоветую: не прогуливай школу несколько дней подряд (спалишься запросто), чересчур не наглей и помни, что родители могут обидеться, раскрыв твои махинации. На этом всё. Пока.
Внезапно ребёнок жалуется на плохое самочувствие — и это обычно происходит утром перед садиком или школой. Не поверить — страшно, все время верить — кажется, нет реальных причин? Психолог Анна Скавитина рассказывает, как правильно реагировать на жалобы про здоровье и на что они могут указывать.
Очень болит!
Рано утром перед детским садом или школой вы вдруг обнаруживаете, что ребёнок кашляет, или у него ужасно болит живот, а может и голова, или другие части тела. Проблема в том, что всего несколько минут назад он был в полном порядке. Возможно, он вас обманывает — и просто не хочет никуда идти?
Что делать, если ребёнок притворяется больным
Искать проблему. Хотя совсем не много детей любят каждый день ходить в школу, подавляющее большинство готово признать, что посещение школы — неотъемлемая часть жизни. Поэтому, если ваш ребенок постоянно пытается кашлять или чихать перед выходом из дома, его неожиданно тошнит, важно выяснить, почему. Например, детей может тошнить. от страха.
Возможно, у ребёнка происходит одно или несколько из следующих событий:
⁃ В классе или группе появился новый хулиган, который достаёт вашего ребёнка. Дети, над которыми издеваются, часто симулируют болезни, потому что боятся сообщить о своем мучителе и разозлить его ещё больше.
⁃ Школьник сейчас с трудом справляется с новым предметом: математика, иностранный или родной язык, чтение. Или сегодня предстоит важный тест или контрольная.
⁃ Ребенку не нравится новый воспитатель или учитель, или в расписание занятий были внесены изменения: даже небольшие перемены могут спровоцировать тревогу.
⁃ Ребенок хочет дополнительного внимания от вас, потому что последнее время видел вас не часто;
⁃ Он сильно устал и перегружен, ему хочется побыть в одиночестве дома и отдохнуть.
⁃ Он беспокоится о вашем здоровье и хочет посмотреть, как вы справляетесь дома без него, если вы никуда не уходите.
Убедитесь, что ребенок действительно не болен. Ищите измеримые физиологические симптомы: измерьте температуру, оцените поведение (больной в один момент вдруг превращается в счастливого и смеющегося в следующий) и поищите другие контрольные признаки настоящего заболевания (постоянно спит или не может заснуть, отсутствие аппетита, частые посещения туалета ). Если у ребёнка болит живот и его действительно тошнит, вряд ли он с аппетитом съест свои любимые блинчики на завтрак. Выполнение всех этих шагов поможет вам понять, что на самом деле происходит, и есть ли у вас медицинские причины для беспокойства.
Иногда важно игнорировать слова и посмотреть на поведение. Предложите сходить сегодня после школы к врачу вместо прогулки с друзьями — возможно, вас ждёт чудесное исцеление через несколько минут. Или согласитесь на то, чтобы ребёнок остался дома в кровати, но без интернета и приставки. Посмотрите на реакцию.
Составьте список ресурсов. Вполне может быть, что проблема ребенка более сложна, чем вы думали изначально. Тогда пришло время вызвать поддержку, начав со школы: поговорить с классным руководителем, учителями-предметниками, школьным психологом. Большинство педагогов рады помочь родителям и детям решить любые возникающие проблемы. Они могут видеть то, что не видите вы, и что не рассказывает ребёнок.
Фото: Polina Tankilevitch/Pexels, Alexander Dummer/unsplash, Victoria_Borodinova/pixabay
9 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 9
1. Необходимость трудится
3.Болезнь грозившая потери пальца
(в) продолжение
1. в чем? сущ.
2. н. ф. - продолжение.
3. нарицательное, неодуш, ед. ч, ср. р, 2 скл., В. п
( по) берегу
1. по чему? сущ.
2. н. ф. - берег
3. неодуш, нариц, ед. ч, м. р, Д. п, 2 скл.
2-Санкт-Петербуг(точнее, Том Сойер жил в городе Сент- Питерсберг, звучит практически как Санкт-Петербург)
5-Тут я бессильна(
6-Том хотел стать пиратом.
3. его выпорол учитель хлыстами
6. любовное признание
Том больше всего не любил понедельники. Он считал, что если бы не было бы одного из двух выходных, то эта мука не была такой тяжкой.
Читайте также: