Перевод ребенка в другой детский сад адаптация ребенка
Обновлено: 04.07.2024
Суть в чем-сын трудно адаптируется в садике в своем, сейчас он в ясельной группе до трех лет. Чтобы длбраться до садика нам надо поменять две маршрутки и еще ооочень далеко идти до самого здания сада. В связи с тем что все всегда больные в маршрутках я ребенка вожу на такси последние месяца три точно. Это чтобы не заболел. Я так разорюсь скоро, муж не всегда на может возить, а у меня сейчас машины нет и не хочу покупать, тк водить мне страшно. И подвергать ребенка риску не хочу, вот такая я сикушка.
Сейчас нам соседка говорит, вы что ребенка мучаете? так далеко возите, давайте я договорюсь, чтобы вас взяли в садик рядом с домом. Я конечно очень рада этому предложению, НО ЕСТЬ ОДНО НО! Он что, опять по новой будет болеть. Там деток новеньких набирают, которые адаптацию еще не прошли, и они все время сына в течение года будут заражать его снова и снова.
Я вообще в растерянности, с одной стороны это очень радостное событие будет, если сад под боком будем, а с другой стороны не сделаю ли ему хуже. Он уж привык к своему шкафчику, к деткам, к воспитателям, у меня душа разрывается прям. Я помню школу меняла-было тяжко. А для ребенка в три года каково будет. кто сталкивался а?
Как перевести ребёнка в другой сад без психологической травмы? Чаще всего мы не переводим ребёнка в другой детский сад из-за собственных страхов. Мы боимся нанести ребёнку психологическую травму.
Боимся разрушить его маленький мир, где всё уже сложилось: друзья, привычная обстановка, любимые воспитатели.
Обратите внимание на то, что это мы боимся… А ребёнок вообще не подозревает, что его ждёт в новом саду. И если всё правильно ему объяснить, то результат скорее всего будет положительным.
В этой статье я хочу поделиться с вами личным опытом перевода своей дочери в новый детский сад.
Содержание
1.Почему мы переводим ребёнка в другой детский сад
2.Как выбрать новый детский сад
3.Как подготовить ребёнка к переводу в другой детский сад
4.Адаптация ребёнка в новом детском саду
5.Отличая нового сада от старого
1.Почему мы переводим ребёнка в другой детский сад
Масса причин, которые заставляют нас переводить ребёнка в другой детский сад. К основным причинам относятся:
Покупка новой квартиры в другом районе города
Переезд в другой город
Проблемы ребёнка со здоровьем
Конфликтные ситуации с родителями (воспитателями)
В нашем случае это первый вариант. Мы купили квартиру в другом районе города. Там располагался прекрасный детский сад, с очень хорошей репутацией и сильным педагогическим составом.
Старшая дочка выпустилась из сада в школу и младшую мы не хотели оставлять в старом саду. Гораздо удобнее для нас было перевести её в садик рядом с домом.
2.Как выбрать новый детский сад
По какому принципу человек делает выбор? По принципу: лучше, удобнее, благоприятнее, дешевле, ближе, качественнее, быстрее, комфортнее и так далее.
В нашей жизни мы все стремимся к лучшему. Удобство и комфорт, качество и цена сейчас имеют огромное значение для современного человека.
Выбор нам приходится делать всю свою сознательную жизнь. Сначала за нас его делают родители, потом мы делаем его сами.
Выбираем учебные заведения, спутников жизни, друзей, одежду, еду, машины, телефоны, жильё, имена свои детям, места отдыха, работу и много чего ещё.
Совсем недавно перед нами встал выбор переводить ребёнка в новый детский сад или оставить в прежнем.
Решение было непростое. Важной задачей было не травмировать ребёнка.
Наш выбор был очевидным. Новый садик располагался рядом с домом, и репутация у него была очень хорошая.
Сильный педагогический состав, хорошая подготовка детей к школе. Детский сад принимает участие в различных городских мероприятиях, занимает призовые места. В саду дети занимаются театральной деятельностью, хореографией.
Конечно ни всё оказалось идеально. Нашёлся один минус. Это был бассейн. А точнее его отсутствие. Здание бассейна существует, помещение оборудовано, но много лет не работает. Закрыто на ремонт по непонятным причинам.
Нас это не пугало, поскольку наша дочка посещает уроки плавания в городском бассейне.
Таким образом, наш выбор был очевидным. Плюсов было гораздо больше и теперь оставалось лишь морально подготовить ребёнка к переводу.
3.Как подготовить ребёнка к переводу в другой детский сад
Дети настолько все разные, что единой системы не найти. Родители знают своего ребёнка лучше, чем кто-либо другой. Подход к каждому ребёнку должен быть индивидуальный.
Мы начали беседовать со своей дочкой о переходе в другой садик за полгода. Часто проходили мимо нового садика, рассматривали веранды, наблюдали за другими ребятишками.
Много говорили с ребёнком о том, что в новой группе у неё будет много подруг и друзей. Она будет спать в новой кроватке. Будет играть в новые игрушки.
Кроме того, рядом с садиком располагается школа, в которую пошла наша старшая дочка. И это сыграло важную роль.
После того, как мы услышали от ребёнка согласие на перевод, только тогда я пошла на беседу к заведующей. Необходимо было решить много вопросов документального и формального характера.
В день, когда мне нужно было принести документы, я взяла с собой дочку. Она впервые переступила порог нового детского сада, который до этого видела только с наружи.
Решили вопросы со всеми бумагами и пошли знакомиться с новыми воспитателями.
Перед тем как зайти в группу моя девочка очень переживала. Она сильно, сильно сжала мне руку и боялась отпустить её даже на секунду.
Нас встретили очень тепло. Воспитатели оказались очень приятными. Мы познакомились. Обсудили разные вопросы и договорились о дне, в который мы должны были привести ребёнка первый раз.
4.Адаптация ребёнка в новом детском саду
Мы с мужем переживали за свою дочку больше чем она сама. Первый день в новом саду дочка провела до обеда.
Это было необходимо для того, чтобы она адаптировалась в новой обстановке. Приняли её в новой группе очень тепло.
Воспитатели показали ей группу, гигиеническую комнату, игрушки и попросили ребят дружить с Миланой.
Дети в группе оказались все очень разные. Давно известный факт, что дети жестокие. И во многом эта жестокость обусловлена воспитанием.
В первый же день наша девочка подружилась с Ксюшей и Настей. Они показали ей игрушки и провели весело время.
На следующий день эти же девочки сказали нашей дочери, что у неё не красивые сапоги. Естественно ребёнок расстроился.
Ещё несколько дней спустя, всё те же девочки начали говорить нашей Милане, чтобы она шла туда, откуда пришла. Что это их группа, а она здесь чужая.
Вечером моя девочка плакала и говорила, что ей не хочется идти в новый сад. Пришлось поговорить с воспитателем и решать этот вопрос на взрослом уровне.
Но нужно отметить, что в новом саду наша девочка ни разу не плакала. Не любит она при посторонних показывать свою слабость.
В группе много приятных, милых детей. Милана подружилась с другими девочками и всё пришло в норму.
В целом адаптация прошла спокойно. Новый сад дочке нравится больше, чем старый. Она отметила яркие краски в интерьере сада и большое количество игрушек в группе.
Со своей стороны, хочу отметить, что в новом саду воспитатели уделяют больше времени учебному процессу, творческой деятельности и играм с детьми.
Прошло ещё очень мало времени, но уже сейчас понятно, что адаптацию наш ребёнок прошёл безболезненно и достаточно быстро.
5.Отличая нового сада от старого
Принципиальных отличай не так много. Внешнее и внутреннее строение сада идентично старому садику. Внутренняя отделка конечно отличается. В холе стены окрашены в светлые тона. Создается впечатление объёма и пространства.
На много больше в новом саду выставок, декоративных стендов с детскими поделками. Группа, в которую мы попали, также отличалась от той, из которой мы пришли.
Когда заходишь в раздевалку в глаза бросаются разноцветные шкафчики. Каждый шкафчик украшен атласной лентой с прищепкой, на которые воспитатели вешают рисунки детей.
На противоположной стене висит большой стенд, на который вывешиваются творческие работы ребятишек.
Группа оборудована красивой мебелью. Всё грамотно и красиво расставлено. Много игрушек, конструкторов, настольных игр. Оборудован учебный уголок, где с детьми проводятся занятия.
С пятилетнего возраста дети занимаются математикой, грамотой, учатся работать с клеткой. Активно занимаются творческой и спортивной деятельностью. Принимают участие в городских мероприятиях.
Итак, я перечислила основные моменты, которых с старом саду у нас не было. Надеюсь мы сделали правильный выбор и не пожалеем о своём решение перевести ребёнка в другой детский сад.
Теперь вы знаете как перевести ребёнка в другой сад без психологической травмы. Разговаривайте с ребёнком и готовьте заранее к разным изменениям в его жизни.
Если вам понравилась статья, ставьте звёзды и делитесь ей со своими друзьями с соц. сетях. Спасибо!
У нас получилось удачно, когда поменяли первый садик. Ребенок ненавидел тот садик, потом мы перешли в другой (надоело утром отрывать от себя ребенка), был стресс, конечно, но уже по утрам отрывать от себя не пришлось, после этого поменяли еще раз садик - там вообще прошло все замечательно потому что группа была набрана с нуля и ни у кого не было друзей, они постепенно и сдружились. В последний раз поменяли - уже пришли в сложившийся коллектив, друзей долго не было, но не было ни слез, ни истерик, очень спокойно.
Так что не переживайте.
Дочке тоже 3,5 - с сентября идем в новый садик. Стресс будет, конечно, уже сейчас ребенка подготавливаю, рассказываю о садике для взрослых деток, попою глицином первые недели. И очень надеюсь, что в другом саду будут детки из старой группы, что б полегче было изначально.
Мы меняли садик. Сначала доча, конечно ходила в новый тише воды. Но месяца через два появились подружки, друзья. Заскакала, освоилась. Не было такого, что в новый садик не хочу. Я ей сразу сказала, там-круто! ;)
Мы уже 2 раза меняли садик, главное что бы ребёнок нашел контакт и с новым воспитателем и детками.
А вообще расказывайте ему больше преемуществ нового садика: какие там новые игрушки, какая у них там игровая площадка и каких ребят вы там видели..
мы пять садиков поменяли, в том числе и в другой стране - адаптируется хорошо и быстро. Смотрите по своему ребенку, насколько он готов к новым контактам и впечатлениям.
Мы меняли садик в 4 года,пришлось сказать,что этот закрывается на ремонт,и воспитательница(по моей просьбе) подтвердила.А потом в другом очень понравилось и про прежний вспомнил только когда бывшего одногруппника встретил,но обратно уже не просился.
Ребенок мой очень активный, всегда везде участвует в первых рядах, имеела в старом садике много друзей/подруг, воспитатель называет ее заводилой и т.д и т.п Не смотря на все это, переход в новую группу дался очень тяжело. Ей не нравятся дети, нет желания с кем-либо общаться. В основном она одна, играть,говорит, не с кем. Все чужое, все не так. Просит отвести ее в старый садик, хочет всех повидать, очень скучает по ним. иногда плачет по этому поводу. Знаю,что она привыкла, что все вокруг нее. А тут она никому неинтересна. Очень переживает по этому поводу. Один раз была возможность съездить в старый садик(он в др. р-не). так столько счастья было!
Я уже сама жалею,что сделала обмен. Но обратного пути нет.
Вот прошло 2 месяца. Ситуация немного поменялась. Общается с тремя девочками. Но желания ходить в садик нет до сих пор. Раз в неделю ездим к старым друзьям/подругам в тот сад. :( (доче 6,5 лет)
У меня доча скромняга,но когда мы поменяли садик-ей там так понравилось с первого дня,что она с удовольствием(и без всякого стресса)встала на второй день и побежала туда вприпрыжку.Все зависит от садика и деток которые туда ходят. :w_0020:
тяжело. Ему было 3,8 г. У нее там было много друзей. В новый садик стал ходить с неохотой, часто вспоминал старых друзей. Воспитатель в новом садике была просто чудо, ее он полюбил - это смягчило стресс. Так же у него в это же садик ходил друг на 2 г. старше. Это тоже было +. С детьми сходился долго (почти полгода), т.к. там уже был сложившийся детский коллектив (они с ясель вместе все ходили). Его дети не хотели принимать, хотя мой очень общительный и незлобливый ребенок.
Помогло ему влиться в коллектив то, что стал приносить не 1 игрушку, а сразу 2 или 3, чтобы можно было с кем-то вместе поиграть, старые игрушки принесли в садик для всей группы. Это как-то повысило интерес детей к моему.
Потом пришел еще один мальчик новый, вот с ним мой и сдружился крепко.
Все чужое, все не так
Просит отвести ее в старый садик, хочет всех повидать, очень скучает по ним. иногда плачет по этому поводу. Знаю,что она привыкла, что все вокруг нее. А тут она никому неинтересна.
у нас так же было :(
Главное было объяснять причины перевода так, чтоб ребенок понимал их и принимал.
у нас через полгода только как-то адаптировался, чтобы не было по утрам "не хочу в новый садик, хочу в старый. "
В предыдущем детском саду остаются друзья, знакомые игрушки и воспитатели, но родители уже приняли решение. Ребёнок идёт в новый и будет адаптироваться к незнакомой атмосфере и коллективу. О том, как сделать переход из одного сада в другой комфортнее, рассказывает семейный психолог Светлана Сопун.
Вопрос. Как подготовить ребёнка к переходу в другой детский сад?
Давайте информацию коротко и сдержанно, не пугайте ребёнка, но говорите уверенным тоном. Родители не делают ничего плохого, переводя ребёнка в другой детский сад. Да, он будет ходить в группу с новыми детьми и воспитателями, но это не катастрофа, а захватывающий и интересный процесс с новыми друзьями и игрушками.
В первую очередь родители должны обратить внимание на собственное эмоциональное состояние. Этот настрой определяет, насколько спокойно ребёнок перейдёт из одного сада в другой. Он должен быть стабильным, а обстановка в семье — доверительной. Выслушайте ребёнка, когда он рассказывает о новых впечатлениях.
Главное — не драматизировать. Если вся семья соберётся обсуждать, как прошёл первый день Васи в детском саду, то он просто испугается и начнёт волноваться
Детям от двух до четырёх лет стоит заранее познакомиться с воспитателем и новым местом, а детям от пяти до шести лет важнее друзья и компания. Постарайтесь сохранить контакт с друзьями из старого детского сада. Если он уходит не из-за конфликтной ситуации, то на новом месте, скорее всего, всё сложится удачно. Дети дошкольного возраста вообще хорошо адаптируются к изменениям.
Если в первом саду у ребёнка были трудности с коллективом, то есть вероятность, что ситуация повторится. В таком случае заранее свяжитесь с психологом нового детского сада. Попросите, чтобы он проследил, как ребёнок адаптируется к новым условиям.
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Анастасию Никушину. Фото: Shutterstock (Vyntage Visuals)
Читайте также: