Оригинальный жанр номер для выступления в детском саду

Обновлено: 01.07.2024

Данная разработка раскрывает алгоритм подготовки концертных номеров к фестивалям и конкурсам детского творчества среди коллективов ДОУ. Прописаны основные критерии оценки музыкальных номеров в различных номинациях.

Вложение	Размер
metodicheskie_rekomendatsii.doc	43 КБ
Подготовка концертных номеров	2.44 МБ

Онлайн-тренажёры музыкального слуха

Теория музыки и у У пражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Предварительный просмотр:

Методические рекомендации по подготовке музыкальных номеров ДОУ к фестивалю детского творчества.

Концертное выступление - это оценка нашего творчества, а для детей это замечательная возможность приобрести сценический опыт. Чем чаще мы выступаем, тем сильнее мотивация к дальнейшему развитию и творческому росту. И когда достигается определенный уровень мастерства, встает вопрос об участии в конкурсе, т.е. хочется узнать, на какой ступеньке развития находимся мы в сравнении с другими.

Некоторые рекомендации по подготовке концертных номеров:

1.С чего же начать подготовку к фестивалю?

Определение темы, цели, идеи, содержания номера;
Согласованность действий с администрацией ДОО;
Выбор музыкального материала;
Композиционное построение номера (атрибуты, костюмы, декорации, инструменты)
Отбор детей;
Постановка номера

В положении о проведении фестиваля определены следующие номинации: (для музыкальных руководителей:

Жюри оценивает участников по номинациям в соответствии с требованиями и критериями оценки:

Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей;
Мастерство; это способность высококачественно исполнять действие, работу.
Уровень сложности постановки номера, репертуара;
Художественная выразительность номера;
Уровень организации выступления;
Эстетика оформления.

Сейчас более подробней рассмотрим критерии оценки концертных номеров по каждой номинации.

1. Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей ( избегать взрослых песен)

2.3.Мастерство, уровень сложности:

Чистота интонирования;
Слаженность пения (ансамбль, хор);
Чёткость дикции;
Умение работать с микрофоном;
Артистизм и индивидуальность исполнения;
Сложность репертуара;
Культура исполнения

4. Художественная выразительность номера:

Точная передача образа;
Соответствие сценического образа образу исполнения

5. Уровень организации выступления

Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей

2.3. Мастерство, уровень сложности:

Ведение мелодической, гармонической линии;
Метроритм (ритмический рисунок); выделение сильной и слабой доли. Метр – непрерывное чередование сильных и слабых долей. Вслушиваясь в музыкальное произведение, мы ощущаем равномерность. Ритм – чередование звуков различной длительности в их последовательности, образующих ритмический рисунок. Ритм – один из основных элементов выразительности мелодии. Любое неточное исполнение ритмического рисунка приводит к искажению самой мелодии. Метр и ритм неразрывно взаимосвязаны – понятием метроритм.
Степень владения инструментом;
Сложность репертуара;
Культура исполнения

4. Художественная выразительность номера:

Художественная трактовка музыкального произведения

5. Уровень организации выступления

Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей

2.3. Мастерство, уровень сложности:

Наличие сюжета или развитого хореографического образа;
Композиционное построение номера;
Своеобразие;
Сценичность;
Качество исполнения;
Соответствие музыкального и хореографического материала

4. Художественная выразительность номера:

Художественная выразительность костюмов;
Соответствие сценического образа образу исполнения
Артистизм

5. Уровень организации выступления

6. Эстетика оформления

1. Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей

2.3. Мастерство, уровень сложности:

Своеобразие;
Артистизм;
Сценичность;
Сложность исполнения программы;
Культура исполнения

4. Художественная выразительность номера:

5. Уровень организации выступления

6. Эстетика оформления

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное развлечение Фестиваль детского творчества

Развлечение преследует задачи: развитие фантазии, словотворчества, наблюдательности, творческих способностей.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ.

Методические рекомендации по использованию музыкальных инструментов в разных возрастных группах детского сада

В современных условиях детским музыкальным инструментам отводится особая роль. В детском саду следует предусмотреть полный ассортимент музыкальных инструментов. В методических рекомендациях представле.

Благодарность за подготовку детей к фестивалю детского творчества "Разноцветные истории"

Благодарность за подготовку детей к фестивалю детского творчества "Разноцветные истории".

Приказ об участии в x городском фестивале детского творчества "Волшебный занавес", посвященному Международному Дню детской книги 2017 г.

участие в фестивале "Волшебный занавес" 2017 г.

Ура! Победа!! Воспитанники нашего детского сада в составе студии-танца "Бусинки" стали победителями фестиваля детского творчества города Москвы и Московской области "Абрис" linkФестиваль

linkФестиваль детского творчества Москвы и Московской области прошел 21 апреля. Более трехсот юных дарований в возрасте 5–7 лет в течение целого дня радовали своими замечательными способностями .

Т.к. тема является архивной.

Там зал огромный, со сцены очень мелко будет смотреться, а большой реквизит (как в цирке) я не потяну :(

Т.к. тема является архивной.

Не обязательно крупный реквизит. Можно сделать зрелищный номер и без него. Например, связать мужчину и снять с него в таком виде рубашку (видела такой фокус в одном из конкурсов). Зато не избито как песни/танцы. А уж восточные только ленивый не исполняет.

Т.к. тема является архивной.

Может что-нибудь в русском-народном, плясовом-хороводном))) Под калинку-малинку к примеру - и весело, и несложно. На голову венок или обруч с цветами, на тело - сарафан с яркими сапожками.

Какие-то идеи танцев можно на YOUTUBE почерпнуть, или на танцевальный форум обратитесь - может там подскажут с репититорами

Т.к. тема является архивной.

ДУ! Может быть придумать частушки, но безобидные, про беременность. И выйти в костюме с племянником, баяном и спеть.
Поразмышляла немного. вот что получилось.
С мужем спорили вдвоём
Куда сына отдаём
Пока спорили-гадали
Я уехала в роддом!
Здесь есть девушки, которые пишут стихи, может быть подтянутся и помогут.

Т.к. тема является архивной.

Знакомая стала победителем этого конкурса пару тройку лет назад. Стихи проникновенные читала на сцене со старшей дочерью про то,как ждут малыша всей семьей. Остальные танцевали,даже беременная балерина была. Многие потом осуждали выбор жюри,считая,что беременная балерина это сложно,а стихи легко. Ну не знаю.
Я считаю,что это конкурс не алло,мы ищем таланты,а конкурс,где вы подадите себя, обыграете или расскажете о красоте беременности, материнстве. Может разыграете какую то немую сценку с бабочками летящими в животе)

Т.к. тема является архивной.

Большое спасибо за совет. Мне мама тоже предложила сделать видеоряд с моими игрушками (я увлекаюсь их изготовлением) и типа просто выйти и рассказать про мое хобби.

Т.к. тема является архивной.

Большое спасибо, уж сама и не знаю зачем на все это подписалась :) муж говорит 'дурная голова ногам покоя не дает'

Т.к. тема является архивной.

Вы наверное не совсем поняли мою мысль. Мне кажется,что конкурс не заключается в том,чтобы показать ваше хобби или показать как вы можете высоко прыгать/быстро бегать/ударно танцевать/громко петь. Конкурс на то,как вы преподнесете беременность,ожидание малыша,свои чувства,эмоции,связанные именно с этим моментом.
Если в танце это выразить,то это не танец живота и не гапак,это какая то импровизация с добавлением спецэффектов,ну может ленточки какие с бабочками пархающими,что то такое.
Если песня,то это какая то сценка,допустим с качающейся люлькой,беременная покачивает люльку,поглаживает живот и поет какую то песню душевную про материнство или колыбельную например.
Как то так)
Призы там очень хорошие,есть для чего постараться.

Т.к. тема является архивной.

Устрой мини кукольный театр )))
Сшей пару перчаточных кукол в том стиле, в каком игрушки делаешь, видеоряд с другими игрушками и вперёд ))))
И самой нарядиться под это дело можно )

Сценки для детей в качестве домашнего досуга - это всегда интересно, полезно, креативно. Подготовленные как ролевые игры, инсценировки сказок, жизненных сюжетов, загадок развивают у детей артистизм, обеспечивают выход эмоциям. Участие в подготовке и проведении сценок вовлекает ребятишек в творческий процесс и укрепляет уверенность в себе. Кроме того, постановка и участие детей в сценках - лучший способ проявить самостоятельность. Да и совместная творческая работа детей и родителей над постановкой – лучшее занятие для дружной семьи.

Польза смешных сценок для детей

1. В домашнем использовании лучше всего зарекомендовали себя юмористические сценки на разные темы. Они популярны у детей, так как не обязывают к такому проявлению актерского мастерства, как, например, в мини-спектакле. Желание отыграть веселую миниатюру, чтобы рассмешить зрителя, откроет все скрытые таланты ребенка. Кроме того, смешные сценки для детей помогут:

избавиться от страхов и робости;
развить память;
выразить эмоции;
повысить самооценку;
проявить творческий подход к оформлению и исполнению сценки.

2. С большей охотой дети берутся за сценки, связанные с их повседневной жизнью и привычками, например, шуточная встреча с другом; что может произойти с любителем конфет; как ведет себя ребенок, который везде опаздывает или что-то постоянно теряет. Такие инсценировки помогают ребятишкам взглянуть на свои качества со стороны. Кроме того, даже не обладая особыми артистическими данными, короткую смешную миниатюру можно показать во время праздника гостям и пригласить их поучаствовать.

Идеально подойдут для детей дошкольного возраста короткие сценки, имитирующие жизнь и повадки животных, которых малыши любят и хорошо знают (кошки, собаки, тигрята, обезьянки). Дошколята, обладающие пластичностью и непосредственностью, легко изобразят любимых персонажей. Такое действо расширяет знания дошколят об окружающем мире.

Как правильно подготовить веселые сценки дома

Немногие родители используют этот вид творчества в домашнем воспитании, но абсолютно все любят, когда их дети выступают в детском саду на праздниках. Однако, чтобы выступление было всегда приятным событием и для малыша, и для взрослого, нужно научить чадо выступать. Для этой цели отлично подходят сценки для детей. С чего начинать родителям, которые хотели бы сделать домашней традицией маленькие театральные сценки по выходным для всей семьи.

В целях подготовки к выступлению участникам необходимо:

выучить слова;
произносить их максимально выразительно;
использовать жестикуляцию и мимику;
провести 1-2 репетиции.

Родителям при подготовке сценки необходимо:

Подобрать тему так, чтобы ребенок был уверен в том, что ее выбрал именно он.
Вместе с ребенком подготовить реквизит.
Вместе учить слова.
Показать пример для подражания при исполнении роли.
Проявить выдержку и терпение, если у чада не получится с первого раза изобразить персонаж.

Заинтересованность и желание детей и родителей участвовать в забавных веселых сценках – гарантия успешного выступления перед зрителем.

Виды смешных сценок

В смешную инсценировку легко превращаются:

Переделанные на современный лад сказки, басни, рассказы. Идеально для домашних инсценировок подойдут веселые произведения, в которых быстро развивается сюжет и есть диалог героев. Это могут быть как народные, так и авторские сказки и рассказы, например, И. Крылова "Мартышка и очки", "Стрекоза и муравей", К. Чуковского "Муха-Цокотуха", "Тараканище", "Телефон"; С. Маршака "Три поросенка", "Багаж", "Вот какой рассеянный. "; А. Толстого "Волк и козлята"; Н. Носова "Мишкина каша", "Живая шляпа"; Г. Остера "Вредные советы" и многие другие. Все зависит от творчества и заинтересованности родителей, которые смогут адаптировать текст произведения под семейные события и привычки ребенка.
Перемешанные сказки (микс из разных текстов).Например, по мотивам известных: "Колобок", "Красная Шапочка", "Волк и семеро козлят", "Мальчик с пальчик". Инсценировкой могут стать действия героев разных сказок, объединенные одним сюжетом. В такой сценке удачно используется экспромт, взрослые начинают импровизировать, а детки продолжают.
Забавные сюжеты из повседневной жизни. Очень забавно смотрятся дети в роли взрослых. Дошколятам, в свою очередь, нравится копировать взрослых и подражать им. Можно поменяться семейными ролями и сымпровизировать смешные домашние истории: поездка на дачу, поход в зоопарк, встреча бабушки, мамина косметика. Вот, например, как в детском саду разыгрываются сценки на домашние сюжеты, которые позволяют взрослым взглянуть на воспитание своих чад со стороны.
Веселые песенки, частушки, стихи. Хорошо разыгрываются стихи Э. Успенского, Г. Остера, А. Барто, Б. Заходера. Например, такие:

Завелся озорник у нас.
Горюет вся семья.
В квартире от его проказ
Буквально нет житья!

Кот с утра поел сосиски,
Через час опять у миски:
- Мяу-мяу! – слышу снова,
- Мне б чего-нибудь мясного!
- Ты же лопнешь, милый кот!

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Письму мышонка дед учил,
А вышли-то каракули.
Мышонок двойку получил.
И оба горько плакали.

Примеры шуточных сценок для детей 5-7 лет

Выбирая сценку для ребенка, нужно учитывать его возраст. Чем младше дошкольник, тем короче она должна быть. Специалисты считают идеальным для театральной деятельности возраст 5-7 лет. Помимо возраста следует учитывать личностные качества детей. Если малыш застенчив, сразу может не получиться исполнить ведущую роль. Начинать следует с выбора роли по темпераменту и способностям. Затем постепенно переходят к более сложным ролям и миниатюрам.

1-й: Если ты остался дома
Без родителей один,

2-й: Предложить тебе могу я
Интересную игру.

1-й: Под названьем "Смелый повар"
Или "Храбрый кулинар".

2-й: Суть игры в приготовлении
Всевозможных вкусных блюд.

1-й: Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:

2-й: Нужно в папины ботинки (достает из-под стола и ставит на стол)
Вылить мамины духи (достает из-под стола флакон и ставит на стол),

1-й: А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья (достает тюбик и кладет рядом),

2-й: И, полив их рыбьим жиром (достает большой пузырек с наклейкой, ставит)
С черной тушью пополам (показывает пузырек с чернилами/баночка с гуашью, ставит рядом),

1-й: Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра (достают кастрюлю, ставят на стол).

2-й: И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.

Оба участника хором: Что получится, узнаешь,
Когда взрослые придут.

Миниатюра, которую могут разыгрывать дети разного возраста вместе с родителями

Мама в роли дочери, сидит за столом. Сын/дочь в роли мамы в фартуке.
Реквизиты: каша в тарелке, ложка.

Дочь: Что на завтрак? Снова каша?

Мама: Да, полезный Геркулес.

Дочь: Я не буду ее есть.

Мама: Каша силы придает! Быстро ею наполни рот!

Дочь: Дай мне лучше бутерброд!

Мама: Ну, давай, по ложечке. (Дает с ложки кашу в рот).Это чтобы сильной быть. (Дочь сидит с надутым ртом, кашу не глотает, головой мотает). Чтобы быть красивой! (Глотает. Следующую ложку дочь не дает в рот положить, рот не открывает, головой мотает. Кашей пачкаются щеки и рот).

Дочь: Надоела каша! (Мама быстро засовывает ложку в рот).

Мама: Умной и счастливой! (Открывает рот, глотает). А как кашу прожуешь, сразу на улицу пойдешь.

Дочь проглатывает кашу и убегает.

Мама: Ох уж эти уговоры, из-за каши споры, ссоры (Утирает лоб, качает головой). Столько сил надо убить, чтоб ребенка накормить.

Инсценировка для старших дошкольников. Сценка получится интереснее, если бабушек в платочках изображают два мальчика или папа с сыном.

Автор: Как-то раз у подъезда на лавочке вышли с внуками гулять во двор
Две соседки, две бабушки и завязался разговор.

1-я бабушка: Ах, Семеновна, идут уж в школу внуки!

2-я бабушка: Ох, Федотовна, уже и первый класс! Хватит дел теперь у нас!

1-я: Ах, боязно, вдруг кто-то их обидит! Никто из взрослых не увидит…

2-я: А мы их будем охранять и в обиду не давать. Будем в школу их водить и портфели им носить!

1-я: Чтоб внукам хорошо учиться, нам нужно славно потрудиться.

2-я: В зал спортивный записаться и фитнес-билдингом заняться.

1-я: Купить компьютер, изучить, а то уроки как учить.

2-я: Водить машину и на роликах кататься, а не скучать и за сердце хвататься.

1-я: Ох, внуки быстро как растут, глядишь и институт!

2-я: Пойдем, Федотовна, к школе готовиться.

Встают с лавочки и хором читают:

У Лукоморья клен зеленый,
Висит омлет на клене том.
И днем, и ночью пес ученый
Сидит и охраняет клен.

Миниатюру можно представить, как театрализованную игру для младших дошколят. Для этого надо подобрать соответствующие мягкие игрушки, за которых будут говорить дети.

Автор: Щенок, котенок, поросенок учатся читать. Каждый свою книжку взял. И котенок прочитал.

Котенок: Мяу, мяу! Это ма-ма.

Щенок: Неправильно ты прочитал. Здесь написано гав-гав. Это точно ма-ма.

Поросенок: Я прочту по букварю. В нем написано хрю-хрю. Это значит ма-ма.

Все участники хором: Вся сила в иностранных языках!

Подобным образом можно разыгрывать шуточные сценки из мультфильмов. Если взрослые научат ребенка, как правильно водить игрушку и говорить за нее, такие короткие миниатюры станут любимой игрой для детворы.

Инсценировка для старших дошкольников, которые собираются поступать в школу.

Автор: Скоро праздник! Скоро в школу!
Идет Вова в первый класс.
Только не радуется Вова,
А грустит Вова у нас.

Вова: Если был бы я министром,
Я бы школы все закрыл.
И всем детям вместо школы
Играть в компьютер разрешил,
На гироскутере кататься,
Или ничем не заниматься.
Играть, гулять и веселиться,
А в школе незачем учиться.
(Садится на стул, играет в телефон. В сторонке незаметно появляется фея с волшебной палочкой. Вова ее не видит. Подпирает голову рукой, засыпает).

Фея: Я фея и желания дошколят
В честь праздника легко исполню я.
Коль Вова хочет быть министром
Он будет им. (взмахивает палочкой) Раз! Два!
(Фея уходит. Выбегает король в гневе).

Король: Где министр? (Вова просыпается от крика)
У нас война! Полчища идут сюда!
Как атаку отразить? Как королевство защитить?

Вова (удивленно): Я министр? Вот так да!
Ну и что же, что война!
Есть же танки, самолеты и война нам не страшна!

Король: Нет у нас такого! Это надо строить! (Разводит руками)
Нужно посчитать войска, расставить четко по местам!
Проверить золотой запас,
Распределить затраты, иначе ждет банкротство нас!

Вова растерянно: Я не министр, я просто Вова.
Читать, считать еще я не умею.

Король: Ну, ты же ходишь в школу?

Вова: Нет, школы я закрыл… когда еще министром был.

Король убегает: Спасаемся! Бежим!

Вова: Но очень я хочу учиться. Не буду никогда лениться!
Буду книжки я читать, задачки сложные решать!

Все участники появляются перед зрителями.
Хором: Школы очень всем нужны!
Знания всегда важны!

Советы по проведению смешных сценок

Выступление перед зрителями, даже если это бабушка с дедушкой, всегда вызывает волнение участников и организаторов. Несколько полезных советов, которые помогут провести сценку так, чтобы все остались довольны.

Всем, кто хоть однажды участвовал в организации праздника, в театрализованной постановке или в подготовке сюрприза для друзей и близких знает, что кроме радости от результата, особое удовольствие доставляет сам процесс творчества и общения с единомышленниками. Именно поэтому, несмотря на огромную популярность в наше время динамичных развлечений, которые можно устроить экспромтом, любовь к сценкам и театрализациям, требующим подготовки, репетиций и реквизита, не ослабевает. Особенно они актуальны на детских и школьных мероприятиях.

В этом подразделе мы предлагаем свою подборку сценок и постановок, которые пригодятся на корпоративных и выпускных праздниках, школьных концертах и мероприятиях, посвященным Дню Матери, Дню Учителя, другим важным поводам и событиям. Такие номера, приготовленные своими силами, позволяют участникам проявить свои таланты, всегда вызывают большой интерес, поднимают всем настроение и делают любой праздник ярче и веселее.

На любом школьном вечере, посвященному празднику Дню Защитников отчества, помимо традиционных поздравлений и подарков, в качестве сюрприза от девочек или друзей, а также для того, чтобы сделать интересную подводку под конкурсную программу или развлекательный номер, всегда пригодятся музыкальные или театрализованные сценки.

Здесь собраны сценки к 23 февраля для школьников разных возрастов, которые хорошо впишутся в программу этого ..

Сценки для вечеринок на 8 марта и 23 февраля потребуют некоторой предварительной подготовки, их желательно, хотя бы частично костюмировать и заранее прорепетировать, зато сценки станут приятным сюрпризом для ваших друзей или коллег.

Такие номера, приготовленные своими силами, всегда вызывают большой интерес, поднимают всем настроение и делают любой праздник ярче и веселее. .

На школьных концертах и различных праздниках кроме номеров художественной самодеятельности, на которых ярко проявляются вокальные и танцевальные таланты одноклассников, особой популярностью пользуются веселые инсценировки, театрализованные представления и сценки. Предлагаем сценарий шуточной школьной сценки "Заслуженная оценка", написанной по мотивам одноименного рассказа Константина Мелихана (спасибо автору!). Такую сценку можно показать на любом празднике: День Знаний, день Учителя, 8 Марта или выпускные.

На любом школьном празднике всегда пользуются различные сценки на тему школьной жизни или пройденного на уроках материала. Шуточная сценка для выпускников "Почти по Тургеневу" особенно выиграет, если ее костюмировать и немного прорепетировать, хотя такую инсценировку вполне можно сыграть и экспромтом, главное, хорошее настроение и артистизм участников.

Среди популярных истинно народных праздников одно из первых мест заслуженно занимает Масленица. Предлагаемый сценарий предназначен для дошкольников и школьников 6-12 лет и поможет детям лучше понять и полюбить этот веселый русский обычай, ведь написан сценарий в жанре сказки, с добрым юмором и активном участием зрителей (отгадывание загадок, музыкальные игры и т.п.).

Предлагаемые вашему вниманию сценки подойдут для концертов в детских лагерях отдыха и в школе, а также для семейных и тематических праздников. Эти добрые детские сценки можно вставить в любую программу отдельными номерами, а можно, использовать все три вместе (в этом случае, лучше вставлять их в программу с перерывами, чтобы главные герои успели отдохнуть). Каждая миниатюра из этой авторской подборки - Три сценки для младших школьников "Про Сашку и Лешку" - заканчивается музыкальным фрагментом, который может послужить хорошим музыкальным финалом или поводом исполнить танец. Действующие лица и реквизит прописаны для каждой сценки отдельно.

Несмотря на то, что новый век вносит в нашу жизнь новые технологии, традиции и музыкальные предпочтения, наша любовь к народным гуляниям и старинным русским праздникам (Масленица, Встреча Зимы и другим) остается неизменной. И даже, напротив, таких праздников становится с годами больше, и в каждой местности они свои: Праздник Топора, День Кузнеца, Медовый Спас, Фестиваль народных промыслов и т.п. и почти все они сопровождаются ярмарками, мастер-классами различных старинных ремесел и поделок и, конечно, концертами и выступлениями народных коллективов. Предлагаем свою коллекцию - Веселые сценки в народном стиле на День Села и другие праздники, которая пригодится при составлении программ таких праздников.

Предлагаемая подборка - Веселые сценки для детского праздника "День мамы" поможет сделать любой праздник, посвященный мамам или женщинам (День Матери, 8 Марта, День Учителя и другие) душевным, незабываемым и веселым. Сценки легкие, с забавным и оригинальным сюжетом, написаны с любовью ко всем мамам и с юмором и, наверняка, понравятся зрителям всех возрастов и участникам (рассчитаны на детей младшего и среднего возраста). Такие сценки можно включить в программу как праздника в детском дошкольном учреждении или школе, так и для семейного праздника, ведь они написаны в разных стилях: в жанре веселого поздравления, вредных советов, и даже шпионского детектива.

Праздник День матери официально отмечается в России с 1999 года и набирает все большую популярность, и, что особенно приятно его начинают праздновать не только в детских и школьных учреждениях, но и в домашней обстановке, в кругу семьи. И это замечательно, ведь праздник добрый и важный. Традиция отмечать мамин день может стать ненавязчивым воспитательным моментом и трогательным поводом объединить семью. Предлагаемая сценка "Первый блин комомили как мы поздравляли маму" может стать хорошим подарком для мамы в этот ноябрьский день, ее можно устроить как на детском мероприятии, так и дома, своими силами, тем более, что в сценке задействовать можно всех членов семьи (слов хватит всем, только нужно разделить их на большее количество действующих лиц). Небольшие семьи могут объединиться и сделать совместную вечеринку. Хорошо, если в подготовке к празднику примет участие папа. Он и поможет, и подскажет что-нибудь детям, и в случае надобности сыграет Маму.

Наверняка для школьных концертов пригодятся не только красивые лирические стихотворения, но и шуточные сценки ко Дню Учителя, в которых школьникам будет интересно участвовать, а виновникам торжества забавно смотреть.

В программу школьных вечеров, посвященных празднику 8 Марта, традиционно включают много красивых и добрых стихотворных пожеланий и поздравлений в адрес девочек, мам, бабушек и учителей. Также готовят школьники различные концертные номера: песни, танцы и, конечно, сценки, которые обычно носят шуточный характер, а потому особенно любимы. В начальной школе сценки, как правило, посвящены мамам, в старших - девочкам одноклассницам.

Возможно, предлагаемые здесь сценки на 8 Марта для школьников пригодятся .

Театрализованная сценка к празднику 8 Марта "Курочка Ряба" - это сценарий по-новому всем известной сказки, который полон доброго юмора и веселья. Такую постановку несложно приготовить и разыграть своими силами. Такая сценка, станет замечательным сюрпризом на любом вечере, посвященного женскому празднику.

Оригинальный жанр – это вид сценического искусства, публичное представление, которое включает в себя театрализованную форму, реквизит, сюжет и интерактив. Артисты, работающие в этом жанре, стремятся вызвать бурю эмоций. Удивление, страх, смех, радость, восторг - все это может испытать зритель на представлении.

Что такое оригинальный жанр
Что такое стендап
Что такое жанр

Оригинальный жанр по содержанию не похож ни на один классический. Он содержит номера, демонстрирующие возможности человеческого тела. Чаще всего артисты оригинального жанра выступают в цирке или специализированных шоу. Это акробаты, фокусники, клоуны, жонглеры, пародисты, воздушные гимнасты, дрессировщики. Они способны вызвать у людей эмоции, такие как радость, удовольствие, восхищение, страх и т.д.

Оригинальный жанр признан публикой. Номера этого жанра выходят за границы всего привычного и приевшегося, вносят новизну, атмосферу праздника и всеобщего веселья.

На протяжении долгих лет артисты оригинального жанра пользуются спросом на всевозможных публичных и закрытых мероприятиях: корпоративах, свадьбах, детских праздниках, концертах, вечеринках на свежем воздухе и т.д. На сегодняшний день существуют агентства и сайты, где заказчик может выбрать артиста на свой праздник. Особенно востребованы номера с животными, фокусники и представители современного сценического искусства.

Номера с животными

Животные пользуются большой любовью публики. Дрессированные звери восхищают и умиляют зрителей. Поэтому номера с четвероногими входят в обязательную цирковую программу и широко востребованы на частных вечеринках. Чаще всего в выступлениях участвуют обезьяны, змеи, птицы, насекомые, кошки, собаки, крупные животные, хищники и т.д.

Бармен-шоу

Этот вид шоу уместен на корпоративах и ночных вечеринках. Бармены искусно демонстрируют ловкость рук, умело жонглируют бокалам и шейкером, угощают публику приготовленными коктейлями. По-сути, бармен показывает шоу и профессионально готовит вкусные напитки,а его мастерство оценивается сразу по двум параметрам.

Фокусники и иллюзионисты

Эти артисты удивляют и вызывают восторг у зрителей. Фокусы могут быть простыми, основанными на ловкости рук. Таких артистов особенно любят дети. Номера иллюзионистов чаще всего основаны на использовании сложных устройств, техники, реализуются с помощью помощников. Они рассчитаны на более взрослую аудиторию и нередко основаны на чувстве страха.

Клоуны и скоморохи

С давних времен они были призваны, чтобы веселить публику. Они высмеивают простые, обыденные вещи и явления.

Также имеют большую популярность у детей. Впрочем, истории известны виртуозные клоуны, мастерски совмещающие в номерах детский и взрослый юмор.

Шоу мыльных пузырей

Украшение любого праздника. В выступлении могут использоваться машина мыльных пузырей и гигантские ручные инструменты. Такие шоу вызывают радость, восторг. Зачастую артисты позволяют публике попробовать сделать большой пузырь самостоятельно. Кроме того, с пузырями получаются красивое фото.

Фаер-шоу

Экстремальное представление, связанное с огнем и его эксплуатацией. Оригинальное, захватывающее, стихийное действо, основанное на опасности и завораживающей красоте огня.

Читайте также: