Наглядный материал посуда для детского сада
Обновлено: 04.07.2024
В данном разделе предложен наглядный материал, которым могут воспользоваться воспитатели и родители детей дошкольного возраста.
"Бытовые приборы", и "Электроприборы в доме"
о свойствах воды, о жителях пресноводных водоемах и морей, о том что растёт в воде.
"Головные уборы".
съедобные и несъедобные грибы
Планеты солнечной системы, Небесные тела, Животные побывавшие в космо
перелётные птицы
зимующие птицы
слова-антонимы 1 часть
слова-антонимы 2 часть
деревья, их строение, дифференциация на лиственные и хвойные.
домашние животные и их детёныши
домашние птицы и их детёныши
"Животные холодных стран".
"Животные жарких стран".
кто из лесных зверей заготавливает запасы на зиму? Лесные звери, впадающие в зимнюю спячку.
"Земноводные и пресмыкающиеся"
"Инструменты".
загадки, стихи по теме «Фрукты".
Кустарники и кустарнички
Лесные звери, меняющие цвет шубки зимой
Народное творчество
Символика России. Народы России
Мастерская букв
Обитатели морей и океанов
Обитатели рек и озёр
Овощи и фрукты
Органы чувств
Откуда берётся хлеб
ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ
Посуда docx
Такие разные дома
Садовые цветы
Профессии женские
Профессим мужские
строение кустарника, цветка
Лесные звери и их детёныши
Лесные звери и их жилища
Комплект плакатов по правилам дорожного движения для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста
Аквариумные рыбки
Зимние виды спорта
Зимние игры и забавы
Схема. Как ухаживать за комнатными растениями и что им необходимо
Комнатные растения с красивыми цветами
Комнатные растения для средней группы
Азбука безопасности. Транспорт. Для детей средней группы
Части легковой и грузовой машины
Наши Защитники
Цирковые профессии
Цирковые животные
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Никогда НЕ входить в подъезд и лифт с чужими людьми
· Никогда НЕ брать угощение или подарки у чужих людей
· Никогда НЕ садиться в чужую машину
· Никогда НЕ рассказывать чужим о своей семье и о себе
· Никогда НЕ молчать, если что-то подозрительно, но кричать и бежать в людное место
не играй на балконе,
не говори, что один (в смысле незнакомым людям по телефону и из-за двери);
не открывай незнакомым
не играй на дороге, не перебегай дорогу
не играй с розетками и электричеством, не трогай приборы мокрыми руками
не играй со спичками
не пробуй лекарства
закрывай воду!
осторожно, кипяток!
Мой руки перед едой!
не говори, что один!
Не открывай незнакомым!
Не играй на балконе!
Не пробуй лекарства!
Не играй с ножом!
Не играй с огнем!
Не играй со спичками!
Не играй с электричеством!
Не играй с розетками!
Не трогай мокрыми руками электроприборы и шнуры электроприборов!
Пользуйся электроприборами под присмотром взрослых
не играй на дороге!
ни в коем случае не перебегай дорогу перед близко идущей машиной!
Эффективность логопедических занятий в детском саду и дома очень сильно зависит от качества наглядного материала, подобранного взрослыми. Яркие, разнообразные картинки посуды для детей дошкольного возраста помогают проводить упражнения и игры, способствующие:
- обогащению словарного запаса;
- тренировке навыков составления рассказа;
- правильному использованию грамматических конструкций родного языка.
Если выбрать качественные изображения, то дети будут намного охотнее выполнять задания, а положительный результат от занятий появится намного быстрее.
Рекомендации по проведению занятий
Вот несколько советов, которые помогут вам организовать занятия для детей с использованием наглядного материала.
Предметные картинки
Изображения посуды можно разделить на несколько групп:
- чайная (все, что используется при чаепитии);
- столовая (тарелки, салатники, блюда);
- кухонная (кастрюли, сковородки, сотейники).
Лучше всего знакомить детей с названиями из каждой группы по отдельности, использовать часть тематического набора. Особенно это правило важно соблюдать с дошкольниками 4-5 лет. Для более старших ребят можно использовать смешанные наборы.
Предметные картинки посуды подходят для самых разных логопедических игр. Они помогают не только обогатить активный словарь, но также сформировать целый набор полезных речевых умений и навыков. Очень важно, чтобы изображения на карточках были реалистичными, проработанными, тогда у детей появляется больше возможностей для использования в речи особенностей, характеристик того или иного предмета.
Чайник Чашка и блюдце
Кастрюля Тарелки
Половник Сковорода
Ложки Вилки
Ножи Стакан
Сахарница Солонка и перечница
Сюжетные картинки
Картины с сюжетом нужно подбирать для каждой группы посуды, т. е. на рисунках должны быть кухня, столовая. Хорошо, если дети могут увидеть мытье посуды, приготовление пищи, оформление праздничного стола.
Сюжетные картины дают возможность тренироваться в составлении рассказов, а также тренировать внимание, воображение, память.
Для речевого развития детей очень полезно проводить дидактические игры.
горячая сковородка –
хрупкая чашка –
мелкая тарелка –
Ребенок получает по две карточки с разными предметами, а затем описывает сходство и различия между ними. Это могут быть:
чашка – стакан
глубокая тарелка – блюдце
кастрюля – чайник
Попросите дошкольника выбрать из набора предметных картинок четыре так, чтобы три можно было назвать одним слова, а еще одно изображение было бы лишним. Например:
чашка-сткан-бокал-кастрюля
тарелка-блюдо-стакан-блюдце
креманка-супница-чашка-чайник
Попросите малыша найти пару к тому предмету посуды, который вы выбрали, а затем объяснить свое решение. Если нарисована чашка, то он может подобрать к ней блюдце, чайник, стакан. В каждом случае объяснение будет разным.
Предложите выбрать из всех изображений посуды несколько предметов:
чайной
стеклянной
кухонной
фарфоровой
столовой
Скачиваем дидактические карточки, тема "Посуда". Замечательное пособие с крупными и яркими картинками.
Комплект карточек "Посуда и столовые приборы" содержит 24 карточек с изображениями различной посуды и предназначен для занятий с детьми. Просмотр таких карточек позволяет ребенку быстро усвоить тему "Посуда и столовые приборы", запомнить, как пишутся слова, развивает у него интеллект и формирует фотографическую память.
Как заниматься с Карточками "Посуда и столовые приборы":
Маленькому ребенку можно просто показывать карточки и называть изображенные на них предметы. После того как он запомнит их можно просить его найти карточку с тем или иным предметом или назвать посуду, которую Вы ему показываете.
С ребенком постарше можно играть так, попробуйте составить описание предмета, не называя его, а ребенок пусть угадывает, о чем идет речь. Точно так же попросите ребенка загадать посуду Вам.
Возьмите пару карточек и найдите у изображенных на них предметов общие и отличительные признаки.
Набор развивающих картинок Домана "Посуда" содержит слова на русском языке:
- щипцы для орехов
- половник
- венчик
- разделочная доска
- штопор
- нож для сыра
- терка
- чайник
- кастрюля
- сковорода
- бутылка
- банка
- толкушка
- отбивной молоток
- нож консервный
- ложка для спагетти
- подставка под горячее
- чеснокодавилка
- нож для очистки
- кухонные щипцы
- лопаточка
- сковорода для гриля
- сотейник
- ковш
- крышка
- дуршлаг
- яйцерезка
- открывалка для бутылок
- пестик и ступа
- пиццерезка
- ложка для мороженого
- хлебница
- контейнер для еды
- шумовка
- нож для рубки мяса
Не пропустите ещё наборы развивающих картинок на русском языке!
Больше нет доступных наборов карточек на русском языке.
Но вы можете перейти в раздел карточек на английском языке и перевести их на русский.
Читайте также: