Н сидоров плач девушки на заре краткое содержание

Обновлено: 04.07.2024

2. Как изменилась литература во время Великой Отечественной войны в области тематики?

4. Какая книга была напечатана в 1769 году, которая имела большое значение для чувашского народа?

6. Какие главные темы были в литературе 20-30 годов XX века?

7. Какое значение имела Симбирская школа для чувашской литературы?

8. Какие новаторства ввел М. Сеспель в поэзию чувашской литературы?

Контрольная работа по чувашской литературе за 10 класс.

Названия основных произведений

(1-2 произведения с указанием жанра)

Назовите 1-2 любых факта биографии, характеризующие писателя (поэта) как личность

2. Как развивалась лирика во время Великой Отечественной войны?

3. Как называлась I чувашская грамматика?

5. Какую статью написал М. Сеспел изучая грамматику чувашского языка?

6. Какая тема преобладала в ранней лирике В. Митты?

7. С какой целью И. Я. Яковлев писал свои маленькие рассказы?

8. Чем ознаменовался для М. Сеспеля его переезд в г. Чебоксары?

11 класс, 1 вариант

Названия основных произведений

(1-2 произведения с указанием жанра)

Назовите 1-2 любых факта биографии, характеризующие писателя (поэта) как личность

2. Из каких произведений данные

Катя Серебрякова
Ишмук

Курунккай
Мать
Сэлиме
Эльгем-хан
Дед Архип
Саркка
Силем
Лизук

4. Какие новые имена появлялись на страницах республиканских газет и журналов в 60-80-ых годах прошлого века?

7. С каким русским писателем Г. Айги поддерживал дружеские отношения?

Контрольная работа по чувашской литературе

11 класс, 2 вариант

Названия основных произведений

(1-2 произведения с указанием жанра)

Назовите 1-2 любых факта биографии, характеризующие писателя (поэта) как личность

2. Из каких произведений данные персонажи

Герасим Кремнев Валяхха
Шерккей Саркка
Валя Эрзюкки
Тайби Бату-хан
Еля Йоссех

(охарактеризуйте одного героя)

4. В творчестве каких писателей военная тематика заняла видное место?

9. Какую французскую награду получил Г. Айги?

За постановку спектакля "Волны бьют о берег" Н. Терентьева в 1971 г. удостоены звания лауреата Государственной премии РСФСР имени К. С. Станиславского:
режиссер Леонид Родионов,
художник Владимир Мазанов,
актеры: Виктор Родионов, Геннадий Терентьев, Николай Григорьев.
Звание лауреата Государственной премии ЧАССР имени К. В. Иванова присвоены:
Валерию Яковлеву, 1977 г.,
Нине Григорьевой, 1980 г.,
Вере Кузьминой, 1991 г.
За постановку спектакля "Плач девушки на заре " по пьесе Н. Сидорова в 1999 году удостоены звания лауреата Государственной премии ЧР:
режиссер-постановщик Валерий Яковлев,
драматург Николай Сидоров,
художник Юрий Матросов,
композитор Юрий Григорьев,
исполнитель главной роли Геннадий Большаков.
За постановку спектакля "Свет далекого счастья " по пьесе А. Тарасова в 2004 г. удостоены звания лауреата Государственной премии РФ:
режиссер-постановщик и художник Валерий Яковлев,
композитор Николай Казаков,
артисты: Геннадий Большаков, Валентина Ситова, Светлана Андреева.
Лауреаты Государственной молодежной премии Чувашской Республики в сфере литературы, культуры и искусства:
Ирина Садовникова, 2000 г.,
Елизавета Хрисанфова, 2006 г.,
Валерий Карпов, 2009 г.,
Анна Кудряшова, 2017 г.

II. Премии и дипломы за участие в различных фестивалях

1 Биография
2 Семья и личная жизнь
3 Роли в театре
4 Награды и звания Примечания

Введение

Вера Кузьминична Кузьмина (род. 16 ноября 1923, д. Яншихово-Норваши, (ныне - Янтиковский район, Чувашия) - театральная актриса, народная артистка СССР (1980).

1. Биография

Вера Кузьмина родилась в 1923 году в Чувашии.

Окончила Государственный институт театрального искусства им. А. В. Луначарского (ГИТИС). Первым учителем Кузьминой был знаменитый актёр МХАТа М. М. Тарханов. С 1947 года Вера Кузьмина работает в Чувашском академическом драматическом театре в городе Чебоксары, долгое время является ведущей актрисой этого театра.

В кино практически не снималась.

В Чувашском академическом драматическом театре и по всей республике широко отмечалось 80-летие и 85-летие актрисы. К своему 80-летию Вера Кузьминична подготовила сложный образ - роль Бернарды - по пьесе Ф. Гарсиа Лорки.

Вера Кузьмина ведёт активную общественную деятельность в республике Чувашия, принимает участие во многих республиканских мероприятиях, фестивалях, смотрах, конкурсах, встречах.

Также известна просветительской, педагогической и благотворительной деятельностью.

2. Семья и личная жизнь

Вера Кузьмина была замужем за народным поэтом Чувашии Петром Хузангаем (умер в 1970 году).

Их сын Атнер Петрович Хузангай (род. 1948) - лингвист, профессор Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова, Почетный президент Чувашского национального конгресса. Занимается наукой и политикой.

Вера Кузьминична ведёт активный здоровый образ жизни: любит путешествовать, зимой ходит на лыжах, увлекается живописью. Много времени посвящает чтению, любит детективную литературу.

-->

Подготовка и проведение в Чувашской Республике в 2015 году мероприятий, посвященных Году К.В. Иванова, будет способствовать повышению культурного потенциала жителей Чувашии, особенно подрастающего поколения, сохранению историко-культурного наследия нашей страны, укреплению межрегиональных связей и престижа Чувашской Республики.

Эту мысль подтвердили и видные деятели культуры и искусства Чувашии.

Валерий Тургай, народный поэт Чувашской Республики, заслуженный работник культуры Чувашской Республики и Республики Татарстан:

Николай Казаков, председатель Союза композиторов Чувашской Республики, заслуженный деятель искусств Чувашской Республики:

Юрий Васильев, художественный руководитель Чувашского государственного академического ансамбля песни и танца, народный артист Российской Федерации:

Порфирий Афанасьев, народный поэт Чувашской Республики, заслуженный деятель искусств Чувашской Республики:

Валерий Яковлев, народный артист СССР, художественный руководитель Чувашского государственного академического драматического театра им. К.В. Иванова:

" Сложно писать можно, а вот писать просто и неповторимо – это огромный талант " - сказал о Константине Иванове Валерий Яковлев, народный артист СССР, художественный руководитель Чувашского государственного академического драматического театра им. К.В. Иванова.

Об этом человеке нельзя не знать. Удивительно талантливая и обходительная, удивительно интеллигентная личность. Впрочем, вот его биография:
Родился 25 сентября 1939 г. в селе Трех-Изба Шемурша Шемуршинского района Чувашской Республики, окончил два факультета Государственного института театрального искусства им. А. В. Луначарского (ГИТИС): в 1961 году - актерский, в 1967 году - режиссерский, работал в Чувашском академическом драматическом театре режиссером-постановщиком (1967-1979), главным режиссером (1979-1990), а с 1990 г. работает художественным руководителем Чувашского академического драматического театра.

Яковлев В.Н. является видным деятелем Российской культуры и искусства. Самоотверженным творческим трудом он поднял чувашский театр на качественно новую ступень профессионализма и художественности, положив в его основу бережное сохранение народных истоков, поэтическую красоту обычаев и традиций чувашского народа, одновременно обогащая его современной театральной эстетикой. Талант Яковлева В.Н. богат и многогранен. Его постановки завораживают зрителей своей откровенностью, многообразием стилей и жанров при воплощении драматургии разных авторов на сцене. Для его спектаклей характерен глубоко осмысленный подход к стилистике и идейному содержанию драматургического первоисточника, бережное и творческое отношение к национальным традициям. Исследование человеческого характера, подробный психологический анализ явлений, социальных изменений, происходящих в обществе, делают спектакли Яковлева В.Н. не только художественными явлениями, но и актами гражданского события для зрителей не только чувашской республики, но и других регионов России.

Являясь профессором Чувашского государственного института культуры и искусства, много сил и энергии Яковлев В.Н. отдает подготовке кадров профессиональных артистов. Также при его активном участии были в разные годы организованы три чувашские студии при Московском театральном училище им. М.С. Щепкина, одна - при Ленинградском институте театра музыки и кинематографии

Действие начинается в чувашском селе Сильби, где жили богатые родители красавицы Нарспи. Отец НарспиМихедер был известен и уважаем, как любой богач, во всем селе. Несмотря на просьбы дочери подождать с ее свадьбой хотя бы год, он принял решение выдать ее замуж за богатого жениха из села Хужалги. Трудно сказать сколько было лет Нарспи, скорее всего 15 — 16. Именно в таком возрасте до революции выдавали замуж девушек. Судя по описанию, жених был значительно старше невесты. Вот несколько цитат о нем:

Так Нарспи была насильно выдана замуж. В первую же брачную ночь новоиспеченный старый муж Тохтаман натолкнулся на непокорность своей юной супруги и пообещал ей в будущем далеко не сладкую жизнь. Слово свое жестокий муж сдержал:

У каждого народа есть своя культура и свои литературные жемчужины. На мой взгляд читать такие вершины творчества художественной литературы куда интереснее, нежели общепризнанную классику. Вы спросите почему? А потому, что это отличный повод разобраться самому в произведении и выступить в роли беспристрастного критика и судьи. Никакой учитель не даст Вам ни единой подсказки как именно нужно судить о книге. И Вы никому НЕ ДОЛЖНЫ высказывать заученные похвалы в адрес автора. Тем и интереснее такие вот вроде бы известные произведения, но в сравнении с Шекспиром или Гомером, они не затерты. Нет разбора каждой фразы, каждого слова, каждой запятой и точки.

Прежде всего следует учесть, что положение женщины в дореволюционной Чувашии было не лучшим, чем у рабыни. В начале женщина принадлежала отцу, потом — законному супругу. Мнение женщины мало волновало мужчину. Женщину легко было обидеть, унизить и оскорбить. Было вполне нормальным явлением избиение жены. Константин Иванов в своей поэме отразил правдивую действительность тех времен и истинное положение чувашской женщины в обществе. Недаром один из главных героев Сетнер считался сиротой, несмотря на то, что его старушка-мать была жива. Современный читатель зачастую судит о произведении, забывая об этом обстоятельстве.

В любом случае, здесь есть о чем порассуждать и поспорить. Провести параллель с нашим временем или окунуть себя в то время и в те условия.
У каждого читателя - своё суждение и мнение по поводу поэмы. Здесь же вы познакомились с мнением Светланы Дементьевой.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дидактический материал.

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

( I полугодие) Тесты

Вариант I

1. Кто такой Василий Пуцек-Григорович?

В. Создатель первого чувашского букваря

2. Какой язык служит ключом к расшифровке некоторых надписей на надгробных камнях XII - XIV веков, которые написаны арабской графикой в Волжской Булгарии?

3. Какой язык в Волжской Булгарии являлся государственным языком?

А. Б улгарский

4. Кто такой Ахмед ибн Фадлан?

А. Небесного Бога и Небесную матерь

Вариант II

1. Кто такой епископ Дамаскин?

А. Священник

В. Создатель первого чувашского букваря

2. Где жили предки чувашей до прихода на территорию Среднего Поволжья?

А.В Средней Азии

В. В Центральной Азии

Г. Всегда жили в Среднем Поволжье.

3. Какой язык в Волжской Булгарии являлся языком религии и науки?

В. Арабский

4. Укажите города Волжской Булгарии.

А. Булгар, Цивильск

В. Булгар, Чебокасры

В. Ядрин, Цивильск

А. Небесного Бога и Небесную матерь

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

( I полугодие) Вопросы

Вариант I

1. Назовите особенности древнечувашской письменности?

2. Как называлась I чувашская грамматика?

3. Почему в начале XIX века царское правительство России решило распространить грамотность среди малых народов?

5. С кем из представителей русской интеллигенции Н. Бичурин поддерживал близкие отношения? Что их связывало?

7. С какой целью И. Я. Яковлев открыл Симбирскую школу?

8. Перечислите чувашских писателей, которые учились в Симбирской школе?

9. Назовите детские рассказы И.Яковлева.

10. Охарактеризуйте время, в которое жил и работал К. В. Иванов.

12. Совмещал ли К. Иванов свою литературную деятельность с еще каким-нибудь видом деятельности?

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

( I полугодие)

Вариант II

2. Какая книга была напечатана в 1769 году, которая имела большое значение для чувашского народа?

3. Почему в начале XIX века царское правительство России решило переводить религиозную литературу на языки малых народов?

5. Как вы думаете, был ли Н. Бичурин популярен при жизни или же слава пришла к нему после смерти?

7. С какой целью И. Я. Яковлев писал свои маленькие рассказы?

8. Какое значение имела Симбирская школа для чувашской литературы?

9. Назовите произведения К. В. Иванова, которые вы знаете.

11. Какие города можно назвать центрами чувашской культуры в начале XX века?

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

( II полугодие) Тесты

Вариант I

1. Кем работал Ф. Павлов в Симбирской школе после ее окончания?

А. Учителем музыки

Б. Учителем труда

В. Учителем математики

Г. Учителем чистописания.

А. Во время революции

Б. Во время Гражданской войны

В. Во время Первой Мировой войны

Г. Во время Великой Отечественной войны.

Отчизна отважно воспрянет,

Жар-птицей она воспарит

Он жалкой душой инвалид.

А. Силлабо-тоника, ямб

Б. Силлабо-тоника, дактиль

В. Силлабо-тоника, амфибрахий

1. С кем из известных поэтов дружил Ф. Павлов в Симбирской школе?

А. К. В. Иванов

Б. Михаил Сеспель

В. Михаил Федоров

2. Какую оперу поставил Ф. Павлов на сцене Симбирской школы?

3. Какие главные темы были в литературе 20-30 годов XX века?

А. Революция, Гражданская война и тема исторической памяти

Б. Просвещение малых народов.

В. Тема любви к Родине

Г. Не было определенной тематики.

Шагайте уверенней, тверже,

Отважные дети страны,

Стремиться вперед каждый должен,

Жар-птицей взлететь вы должны.

А. Силлабо-тоника, ямб

Б. Силлабо-тоника, дактиль

В. Силлабо-тоника, амфибрахий

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

( II полугодие) Вопросы

Вариант I

писателя (поэта)

Названия основных произведений

(1-2 произведения с указанием жанра)

Назовите 1-2 любых факта биографии, характеризующие писателя (поэта) как личность

2. Как изменилась литература во время Великой Отечественной войны в области тематики?

4. Каким предстает перед вами П. Хузангай: его личность, характер, духовный мир, интересы.

5. Охарактеризуйте род деятельности М. Сеспеля. Чем он занимался кроме литературы?

6. Какие факты биографии В. Митты вы запомнили? Попробуйте передать свое представления о его личности.

8. Какие новаторства ввел М. Сеспел в поэзию чувашской литературы?

9. Как вы думаете, актуально ли творчество М. Сеспеля в наши дни? Аргументируйте свой ответ.

Контрольная работа по чувашской литературе для 10 класса

II полугодие. Вопросы.

Вариант II

писателя (поэта)

Названия основных произведений

(1-2 произведения с указанием жанра)

Назовите 1-2 любых факта биографии, характеризующие писателя (поэта) как личность

2. Как развивалась лирика во время Великой Отечественной войны?

4. Можно ли считать П. Хузангая патриотом? Почему?

5. Какую статью написал М. Сеспел изучая грамматику чувашского языка?

6. Какая тема преобладала в ранней лирике В. Митты?

8. Чем ознаменовался для М. Сеспеля его переезд в г. Чебоксары?

Контрольная работа по чувашской литературе

11 класс, I полугодие, I вариант

(охарактеризуйте одного героя)

2. Чем отличается чувашская литература 1950-1960-х годов от литературы 1941-1945 годов?

3. На примере одного произведения докажите, что творчество В.Игнатьева отличается исповедальным стилем.

7. Они познакомились на войне. Полюбили друг друга. После войны она уехала домой. Демобилизировавшись, он едет к ней. Из какого произведения этот сюжет?

Контрольная работа по чувашской литературе

11 класс, I полугодие, II вариант

Неплохая работа, преподаватель должен принять без притензий.

Все хорошо выполнено!

Все устроивает. Уверен, что работа будет сдана без проблем.

Напишем.ру - биржа помощи студентам!

95 000 экспертов

На твой заказ откликнуться несколько исполнителей, и ты сам сможешь выбрать с кем работать.

Система аукциона надежно защищает от переплат. Эксперт оценивает задание, а ты выбираешь стоимость.

Предоплата от 25%

Можно не вносить всю сумму сразу. Заказ пойдет в работу сразу после предоплаты.

Наши эксперты работаю с любыми системами проверки уникальности. Просто укажите в задании какая система нужна.

Эксперт не получает оплату пока не вышлет готовое задание. Даём гарантий период на каждый заказ, заключаем договор. Всегда на связи и всегда готовы помочь.

Псс. где-то на этой странице спрятан код на скидку .

от 2 дней
в среднем 1970 р.
уникальность 70%

Код скидки на 10% secret10 введите перед оплатой

от 1 дня
в среднем 500 р.
уникальность 50%

Код скидки на 5% secret5 введите перед оплатой

от 1 дня
в среднем 535 р.
уникальность 50%

Код скидки на 7% secret7 введите перед оплатой

от 5 дней
в среднем 7000 р.
уникальность 70%

Код скидки на 11% secret11 введите перед оплатой

от 1 дня
в среднем 700 р.
уникальность 90%

Код скидки на 7% secret7 введите перед оплатой

Отчет по практике

от 1 дня
в среднем 700 р.
уникальность 70%

Код скидки на 11% secret11 введите перед оплатой

от 1 дня
в среднем 700 р.
уникальность до 100%

Код скидки на 10% secret10 введите перед оплатой

Код скидки на 5% secret5 введите перед оплатой

Другие работы по этому предмету

Остались вопросы?

Здесь вы найдете ответы

Какова стоимость написания работы?

Стоимость выполнения заказа напрямую зависит от таких факторов, как отрасль науки, тема, срочность, наличие исходных материалов и готовых глав. На размер цены влияет также опыт исполнителя. Новички обычно указывают в заявке более низкую сумму, чем имеющие опыт авторы.

За какой период выполняется заказ?

Средний срок написания работы составляет 3 суток с момента подачи заявки. Если речь идет о сложных темах, требующих проработки огромного количества материала, то период увеличивается. Узнать о возможных сроках можно, ознакомившись с откликами авторов, которые они присылают после публикации заказа.

Нужно ли вносить аванс при подаче заказа?

Да, такая необходимость существует. Объем предоплаты напрямую зависит от желания исполнителя. В отклике он может указать 25, 50 или 100% от общей стоимости. Средства являются своеобразной гарантией выполнения сторонами условий соглашения. Деньги не сразу попадают на счет автора, а блокируются на счету биржи. Автор может воспользоваться средствами только после полного завершения заказа.

Как оплачивают заказы?

Биржа предоставляет клиентам возможность оплатить услуги разными способами. Это может быть Qiwi, Яндекс.Деньги, банковские карты, Халва и другие варианты. Детальную информацию можно получить в личном кабинете или у менеджеров компании.

Есть ли возможность вернуть материалы на доработку, и нужно ли за это платить?

Вернуть заказ на доработку можно в период согласования его с клиентом. Этот срок варьируется от 10 до 30 дней и напрямую зависит от типа работы.

Какие существуют гарантии для клиентов?

Интересы клиента защищены договором оферты. С его содержанием можно ознакомиться на сайте.

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Читайте также: