Конкурсы для физруков в детском саду

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Сценарий спортивного праздника для педагогов детского сада

Педагог-психолог Яковлева О.Н.

Инструктор по ФИЗО Сергеенко Е.Г.

Цель: сплочение коллектива.

1. Снять психоэмоциональное напряжение;.

2. Предоставить сотрудникам возможность активного отдыха;

3. Учить получать радость не только от побед, но и от самого участия в соревнованиях.

Командам раздаются девизы (Приложение 2).

Психоло г: Предлагаем командам представить себя. А теперь по считалке вам нужно выбрать капитана команды.

А сейчас мы озвучим правила.

· бежать только в указанном ведущим направлении – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству

· передвигаться только на тех конечностях, на которых разрешают правила

· подножки сопернику не подставлять, упавших не добивать

· громче соперников не кричать, кроссовками в них не бросать

· не подраться из-за первого места, но любой ценой победить!

Инструктор : А теперь переходим к эстафетам. Приглашаем команды на исходную позицию.

Участники команд стоят, друг за другом первый участник бежит, надев на себя обруч, до ориентира, затем снимает обруч, катит следующему участнику, следующий также переправляется, и так до последнего участника команды, когда последний прибегает, обруч поднимают вверх.

Участницам необходимо обвести метелкой воздушный шарик между кеглей. Передача эстафеты с помощью метлы и шарика следующей участнице

Участники команд стоят, друг за другом последний участник проползает между ног всей команды и встает перед первым участником и так до последнего участника команды.

Участники команд стоят, друг за другом, первый держит два мяча-фитбола под мышкой, по сигналу бежит до ориентира и обратно, не растеряв мячи, передает следующему.

Первым участницам в руки дают шорты, а остальным по воздушному шарику. По сигналу первые надевают шорты и бегут до конуса, затем вторые добегают до первой участницы и прячут шарик в шорты и так по очереди, как только последняя участница прячет шарик они вместе возвращаются назад

Эстафета между двумя или несколькими командами, которые выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых участников команд в руках гимнастические палки. По сигналу игроки бегут с ними к конусу, находящейся в 15 м от линии старта, оббегают ее и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами коллег, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, участник поднимает палку и передает ее партнеру, стоящему перед ним, тот — следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все участники.

команда строится в колонну, в руки дают туалетную бумагу. По сигналу команда в полном составе бежит до конуса, обегают его при этом они должны сохранить бумагу целой.

Психолог : 9. Пантомима. (Для капитанов)

выходят, по одному участнику из команды, берут карточку с названием вида спорта, изображают без звука, а команда должна отгадать. Три карточки для каждой команды. /стрельба из лука, бег с препятствиями, прыжки с шестом, керлинг, фигурное катание, хоккей./

Инструктор: 10.СПОРТИВНАЯ РЕКЛАМА:

(Командам дается задание в течение 5 мин., придумать и обыграть рекламу нового спортивного инвентаря /стул и пуговица, утюг и бутылка, половник и книга/.

Нам очень хочется, чтобы о нашей сегодняшней встрече осталась память. Пусть это будет дружеская ладошка. Для этого выполним упражнение, которое так и называется.

Каждый частник, подбегает к мольберту с большим листом обводит контур своей ладони тем цветом, на который похоже его настроение сейчас, и напишет пожелание своим коллегам.

- Пусть эти ладошки несут тепло и радость нашей встречи.

Инструкто р: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, смекалку и находчивость.

Психолог : А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Инструктор : Быстро споры разрешились.

Но печалиться не нужно

Снова победила дружба!

До новых встреч.

В заключении - награждение команд, фотография на память.

Приложение 1

• мне обещали незабываемую шоу-программу

• здесь столько интересных людей.

• хочу занять у кого-нибудь денег.

• дома делать нечего.

• я скрываюсь от полиции, и мне нужно было алиби.

• у меня просто не было другого выбора.

• это моя тайна, я не могу вам раскрыть ее.

• без меня этот педчетверг просто не состоялся бы

• мне не хотелось готовить обед, а здесь неплохо кормят!

• у меня спецзадание — собрать компромат на всех присутствующих

• хочу спеть свою любимую песню

• на работе меня все достали

Во спросили! Я уже и не помню, зачем я тут!

А где ещё пообщаться с умными людьми

Посмотреть, во что теперь одеваются

Навести полезные контакты

без меня вам будет скучно

мне пообещали немалое денежное вознаграждение.

Я затрудняюсь с правдивым ответом, так как просто не хочу портить свою репутацию.

Цель: Формировать потребность в здоровом образе жизни.

- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

- Развивать ловкость, меткость, быстроту;

- Учить играть в команде, действовать сообща

- Воспитывать здоровый дух соперничества

- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Звучит веселый марш.

Педагоги входят в зал в спортивной форме. Проходят в колонне по одному с двух сторон одновременно.

Материалы: Бумага для эмблем на стену, фишки, 2 теннисных мяча, 2 метелки, 4 мяча среднего размера, 10 обручей, шары по количеству участников, кегли 20 шт., 2 каната, мелкие игрушки.

Ведущий. Спорт – залог хорошего настроения и отличного здоровья.

Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне.

Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселой физкультурой – на два часа и 3 минуты.

Ведущий. Оценивать наши успехи будет жюри справедливое неподкупное.

И все же главными героями нашего дня остаются команды.

Давайте пожелаем им победы! Начинаем наши соревнования.

Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные команды.

Ведущий задает вопросы, а все участники игры с мест отвечают. Вопросы являются фразами-перевертышами на сказочную тему.

ВЕД: Молодцы ответили на вопросы наше жюри подводит итоги мы продолжаем наши веселые эстафеты.

Каждой команде дается веник и киндер. По команде участник метет киндер веником между стойками змейкой до ориентира (совок) заметает киндер на совок и вываливает в урну, с метелкой в руках бегом возвращается обратно и передает метелкой следующему участнику эстафету.

Игроки получают мяч, который зажав его между щиколоткой, двигается шагом до стойки и обратно.

Игроки команд получают по два обруча один держат в руках, а второй на ногах (ноги широко расставлены, чтобы не упал) добежать до стойки и обратно передать обручи другому участнику.

Эстафета “Походка модели ”

команда получает теннисный мяч, с которым каждый участник, зажав его между колен, двигается шагом до стойки и обратно; двигаться можно только шагом, а кто переходит на бег или роняет мяч, получает штрафные баллы; выполняют все участники команды.

На расстоянии 3 м в один ряд стоят 10 кеглей. Каждый участник команды мячом старается сбить кегли. Побеждает команда, которая собьет все кегли, затратив наименьшее число бросков.

На полу положить канат, участники идут по канату до стойки и так же обратно.

Белка должна ловко прыгать с дерева на дерево (из обруча в обруч, перенося при этом орехи (мячи). По три мяча.

Выигравшей считается команда, первой положившая последний предмет в обруч.

Все участники садятся в круг.

Вручаются сладкие призы Гематоген и сертификаты.

Сценарий спортивного досуга по сказкам А. С. Пушкина b] Баба Яга[/b]: Здравствуйте, друзья! Я принесла вам письмо от жителей сказочной страны У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том.

Автор: Наталья Сорокина В избранное 0 Комментарии

- презентации для педагогов

Игры для здоровья Семинар-практикум для педагогов

Гимнастика для ленивого кишечника

- презентации для педагогов

Организация и методика проведения физкультурных занятий в ДОО

Растяжка 23 февраля

Технологическая карта физкультурного занятия в ДОО

Технологическая карта утренней гимнастики для детей

Анкета для родителей о значении спорта в семье

Должностная инструкция инструктора по физической культуре ДОО (новая)

- презентации для педагогов

Основные требования к двигательному режиму в ДОО

Медико-педагогический контроль физкультурного занятия в ДОО

Новогодняя растяжка

Дидактические игры по обучению детей правилам дорожного движения

Подготовительные и подводящие упражнения

График физкультурно-оздоровительных режимов в ДОО

Обучение дошкольников основным видам движений ЛАЗАНИЕ

Обучение дошкольников основным видам движений РАВНОВЕСИЕ

ПОЛОЖЕНИЕ

Образец диплома:

ПОЛОЖЕНИЕ

2 Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс проводится среди педагогических работников учреждений образования в целях пропаганды и популяризации физической культуры и здорового образа жизни, трансляции опыта практикующих специалистов.

3.Сроки проведения конкурса
3.1. Сроки проведения Конкурса: с 1 февраля 2020 года по 10 мая 2020 года.
3.2. Конкурс проводится в два этапа:
1 этап (01 января – 01мая 2020 г.). Прием и публикация работ соответствующих целям и задачам Конкурса.
2 этап (01 мая 2020г. — 10 мая 2020г. ) определение и награждение Победителей

6 Авторские права
6.1. Ответственность за соблюдение авторских прав работы, участвующей в Конкурсе,
несет автор, приславший данную работу.
6.2. Присылая свою работу на Конкурс, автор автоматически дает право Организатору
Конкурса на использование представленного материала (размещение в группе, повторную публикацию) без дополнительных разрешений и условий.

ПОЛОЖЕНИЕ

о всероссийском дистанционном фотоконкурсе на лучшее оформление помещений и территории учреждений образования к тематическим спортивным мероприятиям

Фестиваль международных и всероссийских дистанционных конкурсов "Таланты России" 0+

Конкурс Спорт и здоровье

Конкурс проводится на постоянной основе. Подать заявку и принять участие можно в любое время. Срок рассмотрения заявки с конкурсной работой начинается с момента подачи полного пакета (заявка, конкурсная работа, подтверждение оплаты организационного взноса) и зависит от выбранного уровня рассмотрения.

Читайте также: