Греф призвал отменить школьные экзамены
Обновлено: 05.07.2024
Вся жизнь — экзамен
Директор тамбовского лицея № 14 имени заслуженного учителя РФ Кузьмина Геннадий Любич с высказыванием Грефа не согласен. У главы Сбербанка, считает он, нет необходимой компетенции в вопросе образования. В обществе, напомнил собеседник, невозможно обойтись без системы оценивания. Сбербанк в этом смысле не исключение. Например, после посещения или звонка в кол-центр клиентов просят оценить работу сотрудников.
Современный ЕГЭ, уверен директор, прекрасный инструмент, помогающий школьникам поступать в разные вузы страны. Каждый год его меняют, усложняют, дети готовятся и впитывают знания. Исключения, когда ребенок сдал предмет хуже, чем на самом деле его знает, бывают. Но то же может произойти и при поступлении в вуз.
Не насилие, а соревнование
А чтобы не травмировать детей, отметила Латынцева, было бы разумнее проводить срезы знаний не раз в год, а чаще, зато в меньшем объеме. И обязательно учитывать успехи в олимпиадах или соревнованиях. Это мотивирует школьников учить не только обязательный, но и дополнительный материал по предметам.
Экзамены в школе лишают учеников желания учиться и приводят к опасным последствиям, заявил глава Сбербанка Герман Греф на Восточном экономическом форуме в ходе сессии, посвященной школьному образованию.
При этом Греф подчеркнул, что профессия учителя является одной из наиболее главных профессий будущего.
Кроме того, в ходе дискуссии он прокомментировал советскую систему образования в школе, которая, по его мнению, до сих пор господствует в современной России.
Что касается школьных экзаменов, то Минпросвещения РФ продолжает модернизировать ОГЭ, который сдают в 9-м классе, и ЕГЭ, к сдаче которого готовятся ученики 11-го класса.
Так, в 2019-2020 учебном году власти планируют изменить ОГЭ, чтобы ученики смогли демонстрировать свои знания на практике. Например, по химии и физике станут обязательными реальные лабораторные эксперименты, а по информатике школьникам предложат поработать на компьютере.
Абанкина уверена, что следует продолжать идти по пути модернизации экзаменов, поскольку этот процесс постепенный. При этом эксперт поддерживает изменения в школьном образовании, которые позволяют российским выпускникам самим выбирать, как поступать в вузы.
Большим прорывом и преимуществом для российских учеников стало то, что вузы стали засчитывать результаты олимпиад не только 11-го класса, но и 10-го. По словам Абанкиной, сейчас все больше школьников предпочитают поступать в университеты по олимпиадам, а не по экзаменам. Благодаря этому в 11-м классе он могут сдать только обязательные ЕГЭ.
"Это катастрофа… Одна из моих личных целей — убить экзамены", — заявил он в ходе пленарной сессии Сбербанка на Восточном экономическом форуме.
По словам Грефа, из школы дети уже выходят "инвалидами", так как настолько привыкают к системе оценивания, что в дальнейшей жизни при ее отсутствии расслабляются и не готовы что-либо делать.
В прошлом году глава Сбербанка заявил, что узкоспециализированные "математические" школы, в которых детей "пичкают" одним предметом — пережиток прошлого, а математики и программисты в будущем будут все менее востребованы.
Комментарии 89
+1500
пока были министром еле еле мямлил что то
а тут прямо эксперт по ВСЕМ вопросам
видимо "дела" так хорошо идут что человек совсем берега потерял
----- скоро в Лондон, в оппозиционеры .
Систему образование нужно однозначно менять, запретить все поборы, повысить зарплату учителям, перестать делать из учителей отчетных рабов, вернуть методистов в школах организовать бесплатные кружки и секции. На счёт экзаменов - пересмотреть драконовские методы проведения экзаменов (а то, только Северный Кавказ и останется с высшим образованием) - мы же как то сдавали экзамены, я помню как было страшно (сейчас егэ я бы не сдала, потому что у меня родители были требовательны, а я сильная трусиха).
Экзамены какие-то конечно нужны. Но то, что сейчас в школах : все эти ОГЭ и после ЕГЭ - бредятина намного большая , чем то что Греф предлагает.. Школьники чему то учатся что-ли? Они готовятся с 8 класса сдавать эти тесты. никакого развития творческого мышления и реального образования нет и в помине.
Греф знает, что все хорошие места в престижных ВУЗах и компаниях уже распределены и проданы кому надо
Да, я не против. Чем более тупые будут выпускники школ и ВУЗов, тем более ценным буду я сам как специалист.
а потом эти "тупые будут выпускники школ и ВУЗов" будут лечить-учить-летать-строить и пр. для вас и ваших детей
Греф и Ко вбивают последний гвоздь в крышку гроба того образования, которое воспитывало думающего человека. Способного и на сострадание, и на создание космических кораблей.
09.30Что за бред!
Думающего наше образование как раз таки не воспитывало.
Вы тут ещё о чувстве патриотизма напишите, что тоже воспитывало.
В нынешних условиях предпочитаю работать только над собой и только для себя, не затрачивая много времени и ресурсов. А вы можете хоть на шахте работать сутками и будет вам счастье)
а не вы ли господа грефы, фурсовы и прочие либералы убили образование?
я учился в ссср. и да были экзамены. но мое образование не чета нынешнему ЕГЭанутому.
ПО поводу желания учится, это в первую очередь зависит от учителя. Если учитель сам толком не знает и не любит свой предмет, то ребенка ничему не научит. А экзамен, это формирование у ребенка цели.. Ребенок с детства понимает что жизнь это не праздное существование. К экзаменам готовится надо. И да возможно разочарование.
Может по совету грефа и в спорте убрать все критерии победителя? Главное не победа а участие?
Инфантильность продвигает греф
ну да в правительстве уже 20 лет как "либералы"))) коммунисты были до 1991 года. С 1991 по 1999 год - "демократы". С 1999 по нынешнее время - "либералы".
Тоже согласен, что в школах учителя - неумехи. Они научить не могут, их 5 лет в ВУЗе учили методам и принципам обучения людей, а они первоклашек не могут обучить простым методам сложения или решения задач. Приходит домой школьник и ничего не понимает, объясняешь ему 10 минут - он все понял и решает быстро.
Кстати, тесты имеют значение. А так, согласен с Грефом. Первый раз))
В школе не учатся, а преодолевают барьеры-экзамены. При этом напрочь забывая все после экзамена, просто автоматически выбрасывая из головы.
Предложениями отменить математические школы, экзамены, называя страну дауншифтером, а граждан даунами
Что не так. А то не так, что дауншифтер, как Вы извозились, тут упомянуть, происходит от англ.яз - downshifting, словообразование этого слова от англ - down (вниз) и shift (сдвиг, переключение). А не от названия генетического заболевания. Для таких как Вы, поясняю, данное явление является социальным, когда люди ОСОЗНАННО снижают свой уровень дохода и потребления, выбирая, например, больше свободного времени в пользу роста доходов. Да, впрочем, ладно. С кем я разговариваю.
Очень его понимаю. Есть с чем сравнить. Не буду заниматься рекламой, но у нас в Казани есть только одна школа где психологический комфорт и высокая успеваемость идут рука об руку, но их опыт скорее всего останется только с ними.
Учился плохо не было желания и мотивация к учёбе, жил обычной семье рабочих любил землю и работу. Учителей считал мало грамотным и высокомерными двуличными так они всегда смотрели на кошелёк и какие родители так дело не в этом конечно, суть та то что был удовлет учился. Став успешным влиятельным имев предприятия заявляет я одноклассник отличники и грамотными ходили и чисто надевались короче хороши ты и любимцы, спрашивали работу на хорошую должность а что умеете кроме ценить себя есть дипломы которые не кому не нужны а лишь одно работать и не бояться испачкаться и упасть в грязь и снова подняться, вот чего многие бояться. Работа красит человека в какой бы не был профессии.
Я Ваш текст сунул в гугль-переводчик, перевел на английский, потом взад на русский. Не благодарите.
Он плохо учился, не было желания и мотивации учиться, он жил обычной рабочей семьей, он любил землю и работу. Я считал учителей плохо грамотными и высокомерными двуличными, поэтому они всегда смотрели на кошелек, а у родителей это, конечно, не так, суть в том, что я был доволен обучением. Став успешным и влиятельным предприятием, я говорю, что мой одноклассник - превосходный ученик, он был компетентен и шел чисто, короче говоря, вы и ваши дорогие были хорошими, вы попросили работу в хорошем положении и что вы можете сделать, кроме цените себя, есть дипломы, которые никому не нужны, кроме работы и не бойтесь испачкаться, упасть в грязь и воскреснуть, вот чего многие боятся. Работа рисует человека в любой профессии.
Мы сейчас даже и без телефона не можем и без жены гугла. Вот современный мир навязали и сплести не могут. Ни английский и не русский, вот он современный человек и к чему привело образования. Ни чего удивительного все пропускаем через зад раз так оно есть. Нам все важно чужое мнение и кто что скажет обществе современного российского воспитания, чем и отличаемся от европейских и азиатских мышления. Мы хотим и спрашиваем но ни кто не хочет делать своими руками. Кроме ракет ни чего не хотим создавать и изобретать. Все за счёт других. С таким обществом потребления мы перегон им Китай и Азию.
Твое мнение никому непонятно. Не трать своё время и
не используй современные технологии коммуникаций, которые придумали и сделали умные люди. В школе надо было учиться, сейчас - скорее всего уже поздно.
А какие тогда Ваши предложения , господин Греф? В юном возрасте знания добровольно впихнуть в неокрепшие головы не так то легко! Отвергаешь - предлагай!
Зря вы накинулись на человека. Человек с детства живет и мучается комплексами - он просто НЕ любит, когда ЕГО оценивают. Просто он любит САМ оценивать ДРУГИХ. Что ж, бывает. Но зачем всех подгребать под свои болезни.
"Когда-то моя фамилия начиналась на букву Г". А сейчас у него другая фамилия? Или Греф не начинается на букву Г?
Зачем же Греф делает инвалидами предпринимателей?
Оценивает их по ему ведомым критериям, и затем решает дать кредит или нет, или лучше сделать отъем бизнеса, на примере Антипинского НПЗ
Система Грефа без экзаменов в корне не верна. Вся жизнь сплошные экзамены. И маленький человечек с детства должен быть готов к ним и не бояться трудностей. В противном случае на первом же жизненном экзамене не подготовленный человечек может сломаться и больше не встать. Не стоит в жизнь выпускать не готовых к ней Наших детей!
если папа с мамой навязали ребенку страх за двойку или тройку , то он всегда будет бояться выражения "к доске пойдет . "
Самый верный комментарий. "Навязать" нужно желание учиться, что самое хорошее в жизни случается не за деньги, что деньги, как оценка, является только инструментом, но не самоцелью жизни. Как и часто то, что оценка может выставляться из многих других факторов и далеко не всегда объективных. Пока не знаю, как это сделать, но это самое важное
Все правильно говорит. Но в итоге умные дети, с желанием учиться все равно будут получать знания. А вот дети не желающие учиться, или не имеющие к этому склонности, не смогут поступить в ВУЗы. Это будет естественный отбор. Сейчас сложилась ситуация, когда глупые люди имеют дипломы высших учебных заведений и занимают соответствующие должности. У них нет ни желания, ни возможности развиваться дальше.
Интересно, что этот брат близнец чубайса скажет, когда его спросят зачем они вводят систему оценки эффективности работы сотрудников.
kpi и т.д. пусть извинится перед сотрудниками, скажет, что был неправ.
А кто такой Греф? Дожили блин! Один (Чубайс)коммунизм не любил - экономику страны разрушил! Этот учиться оказывается не любил - что в этот раз разрушать собираются? Деградация какая-то!
Школьные экзамены показывают проблемы в школьном образовании, не их надо убивать, а со школьным образованием что-то делать
я против ЕГЭ! пусть оставят обычные экзамены ,как это было раньше, тогда и люди умнее были ,не то что сейчас. с этим ЕГЭ уже вся страна тупеет.
А греф правильно сказал! Просто многим не дошло, думают как стадо. Если человек не имеет своего призвание и желание то что он любит а идёт по пути то что ему навязывают рано или поздно с возрос ом понимает, а зачем ему это все.
Правильно было сказано выше, что Греф любит оценивать других. Каково сотрудникам Сбера которых ежемесячно оценивают и карают, иногда необоснованно. Пусть меняет отношение к рядовым сотрудникам и убирает "экзамены", перед своим замахиванием на образование. По результатам оценки его деятельности сотрудниками Сбербанка, можно будет прислушаться к его мнению по образованию.
Когда-то в обществе вообще не было школьного образования. Может вернуться к тем временам, и "убить" школьное образование?
Экзамены приучают школьников к системе оценивания и убивают всякое желание учиться, поэтому от них следует избавиться, заявил президент — председатель правления Сбербанка Герман Греф. Его слова приводит ТАСС.
В 2017 году Греф заявил, что российские школы в своем подходе к обучению детей остались на уровне XIX века. По его словам, еще в 1850 году министр образования Японии писал, что система насильного образования не несет счастья школьнику, поскольку она создана для государства. Глава Сбербанка уточнил, что основа обучения с тех пор осталась прежней и это является гигантской проблемой. По мнению Грефа, школа должна перейти от преподавания знаний к обучению навыкам.
Восточный экономический форум — 2019 стартовал 4 сентября во Владивостоке, на острове Русский. В нем принимают участие более 6000 человек из более чем 50 стран мира.
Читайте также: