Чехов репетитор краткое содержание
Обновлено: 08.07.2024
Репетитор — краткое содержание рассказа А.П. Чехова
В рассказе Антон Павлович Чехов показывает нам, как проходят занятия Егора с Петей на примере одного обычного урока. Петя даже и не пытался выучить домашнее задание. Отец мальчугана, услышав об очередном не сделанном домашнем задании, расстраивается: родитель только вчера порол бестолкового отпрыска. Отец решает присутствовать на уроке.
Егор, любивший экзаменовать учащихся, входит в азарт. Репетитор почти пытает Петю, задавая вопросы, ответы на которые Петя точно не может знать. Провалы мальчугана радуют Егора. Но когда Петя начинает давать правильные ответы, репетитор чувствует досаду.
Арифметика и вовсе разочаровала юного учителя. Петя не справляется с лёгкой на первый взгляд задачей. Когда Егор пробует объяснить ученику решение задачи, то сам оказывается в тупике и не может решить её. Оправдываясь, молодой репетитор утверждает, что эта задача на уравнения. Но отец мальчугана без особых усилий решает задачку по-своему на счётах. Юноше стыдно, что он не смог дать правильный ответ к такой лёгкой задаче.
В конце занятия, когда Егор просит отца Пети оплатить шестимесячный долг за репетиторство, ему обещают, что оплата последует через неделю. Юноша, которому самому нужно платить за обучение, уходит ни с чем, не сказав ни слова.
В рассказе Антон Павлович Чехов показывает нам, как проходят занятия Егора с Петей на примере одного обычного урока. Петя даже и не пытался выучить домашнее задание. Отец мальчугана, услышав об очередном не сделанном домашнем задании, расстраивается: родитель только вчера порол бестолкового отпрыска. Отец решает присутствовать на уроке.
Егор, любивший экзаменовать учащихся, входит в азарт. Репетитор почти пытает Петю, задавая вопросы, ответы на которые Петя точно не может знать. Провалы мальчугана радуют Егора. Но когда Петя начинает давать правильные ответы, репетитор чувствует досаду.
Арифметика и вовсе разочаровала юного учителя. Петя не справляется с лёгкой на первый взгляд задачей. Когда Егор пробует объяснить ученику решение задачи, то сам оказывается в тупике и не может решить её. Оправдываясь, молодой репетитор утверждает, что эта задача на уравнения. Но отец мальчугана без особых усилий решает задачку по-своему на счётах. Юноше стыдно, что он не смог дать правильный ответ к такой лёгкой задаче.
В конце занятия, когда Егор просит отца Пети оплатить шестимесячный долг за репетиторство, ему обещают, что оплата последует через неделю. Юноша, которому самому нужно платить за обучение, уходит ни с чем, не сказав ни слова.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Чехов. Все произведения
Репетитор. Картинка к рассказу
Сейчас читают
В одной жаркой стране жил маленький необычный зверек с большими ушами и огромными глазами желтого цвета. Один раз он случайно наткнулся на ящики, загруженные фруктами. И когда он съел целых два апельсина
Егор Зиберов – гимназист. Он учится в 7 классе. Обучение в гимназии платное, поэтому Зиберов вынужден репетиторствовать, чтобы его оплачивать.
Петя Удодов - один из подопечных Зиберова. Зиберов готовит Петю к поступлению во II класс гимназии. Зиберов занимается с Петей каждый день по 2 часа. Оплата, которую он должен получать за свои труды, - 6 рублей в месяц.
В рассказе описывается одно из занятий Зиберова с Петей.
Латинский – это то, что у Пети явно не идет. Зиберов начинает с него. Выполняя требование репетитора, Петя склоняет существительное fructus, вернее - Петя пытается его склонять, но у него ничего не выходит. Зиберов приходит в негодование. Петя проделывает такое уже в шестой раз, он просто не учит задания!
Из соседней комнаты приходит Петин отец, он тоже начинает ругать Петю.
Зиберов экзаменует Петю в присутствии отца. Так же как и бестолочь-сын, отец вызывает у Зиберова просто дикое раздражение. Зиберов к обоим относится с антипатией. В глубине души он считает их обоих очень глупыми, но раз уж нужны деньги - куда деваться? Но пусть хотя бы глупый папочка знает, как глуп его сынок! Если Петя отвечает правильно, Зиберова берет досада.
Иногда отец Пети вставляет какие-нибудь высказывания о премудрости и необходимости учения, из-за которых Зиберов еще больше бесится, но не показывает этого.
Но вот с латинского они переходят к арифметике. Зиберов берет задачник и зачитывает вслух задачу. В задаче говорится о купце, купившем 138 аршин черного и синего сукна. Купец заплатил за них 540 рублей. Цена за метр синего – 5 рублей, а метр черного стоил 3 рубля. Требуется найти, сколько аршин синего и сколько аршин черного сукна купил купец.
Петя начинает делить 540 на 138. В этот момент Зиберов внезапно понимает, что сам не знает, как решить данную задачу. Он пытается разделить 540 на 138, получает остаток, конфузится. В голове его проскальзывает мысль, что это задача не арифметическая, что ее можно решить только с помощью уравнений…
Зато Петиному отцу она показалась пустяковой. Обращаясь к Зиберову по имени-отчеству, он просит решить ее для его бестолкового сына.
Зиберов, то краснея, то бледнея, пытается решить задачу, но тщетно. Отец и сын, глядя на него, улыбаются не без ехидства.
Потом отец Пети берет в руки счеты и быстро находит результат, совпадающий с ответами в решебнике.
Зиберову становится нехорошо от всего этого, но приходится продолжать занятия. У них еще впереди диктант, география, закон божий и русский язык.
Но вот, наконец, все заканчивается, Зиберову можно уходить. Но просто так уйти он не может, ему надо напомнить Удодову-старшему про деньги. Ведь тот не платит ему уже шесть месяцев.
В ответ на напоминание Зиберова, Удодов только бормочет, что, конечно, отдаст, то ли через недельку, то ли через две. Зиберову нечего делать. Он соглашается ждать.
Также читают:
Рассказ Репетитор (читательский дневник)
Популярные сегодня пересказы
Произведение по жанровой направленности представляет собой конспирологический детектив, являющийся первой книгой серии, повествующей о приключениях необыкновенного сыщика Эраста Петровича Фандорина.
Произведение повествует о событиях, произошедших после окончания войны с французами 1812 года. Главным героем повести является Шарль Лонсевиль, представленный в образе французского офицера
Произведение является одной из многочисленных комедий древнегреческого комедиографа, события которой происходят в небольшой деревне вблизи Афин.
В этом рассказе Чехова покана на примере частного урока вся гамма чувств главного героя: от гордости до пристыженности, от уверенности до смятения.
Егор, являясь еще студентом гимназии, вынужден подрабатывать репетиторством. Один из его учеников - Петя Удодов - не слишком споосбный ребенок. Зато он розовощек и упитан. Действительно, нет в нем интереса особого к учению, память его подводит, проблемы с дисциплиной. Егор репетиторствует с неохотой. Автор прямо пришет, что учитель презирает розовощекого Петю. Возможно, за слишком сытое детство, кроме неуспехов в учебе.
В рассказе представлен один урок. Петя опять не выучил заданное. Возмущенные слова Егора слышит отец нерадивого ученика. Старик Удодов расстраивается, ведь он как раз вчера наказал сына (порол). Однако у этой методы, к его удивлению, никакого толка. Отец решает поприсутствовать на уроке.
Егор начинает спрашивать ученика, почти пытать сложными вопросами. И репетитор практически радуется провалам Пети. Если вдруг мальчик угадывает ответ, учитель чувствует досаду.
И вот перешли к арифметике. Решают вроде бы простую задачу. Не удивительно, что ребенок не справляется. Но когда учитель должен сам подать пример, он тоже не может решить. Оправдывается перед старшим Удодовым, что это задача на "уравнения". А тот вдруг легко на счетах решает задачку "по-нашему".
Учитель пристыжен. И когда он просит оплатить ему шестимесячный долг (ему самому пора платить за учебу), ему отказывают. В смысле, оплатят через "недельку", а ему и нечего возразить.
Читать краткое содержание Репетитор. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Чехов. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Репетитор
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
В сонный дом своих родителей вбегает взволнованный, взъерошенный, радостный их сын - Митя. Дом сонный, так как все уже собирались спать, но Митя нарушил все спокойствие. Он не находит себе места, повторяет
История начинается с описания жизни собаки по кличке Каштанка у столяра Луки и его сына Федора. Собаку часто обижали, иногда не кормили, ругали, били. Тем не менее, Каштанка была очень привязана к семье. Однажды, сопровождая хозяина
Одна штопальная игла была очень высоко мнения о себе. Однажды, когда её Андерсен - Штопальная иглаиспользовали при починке кухаркиной туфли, она сломалась. Хозяйка, накапав на сломанный конец немного сургуча, превратила её в брошь. 2 класс
У престарелого царя Ростевана дочь, по имени Тинатин, не имея другого наследника, передаёт правление дочери. Царь и военачальник Автандил проводят праздничный турнир. Автандил, влюблён в Тинатин.
Алиса попадает в этот раз не на другую планету, как девочке из будущего было б уже привычно. Нет, она на Земле, но переносится в другой – в заповедник сказок. Там она маскируется под Золушку, встречается с разными сказочными персонажами
Читайте также: