Боюсь проводить родительское собрание в школе
Обновлено: 02.07.2024
Я маме говорила, что у меня 1 тройка, а на самом деле их у меня 4 всего по разным предметам. Сегодня собрание, мама идет все узнает и я боюсь, что накажет меня или начнет орать. учусь в 10 классе. Я ей уже много раз обещала начать хорошо учится, ну не получается у меня, тем более сейчас были недавно проблемы с моим парнем и было совсем не до учебы. Ну так она же этого не понимает. Сейчас накажет меня опять из дома выходить не буду, с парнем видеться не буду и он меня забудет совсем. . Я не знаю что мне делать. . Не хочу, чтоб наказывала.
оценки - не главное! У меня в 10 классе по одному предмету вышла 2!) ниче, когда сдавала экзамен набрала почти юольше всех! ) учись для себя)))
обманула только себя признайся мама поймет и тебе будет самой легче удачи
Здравствуйте,вы не показывайте свое волнение,молодая вы или нет,значения не имеет,вы педагог,с определенным уровнем образования,держитесь уверенно,удачи.
Наталья Котлярова
Так Вы и есть неопытная, и это совершенно естественно. Расслабьтесь, Вам наоборот проще, любой косяк можно списать на неопытность)))
Артём Коршунов
Это ВЫ так себя показываете, и ВЫ в собственных глазах - такая робкая заинька. Больше уверенности, в голосе, в поведении!
Посмотрите на ситуацию под другим углом: вы человек с высшим образованием и специальностью. Вы специалист, пусть пока и молодой, начинающий. А перед вами сидят люди, далеко не каждый иэ которых может похвалиться наличием высшего образования. Вы просто сами для себя избрали критерием именно возраст, в чем вы заведомо проигрываете. А вы найдите другой критерий и тот ракурс, с которого вы сами в своих глазах будете смотреться увереннее и выигрышнее. Глядишь, все и наладится. Удачи
Какая разница сколько лет вам и сколько лет родителям ваших детей. Главное, если у вас налажен контакт со всеми детьми, хорошо работаете, то и родители думаю уважают вас. Представьте себя на их месте. Вам бы какой учитель понравился- уверенный и активный или такой какой вы сейчас себя считаете?
Приглашайте на собрание педагога-психолога, соц.работника, инспектора ПДД и др.специалистов - это Вам прибавит уверенности! Я и детей привлекаю.
Расположите к себе родителей, предложите пивка, расскажите матерный анекдот, предложите денег взаймы. А если серьезно, то всё через это проходили, и всем было не по себе. Смелее)) удачи
У Вас занижена самооценка. Вы гораздо лучше родителей разбираетесь в педагогических вопросах, т.к. специалист. Родители боятся прихода на собрание не меньше Вас (уж я-то знаю!).Выше голову! Подготовьте интересный доклад для родителей по конкретным проблемам воспитания в семье, например, нужно ли в современное время воспитывать в ребенке честность. Вы им примеры из теории (как правильно), они Вам - из практики. Сообща приходите к определенным выводам. Можно силами учеников подготовить несколько концертных номеров (родителям это нравится), запланировать проведение совместно с родителями праздников.Вы должны сделать родителей своими союзниками.
Татьяна,
Это стереотип. Я работала на заочке в колледже и мои студенты были старше меня лет на 20. И ничего. Так что вам просто надо для себя определить что вы учитель и несмотря на возраст, главная в аудитории.
Можете попросить психолога или соцпеда, чтобы тоже пришли и рассказали об особенностях данного возраста, тогда легче и вам будет
У меня была такая же проблема) Пришла работать в 21 год, родители - хмурые, серьезные тети и дяди. Много всего было за время работы с тем набором. В том числе и жалобы некоторых родителей на молодого неопытного педагога. Сейчас рассматриваю то время, как незабываемый опыт. Работаю уже 10 год, но все равно волнуюсь. Мне помогает, если в аудитории присутствует родитель с которым уже установлен контакт. Представляю, что рассказываю и объясняю для него. Сейчас уже проще, своих детей приводят мои одноклассники))
Когда я училась в школе, то, как и все нормальные дети, боялась родительских собраний. Очень хорошо помню собрания в 10-11 классах: наша горячо любимая классная руководительница в этот день всегда была наряднее и красивее, чем в обычные дни. У неё появлялась причёска, нарядная белая блузка, помада на губах была не съедена. Я всегда училась хорошо, отличницей была только в первом классе, но проблем родителям по посещению и успеваемости не доставляла, однако, не смотря на эти обстоятельства, чувство тревоги не покидало меня. А вдруг что! Было противно-скользское ощущение, что обязательно должны нажаловаться, и мама будет ругать. Мама приходила с собрания и не ругала. Фу! Пронесло. И такой стресс три раза в год.
Поменялись местами
Потом я стала сама учителем, совершенно случайно, но теперь понимаю, что это моё место на все 100%. И был первый опыт классного руководства, когда я совсем еще неопытная входила в кабинет с родителями, как в клетку с тиграми. Мегавселенский страх порождал нежелание проводить собрания, и я даже радовалась, когда родителей приходило мало, добоялась и дорадовалась до такой степени, что в один прекрасный день пришло два человека. Я откровенно мучилась.
С уважением, учитель истории Екатерина Узакова
Гимназия №1 города Челябинска
Образование
Родительское собрание – словосочетание вызывающее дрожь страха у детей. Но это мероприятие вызывает негатив не только у учеников, но и у их родителей. Не всем нравится формат проведение собрания, и неявка родителей становится все более частой проблемой. Одни пропускают по уважительным причинам, а другие же, просто не видят смысла во встрече с преподавателем.
Причины нежелания идти на собрание
- Скучное времяпровождение и малоинформативное собрание, на которое мне нет желания выделять время.
- Просьбы сдать деньги на что-то, которые нельзя игнорировать, так как отказ может негативно сказаться на ученике.
- Шум, тарарам, балаган от скандалов между родителями.
- Нет желания выслушивать, как мое чадо обсуждают при всех.
- Предвзятое отношение учителя к родителю или его ребенку.
Есть проблема? Есть и решение!
На самом деле, понять родителей можно, так как именно так все зачастую и происходит. Скучные полтора часа, постоянное указывание на ошибки детей, их плохое поведение, намек на плохое воспитание и так далее. Но ситуацию можно изменить и качество родительского собрания, а также заинтересованность родителей в процессе общего воспитания напрямую зависит от классного руководителя.
Вопрос финансов, а точнее сборов денег на нужды класса не должен отнимать все время. И уж точно не стоит при всех обсуждать какого-то родителя или ребенка. Это может поставить в неловкое положение взрослого человека, у которого по какой-то причине нет возможности озвучить финансовое положение. Все личные вопросы можно обсудить наедине.
Если уж точно сказать какое должно быть оптимальное время для собрания, то рекомендовано задерживать родителей не более чем на 40-45 минут. Тем более, если это не выпускной год, когда действительно необходимо обсудить множество вопросов.
Также стоит помнить, что учитель не имеет право заниматься финансовыми вопросами и сбором денежных средств. Лучше всего, назначить казначея (одного из родителей), который и будет заниматься сбором и напоминанием о денежных взносах.
Важен каждый родитель
Учитель должен одинаково уважительно относиться ко всем родителям. Необходимо в той или иной форме уделить время каждому, чтоб он не чувствовал себя одиноким, а наоборот, почувствовал свою важность.
Собрание – обязанность или право?
Ну и в конце, хотелось бы обратиться непосредственно к родителям. Учитель несет ответственность за образование ребенка примерно на 30%, остальное – это ваша работа, так как именно вы проводите с ребенком большую часть времени. Родительское собрание – чуть ли не единственный способ донести информацию о ваших детях и ответить на вопросы.
Нет такого закона, который бы обязал родителей ходить на собрания, но поверьте, иногда именно такие встречи позволяют узнать нечто такое, что способно вовремя внести коррективы в воспитание ребенка и возможность не допустить до необратимых последствий.
Ну а учитель должен постараться сделать так, чтобы у родителей было желание контактировать с ним и приходить на собрания.
Читайте также: