Сообщение защита водоемов забайкальского края
Обновлено: 02.07.2024
Используемые учебно-методические материалы – учебник “Региональная экология”, авторы: Горлачёв В.П., Игумнова Е.А., Корсун О.В., Золотарева Л.Н., учебное пособие (диск) “1С: Школа. Экология, 10–11 классы”, под редакцией А.К. Ахлебинина, В.И. Сивоглазова.
- На прошлых уроках мы с вами изучили водные объекты Читинская область, их виды, значение.
- Говорили о многообразии живых организмов – обитателей водоемов.
- Смотрели фильм о судьбе Ивано-Арахлейских озер.
- Сегодня мы рассмотрим причины, типы и последствия загрязнения водоемов.
У. Запишите тему "Загрязнение водоемов Забайкалья" (Приложение 2, 1 слайд)
У. Вспомните, что такое загрязнение.
- Почему загрязнение воды так опасно, что об этом говорят ученые всего мира?
У. В первую очередь это связано с дефицитом пресной воды. Предлагаю вам посмотреть небольшой учебный фрагмент об ограниченном количестве пресной воды и нерациональном ее использовании. (Приложение 1)
- Как видите, проблема загрязнения воды актуальна для любого уголка нашей планеты. Не исключение и наша область.
1. А сейчас мы рассмотрим "Зависимость загрязнения водоемов Забайкалья от условий среды" (Приложение 2, 2 слайд) и выясним, от чего зависит степень загрязнения водоемов в нашей местности.
- Подумайте, какие 2 основных группы факторов влияют на степень загрязнения воды?
- Рассмотрим природные факторы. Какие особенности водоемов в условиях Забайкалья повышают степень загрязненности воды?
2. Как влияет количество воды на уровень загрязнения?
3. В каких водоемах затруднены процессы самоочищения – в промерзающих или нет?
4. Как жизнедеятельность организмов влияет на процессы самоочищения? Когда организмы-очистители наиболее активны – в теплый период или зимой?
5. Какая деятельность человека влияет на загрязнение водоема?
У. А теперь рассмотрим один из примеров последствий загрязнения водоема (Приложение 2, 3 слайд).
- Попробуйте объяснить по схеме, как ртуть, поступая с завода, может навредить человеку через пищевые связи?
У. А сейчас мы рассмотрим 3 вида загрязнения водоемов (Приложение 2, 4 слайд). Чтобы понять их суть и особенности – будем работать в группах.
- Представьте, что ваша группа – частное сыскное агентство. К вам поступило анонимное письмо с описанием случившегося и просьбой разобраться, в чем дело. Ваша задача – выяснить, что произошло и кто виноват.
У. Чтобы вам было удобно работать, посмотрите, какой будет последовательность работы (Приложение 2, 5 слайд).
У. Вам необходимо выяснить, какие объекты подверглись влиянию – это дано в условии (анонимном письме) (Приложение 3).
- Поскольку в условиях класса самостоятельно вести исследование и поиск невозможно, вы будете получать от меня подсказки. Как только вам понадобится подсказка, вы поднимаете руку, и я подхожу.
1. В первой подсказке указаны основные свойства, особенности объектов.
2. Вторая покажет, какие факторы воздействуют на данный объект, каким образом.
3. Третья покажет, изменилось ли влияние факторов или появились новые.
- В ходе работы можно у меня консультироваться. По окончании работы вы называете вид загрязнения и коротко объясняете суть произошедшего.
У. Итак, что же произошло с вашим водоемом. К какому типу загрязнения можно отнести данный случай. (3 группы) (Приложение 2, 6 слайд).
У. Какой вывод можно сделать?
У. Домашнее задание – изобразить случай, рассмотренный вашей группой, в виде схемы, показывающей последовательность происшедшего, влияние факторов и зависимость одних объектов от других по типу (Приложение 2, 7 слайд).
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Водные объекты Забайкальского края
Водные ресурсы относятся к числу важнейших природных факторов социально-экономического роста Байкальского региона. Он очень богат водой. Здесь расположены значительные территории крупнейших бассейнов РФ: енисейского (включая ангарский и байкальский), ленского и амурского. Природные водные объекты восточного Забайкалья представлены различными типами водоемов и водотоков: озерами, текучими водами, подземными водами и ледниками. Основные реки - Шилка и Аргунь (истоки Амура на выходе из края), Хилок, Чикой, Олёкма, Витим, Онон.
Наименее обеспечены местными водными ресурсами северо-западные, центральные, южные и юго-восточные районы, которые в то же время освоены и заселены. Зимой многие реки перемерзают, сток отсутствует. В этот период характерно образование наледей.
Озера Озёра немногочисленны и не играют существенной роли ни в строении гидрографической сети, ни в формировании стока большей части территории. Крупные озёра края: Большое Леприндо, Леприндокан, Ничатка,слабоминерализованные Зун-Торей и Барун-Торей, группа Читинских озёр, Кенон. На территории только бывшей Читинской области насчитывается более 20 тысяч озер.
Подземные воды. Для водоснабжения городов, районных центров, крупных промышленных объектов в крае разведано 71 месторождение подземных вод, эксплуатационные запасы которых утверждены. Отмечается неудовлетворительное восполнение ресурсов подземных вод. Многие типы вод значительно сокращают свой дебет в зимний период.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Охрана труда
- Сейчас обучается 132 человека из 45 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 608 265 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 18.11.2015 5524
- PPTX 424.2 кбайт
- 72 скачивания
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Филиппова Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Реки. По территории края проходит мировой водораздел между бассейнами Северного Ледовитого и Тихого океанов, а также бессточной Центрально-Азиатской области.
Здесь находятся верховые истоки главнейших водных артерий Сибири, Дальнего Востока и Центральной Азии. Это истоки Амура, Лены, Енисея. Важнейшая особенность западной части края - принадлежность ее к бассейну оз. Байкал, объявленного Участком Мирового Наследия. Около 55% территории Забайкальского края относится к Амурскому, 30,4% Ленскому и 13,3% Енисейскому бассейнам. На территорию Забайкальского края приходится формирование около 7% стока и около 5% площади бассейна р. Лены, соответственно более 7% и около 13% - Амура, и 27% и 13% - Селенги. Речная сеть представлена более чем 40000 водотоков, около 98% которых имеют длину менее 25 км. Полностью или частично по территории Забайкальского края протекают 54 реки протяженностью от 100 до 500 км. В ее пределах насчитывается 14 рек, относящихся к самым крупным водотокам России, длина которых более 500 км. Из них только пять рек полностью находятся на территории края: Газимур, Ингода, Калар, Нерча и Шилка. Кроме названных, самыми крупными реками региона являются Витим, Олёкма, Аргунь, Онон, Хилок, Чикой. На востоке края берёт начало самая большая река Дальнего Востока Амур, образованный слиянием Шилки и Аргуни.
Крупнейшие реки Забайкальского края
Название
реки
Длина
(км)
Площадь бассейна
(км²)
Общая длина
(км)
В Забайкальском крае, в 35 километрах на северо-запад от Читы, на Яблоновом хребте находится уникальное в мире место — гора Палласа, со склонов которой начинается сток сразу в три великие реки Азии: Енисей (через Селенгу и Байкал), Лену и Амур.
Обилие горных и равнинных рек представляет собой огромный ресурс для всевозможных водных путешествий и спортивных мероприятий: от экстремального рафтинга до неторопливого сплава, а также круглогодичной рыбалки.
Основную опасность на реках представляют: многочисленные протоки, часто перегороженные и заваленные сухостоем; паромные переправы; резкие подъемы уровня воды вследствие кратковременных и обильных дождей; многочисленные мели и перекаты. Для сплава рекомендуется использовать: надувные резиновые лодки, катамараны, каяки, разборные байдарки.
Озёра. Озёрность региона в целом невысока. На территории Забайкальского края насчитывается около 15000 озёр с общей площадью 231 тыс. га, что составляет около 0,48% территории края. Подавляющее большинство озёр (> 99%) имеют площадь менее 1 км2. Площадь поверхности от 1 до 10 км2 имеют 62 озера, свыше 10 км2 ˗ 13 озёр. Некоторые водоёмы соединяются между собой протоками, образуя озёрные системы. К наиболее крупным озёрным системам края относятся озёра Торейские (представляющие собой два соединенных протокой водоема Барун- и Зун-Торей на юге края) , Ивано-Арахлейские (центральная часть) и Куандо-Чарские (север региона).
Подземные воды. Для водоснабжения городов, районных центров, крупных промышленных объектов в крае разведано 71 месторождение подземных вод, эксплуатационные запасы которых утверждены.
Минеральные воды
На территории Забайкальского края встречаются почти все основные типы минеральных холодных углекислых и термальных азотных вод России и насчитывается около 300 источников. Для 15 месторождений утверждены эксплуатационные запасы минеральных вод в количестве 2591 м3/сут.
Открытые в прошлые века и до сих пор сохранившие свои редкие целебные качества воды Дарасунского, Кукинского, Шмаковского, Ямаровского и других минеральных источников известны далеко за пределами региона. За последние десятилетия на территории края разведано более 50 месторождений подземных вод.
На реке Чита на участке от села Верх-Чита до Читы и на реке Сенная в Чите планируется мероприятия по закреплению на местности границ водоохранных зон и прибрежных защитных полос посредством установки специальных информационных знаков.
Необходимость определения и закрепления на местности границ водоохранных зон и прибрежных защитных полос водных объектов обусловлена Водным кодексом РФ и Постановлением Правительства РФ.
В соответствии с Водным кодексом ширина водоохранной зоны реки Чита от береговой линии составляет 200 метров, реки Сенная 50 метров, а ширина прибрежной защитной полосы для реки Чита определена в ходе разработки проекта и составила по реке Чита 200 метров, по реке Сенная 50 метров.
Данные работы будут финансироваться за счет средств федерального бюджета, предоставляемых в виде субвенций Забайкальскому краю на охрану водных объектов, в размере около 575 тысяч рублей по р. Чита и около 450 тысяч рублей по р. Сенная.
Цель установки таких знаков - информирование граждан и юридических лиц о специальном режиме осуществления хозяйственной и иной деятельности, предотвращения загрязнения, засорения, сохранения среды обитания водных биологических ресурсов, а также установление дополнительных ограничений осуществления хозяйственной и иной деятельности в границах прибрежных защитных полос.
Читайте также: