Информационное сообщение вечерняя серенада травматическое повреждение хронометраж времени
Обновлено: 05.07.2024
Ирина Борисовна Голуб
Упражнения по стилистике русского языка
1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА
1.1. Смысловая точность речи
1.1.1. Поиск нужного слова
1.1.2. Лексическая сочетаемость
1.1.3. Речевая недостаточность
1.1.4. Речевая избыточность
1.1.5. Использование в речи синонимов
1.1.6. Использование в речи антонимов
1.1.7. Использование в речи многозначных слов и омонимов
1.1.8. Паронимия и парономазия
1.2. Стилистическая окраска слова
1.2.1. Лексика общеупотребительная, книжная, разговорная и просторечная
1.2.2. Стилистическое использование оценочной лексики
1.2.3. Стилистическое использование терминов
1.3. Лексика, имеющая ограниченную сферу распространения
1.3.1. Стилистическая оценка диалектизмов
1.3.2. Стилистическая оценка профессиональной и профессионально-жаргонной лексики
1.3.3. Стилистическая оценка жаргонизмов и арготизмов
1.4. Лексика пассивного словарного состава
1.4.1. Стилистическая оценка устаревших слов
1.4.2. Стилистическая оценка новых слов
1.5. Использование в речи заимствованных слов
2. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА
3. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА (ТРОПЫ)
4.1. Благозвучие речи
4.2.Звукопись в художественной речи
4.3. Устранение недочетов в звуковой организации речи
5. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
6. СТИЛИСТИКА ЧАСТЕЙ РЕЧИ
6.1. Имя существительное
6.1.1. Род существительных
6.1.2. Число существительных
6.1.3.Варианты падежных окончаний существительных
6.2. Имя прилагательное
6.3. Имя числительное
7. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА
7.1. Стилистическое использование разных типов простого предложения
7.2. Стилистическое использование порядка слов в предложении
7.3. Стилистическое использование разных типов сказуемого
7.4. Варианты грамматической координации подлежащего и сказуемого
7.5. Согласование определений и приложений
7.6. Стилистическая оценка вариантов управления
7.7. Стилистические особенности предложений с однородными членами
7.8. Стилистическое использование различных типов сложного предложения
7.9. Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций
7.10. Синтаксические средства экспрессивной речи
Список условных сокращений
Ирина Борисовна Голуб
Упражнения по стилистике русского языка
Упражнения по стилистике русского языка: Учебное пособие - 3-е изд., испр.
М.: Рольф, 2001. 240 с. 5000 экз.
Рецензенты: доктор философских наук проф. МГУ Н.Н. Кохтев; проф. М.А. Теленкова.
Все права защищены.
Никакая часть данной книги не может переиздаваться или распространяться в любой форме и любыми средствами, электронными или механическими, включая фотокопирование, звукозапись, любые запоминающие устройства и системы поиска информации без письменного разрешения Правообладателя.
Учебное пособие
Предисловие
В пособии ставится цель закрепить теоретические знания по курсу стилистики, научить студентов стилистическому анализу текста, определению речевых ошибок в словоупотреблении, словообразовании, формообразовании, использовании частей речи и синтаксических средств русского языка, а также в звуковой организации речи. При этом особое внимание уделяется выработке навыков стилистической правки текста и литературному редактированию. Во многих упражнениях предлагается сопоставить неотредактированный и отредактированный варианты текстов, сравнить их разные редакции, проанализировать поучительные примеры авторедактирования писателей-классиков.
Многие упражнения дают возможность изучить различные стилистические приемы создания образности речи, усиления ее выразительности. Для наблюдений предлагаются классические образцы русской прозы, поэзии, публицистики. Ряд упражнений строится на критическом анализе текстов, свидетельствующих о низкой речевой культуре авторов, о небрежном их отношении к русскому языку, незнании его норм, неоправданном увлечении иноязычными словами, неологизмами, просторечием. Задания призваны выработать у филологов - будущих словесников и редакторов - нетерпимость к стилистическим недочетам в речи, профессиональные навыки исправления различных стилистических ошибок.
Автор несет ответственность за правильность цитируемых текстов.
1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА
1.1. Смысловая точность речи
1.1.1. Поиск нужного слова
Упражнение 1. Вместо точек вставьте слова, которые наиболее точно выражают мысль; мотивируйте свой выбор. (Слова, которые использовал автор, см. в конце упражнения.)
5
1 Отношения России и Германии всегда играли важную роль в жизни обоих народов.
2 Трагические события, произошедшие в маленькой деревушке, привели к резонансу по всей стране.
3 В Таджикистане, как и в Афганистане, уделяют огромное внимаение встрече глав правительств.
4 Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетное положение при дворе.
5 Пасхальным праздникам отводится особое значение в церковном календаре.
6 Особое внимание должно быть уделено проведению мероприятий, направленных на защиту атомных станций от аварий.
7 Самое большое внимание уделялось акциям, связанным с 300-летием Петербурга.
8 Стабилизация зоны Севера имеет особое значение для Российской Федерации.
9 Авторы монографии уделяют пристальное внимание вопросам периодизации развития страны , носящим , лишь на первый взгляд , не столь важное значение.
10 Кустарная экономика играла большую роль в экономике страны.
11 Петр I придавал особое значение созданию флота.
Крытова Варвара
~Задание 4~
Допустимые словосочетания:
•вечерняя серенада;
•травматическое повреждение;
•букинистическая книга.
1.Отношения России и Германии всегда ИГРАЛО ВАЖНУЮ РОЛЬ в жизни обоих народов.
2.Трагические события, произошедшие в маленькой деревушке, ИМЕЛИ РЕЗОНАНС по всей стране.
3.В Таджикистане уделяют ОГРОМНОЕ ВНИМАНИЕ встрече глав государств Азии.
4.Татьяна Михайловна,сестра царя Алексея Михайловича, занимала ПОЧЕТНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ при дворе.
5.Пасхальным праздникам ПРИДАЁТСЯ ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ в церковном календаре.
6.ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ должно быть уделено проведению мероприятий, направленных на защиту атомных станций от аварий.
7.БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИДАВАЛИ акциям,связанным с 300-летием Петербурга.
8.Стабилизация зоны севера ИГРАЕТ КЛЮЧЕВУЮ РОЛЬ для Российской Федерации.
9.Авторы монографии УДЕЛЯЮТ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ вопросам периодизации развития страны, носящим, лишь на первый взгляд, не столь важное значение.
10.Кустарная промышленность ИГРАЛА БОЛЬШУЮ РОЛЬ в экономике страны.
11.Пётр I придавал ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ созданию флота.
Экспонаты выставки, свободная вакансия, букинистическая книга.
Отношение России к Германии всегда играли важную роль в жизни обоих стран.
Трагические события, произошедшие в маленькой деревушке, произвели резонанс по всей стране.
В Таджикистане уделяется большое внимание встрече глав государств Азии.
Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетную должность при дворе.
Пасхальным праздникам отводится особое место в церковном календаре.
Особое место должно быть отведено проведению мероприятий, направленных на защиту атомных станций от аварий.
Самое большое значение придавалось акциям, связанным с 300-летием Петербурга.
Стабилизация зоны севера играет ключевую роль для Российской Федерации.
Авторы монографии уделяют пристальное внимание вопросам периодизации развития страны, имеющим, лишь на первый взгляд, не столь важное значение.
Кустарная промышленность играла большую роль в экономике страны.
Петр I придавал особое значение созданию флота.
Задание 12. Укажите слова ставшие причиной тавтологии, исправьте предложения.
1. Милая, добрая, отзывчивая - так говорили о ней все. 2. Это свойство присуще всем писателям. 3. Строительство школы не должно останавливаться на мертвой точке. 4. Питательная маска увлажняет кожу. 5. Деятельность фирмы ставилась выше интересов любой другой организации, даже выше проблем государства. 6. Увеличился бюджет центра, что позволяет привлечь к соревнованию больше участников.
Задание 13. Найдите ошибки, связанные с многословием, определите их вид и исправьте предложения.
является одним из сложных пушкинских произведений. 9. У нее были большие глаза. 10. Президент фирмы призвал всех к сотрудничеству. 11. Необходимо реалистично оценить наши экономические шансы.
Задание 14. Укажите, какие из словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме.
2. Избыточные словосочетания: вечерняя серенада, травматическое повреждение, хронометраж времени, народный фольклор.
II. 1. Допустимые словосочетания: монументальный памятник, габаритные размеры, демобилизация из армии.
2. Избыточные словосочетания: биография жизни, мизерные мелочи, коллега
по профессии, ведущий лидер, внутренний интерьер, движущий лейтмотив.
III. 1. Допустимые словосочетания: реальная действительность, период времени, мемориал памяти.
Избыточные словосочетания: необычный феномен, огромная махина, ответная контратака, прогрессировать вперед, странный парадокс, временной цейтнот.
Задание 15. Укажите значения заимствованных слов и подберите к ним слова синонимы русского происхождения.
1. Абитуриент- человек, поступающий в вуз. (Выпускник).
Абориген- коренной житель страны. (Русский).
Адаптация – приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. (Привыкание).
Ажиотаж - искусственное привлечение внимания к чему-нибудь. (Волнение).
Кампания – совокупность военных операций. (Действие).
Контекст – законченная часть текста. (Абзац).
Кворум – число членов собрания. (Коллектив).
Меморандум – дипломатический документ со взглядом на вопрос. (Документ).
Регресс – движение назад. (Упадок).
Стереотип – копия типографского набора. (Набор).
2. Адекватный – вполне соответствующий. (Соответствующий).
Гипертрофированный – болезненное увеличение объема какого-нибудь органа. (Увеличенный).
Лояльный – держащийся в пределах законности. (Соблюдающий).
Одиозный – вызывающий отрицательное отношение к себе. (Неприятный).
Позитивный – основанный на фактах. (Положительная).
Спонтанный – возникающий вследствие внутренних причин. (Внезапный).
Тривиальный – пошлый. (Неоригинальный).
Утилитарный – узкопрактический. (Прикладной).
Фатальный – как бы предопределенный роком. (Загадочный, непонятный).
3. Альтруизм – бескорыстное действий. (Бескорыстие).
Апелляция – узнавание на основе прежних представлений. (Восприятие).
Апогей – наиболее удаленная от Земли точка орбиты. (Расцвет).
Имитировать – воспроизводить с возможной точностью. (Подражать).
Манкировать – небрежно отнестись к чему-либо. (Пренебрегать).
Приоритет – первое место в открытии. (Первенство).
Тарифицировать – определять тариф чего-либо. (Установить).
Филигранный – требующий особенного внимания к мелочам. (Тщательный).
Формальный – произведенный в принятом, законном порядке. (Бюрократический).
Эксцентричный – не имеющий общего центра. (Непропорциональность).
"Коварные" словосочетания ⇐ Помощь знатоков
В этом разделе можно поместить вопрос по русскому языку, вызвавший у вас трудности. Коллективный разум форума попробует вам помочь
Школьникам и студентам запрещено здесь размещать задания. Проходите в специальный раздел помощи
Модератор: Penguin
Здравствуйте, помогите мне пожалуйста, безграмотной, правильно выполнить задание?
Вы не в ту ветку форума обратились; есть специальный раздел "Помощь знатоков". Да и к стилистике Ваш вопрос отношения не имеет.
Ну да ладно.
вечерняя серенада, хронометраж времени, народный фольклор, свободная вакансия, прейскурант цен безусловно ошибочны - это всё пресловутое масло масляное.
экспонаты выставки тоже смахивает на тавтологию, но, наверное, можно придумать предложение, где такое словоупотребление будет уместным: "Экспонаты выставки Третьяковской галереи увезли обратно в Москву, а вот экспонаты нашего музея вернулись в запасники". Коряво, но.
для проформы нормально. Есть у Ожегова.
травматическое повреждение, судя по Яндексу, нормальный медицинский термин. Видимо, бывают еще какие-то типы повреждений, пусть медики помогут.
Читайте также: