Утка и утята сочинение
Обновлено: 05.07.2024
Весна в этом году пришла как обычно, с ярким солнцем и бодрящей свежестью, исходившей от подсыхающей земли. Небольшой пруд размером пять на семь метров, не глубокий, в рост человека, - был выкопан в конце огорода пару десятков лет назад для полива. Но теперь воды и в колодце хватало, а пруд окончательно заматерел. Густо порос по берегам ивняком и деревьями. Берёзы чередовались со сливами, повсюду разрослась облепиха, затрудняя подход к воде. В пруду карась бился за жизнь с невесть откуда появившемся ротаном. Последний упорно вытеснял карася, по весне питаясь его икрой. Вдоль берега покачивались на воде большие листья кувшинок, вперемешку с камышом, создавая идеальное место для метания икры и прогулок подрастающего малька, который находил в этих зарослях защиту.
Пролетающие пары уток по весне иногда садились на пруд, но близость жилья, активная стройка в промзоне на соседнем поле и постоянный гул Дмитровского шоссе, проходившего рядом с участком, пугал птиц, и они улетали. Весна в этом году началась с ремонта на даче, и у пруда мы появлялись редко. И вот однажды очередная утиная пара, не улетела, а осталась на воде. Хотя при моём появлении, спряталась в кустах. Ладно, решил, - порыбачу, когда улетят. И бросил удочку на крышу гаража. Но утка с селезнем не улетели, а продолжали плавать все последующие дни. Так продолжалось ещё с неделю, затем пара исчезла. Я сразу же с удочкой сел на своё любимое место - у большой роскошной ели с ветками, которые опускались до самой земли. Клёв был неважный, а еще не покидало ощущение, что кто-то за мной наблюдает.
После очередной поклёвки, я резко дёрнул удилище, и снасть, стартовав из воды, зацепилась за ёлку. Потянув на себя нижнюю ветку, я был удивлён. На расстоянии вытянутой руки, в гнезде сидела молодая серая утка. Птица, не моргая, смотрела на меня. Я тут же забыл про поплавок. Чтобы не спугнуть утку, я тихо собрал снасти и на цыпочках ушёл. Всё, решил, - еще на пару недель рыбалка накрылась.
Поделился новостью с женой и соседями. Решили не беспокоить утку, и стали строить планы на будущее. Как быть с утятами? Надо будет охранять их от бродячих собак, которые иногда появлялись у нас. А если стадо разрастется через год? Фантазии, чередовались с дельными предложениями, но их решили отложить до появления утят. Стали высчитывать, когда вылупится потомство, но точно не знали, когда утка села на яйца и сколько времени ей положено высиживать.
Новость распространилась быстро, и скоро вся улица знала о гнезде. Дети просили показать уточку, но взрослые предупреждали, что её нельзя беспокоить, а то не будет утят.
Постепенно все привыкли и только иногда при встрече интересовались, - ну, как там наша утка? А та упорно продолжала сидеть. Я ежедневно подходил к ёлке и, аккуратно приподняв ветку, убеждался, что всё в порядке. Бросал в воду хлеб, но ни разу не видел, чтобы будущая мама слезала с гнезда и кормилась.
Дни проходили за днями, а утят всё не было. Появлялась мысль, - может, яйца бракованные? Но не из магазина же они, поэтому всё должно быть в порядке. Терпение, и только терпение, но хотелось поскорее увидеть утиное потомство. Посчитать утят, порадоваться на маленькие пушистые комочки, которые будут плавать и резвиться на воде. В деревне интерес к утиной теме постепенно остыл, вытесненный новыми событиями: небывалой майской жарой, видами на урожай клубники, долгожданной беременностью кошки-крысоловки и спорами в очереди на ее будущих котят.
Сам я дня три был плотно занят делами, на четвертый спохватился утром и пошёл проверять наседку. У пруда несколько сорок громко кричали, что-то выхватывая друг у друга. В гнезде никого, только пустая скорлупа разбросана вокруг, из-за нее и дрались сороки. Долгие ожидания окончились. Пустота. Что же произошло, и где семейство? Неужели беспокойное материнство под боком федеральной трассы, среди строительного шума и людской суеты научило молодую маму чувству опасности, несовместимой с выращиванием малышей?
Действительно, вечером мне сообщили, что кто-то видел рано утром серую утку, которая с выводком крошечных утят пробиралась по лесной дороге в направлении к небольшому озеру в полутора километрах от моего пруда. Я был обрадован и удивлен, и хотел уже бросать дела и отправляться навестить свою подопечную.
Но как я её узнаю, да и найду ли в береговых зарослях? Впрочем, найду или нет - это, наверное, совсем не важно, решил я, надевая резиновые сапоги.
Чудесный рассказ. Птицы - самые близкие к нам дикие существа, они дают возможность наблюдать за ними в естественной среде. Это такие ценные мгновения.
Маленький цыпленок однажды покинул свой двор и пошел к реке, в которой плавали утки. Утки увидели цыпленка и удивились тому, какой он желтый и красивый. Они решили познакомится с цыпленком и выбрались на берег.
Одна утка несла в клюве маленькую рыбешку, только что пойманную ею в реке, чтобы подарить ее цыпленку.
Цыпленок испугался уток и широко раскрыл глаза. Но утки закрякали:
-Не бойся цыпленок, мы просто хотели познакомится.
Утка положила рыбку к ногам цыпленка и предложила:
Цыпленок посмотрел на рыбку, попробовал ее клюнуть, но его клюв отскочил от прочной чешуи.
-Нет, спасибо, я лучше пойду зерно клевать. Хотите со мной?
Но утки, смеясь, отказались.
Жил на свете маленький цыпленок, он был очень добрым и счастливым. Но однажды он побежал играть в лес и потерялся. И не нашел дорогу назад, домой. Но тогда он увидил маленького утенька, бедненький цыпленок спросил у утенка:
-Простите, вы знаете дорогу домой?
Гусенок:
- ..
Тогда цыпленок побежал дальше, и увидел мышку, и спросил:
-Вы можете мне помочь пожалуйста?
Тогда мышка промолчала и убежала от цыпленка. Маленкому бедненькуму цепленку оставалась нечего кроми спросить у большой медведецы. И тогда он у нее спросил:
- Пожалуйста помогите мне, я не знаю где мой дом.
Медведица:
-Милинький, давай я тебе помогу, -она сказала.
И так маленький цепленок нашел свой дом.
жила утка как обычно она шла на пруд хотела там покупаться когда она пришла на пуд то увидела цыплёнка а рядом не было никого и тогда утка искала её родителей но так и не нашла а за это всё время цыплёнок успел проголодаться утка привила к себе домой цыплёнка и покормила его она овела его на пруд и увидела что курочка ищет цыплёнка но и оказалось что тот цыплёнок который был на пруду один
цтка отвела к той курочке и сказала
-здравствуйте это ваш цыплёнок.
-Здравствуйте да спасибо вам большое.Сказала она .
А цыплёнок пря побежал к маме курочке.
Но тут стало темнеть и нам с ребятами пора было идти по домам.
Вот так мы просидели целый день наблюдая за утятами!
Как сделать план ребята и утята?
Как сделать план ребята и утята.
Ребята и утята кто написал?
Ребята и утята кто написал.
Мне нужен кроссворд по рассказу Ребята и утята?
Мне нужен кроссворд по рассказу Ребята и утята.
Ребята и утята план рассказа?
Ребята и утята план рассказа.
Отзыв на тему ребята и утята?
Отзыв на тему ребята и утята.
Герои пришвин ребята и утята?
Герои пришвин ребята и утята.
Пришвин?
Подробный план к рассказу ребята и утята пришвин?
Подробный план к рассказу ребята и утята пришвин.
Маленький перессказ ребята и утята?
Маленький перессказ ребята и утята.
Что кричали ребята утятам в произведении ребята и утята?
Что кричали ребята утятам в произведении ребята и утята.
На странице вопроса Сочинение ребята и утята? из категории Литература вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Скоро наступит Весна прошли последние холодные деньки. Стало почти не холодно я шел и видел как тёплый ветер согревает мою щею.
Как написать отзыв о рассказе Пришвина "Ребята и утята"?
В рассказе Пришвина описана история, которая произошла с мамой-уткой и с её детенышами. Утка вела своих деток к водоему, а по дороге ей встретились ребята. Они стали ловить утят, чем напугали птицу, заставили её нервничать и переживать. Она пыталась спасти малышей, но ребята не давали ей такой возможности.
Мне было очень жалко и маму-утку, и малюсеньких утят. А потому я очень обрадовалась, когда прочитала о том, что появившийся человек заставил детей отпустить утят.
История о ребятах и утятах учит нас любить животных, защищать их и не заставлять их переживать. Тревожить диких животных нельзя, нужно осознавать, что перед нами не игрушки, а живые создания. Теперь я знаю, что бездумные поступки могут навредить беззащитным животным.
Михаил Пришвин всегда с любовью и с особым трепетом рассказывает нам о том, как нужно бережно относиться к природе, о том какая матушка-природа красивая.
В рассказе "Ребята и утята" автор сначала описывает бережное отношение дикой мамы-уточки, которая после паводка вела своё потомство, с ещё не окрепшими лапками к озеру. Там им предстояло научиться плавать, добывать себе еду. Путь к озеру предстоял не близкий.
Затем Михаил Пришвин пишет о том, что на пути у уточки с потомством встретились деревенские ребята, которые бросились ловить утят. Дети очень сильно напугали утят и их маму-утку.
Рассказ очень хороший и хорошо заканчивается, потому что взрослый человек сделал детям замечание и заставил отпустить утят, которые вслед за мамой-уткой отправились дальше к озеру.
Автор учит нас с любовью относиться к животным, не стоит пугать их. Учит так же тому, что братьев наших меньших нужно защищать и не в коем случае не обижать. Думаю, что дети получили хороший урок и смогут преподать такой же хороший урок другим детям.
Отзыв на рассказ Пришвина "Ребята и утята".
Этот рассказ писателя, как и все другие рассказы Пришвина, пронизан любовью к природе и ко всем живым существам, которые населяют наши леса, поля и озера.
Его главной героиней оказываются не утята, не ребята, и не сам автор, а мама-утка, утка-чирок, которая повела своих птенцов к озеру, через дорогу. Она трогательно заботилась об утятах, она волновалась за них, она страшно перепугалась, когда ребята стали ловить ее утят. В этот момент читателя охватывает острое чувство жалости к уточке, нам хочется, чтобы все закончилось благополучно.
И автор помогает ребятам разобраться в том, что такое хорошо и что такое плохо. Ребята отпускают утят и даже желают им счастливого пути.
Мне очень понравился этот рассказ и заставил по-новому взглянуть на жизнь наших животных-соседей.
В повествовании ведётся речь о заботливой мамаше- утке. Как с трепетом и заботой она вела малышей к водоёму. Очень заботливая мамаша- утка. Задумывалась о их взрослении. Ведь водоросли с обитателями рек, прудов основная пища водоплавающих. И рост пернатых проходит незаметно. Мягкий пушок быстро меняется на оперение.
Утка старалась потомство уберечь от хищных птиц и зверей. А вместо хищников на пути им встречаются дети, которые напугали утку и малышей. От криков ребят птица прячется в зарослях и возбуждённо крякает, а утята оказываются в ладонях у детворы.
Случайный мужчина помогает успокоиться утке. Он уговаривает детей отпустить потомство. И дети послушно повиновались.
Как и большинство своих рассказов, рассказ "Ребята и утята" Михаил Пришвин посвятил живой природе. В рассказе повествуется о встрече деревенских ребят с мамой-уткой и ее утятами-малышами. Увидев птиц, дети стали забрасывать их шапками, чтобы поймать. Утка хотела помочь своим деткам, но не могла. Прохожий увидел это, отогнал ребят от птиц и отругал их, объяснив, что так не поступают. Ребята усвоили урок и вместе с прохожим провожали утку с птенцами, махали ем вслед.
Этот рассказ учит бережному и заботливому отношению к живой природе и братьям нашим меньшим. Он не только интересный, но и поучительный.
В этом маленьком рассказе Михаил Пришвин преподал детям урок бережного отношения к природе и ее обитателям.
Главная героиня уточка-чирок, которая решила перевести своих утят к озеру, чтобы приучить их плавать. Путь ее лежал через деревню и на беду выводок увидели деревенские ребятишки и решили просто позабавиться, они стали ловить утят, закидывали их шапками. Встревоженная мама уточка перелетала с кочки на кочку и не знала как помочь своим детям. На помощь пришёл взрослый человек и заставил отпустить утят, которых дети ловили просто для забавы. Выводок утят пошёл дальше к озеру, а дети, поняв с помощью взрослого человека, что нельзя ради забавы обижать братьев меньших, махали руками выводку утят и желали им всего хорошего.
Рассказ Пришвина "Ребята и утята" учит нас любви к природе, учит нас бережно относится ко всему живому и ни в коем случае не навредить даже маленькому птенчику. В рассказе идёт речь о заботливой маме-утке, которая преодолевая опасные препятствия, ведёт своих утят к озеру, где они будут в безопасности и где много рыбы для прокорма. Опасность пути заключается в открытой местности, где на утку с утятами может напасть лиса или ястреб, или даже люди. На пути утки с утятами лежала деревня и утка старалась её обойти, но ребята из деревни заметили её и стали
Мы видим в рассказе деревенских ребят, которые по своему незнанию довольно грубо обошлись с уткой и её утятами, но эти ребята быстро исправились, послушав взрослого и умного человека, который им показал, что обижать утку с утятами нельзя.
Пример отзыва на рассказ Михаила Пришвина "Ребята и утята" из читательского дневника:
Рассказ Михаила Пришвина "Ребята и утята" повествует о том, как мальчики уидели утку с утятами, переходивших дорогу, и начали закидывать их шапками. Бедная утка на могла помочь своим утятам и металась из стороны в сторону. Мальчиков это веселило. Писатель, увидев эту сцену, вмешался, отругал мальчиков, объяснил им, что чувствует утка и утята. Мальчики были устыдились, осознали, что поступили плохо, отпустили утят и помахали шапками вслед уходящему утиному семейству.
Характеристика героев: мальчики совершили плохой поступок по глупости, поняв свою ошибку, мальчики будут внимательней и добрее относиться к животным и природе. Писатель - милосердный и внимательный, научил детей быть добрее к окружающему миру.
Мне понравился рассказ Михаила Пришвина "Ребята и утята" тем, что мальчики отпустили утят и утка смогла продолжить свой путь. Я бы тоже защитил утят. Жизнь дана на добрые дела.
Рассказ "Ребята и утята" М.Пришвина о том, как мама-утка и ее утята отправились на озеро. Их путь лежал через деревню и он оказался полон опасностей. Когда утята переходили дорогу их заметили мальчишки и начали кидать в них шапки и ловить. Когда дети пытались поймать маму-утку, то к ним подошел автор и сделал замечание, попросил отпустить утят. Ребята послушались и они вместе с автором помахали маме-утке и ее детям.
Отзыв на рассказ "Ребята и утята" М.Пришвина:
Этот рассказ очень поучительный, который призывает нас бережно относиться ко всему живому. В этом заключается его ценность. На примере такой истории показано как поступать нельзя. Кроме этого, рассказ достаточно увлекательный и интересный. Мне больше всего понравилась забота и уважение автора к природе, которой он учит ребят. Поэтому ребята наверняка усвоили урок.
В рассказе "Ребята и утята" Михаил Пришвин учит детей бережному отношению к природе, к братьям нашим меньшим.
В рассказе автор повествует о том, как уточка-чирок повела своих крох утят к озеру. Мама-утка хотела научить их плавать.
Чтобы прийти на озеро нужно было пройти через деревню, где им повстречалась ребятня.
Ребята увидев выводок утят начали веселиться и забрасывать малышей шапками. Мама-утка не знала чем помочь своим крохам, но на её счастье появился взрослый прохожий, который прекратил веселье детей.
Он поругал ребят и объяснил, что такое поведение не приемлемо.
Мама-утка с выводком отправилась дальше, а ребята им в след принялись махать.
Рассказ очень простой, он учит детей тому, что нужно бережно относится ко всему животному, не наносить вред и урон.
Рассказ Михаила Пришвина "Птицы под снегом" показался мне интересным и я с удовольствием его прочитала. Оказалось, что я многого не знала о жизни птиц в зимнее время, поэтому рассказ имел для меня познавательное значение.
В рассказе описываются птицы, которые не улетают на юг, а остаются на зиму в лесах. Когда выпадает снег, он становится спасительным теплым укрытием для тетеревов и рябчиков. Кроме того, птицы находят под снегом корм и скрываются в сугробах от зоркого глаза ястреба.
Автор называет куропаток глупыми птицами и я с ним согласна. Эти птицы не прячутся под снегом, а улетают ночевать в деревни, поэтому их часто присматривают хищные птицы. К тому же куропатка погружает в случае опасности в снег только голову, что позволяет ястребу вытягивать её за торчащий хвост.
Мне понравилось, что автор оценил и поставил на первое место по умственным способностям ястребов - они хотя и совершают ошибки, но находить добычу зимой умеют.
Рассказ учит нас быть любознательными и наблюдательными, не пугать птиц, а только рассматривать их со стороны. Автор показывает нам, что все пернатые имеют свои секреты, благодаря которым они выживают суровой зимой.
Отзыв на рассказ Пришвина "Говорящий грач":
Этот короткий рассказ представляет собой описание реального события, он автобиографичный. Мы знакомимся с маленьким грачонком, которого автор называет сиротой и тем самым вызывает у нас сочувствие к этому персонажу. Автор хотел научить грачонка говорить, просто так, из любопытства, но грачонок ел гречку, а говорить не спешил.
И вот автор приступает к описанию случая с воровством и своей попыткой поймать грачонка, для того, чтобы позавтракать им. Этот эпизод автор рассказывает с изрядной долей самоиронии, он признается, что замысел был некрасивым, неправильным. И поэтому, как мне показалось, с особой интонацией передает последние слова грача:
Кашки хочешь, дурашка?
Мне понравился этот рассказ, особенно то, что автор не пытается оправдать свой поступок, напротив он смеется над ним, и приглашает читателя разделить этот смех.
Рассказ Пришвина "Ребята и утята" рассказывает о группе сорванцов, которые помешали утке вести своих утят в безопасное место и если не автор рассказа, то утята могли погибнуть. Главная мысль рассказа "Ребята и утята" учит любить живую природу, бережно относиться к живой природе, не губить из озорства животных, не обижать слабых и помогать попавшим в беду.
Для того чтобы убедиться в том, что поучительное произведение Михаила Пришвина "Ребята и утята" является именно рассказом, вспомним, какие признаки определяют этот литературный жанр.
◆ Рассказ должен иметь небольшой текстовый объем, чему вполне соответствует небольшое произведение Пришвина.
◆ Рассказ должен описывать не вымышленные, а реальные события. Волшебных превращений и помощников в нем не бывает, как и невиданных придуманных героев. В рассказе Пришвина действуют реально существующие в природе утки, а события, описывающиеся автором, действительно происходили в жизни. Это еще раз подтверждает, что мы на правильном пути.
◆ Обычно в рассказах мало действующих лиц, что и понятно. В романах и эпопеях героев намного больше - объем этих произведений позволяет авторам задействовать большое количество действующих лиц. В рассказе Пришвина героев мало, и это: уточка-мама, её детеныши, мальчики-озорники и положительный герой - рассказчик.
◆ Произведение должно быть прозаическим, чем пришвинский рассказ и является.
Вывод: по всем признакам перед нами рассказ, повествующий о ребятах и утятах.
Отзыв на рассказа Михаила Пришвина "Беличья память"
В этом небольшом, коротеньком рассказе, автор сумел передать не только свое восхищение смекалкой и памятью обычной белки, но показать как удивительна может быть природа, даже самая близкая к нам. Та, мимо которой мы часто проходим, не обращая на нее внимание.
Писатель сам горячо любит окружающую нас природу и стремиться привить эту любовь своему читателю, старается заинтересовать его чудесами, которые он описывает.
И мне кажется, что Пришвину вполне удается это. Его рассказ "Беличья память" читается легко и увлекательно. Белочка в рассказе получается как живая и, прочитав рассказ, хочется самой пойти в парк и убедиться в удивительных способностях белок.
Читайте также: