Солдатка хат татарча сочинение

Обновлено: 02.07.2024

2) в роли вспом. гл. обозн., что действие, выраженное основным глаголом, едва не произошло; соотв. русскому чуть, чуть-чу́ть, едва́ не. ; чуть бы́ло не, почти́.

абына яздым — чуть не споткну́лся

үлә яздым — чуть бы́ло не у́мер

агарып бетә язган чәч — почти́ поседе́вшие во́лосы

1) расправля́ть/распра́вить (плечи, крылья) ; выпрямля́ть/вы́прямить, расправля́ть/распра́вить, разгиба́ть/разогну́ть ( согнутое) || расправле́ние, выпрямле́ние, распрямле́ние

май язу — па́хтать ма́сло

су язып май төшми — посл. е́сли во́ду сбива́ть, ма́сло не полу́чится; во́ду толо́чь, вода́ и бу́дет

3 каршы

каршы йорт — противостоя́щий дом

каршы карават — противостоя́щая крова́ть

каршы урам — противолежа́щая у́лица

каршы гаскәр — вражде́бное во́йско

каршы кеше уенны бозар — (посл.) упря́мый челове́к испо́ртит игру́

каршы сүз әйтү — сказа́ть напереко́р

бу тәкъдимгә каршы кеше юкмы? — есть кто про́тив э́того предложе́ния?

мин каршы түгел — я не про́тив, я не возража́ю

халык сугышка каршы — наро́д про́тив войны́

янгынга каршы чаралар — протипопожа́рные мероприя́тия

җил каршыга исә — ве́тер ду́ет навстре́чу

каршыга килеп чыгу — вы́й́ти навстре́чу

каршыга очрау — попа́сться навстре́чу

кешеләр каршында йөзем ак — пе́ред людьми́ моя́ со́весть чиста́

аның каршында начар булып калу — в его́ глаза́х оста́ться плохи́м

халык каршында саубуллашу — на виду́ у всех проща́ться

каршы әйтү — сказа́ть про́тив

каршы эшләү — сде́лать напереко́р

каршы очрады — попа́лся навстре́чу

каршы килә — идёт навстре́чу

каршы утыру — сиде́ть напро́тив

бәхеткә каршы — к сча́стью

сорауга каршы җавап — отве́т на вопро́с

кызганычка каршы — к несча́стью

агымга каршы — про́тив тече́ния

яктыга каршы утыру — сиде́ть про́тив све́та

җилгә каршы бару — идти́ про́тив ве́тра

төнгә каршы чәй эчү — пить чай на́ ночь

кичкә каршы юлга чыгу — на́ ночь гля́дя отпра́виться в путь

укытучыга каршы утыру — сиде́ть напро́тив учи́теля

хатка каршы хат язу — написа́ть письмо́ в отве́т

"кем бара" - диюгә каршы берничә кеше кул күтәрде — в отве́т на вопро́с "кто пойдёт?" по́дняли ру́ки не́сколько челове́к

4 сәхифә

бер сәхифә хат язу — написа́ть письмо́ в одну́ страни́чку

әдәби сәхифә — литерату́рная страни́ца (страни́чка)

тормыш сәхифәләре — страни́цы жи́зни

бу эш - тарихыбызда бер сәхифә — э́то де́ло - страни́ца (эта́п) в на́шей исто́рии

5 аңнан язу

1) теря́ть (потеря́ть) созна́ние, лиша́ться/лиши́ться созна́ния (чувств); впада́ть/впасть в беспа́мятство (забытьё) || поте́ря созна́ния (чувств), бесчу́вствие, беспа́мятство

6 артык язу

7 уку-язу

уку-язуга өйрәтү — учи́ть гра́моте

уку-язу әсбаплары — уче́бные принадле́жности

ул уку-язудан тәм таба — ему́ нра́вится чита́ть и писа́ть

8 хат-хәбәр

аннан күптән хат-хәбәр юк — от него́ давно́ нет никаки́х весте́й

әтиеңнән хат-хәбәр бармы? — от твоего́ отца́ есть каки́е-нибудь изве́стия? об отце́ что́-нибудь слы́шно?

9 һуштан язу

һуштан таеп егылу — упа́сть в о́бморок, лиши́ться чувств

10 һушыннан язу

11 язу-сызу

язу-сызу кирәк-яраклары — пи́сьменные принадле́жности

12 язу-сызу эшләрен алып баручы

13 язу-сызу эшләрен башкаручы

14 адресын язу

15 акылдан язу

1) с ума́ сходи́ть (сойти́), ума́ (рассу́дка, ра́зума) лиша́ться/лиши́ться, рассу́док (ра́зум) теря́ть/потеря́ть, обезу́меть, умо́м (ра́зумом) помути́ться

3) с ума́ сходи́ть (сойти́) (по ком, чём) , го́лову теря́ть/потеря́ть (от, из-за, при ви́де кого, чего) , быть без ума́ (па́мяти) (от кого, чего) , помеша́ться (на ком, чём)

16 аноним хат

17 арттырып язу

18 аска төшереп язу

19 ачык хат

20 аяктан язу

См. также в других словарях:

язу — (ЯЗДЫРУ) – I. ф. 1. Кәгазь яки башка нәрсә өстенә нин. б. билгеләр (хәреф, цифр һ. б. ш.) төшерү. с. Яза торган язу машинкасы 2. Нин. б. язма текст төзү хат язу 3. Язма рәвештә нәр. б. тур. хәбәр итү. Нәр. б. турында матбугатта бастырып чыгару.… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

хат — Нәр. б. хәбәр итү, хәл әхвәлне, фикерләрне, хисләрне белдерү өчен берәрсенә җибәрелә, тапшырыла торган язу. Конвертка салып, почта аша җибәрелә торган язмаларның бер төре … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

чакырту — 1. Берәр кеше яки язу, хат һ. б. аша кемгә дә булса үз янына килергә кушу; китертү. Нин. б. урынга (киңәшмәгә, җыелышка һ. б. ш.) килергә кушу; чакырып китертү 2. Хат, язу һ. б. ш. аша үзенең янына торырга, яшәргә чакыртып алу, китертү … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

язышу — 1. Бер береңә (хат) язу, хат аша үзара хәбәрләшеп тору 2. Матбугат органнарында катнашу мәкалә очерклар язгалап тору … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

каршында — Кемгә нәрсәгә мөнәсәбәттә булуны белдерә ил каршында йөзе ак. Каршы алу – 1) Килүче белән очрашу, аны сәләмләү 2) Нин. б. вакыйгага, хәбәргә һ. б. билгеле бер мөнәсәбәт күрсәтү. КАРШЫ БАРУ – Нин. б. эш яки фикер белән килешмәү, шуны кире кагу.… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

каршысында — Кемгә нәрсәгә мөнәсәбәттә булуны белдерә ил каршында йөзе ак. Каршы алу – 1) Килүче белән очрашу, аны сәләмләү 2) Нин. б. вакыйгага, хәбәргә һ. б. билгеле бер мөнәсәбәт күрсәтү. КАРШЫ БАРУ – Нин. б. эш яки фикер белән килешмәү, шуны кире кагу.… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

постскриптум — Хат азагында кул куйганнан соң өстәп язылган язу (гадәттә аның алдыннан P. S. хәрефләре куела) … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

намә — иск. 1. Хат, записка 2. Кушма сүзләрдә язу , язулы кәгазь мәгънәсендәге икенче кисәк (мәс. шәһадәтнамә) … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

Республикага беренче качаклар килә Башкортстан Башлыгы Радий Хәбиров атналык оператив киңәшмәдә Луганск һәм Донецк Халык республикаларында яшәүчеләрне эвакуацияләү буенча оператив штаб төзелүе турында белдерде.

Башкортстан Башлыгы Радий Хәбиров атналык оператив киңәшмәдә Луганск һәм Донецк Халык республикаларында яшәүчеләрне эвакуацияләү буенча оператив штаб төзелүе турында белдерде.

Бер бәйрәм бар февральдә. Бер бәйрәм бар февральдә, Кадерле ул һәркемгә. Аны иң зур бәйрәм дип Мөмкин хәтта әйтергә. Ул — тынычлык бәйрәме, Аны һәр кеше белә. Ватанны саклаучылар Бәйрәме дип йөртелә.

Бер бәйрәм бар февральдә, Кадерле ул һәркемгә. Аны иң зур бәйрәм дип Мөмкин хәтта әйтергә. Ул — тынычлык бәйрәме, Аны һәр кеше белә. Ватанны саклаучылар Бәйрәме дип йөртелә.

Юлсыз урам булмый! 37нче микрорайонның 2нче урамында яшәүчеләр урындагы башлангычларга булышу программасы ярдәмендә үзләре торган биләмәдә юлсызлык проблемасын хәл итәргә тели.

37нче микрорайонның 2нче урамында яшәүчеләр урындагы башлангычларга булышу программасы ярдәмендә үзләре торган биләмәдә юлсызлык проблемасын хәл итәргә тели.

Заманча спорт залы турында хыял йөртәбез Без, ата-аналар, 10нчы мәктәп укучылары һәм коллективы, заманча спорт залы турында хыял йөртәбез. Уку йортында шундый зал булдыру өчен урындагы башлангычларны хуплау Программасы-2022дә катнашу ярдәм итәр, дип ышанабыз.

Донбасс халкы Путин вәгъдә иткән түләүләрне ала башлады Русия территориясенә эвакуациягә килгән Донбасс халкы һәркемгә 10 мең сумлык түләүләр ала башлады.

Телефонное мошенничество: как противодействовать обману В текущем году на территории города наиболее распространенным видом мошенничества стало мошенничество в сфере информационно-телекоммуникационных технологий или компьютерной информации.

В текущем году на территории города наиболее распространенным видом мошенничества стало мошенничество в сфере информационно-телекоммуникационных технологий или компьютерной информации.

ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ Золото, серебро или бронза за сдачу нормативов ГТО ждет каждого из вас. К тому же отличительный знак ГТО (готов к труду и обороне – прим.) дает некоторые преимущества, такие как дополнительные баллы при поступлении в вуз (до 10, в зависимости от учебной организации,) и право претендовать на повышенную государственную стипендию.

Золото, серебро или бронза за сдачу нормативов ГТО ждет каждого из вас. К тому же отличительный знак ГТО (готов к труду и обороне – прим.) дает некоторые преимущества, такие как дополнительные баллы при поступлении в вуз (до 10, .

Мәктәпкә яңа китапханә кирәкме? Мәктәп укучылары башлангычына нигезләнгән инициатив бюджетлау республика пилот проекты кысаларында, 17нче мәктәп вәкилләре мәктәптә яңа, заманча китапханә булдыру тәкъдиме белән чыкты.

Мәктәп укучылары башлангычына нигезләнгән инициатив бюджетлау республика пилот проекты кысаларында, 17нче мәктәп вәкилләре мәктәптә яңа, заманча китапханә булдыру тәкъдиме белән чыкты.

Чтобы отметить человека, наведите на него курсор и нажмите левую кнопку мыши. Чтобы отметиться на фото, наведите на себя курсор и нажмите левую кнопку мыши.

1) Переведите.
а) Саша кибетк ә бар әле.Бер литр сөт ал.
б) Саша кибеткә барсын.Бер литр сөт алсын.
в) Балалар,саф һавада йөрегез.Балалар саф һавада йөрсеннәр.
г) На уроке не шумите.
д) Не играйте с огнем!
е) Не оби жайте животных.

2) Поставьте вместо точек нужные буквы.
су.к , та.ык, к өнд.з, бөр., кош.ык, са.скан, к.нбагыш.

3) Напишите словами.
1915, 2012, 2000,49,56, 61, 72, 83, 94, 101, 102,131.144.139,87.98.

4) Время сколько?
7 45 8 15, 11 05 , 12 30 13 35 14 40 15 50 16 25 12 00 17 55 18 10

5) Переведите.
Көн саен.Иртәгә.Көндәлек.Көндез.Иртә,Иртәнге.Көндезге.Көннән көн.Иртән.Көн.Төнлә.Төн.

6) Переведите.
а) Элек эшлә,аннан сөйләрсең.
б) Эш беткәч,уйнарга ярый.
в) Башланган эшне ташлама.

7) Напишите глаголы в будущем определенном времени.
а) Мин бизнесмен бул.
б) Син кем бул.
в) Мин университетта укы.
г) Син кайда укы.
д) Быел миңа унбер яшь тул.
е) Мин сезне туган көнемә чакыр.
һ) Киләсе елда без алтынчы сыйныфта укы.

8) Переведите глаголы.
а) Иртән вакытытында (вставать) кирәк.
б)Дәрескә (опаздывать) ярамый.
в) Нәрсә (написать) кирәклеген (спросить) кирәк иде.
г) Китапны (брать) ярыймы?
д) Эш беткәч,(играть) ярый.

9) Переведите.
Казан-борынгы шәһәр.
Казанны Кремл ь бизи.
Сөембикә манарасы аеруча матур.
Кремл ь Казанка елгасы буена салынган.
Казанда музейлар күп.
Казанда миллионнан артык кеше яши.
Казанда бик күп газета-журналлар чыга.Балалар өчен “Салават күпере”,”Ялкын” журналлары һәм “Сабантуй” газетасы басыла.

10) Поставьте слово китап в нужном падеже.
а) Кечкенә папкада китап. ята.
б) Китап. битләре пычранган.
в) Кешеләр китап. зурлыйлар.
г) Балалар китап. сорауларга җавап эзлиләр.

11) Игра.Начинается на Ч.

Слова: ичиги,муха,лы жи,трава,родник,ель,цветок,ведро,чайник,чашка,брюки.

12) Переведи.
Рәсемле-рәсемсез
исемле-исемсез
яңгырлы-яңгырсыз
болытлы-болытсыз

13) С помощью аффиксов –лы/-ле, -сыз/-сез составьте новые слова.
б әхет,көч,баш,бал,кул,аш,эш.

14) Переведите
Яшелчәләр.
Бу уенны ишегалдында яки болында уйныйлар.Бер бала-“бакчачы”,икенчесе “яшелчә алучы” Була.Балалар бер урынга җыелып утыралар.”Бакчачы” аларның колагына яшелчә исемнәре әйтеп чыга.Куркыныч ара билгеләнә.”Яшелчә алучы” яшелчәләрне шул урында гына тота ала.

“ Шалкан” торып йөгерә. Ул тиз генә куркыныч арыны үтә. “Яшелчә алучы” аны тота алмый. “Шалкан” урынына утыра, “бакчачы”аңа исем әйтә, уен дәвам итә.

Тотылган бала уеннан чыга. “Яшелчә алучы” барлык балаларны тотарга тиеш. Уен шулай тәмамлана.

15) Переведите
Я пошёл.Ты пошёл. Он пошёл.

Мы пошли. Вы пошли. Они пошли.

16) Вставьте пропущенные буквы.

Б. йрәм, б. ләк, с. лге, м. йдан, а. ыл, җи. үче, . гет, к. чле, к. ше, ч. лмәк, я. лык, кү. елле.

17) Напиши в отриц ательной форме.

Яз ал ти Кара Тор Бар Уйна Йөр Йөгер

18)Найди подлеж. и сказуем.

Уенга биш бала катнаша.Аларның берсе- песи,дүртесе тычкан була. Алар почмакка баса, песи уртада тора. Тычканнар йөгереп урыннарын алмаша. Песи аларны тотарга тырыша.

Почему растёт трава?

На земле растёт всё живое. Растут деревья, цветы. В лесах растут звери. В морях растут рыбы. Птица летает в небе и растёт. Котёнок бегает во дворе и растёт. Что живёт, то и растёт.

И ты растёшь . Но человек не растёт, как трава. Он думает, учится и растёт.

20) Поставьте глаголы в будущем времени (определ.)
я шә, үс, кал, кит, укы, эшлә, бир ,бел, күр, ярат.

21) Постав ь те глаголы в отрицательную форму.(чтобы действия не происходили)
барам, әйтәм,яратам,беләм.җыям,кайтам,сөйлим

22) Переведите.Найдите подлежащих и сказуемых.
Дустыма хат.
Исәнме,дустым Айназ! Мин сине бик сагындым.Авылда бергәләп үткәргән көннәребезне искә төшерәм.Анда шундый күңелле булган икән! Кайда булсам да,шул вакытларны уйлыйм.Авыл-
ның балыклы матур күле,җиләкле урманы,каз,үрдәк бәбкәләре дә хәтердә.
Авылдан мин шәһәргә кайттым ,һәм әниләр белән Кара диңгезгә бардык.Анда да бик матур,тик мин диңгез буенда уйчан кызга әйләндем.Диңгезгә карыйм да авылның күлен искә төшерәм.Ял иткәндә,Алина дигән кыз белән таныштым,ләкин ул синең кебек сабыр,тныч түгел,ә үзсүзле кыз.Шуңа күрә аның белән дуслашмадым.
Айназ! Мин сиңа хат язып торырмын,син дә җавап яз,чөнки миңа татарча дөрес итеп сөйләшергә,язарга өйрәнергә кирәк.Син миңа ярддәм итәрсең.Соңгы сүзем шул:мине көзге каникулга көт!
Сау бул!
Сагынып, Света!

23) Тәрҗемә итегез.

Сахарный завод Автобусная остановка

Музыкал ьная школа Фабрика игрушек

Городской сад Магазин одежды

Спортивный кружок Городская улица

24) Сүзләрдән җөмләләр төзеп языгыз.(Составьте из слов предлож.)

1) Без, шәһәр, заводлар, фабрикалар, бар.2) Әни, аяк киеме, фабрика, эшли. 3) Әти, абый, автомобил ь , һәм, завод, эшли. 4) Алар, зур, көчле,” КамАЗ “ лар, эшләп чыгара.

25) Поставьте вместо точек нужные окончания. Переведите.(категория тартым 3 лицо)

А) Мәктәпнең бакча. . б) Укучының кита(п). .

Әтинең акча. . Балаларның ту(п). .

Лилиянең гаилә. . Әбинең кала(к). .

Кызның чана. . Әнинең күлмә(к). .

Бүлмәнең тәрәзә. . Күршенең мала(й). .

26) Допишите окончания.Переведите.
Кәҗә. сөт. күп түгел. Сарык. йон. йомшак.
Тавык. чебиләр. сары. Каз. муен. озын.
Әтәч. койры(к). матур. Төлке. күзләр. хәйләкәр.

27) Переведите.
Но жка стола, дневник ученика, мама Саши, улицы города, деревья сада, цветы бабушки, дети соседей.

28) Ответьте на вопросы.
Нәрсәнең төсе яшел? Нәрсәнең тәме (вкус) баллы?
Нәрсәнең койрыгы озын? Нәрсәнең чебиләре бар?

29) Спросите,ест ь ли у них:
Машина,квартира,огород, время,дети.

30) Перев е дите:
Кебек – как.

Шик әр кебек ак. Әни кебек якын.
Аю кебек көчле. Кар кебек салкын.
Чәчәк кебек матур. Лимон кебек сары.

31) Тәрҗемә итегез.
а) Ашап ал (поешь), йоклап ал, уйлап ал, эчеп ал, укып ал.
б) Ашап бетер (доешь), эчеп бетер, укып бетер, әйтеп бетер.
в) Ашап кара (Попробуй поешь), эчеп кара, уйнап кара, әйтеп кара.
г) ашап кил (сходи поешь), карап кил, алып кил, санап кил, биреп кил.

32) Переведите. Составьте предложения.( 3 предлож.)
Друг моего отца. Огород моего соседа.
Голос твоего деда. Люди моего города.
Платок моей мамы. Окна моей комнаты

33) Поствьте вместо точек нужные окончания.
1) Аның апа. исеме бик матур.
2) Бу аның бүлмә. тәрәзәсе тугел.
3) Аның кита(п). битләре чиста.
4) Аның яңа бүре(к). төсе кара.
5) Аның попуга(й). тавышы матур түгел.

34) Переведите.
1) Татарстаныбызның табигате бик матур.
2) Чишмәләребезнең суы тәмле.
3) Урманнарыбызның hавасы чиста.
4) Кешеләребезнең күңеле яхшы.

35) Поставьте вместо точек подходящие слова.
1) ….ебезне ң урамнары киң h әм чиста.
2) . ебезнең 3 баласы бар.
3) . ыбызның күзләре начар күрә.
4) . ыбызның башкаласы – Казан шәhәре.

36) Постав ьте вместо точек слова,отвечающие на вопросы.
(Кемегезне ң?). чалбары пычрак.
(Кемегезнең?). бүреге җылы.
(Кемегезнең?). уенчыклары күп икән.
(Кемегезнең?). караваты йомшак.

37) Переведите.
Окна вашей квартиры.Дерев ья вашего сада. Реки вашей республики. Игрушки вашего ребёнка.
Дом вашей бабушки. Праздники вашего города.

Азатны ң күршеләренең улы телевизор күп карый,шуңа күрә аның күзләре начар күрә.
Укучыларның җаваплары дөрес,чөнки алар яхшы укыйлар.Малайларның туплары иске,чөнки алар көн саен футбол уйныйлар.Татарларның милли ризыклары бик тәмле.

39) Переведите.
а) Сөрт! Сөртми.Сөртә.Сөртәме?Сөртмәс.Сөртмиме?Сөртмә! Сөртмәгез! Сөртәләр.
б) Садитес ь! Он сидит.Он не сидит.Он не сидит? Я сижу.Я сижу? Не садись! Не садитесь! Вы сидите.Вы сидите?

40) Переведите.
а) Әти тәрәзәләр юмый,әни тәрәзәләр юа. Б) бакчада әни эшләми,әти эшли. В) Апа идән юмый,ул аш пешерә.г) Сеңлем мәктәптә укымый,анда мин укыйм.