Сочинение про грибы 2 класс
Обновлено: 13.05.2024
Начни так: Жили-были старик-боровик, лисички-сестрички до опята-дружные ребята. Однажды.
Предлагаю добавить в сказку короткое описание самих грибов. Например, так:
.Однажды поспорили грибы, кто из них лучше, да краше. Старик-боровик считал, что он самый мудрый и опытный, а значит все остальные должны его слушаться. Не зря же у него такое массивное тело и толстая ножка! Сразу видно, что гриб уважаемый и важный.
Лисички-сестрички очень гордились своими красивыми шляпками и были уверены, что они самые симпатичные грибы на полянке. Ну а как иначе, ведь шляпки лисичек напоминают распустившийся цветок и составляют с ножкой одно целое. Просто загляденье!
А опята были уверены, что смелее и дружнее них грибов нет. Ведь именно опята способны захватывать большие территории лугов и лесных опушек.
Так и спорили грибы, кто из них лучше и от кого пользы больше. А на следующий день пришли мальчишки-грибники и собрали их всех в корзинку. Дома мама приготовила ребятам грибы с луком, сметанкой и картошкой. И все грибочки были очень вкусными и принесли людям пользу.
Опята всегда и всюду были вместе. Вместе шутили они и над модницами лисичками-сестричками, которые принарядились в рыжие шапочки и старались быстрее вырасти, чтобы все в лесу поскорее заметили и оценили их красоту. Только не подумали они, что скромность иногда не только украшает, но и спасает.
Однажды осенним утром все грибы проснулись от далёких криков "Ау!", которые были слышны по всему лесу и очень быстро приближались к их полянке. Это грибники, любители "тихой охоты", решили сделать запасы на зиму.
Человеческие голоса стали звучать всё громче и отчётливее. Ещё минута - и легкомысленные лисички в своих ярких шапочках окажутся прямо перед глазами грибников. Они уже с ужасом представляли страшный блеск ножа, которым срезают грибы перед тем, как положить их в корзину, но тут старый Боровик позвал на помощь Дуб, под которым рос. Тот быстро сбросил свои листики и на дружных опят, и на лисичек, укрыв их от чужих глаз.
Грибы были спасены. На полянке виднелся только старый Боровик, но он ничего не боялся, ведь все грибники знают, что перезрелый гриб ядовит.
Жили-были в старом еловом лесу старик-боровик, лисички-сестрички до опята-дружные ребята. Жили в общем-то хорошо, тепло им было и уютно в мягких зеленых мхах. Светило солнышко, по воздуху летали тоненькие паутинки, грибам было весело. Они переглядывались и перешучивались.
Старика-боровика величали Профессором за его большую коричневую шляпу. Лисички сами себя называли Золотаюшками за схожесть по цвету с золотом. А дружная стайка опят разучивала какую-то хоровую песенку. Немного выделялся из их общества Мухомор-франт. Он был горд и спесив, слишком гордился своей красной панамой в белый горошек.
Однажды погода поменялась, наступили серые осенние деньки, когда не переставая моросил мелкий дождичек. Загрустили наши грибочки, даже франт мухомор и тот слезу пустил. Тогда Профессор боровик предложил позвать лесных жителей и вместе создать Музыку леса.
-Как это, как это? - Заволновались Лисички Золотаюшки, - кто нам создаст Музыку леса?
-А вот прислушаемся сейчас и услышим.
Первым в оркестре леса вступил барабанной дробью Дятел. За ним протрубил издалека как в рог благородный олень. Из маленького прудика донеслось кваканье лягушек. Тетерев на соседней поляне заквохтал, заохал. Старое дерево, наполовину упавшее и поддерживаемое собратьями, вдруг заскрипело как на скрипке, странную жалобную мелодию.
И под эту Музыку леса опята запели свою хоровую песенку:
В осеннюю пору в лесу появляется множество грибов. Они незаметно вырастают в толще мокрых опавших осенних листьев, в слое хвои. Часть грибов съедобна, поэтому люди, вооружившись ведрами и лукошками, идут в лес на “мирную охоту” за грибами.
Грибы нужно уметь различать, Нельзя собирать что попало – можно сильно отравиться. Проще всего различать маслята – они как будто облиты маслом. Есть еще в русских лесах красивые белые грибы, рыженькие лисички, тонкие опята, маленькие рыжики, беленькие грузди и зеленоватые
Подосиновик и подберезовик растут под деревьями, уже из названия понятно, под какими. Грибы надо срезать аккуратно ножичком, а не выдергивать с корнем. Если выдернуть гриб, то в земле не останется грибницы.
Это значит, что гриб не вырастет снова, и в следующий раз съедобных грибов в лесу станет меньше. Вредить природе не надо, потому что люди, собирающие в лесу грибы, находятся как бы в гостях у нее.
Много вырастает Осенью и грибов несъедобных, которые к тому же похожи на съедобные. Например, бледная поганка маскируется под сыроежки, но у нее есть характерные кольца и обертки внизу ножки.
Также не стоит собирать очень старые или червивые грибы. Еще не стоит собирать маслята в тех местах, где может быть радиация. Все грибы, хоть съедобные, хоть ядовитые, призваны очищать лес при подготовке к зиме, впитывать лишнее.
Вот маслята принимают на себя радиацию.
Самый красивый гриб в осеннем лесу – мухомор с красной шляпкой и белыми точечками. Он сильно ядовит. Я слышал, что есть умельцы в русских деревнях, которые умудряются по-особому вываривать мухоморы.
И потом едят их! Но неискушенному человеку с ядовитыми грибами точно связываться нельзя, поэтому не советую повторять такие эксперименты.
В начальной школе детям выдают множество уникальных и интересных заданий, которые могут выявить и развить в ребенке творческие способности. К таким заданиям относится и сказка про грибы собственного сочинения. Только представьте себе, как обрадуется малыш роли писателя и сможет получить хорошую отметку за такое простое задание. Однако не все дети смогут легко и сходу написать связный рассказ.
С чего начать
Несколько простых правил смогут помочь вам подготовиться к процессу и настроиться на творческую волну:
Как писать сказку?
Вспомните детские сказки. В каждой из них есть добрый и злой герой. Сказки показывают две стороны: белую и черную. Поэтому сказка про гриб должна содержать в себе добро и зло. Отрицательным персонажем может быть и сам гриб, а может и кто-то, кто желает грибочку зла.
Если ребенок не любит приключения, можно сделать сказку с элементами детектива или просто рассказ с какой-либо моралью в конце.
Правила составления сказки
Стандартная схема составления рассказа выглядит так:
- Завязка: кто, где и когда жил.
- Основная часть: что-то произошло, что побудило перемены в жизни героя.
- Окончание: добро побеждает зло.
Кроме этого, существуют некоторые приемы, которые помогут обычное сочинение превратить в сказку: преувеличение, троекратные повторы, противопоставления, украшающие определения. Ваша сказка про гриб не должна быть серьезной. Используйте различные словечки из сказок, которые читали на ночь или читаете до сих пор ребенку. Не бойтесь излишней стилизации под сказку, ведь вы пишете настоящую волшебную историю.
Советы родителям
Несколько советов, которые помогут вам в сочинении сказки вместе с ребенком:
Примеры сказок
Чтобы написать хорошую сказку, предлагаем вам несколько вариантов сочинений малышей:
Это всего лишь примеры. Ваша сказка про гриб может быть большой, развернутой, со множеством диалогов и сюжетных зарисовок.
А про грибников не подойдёт ? )))
Осень- какая прекрасная пора года! Деревья оделись в свои красивые яркие платья, а дорожки покрыты цветным ковром из упавших листьев, которые шуршат под ногами. Все радует глаз, словно бы природа последний раз празднует погожие деньки перед тем, как уйти на покой и сбросить свои одеяния на долгие месяцы зимы. В такую пору особенно прелестно гулять по лесу-свежий воздух так и бодрит. Набредешь на какую-нибудь тропку и видишь один, второй, третий гриб. (дальше опиши во всех красках грибы, как они красивы, и крвсноголовики, и подосиновики, и подберёзовики, и мухоморы, сыроежки, они -украшение леса, их жалко срезать, и все такое. Побольше про грибы расскажи)
А в конце: ах как прекрасно осенью гулять по лесу
-наиболее разнообразная группа живых организмов.. .
- это не растения и не животные а отдельное царство.. .
есть грибы сьедобные.. . галлюциногенные.. .
и вообще у грибов тайная жизнь (ищи в поисковиках.
Грибы бывают разные. Вкусные и невкусные. Невкусными грибами можно отравиться самому или отравить окружающих.
Ты что не знаешь как сочинения пишутся это очень легко напиши и приукрась так все делаю ну как в сказках например
Ну, например так : point blank, скушай грибок, это не масленок и не опёнок, - это грибок с МОИХ ВОЛОСАТЫХ НОГ, - тает во рту как сахарок!
вот в нескольких частях
Вы уже
имеете представление, что такое грибы. А я расскажу вам некоторые удивительные
и интересные факты о них.
~ ВНЕШНИЙ ВИД ГРИБОВ
Знаете ли вы,
что плодовые тела грибов могут
напоминать своей формой птичьи гнёзда, пучки
волос и даже ушную раковину человека. Однако
всем им присущ один признак: для поддержания жизнедеятельности они
поглощают готовую органическую пищу. В отличие от животных, грибы сначала
переваривают пищу, а потом поглощают
образовавшиеся питательные вещества. Эту
работу выполняют гифы – тонкие нити, толщиной в одну клетку, находящиеся под
землёй. Нередко гифы образуют в почве огромные сети – грибницу, или мицелий.
Одни грибы
съедобны, а другие содержат вещества, делающие их неприятными на вкус или даже
смертельно ядовитыми.
Один из
самых ядовитых грибов на свете – БЛЕДНАЯ ПОГАНКА. Она выглядит как съедобный
гриб, но её яд способен убить даже взрослого человека. Но важно знать то, что
начинает действовать яд только через 12 часов, и к тому времени, как правило,
человеку уже ничем нельзя помочь.
Яд или лекарство?
Плесневые
грибы нередко питаются той же пищей, что и многие бактерии, и яды помогают им
взять верх над конкурентами. Яды
плесневых грибов, получившие название АНТИБИОТИКОВ, являются одним из самых грозных видов химического
оружия в мире природы.
Антибиотики
были открыты в 1928 Г. , когда
шотландский микробиолог АЛЕКСАНДЕР ФЛЕМИНГ заметил, что в одном из
его лабораторных сосудов начала расти плесень. В этой чашке учёный выращивал бактерий, но поселившаяся
там плесень убила все микроорганизмы.
Позднее из этого плесневого грибка пеницилла учёным
удалось выделить химическое вещество
пенициллин, способное убивать
бактерий. Сегодня пенициллин – одно из важнейших лекарств для лечения многих болезней.
Рацион
грибов включает самые разнообразные продукты – фрукты, гниющую древесину,
птичьи перья, животных и многое другое. Интересно, что спелые фрукты грибы
могут превращать в комки слизи, а опавшую
листву – в жидкую кашицу. Если грибы поселятся на мёртвом дереве, они
могут съесть его полностью. Грибы, питающиеся мёртвыми растениями, играют важнейшую
роль в жизни природы: разрушая опавшие листья и валежник, они превращают их в питательные вещества, которые могут
использоваться другими организмами. Но есть грибы приносящие человеку огромный
вред. Один из них питается сырой древесиной и вызывает её гниение. В поисках
пищи его длинные гифы протискиваются
сквозь трещины в кирпичах и цементе. В некото – рых частях света этот гриб уже превратился в
обычного обитателя людских жилищ. Но в
природе он почти не встречается.
Грибы и животные
ГРИБЫ МОГУТ ПРИНОСИТЬ ЖИВОТНЫМ ПОЛЬЗУ ИЛИ ПРИЧИНЯТЬ ИМ ОГРОМНЫЙ ВРЕД О ПОЛЬЗЕ: Плодовыми телами шляпочных грибов кормятся слизни и личинки
многих насекомых, а кое-какие насекомые, например термиты и муравьи –
листорезы, даже разводят грибы в качестве своего основного корма.
После проливного дождя в лесу появилось много грибов. Подберезовики, подосиновики, лисички, но они не привлекают моего внимания.. . больше всего я надеюсь встретиться с необычным грибом под названием спорынья. благо, лизергиновой кислоты в ней много! холодным осенним вечером так приятно посидеть над лукошком с этими мизерными грибочками, позаниматься химией.. . да ведь результат того стоит! сколько раз приходилось мне "стучаться в двери травы", бороться за независимость богомолов, летать на носу Николая Петровича! . .Однажды я заблудился в еловом лесу, но благодаря Лучшим Сиреневым Друзьям (ЛСД) я смог выйти. бензиновые лилии показали мне путь. я прошел по деревянному мосту, сделанному из хрустального дуба и наткнулся на хомячка, распоров живот которого, я нашел свой велосипед, фенечки и чей-то плавательный костюм. Хорошо в деревне летом! - пахнет сеном и котлетой. . . Завтра я снова пойду в лес за грибами.. . ну, если меня отпустит.
Пример:
В мире существует очень много грибов - Некоторые из них это: Обабки, Лисички, Поганки, Подберёзовик и т. д. Перед тем как есть съедобные грибы - Их надо помыть как следует и пожарить. Но существуют и ядовитые грибы! Не еште их или вы отравитесь, И даже можете умереть. Некоторые из этих грибов: Поганки, Мухоморы, Гриб-Дождевик и т. д.
Грибы. Как только мы попадаем в осенний лес, в нос нам ударяет манящий и свежий запах грибов. Они как маленькие дети любят играть в прятки, прячась под листьями и веточками.
Грибы это лакомство не только для нас, но и для ёжиков, для белочек и других животных обитающих в этом лесу.
Так же грибы питают деревья полезными веществами. Они играют важную роль в жизни природы. Так давайте же будем их беречь и любить.
Ну блин стиль то смешанный . Но скоре публицистический единицы естЬ Р- куча, наскреблось, Ж- пьяными ментами Д- думаю силовики, фрахт о-ва тел, взяли за ноздри , порт
1) Я испугалась, оглянулась, и песенка моя споткнулась, а папоротники молчали, а ели головой качали.
2) И — ни тропинки, ни следочка!
3) Тот день был не совсем обычен: десяток первых земляничин несла я в кулаке зажатом на радость маленькому брату.
4) А ландыши растут на круче, где папоротники дремучи, где ели хмуры, бородаты, где заблудилась я когда-то.
5) Десяток земляничин первых несла и потихоньку пела, и птицы надо мною пели, пока не обступили ели.
Читайте также: