Сочинение про директора школы на английском
Обновлено: 16.05.2024
Но если старая учительница ездит на другой конец Гданьска в церковь, поскольку боится, что директор школы узнает об этом, то это очень нездоровая ситуация.
If an old schoolteacher has to attend a church far from home. so that her principal doesn't find out.
Due to the recent tragedy, the sheriff and me, your principal, will be questioning all students throughout the day.
И я увольняюсь с поста директора школы Западного Диллона, если я смогу перейти и возглавить Консультационную программу в Восточном Диллоне.
And I would give up being principal of west dillon high If I could go over there And head up the counseling program at east dillon.
I got ahold of the principal at Skander's school personally, and she just sent me the student roster.
директор школы — headmaster
Я общался с директором школы Брайаркрист по другому поводу, и он упомянул, что у них есть стипендии для ваших детей.
I was chatting with the headmaster at briarcrest on another matter, and he mentioned that they have scholarships for your kids.
я разговаривала с господином Маккэйем.. директор школы Cент-Энтони несмотря на твоё небольшое исчезновение этой осенью. согласился допустить тебя после Рождества.
I've had a conversation with Mr. McKaye headmaster of St. Anthony's, and in spite of your little disappearing act this fall he has agreed to admit you after Christmas.
Итак, за эти пять лет, вы видели случаи, когда бы директор школы или завуч приглашали детей индивидуально в кабинет директора, или завуча соответственно, после занятий в школе?
So over the last 5 years, did you see any instances where the Headmaster the Admin Head called the children individually into the Headmaster Office Admin Head Office respectively after school?
директор школы — school principal
Вы не задумывались, что с таким отвращением к детям работа директора школы, возможно, не ваше истинное призвание?
Have you ever considered, given your abhorrence of children. ..school principal was not perhaps your true vocation.
Потому что это дорого, и я не хочу, чтобы директор школы подумала, что мы кормим детей едой на вынос каждый вечер.
Because it's expensive and I don't want the principal of the school to think we feed the kids take-out every night.
Проблема в том, что у директоров школ есть полная свобода действий, а материал действительно разжигает рознь.
The problem is school principals do have a wide discretion. And the material is arguably inflammatory.
директор школы — high school principal
Первая поправка стала вымирающим видом, и здесь у нас сидит директор школы, который практикует цензуру.
The First Amendment has become an endangered species. And here we have a high school principal practicing censorship.
А пока дело в ожидании, вы. Давайте посмотрим правде в глаза, вам будет трудно получить работу в качестве директора школы, пока все это будет продолжаться.
And then while the case is pending, you're. let's face it, you're gonna have a hard time getting work as a high school principal when this is going on.
Директор школы решил, что американский футбол слишком опасен, так что он заменил его на. английский футбол.
A high school principal has decided that football is too dangerous, so he's replacing it with. soccer.
директор школы — head teacher
Это комиссия для собеседования на должность директора школы, поэтому я в самом деле хотел бы, чтобы вы смогли бы прийти.
I have better things to do with my evening. We need a quorum — five governors minimum. And seeing how this'll be an interview panel for the new head teacher,
I think that school years are one of the most important parts of our lives.
It’s the time when we get major knowledge on different subjects, certain skills and experience for living in the society.
This year I’m going to finish my native school number 11 and it makes me a bit sad.
However, while I’m still here, I’d like to tell you a little bit about this school.
It is a three - storey building with light and spacious classrooms.
There is a school playground and an athletic field outside the school.
Apart from classrooms we have a library, a gym, a cloak - room, a dining - room, and a small assembly hall.
The halls are full of useful posters and portraits of renowned people, among them writers, scientists, musicians and else.
The headmaster’s office is situated on the ground floor, while the room for teachers is on the first floor.
Our school works from Monday till Saturday.
We have lessons from 8.
30 am till 3 pm.
The breaks between the lessons usually last from 5 to 15 minutes.
During the longest break we go to dining - room.
I get to meet with my friends from other forms there.
We eat and chat together.
My favourite subjects are English and PE.
The classroom for English lessons is well - equipped.
There is a good collection of foreign literature, a TV with DVD, a CD player and lots of headphones for us.
The walls are decorated with British and American sights.
When we have PE lessons our teacher takes us to the gym.
We do lots of exercise there and sometimes we play team games.
If the weather is warm, we can have the lesson outside.
I think life would be boring without schools and it’s a pity that school years don’t last longer.
Сочинение на английском про независимость (Желательно на английском языке)?
Сочинение на английском про независимость (Желательно на английском языке).
Помогите написать сочинение о предках на английском?
Помогите написать сочинение о предках на английском.
Что моя прабабушка была директором школы, а прадедушка участвовал во второй мировой.
Как будет "сочинение" на английском?
Как будет "сочинение" на английском?
Перевести на английский : Нам понравился директор английской школы с первого раза?
Перевести на английский : Нам понравился директор английской школы с первого раза.
Как переводится слово директор на английском?
Как переводится слово директор на английском.
Сочинение на английском про экологию?
Сочинение на английском про экологию.
Написать сочинение на английском "Зачем учить английский, ,?
Написать сочинение на английском "Зачем учить английский, ,.
Задали написать письмо на английском, обращенное директору школы?
Задали написать письмо на английском, обращенное директору школы.
Написать проблем не составит, но не могу определиться с темой( тему можно любую).
Сочинение по английскому языку ДЛЯ ИЛИ ПОЧЕМУ Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ?
Сочинение по английскому языку ДЛЯ ИЛИ ПОЧЕМУ Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ.
СРОЧНЯКчто ты думаешь директор и родитела о дружбе на английском?
что ты думаешь директор и родитела о дружбе на английском.
1 what time did you wake up? 2 who did phone. 3 when did we meet? 4 what did we have 5 - 6 who did see. 7 what did we do.
1. What is your favorite subject? 2. They are in the tree house. 3. It is a ruler. 4. My name is Marina. 5. I am ten. 6. He is wearing blue jeans. 7. You are not in your room.
1. What is your favourite subject? 2. They are in tree house. 3. It is a ruler. 4. My name is Marina. 5. I am ten. 6. He is wearing blue jeans. 7. You are not in your room.
Sveta loves her dog)).
You left your French homework in your room, didn't you? You didn't take your T - shirt, did you? You'll be late for school, won't you? You just don't want to go to school, do you? It's Sunday morning, isn't it.
1)talk (надо заменить на hear) 2)always(ничего) 3)does(is doing) 4)пропущено are 5)do (are) и do (doing) 6)paint (painting) 7)is (are) 8)does (is doing).
My brother says that I'm playing football well My father is glad that I'm one of the best students in my class My mother worries that I will fail the test.
- - - 6. - - - 1. I must to buy a ticket on concert! (Я должен купить билеты на концерт! ) 2. I mustn't to run around the school. (Я не должен бегать по школе. ) 3. I must to have a shower every day. (Я должен принимать душ каждый день. ) 4. ..
Must buy a ticket must have a shower must wear a swimming hat mustn't run mustn't bring glass botles mustn't dive.
Как и все среднестатистические школы, наша школа сильно не отличается от большинства. Учителя у нас, конечно, хорошие, добрые и отзывчивые, да и директор тоже не плох. Но один большой минус – они все взрослые и уже позабыли, как это быть ребенком, мечтать о несбыточном и фантазировать, фантазировать, фантазировать…
Если бы я был директором в нашей школе, я бы, во-первых, разрешил бы всем ученикам мечтать и фантазировать. Я бы дал разрешение на открытие множества кружков по интересам – литературный, по моделированию и конструированию, художественный, театральный, обязательно научный и множество других. А в холле бы разместил огромную доску для объявлений размером, наверное, со всю стену. На этой доске можно было бы размещать свои фантастические сочинения, эскизы новых изобретений, пожелания и желания, и многое другое.
Во-вторых, поскольку все дети обожают сосиски, а особенно в тесте, то это лакомство раздавалось бы в столовой бесплатно. И вкусные бисквитные пирожные, тоже бесплатно. Вкусняшки должны быть каждый день!
Особое внимание необходимо уделить поощрению за положительные отметки – за пятерки и четверки выдавать мороженное и сладкую вату, за тройки – жутко кислое яблоко, ну, а за двойку нужно придумать конфету со вкусом горчицы.
А перемены, ну куда это годится? Перемены должны быть как минимум двадцать минут, чтобы можно было бы успеть, к примеру, сыграть партию в шахматы или в пинг-понг.
Ну откуда ребенку знать, кем он хочет быть? Больше поездок, больше экскурсий, больше общения. Ведь только пробуя, мы познаем этот мир.
Конечно, все вышеперечисленное, безусловно, детская фантазия. Но в каждой выдумке есть доля правды. Учителя, и в первую очередь, директор, должны помнить, как это быть детьми. Детям все интересно – интересно бывать в новых местах, пробовать что-то новое, слышать добрые и ласковые слова, а в особенности, слова похвалы и одобрения, ведь в школе мы каждый день проводим времени больше, чем дома. Школа – это вторая семья и атмосфера должна быть дружелюбной и почти домашней, любящей.
Вариант 2
Часто можно услышать, что дети не хотят идти в школу, что не удивительно. Они идут в учебное заведение через силу, они не ожидают ничего светлого кроме общения с друзьями. Часто слышно фразу: “Если бы меньше задавали домашнего задания, то я бы хотел ходить в школу”, “если бы учителя относились к детям как к своим родным чадам”, и многое другое. Отменить школу нельзя, ведь это первое учебное заведение в жизни каждого ребенка. Там их учат читать, слушать, понимать, считать и просто воспитывают.
Современные школы не отличаются особой системой образования, они однотипны. Я знаю, как сделать так, чтобы у каждого ребенка было желание ежедневно просыпаться и идти школу. Если бы я был директором школы, то я бы изменил в них следующее…
Для начала, я бы изменила образование. Сейчас детей очень сильно нагружают знаниями, которые зачастую не усваиваются. Чтобы учебный процесс приносил максимум пользы, следует проводить игровые минутки, которые поднимут настроение у школьников и будут мотивировать их к учебе. Еще один вариант – это награждение за хорошие оценки. Каждый хороший балл – бонус на что-либо.
Еще одним огромным минусом современных школ являются закрытые двери во время уроков. Следует объяснить детям, что учеба – это их будущая жизнь, они должны получать знания ежедневно, ведь их успешность только в их руках. Открытая дверь на улицу на время перемен намного скрасит их будни. Природа и свежий воздух, как известно, положительно влияет на людей.
Площадка возле школы тоже должна быть приспособлена для детей. После школы дети бегут на игровые площадки, дабы повеселиться с друзьями и отдохнуть от учебы. Если бы я был директором, то я бы посадил елочки возле школы, которые бы придавали ощущения нахождения в хвойном лесу. Детскую площадку сделал бы большой. Беговые дорожки, уличные тренажеры, горки, качели и другие детские карусели.
Директор – это человек, который в ответе за каждого ребенка. Он должен оберегать и заботиться о них. Школа – это место, где ребенок осваивает азы жизни, он начинает понимать картину мира и учится принимать решения самостоятельно. Данное учебное заведение должно по максимуму обеспечить деткам безопасность и гарантию в том, что окончив школу, они станут успешными и образованными личностями.
Сочинение рассуждение на тему если бы я был директором школы 5 класс
Сочинение 3
Удивительная это профессия — директор школы. Я бы даже сказал, что это одна из лучших работ на земле. Директор четко возвышается над всеми учителями, внушает одновременно страх и уважение. Но стоит узнать его поближе: и он такой хороший, и так сильно любит нас, детей!
Вот, взять даже нашего директора — Михаила Федоровича. Он поздравляет всех учеников с началом и окончанием учебного года, а самым лучшим даже дарит подарки и грамоты. И я задумался, а что было бы, если бы я был директором?
Если бы я был директором, то первым делом я бы изменил столовую. Ведь там на завтрак подают невкусную кашу, а на обед жидкий суп и пустые макароны. А я бы сказал, чтобы в столовой и на завтрак и на обед подавали только мороженое и всевозможные конфеты и печенья! Вот здорово бы было.
Если бы я был директором, я бы добавил выходных. Потому что невозможно учиться шесть дней в неделю. Пять куда ни шло, а лучше вообще четыре.
Я бы добавил еще каникул и сделал бы перемены больше! Чтобы дети вдоволь успели наиграться, набегаться и наговориться. А то ведь 10 минут перемены — это слишком мало, чтобы успеть все.
Если бы я был директором, то я бы сделал начало уроков не в 8 утра, а в 10. Ведь детям так трудно вставать в 7 утра и, едва не засыпая, собираться в школу. А так они смогут поспать хотя бы до 9 утра.
Я бы отменил все домашние задания! Они только занимают у детей свободное время и не дают им играть на улице. Зачем вообще нужны домашние задания? Ведь весь материал можно объяснить и в школе.
Если бы я стал директором, я бы придумал множество интересных конкурсов. Например, устроил бы соревнования по приготовлению и поеданию хот-догов! Ведь это было бы так весело и интересно!
5, 6 класс по русскому языку
Популярные сочинения
- Зачем нам нужен речевой этикет? сочинение
Люди общаются с разными целями, но речевой этикет нужен нам всегда. И этикет этот мы впитываем с детства - Сочинение по картине Девочка с персиками В. А. Серова (3, 6, 7 класс)
Я вижу прекрасную картину знаменитого писателя Валентина Александровича Серова Девочка с персиками. В уютной комнате, где играются лучи солнца, за большим обеденным столом сидит девочка - Сочинение-описание по картине Баян Васнецова (для 9 класса)
Знаменитый художник Виктор Васнецов не одну картину посвятил русской фольклорно — исторической теме. Одна из таких картин называется Баян. Она написана по произведению
Если бы я был директором школы, то в школе произошли бы глобальные изменения. В первую очередь я бы позаботился о том, чтобы были уволены учителя, которые не умеют нормально общаться с учениками, то есть позволяют себе грубые высказывания и никогда не выслушивают мнение ученика. В общем, те люди, которые не умеют ладить с детьми и подростками, я считаю, не должны быть учителями. Ведь для того, чтобы быть учителем, недостаточно обладать только теми знаниями, которые преподают в ВУЗах и колледжах.
Также будь я директором школы, я бы изменил многое в самом здании школы. В школе появился бы огромный бассейн, тренажёрный зал, компьютерный клуб, мини-кинотеатр, отдельные секции для любителей музыкальных инструментов, танцев, рисования. В общем, в школе было бы всё для того, чтобы ученики ходили в неё с удовольствием.
Рядом со школой был бы прекрасный сад, за которым ухаживали бы все школьники. А неподалёку от сада была бы современная спортивная площадка со всем необходимым оборудованием.
Также, если бы я был директором, я бы сделал так, чтобы родителям не пришлось платить ни за что в школе. И даже обеды для каждого ученика были бы бесплатными. Все школьные принадлежности выдавались бы с начала учебного года, включая специальную форму. Бесплатно было бы и посещение бассейна, различных секций, тренажёрного зала и т.д.
Я думаю, что в такую школу захотел бы ходить даже отпетый лентяй и двоечник, ведь в ней никогда не будет скучно. Но пока о подобных излишествах нам остаётся лишь мечтать…
Да, это совершенно точные слова, имеющие глубокий смысл. Книги всегда были очень ценными атрибутами человечества, стремящегося поднять свой духовный уровень Читать далее…
Доброта и жестокость — два абсолютно противоположных понятия, как, например, белый и черный, земля и небо, ад и рай. Очень Читать далее…
Мечта – это то, чего мы очень желаем, но чего у нас пока нет. Реальность – это то, что действительно Читать далее…
Если бы я был директором школы
Я хожу в большую и красивую школу. Каждое утро я просыпаюсь с мыслью, что я счастливый ученик. Там у меня много друзей, а учителя добрые и опытные люди. Мне кажется, я буду скучать по этому времени, когда закончу школу.
Наш школьный директор очень хороший человек. Но в школе действуют некоторые правила, которым мы должны следовать. А если мы не следуем им, наши учителя и директор сообщают обо всем родителям. И если бы я стал школьным директором, я бы изменил некоторые правила.
Прежде всего, я бы решал все вопросы только с учениками. Я имею ввиду, мы ведь уже взрослые и должны сами нести ответственность. Поэтому все, что мы делаем не так, отвечаем мы сами, а не наши родители.
Также я бы дал разрешение посещать только те уроки, которые нужны ученикам. Например, вам нужно посещать 30 занятий каждую неделю. Будет какая-то база, 15-20 обязательных занятий, а остальные — на ваше усмотрение.
А ещё я бы отменила все домашние задания. Я очень устаю в школе, а когда возвращаюсь домой, я бы хотела отдохнуть. Ведь сложно сконцентрироваться и делать домашнее задание на отлично. Ладно ещё, если нужно прочитать что-то или сделать пару проектов за неделю.
А вообще я считаю, что и сами уроки должны проходить интереснее. А для этого нам нужно чуть больше практики. Мы можем выбираться на экскурсии чаще, ездить за границу и изучать только ту информацию, которая нам действительно пригодится в будущем. Конечно, все эти перемены не зависят от самого директора, но было бы здорово ходить именно в такую школу.
Я понимаю, что все эти перемены проблематичны, ведь ученики сегодня не хотят учиться. Но я считаю, что они просто устали и не понимают, зачем все это нужно знать.
Возможно, однажды я стану школьным директором и попытаюсь хоть немного изменить школьную систему. И я думаю, что, если мы изменим систему образования, у учеников появится больший интерес к учебе и результаты станут гораздо лучше.
Чему учит My School topic на английском
Начнем с разъяснения того, какие языковые качества мы развиваем, изучая топик My School. И в первую очередь здесь все зависит от формата работы. Если речь идет о младших школьниках, то они по большей части узнают новую лексику:
- Обозначения школьных предметов по-английски;
- Названия канцелярских принадлежностей;
- Предметы обстановки кабинетов и школы;
- Основные понятия по теме (учитель, ученики, оценки и т.п.).
Также педагог может поведать ребятам о традициях и обычаях английских школ, но рассказ этот, конечно же, будет на русском языке.
И, наконец, старшие школьники помимо перечисленных выше форматов еще пишут сочинение про школу на английском языке. Письменная форма работы тоже крайне важна, поскольку она учит четко формулировать свои мысли и грамотно выражать их на письме. Соответственно, здесь одновременно проверяются и лексические, и грамматические знания учеников. А если попросить ребят прочесть написанное, т.е. сделать устный рассказ о школе на английском, то еще и произношение верное можно отработать.
Так что тема My School по английскому языку крайне полезна ученикам любых возрастов. Даже взрослым порой интересно воспоминать о родной школе и помочь собственным детям в подготовке уроков. Ведь именно за этим многие и заглянули на эту страничку, не правда ли? Что ж, завершаем теорию и приступаем к практической части занятия!
Тематическая лексика
| Лексика | Транскрипция | Перевод |
| Уроки | ||
| Mathematics (Math) | [ˌmæθɪˈmætɪks], [mæθ] | Математика |
| Algebra | [ˈælʤɪbrə] | Алгебра |
| Geometry | [ʤɪˈɒmɪtri] | Геометрия |
| English | [ˈɪŋglɪʃ] | Английский язык |
| Russian | [ˈrʌʃ(ə)n] | Русский язык |
| Literature | [ˈlɪtərɪʧə] | Литература |
| Biology | [baɪˈɒləʤi] | Биология |
| Geography | [ʤɪˈɒgrəfi] | География |
| Physics | [ˈfɪzɪks] | Физика |
| Chemistry | [ˈkɛmɪstri] | Химия |
| History | [ˈhɪstəri] | История |
| Social Studies | [‘səʊʃəl ˈstʌdiz] | Обществознание, социология |
| Law | [lɔː] | Право |
| Physical Education (PE) | [‘fɪzɪkəl ˌɛdjuˈkeɪʃən] | Физическая культура |
| Art | [ɑːt] | Изобразительное искусство |
| Music | [ˈmjuːzɪk] | Музыка |
| Школьные принадлежности | ||
| school bag (backpack) | [sku:l bæɡ], [ˈbækpæk] | школьный рюкзак, ранец |
| pen | [pen] | ручка |
| pencil | [ˈpensl̩] | карандаш |
| eraser | [ɪˈreɪzə] | ластик, стерка |
| ruler | [ˈruːlə] | линейка |
| pencil sharpener | [ˈpensl̩ ˈʃɑːpnə] | точилка для карандаша |
| pencil case | [ˈpensl̩ keɪs] | пенал |
| coloured pencils | [ˈkʌləd ˈpensl̩z] | цветные карандаши |
| brush | [brʌʃ] | кисточка |
| textbook | [ˈteksbʊk] | учебник |
| workbook | [ˈwɜːkbʊk] | рабочая тетрадь |
| folder | [ˈfəʊldə] | папка |
| diary | [ˈdaɪəri] | дневник |
| dictionary | [ˈdɪkʃənri] | словарь |
| scissors | [ˈsɪzəz] | ножницы |
| glue | [ɡluː] | клей |
| Общая лексика | ||
| my school | [maɪ skuːl] | моя школа |
| classroom | [ˈklæsruːm] | кабинет, класс |
| library | [ˈlaɪbrəri] | библиотека |
| canteen | [kænˈtiːn] | столовая |
| gym | [dʒɪm] | спортивный зал |
| school hall | [sku:l hɔːl] | актовый зал |
| primary school | [ˈpraɪməri skuːl] | начальная школа |
| secondary school | [ˈsekəndri skuːl] | средняя школа |
| teacher | [ˈtiːtʃə] | учитель |
| form-mistress | [ˈfɔːm ˈmɪstrəs] | классный руководитель |
| pupil | [ˈpjuːpl̩] | ученик |
| grade | [ɡreɪd] | класс (год обучения) |
| classmates | [ˈklɑːsmeɪts] | одноклассники |
| school uniform | [sku:l ˈjuːnɪfɔːm] | школьная форма |
| timetable | [ˈtaɪmˌteɪbl̩] | расписание |
| lesson | [ˈlesn̩] | урок |
| mark | [mɑːk] | оценка |
| break | [breɪk] | перемена |
| homework | [ˈhəʊmwɜːk] | домашняя работа |
| test | [ˈtest] | тест, проверочная работа |
| dictation | [dɪkˈteɪʃn̩] | диктант |
| knowledge | [ˈnɒlɪdʒ] | знания |
| Фразы и выражения | ||
| I’d like to tell you about my school. | [aɪd laɪk tu tel ju əˌbaʊt maɪ skuːl] | Я хочу рассказать вам о моей школе. |
| a three-storey building | [ə ˈθriː stɔːri ˈbɪldɪŋ] | трехэтажное здание |
| There are … | [ðər ɑː] | Здесь есть … |
| to be in the … (number) grade | [tu bi ɪn ðə … ɡreɪd] | быть в (порядковое число, напр. пятом, седьмом и т.д.) классе |
| to study at school | [tu ˈstʌdi ət skuːl] | учиться в школе |
| to study many different subjects | [tu ˈstʌdi ˌmeni ˈdɪfrənt səbˈdʒekts] | изучать много различных предметов |
| My favourite subjects are … | [maɪ ˈfeɪvərɪt səbˈdʒekts ɑː] | Мои любимые предметы это … |
| take part in … | [ˈteɪk pɑ:t ɪn] | принимать участие в … |
| I like … | [ˈaɪ ˈlaɪk] | мне нравится … |
| My classmates are friendly and helpful. | [maɪ ˈklɑːsmeɪts ə ˈfrendli ənd ˈhelpfəl] | Мои одноклассники дружелюбные и отзывчивые. |
| We have lessons from … am till … pm. | [wi həv ˈlesn̩z frəm … əm tɪl ˌ… piːˈem.] | Наши уроки длятся с … часов утра до … часов дня. |
| The school plays an important role in our life. | [ðə sku:l ˈpleɪz ən ɪmˈpɔːtnt rəʊl ɪn ˈaʊə laɪf] | Школа играет важную роль в нашей жизни. |
| My school is my second home. | [maɪ sku:l z maɪ ˌsekənd həʊm] | Моя школа – это мой второй дом. |
Вот такими терминами в общих чертах апеллирует English topic “School”. С помощью представленной лексики можно составить рассказ или сочинение про школу на английском языке, но без наглядных образцов выполнить такие задания все же будет трудновато. Так что для примера мы приведем готовые английские тексты и, соответственно, русские переводы к ним.
Читайте также: