Сочинение про чернобыль на английском языке

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Задачи: 1. Ознакомление со специальной терминологией;

2. Научить пользоваться информацией включённой в кейс;

“ The Chernobyl accident”

What wouldn't say about the Chernobyl accident, abundantly clear that the emergency protection has played an important role in this failure, because of particulars of regulation cores. At each reactor since the very first, constructed in 1942 by Enriko Fermi, emergency protection is intended for unconditional muffling of the reactor at any situations by fast introduction of big negative reactance. And in reactor LWGR (Light-Water-cooled Graphite-moderated Reactor) on 26 th of April 1986, emergency protection dispersed the reactor and didn't suppress it for first three seconds, entering positive reactance instead of negative one.

Anatoliy Stepanovich Djatlov was the assistant of the chief engineer of the atomic power station on operation since 1973.

V. Brjuhanov was the former director of the Chernobyl atomic power station and being the head of the difficult in the technological relation enterprise, he hasn't provided it with reliable and safe operation, strict performance of the established rules by the personnel.

N. Fomin , the chief engineer, and his assistant A. Djatlov neglected of their official duties and being responsible for preparation of operating personnel, they haven't properly organized this work, haven't provided observance of technological discipline by the personnel of the power station, moreover, they regularly broke duty regulations, ignored the instructions of the board of supervision themselves.

A. Kovalenko, the chief of the reactor shop, together with V.Brjuhanov, N.Fomin, A.Djatlov having made the decision on carrying out of tests on 4th power unit before its placing in a planned repair, haven't coordinated it in the determinate order, haven't analysed all the features of the planned experiment, haven't accepted necessary additional security measures.

B. Rogozhkinthe, the shiftman, rejected management of tests and control over work of the reactor installation.

J.Laushkin, the state inspector of the Gosatomtehnadzor of the USSR was asleep at the switch and didn’t demand for the executing of safety instructions of the Atomic Power Station.

The Chernobyl Accident

The Chernobyl station is situated at the settlement of Pripyat, Ukraine, 18 km northwest of the city of Chernobyl, 16 km from the border of Ukraine and Belarus, and about 110 km north of Kiev, the capital of Ukraine.

The station consisted of four reactors, each capable of producing 1 GW of electric power. Construction of the plant began in the 1970s, with reactor number 1 commissioned in 1977, followed by number 2 in 1978, number З in 1981, and number 4 in 1983. Two more reactors number 5 and number 6, also capable of producing 1 Gigawatt each were under construction at the time of the accident.

The Chernobyl accident was clearly a major disaster in human history. Public awareness of the risks of nuclear power increased significantly. Organizations, both pro- and anti-nuclear, have made great efforts to sway public opinion.

The Chernobyl accident also came to symbolize the crumbling state of the USSR in public perception, in particular a dangerous culture of incompetence and cover-up.

On Saturday, April 26, 1986, at 1:23:58 a.m. local time, the fourth reactor of the Chernobyl power plant known as Chernobyl-4 suffered a catastrophic steam explosion that resulted in a fire, a series of additional explosions, and a nuclear meltdown.

It is regarded as the worst nuclear accident in the history of nuclear power ever happened. It produced a plume of radioactive debris that drifted over parts of the western Soviet Union, Eastern Europe, Scandinavia, UK, and even eastern USA.

Large areas of Ukraine, Belarus, and Russia were badly contaminated, resulting in the evacuation and resettlement of more than 300,000 people. About 60% of the radioactive fallout landed in the neighbour republic Belarus.

Even now it is difficult to accurately tally the number of deaths caused by the event at Chernobyl, as most of the expected deaths are from cancer, have not yet actually occurred, and are difficult to attribute specifically to the accident.

The Chernobyl accident was not a unique event. Long before, in 1957 near Chelaybinsk-40, a small top-secret town, the first nuclear accident occurred involved the first serious nuclear contamination of vast territories. It was a nuclear explosion happened in a tank with nuclear wastes. In 30 years such tragedy repeated at Chernobyl.

People hope that it was the last time because the third time might be the last one.

emergency protection- аварийная защита

unconditional muffling of the reactor- безусловное заглушение реактора

negative reactance- отрицательная реактивность

LWGR (Light-Water-cooled Graphite- moderated Reactor)- РБМК ( реактор большой мощности кипящий )

to suppress - глушить

positive reactance - положительная реактивность

reactor shop- реакторный цех

to be asleep at the switch - халатно относиться к обязанностям

to be situated — быть расположенным

settlement — небольшой поселок, группа домов; поселение

to consist — заключаться (in — в чём-л.); состоять, составлять из (of)

GW — Гигаватт (миллиард ватт)

plant — зд. электростанция

to commission — уполномочивать (в юридическом и общеязыковом смысле); поручать, давать, делать заказ; выписывать

to rivet — поглощать (внимание); приковывать, устремлять (взор)

profoundly — глубоко, сильно; глубоко, серьезно, основательно

to affect — подвергать физическому воздействию, давлению; приносить вред, наносить ущерб

consciousness — сознание; сознательность; понимание, осознание, сознание

to receive — получать; обретать, приобретать; принимать, аккумулировать, вмещать, собирать

disaster — беда, бедствие, несчастье

awareness — осведомленность, информированность

to sway — качать(ся), колебать(ся); иметь влияние (на кого-л./ что-л.); склонять (кого-л. к чему-л.)

crumbling state — состояние развала, упадок

perception — восприятие, ощущение; осмысление, осознание, понимание

incompetence — некомпетентность; неспособность (at, in)

to cover-up — прикрывать, закрывать

to suffer — страдать; испытывать, претерпевать; дозволять, допускать, позволять, разрешать

steam — пар; дым; выпаривание, испарение

explosion — взрыв; взрывание

nuclear meltdown — зд. расплавление активной зоны реактора

plume — зд. что-л переносимое ветром

debris — осколки, обломки; обрезки; лом

to drift — относить ветром, течением; сноситься, смещаться, сдвигаться по ветру, по течению, дрейфовать

to contaminate — пачкать, загрязнять, марать; портить; отрав¬лять; заражать, инфицировать (в том числе отравляющими и радиоактивными веществами)

resettlement — переезд, переселение

radioactive fallout — радиоактивные осадки

to land — приземляться, делать посадку; сажать машину (где-л. — at; in); прибывать (куда-л.); достигать (какого-л. места) (in; at)

neighbour — сосед; соседка; находящийся в соседнем городе, районе

to tally — подсчитывать, пересчитывать; подводить итог (tally up)

to attribute — объяснять (что-л.); приписывать (to — чему-л./ кому-л.); относить (to — за счет чего-л./кого-л.); классифицировать, характеризовать

specifically — особенно, специально, в особенности

Chernobyl accident — Чернобыльская катастрофа

unique — единственный; уникальный; исключительный; не имеющий себе равных, непревзойденный, единственный в своем роде

event — событие; ход дел, ход событий; происшествие, случай

top-secret town — сверхсекретный город

vast — обширный, громадный; безбрежный, пространный

nuclear wastes — ядерные отходы

cleanup — ликвидация последствий аварии

1. Where is the Chernobyl station located?

2. When did construction of the plant begin?

3. What happened on Saturday, April 26, 1986, at 1:23:58 a.m. local-time? ,

4. How many people were resettled due to the accident?

5. Where did most radioactive fallouts land?

6. Why is it difficult to accurately tally the number of deaths caused by the event at Chernobyl?

7. What does the Chernobyl accident symbolize?

8. What happened at Chelaybinsk-40 in 1957?

9. What is the problem covered in this text? (In 9-10 words).

10. Name all the participants of the event, their role in the tragedy, their statuses and give them your characteristics.

11. Tell the course of events with naming the facts and events in the reverse chronological order.

12. Name the conceptual questions covered in the situation.

13. To count possible directions of operations. Give your arguments and valuation of every alternative. Point the positive and the negative subsequences when realizing them.

14. To choose one of the alternatives and explain purposes and rationality of your choice.

15. To describe your first steps to realize the direction of operations, leading to the solving of the problem.

Этапы проведения занятия:

студентам предлагается ознакомиться с новой лексикой, отработать произношение новых слов и объяснить их возможное употребление в контексте.

Происходит самостоятельное ознакомление с ситуацией кейса.

Каждый индивидуально работает над ситуацией в течении некоторого времени, затем делятся на команды.

Предлагаются вопросы, на которые студенты должны дать свои ответы. ( сначала индивидуально, потом групповая работа).

В конце делается вывод по оценке ситуации, совместный разбор вариантов по оценке ситуации.

Проблема, которая описана в кейсе- это загрязнение окружающеё среды из-за халатности людей. Во время выполнения проекта студенты должны научиться отличать данные от информации, классифицировать, выделять существенную и несущественную информацию, анализировать, представлять и добывать ее, находить пропуски информации и уметь восстанавливать их. Мыслить ясно и логично. Особенно это важно, когда информация не высокого качества. Вести дискуссию, убеждать окружающих. Использовать наглядный материал и другие медиа – средства, кооперироваться в группы, защищать собственную точку зрения, убеждать оппонентов, составлять краткий, убедительный отчет.

Риски, возможности их предотвращения:

1. Для того, чтобы учащиеся при анализе ситуации могли формулировать проблему как противоречие, необходимо либо на этапе подготовки дать пояснение о возможных формах фиксации проблемы и отметить наиболее приемлемые, либо, по результатам анализа, обсудить с учащимися связь формулировки проблемы с глубиной проработки решения.

2. Одной из самых распространенных трудностей в работе с конкретными ситуациями является установка слушателей на получение экспертного решения от преподавателя. Надо сказать, что некоторые кейсы с самого начала не предполагают наличие правильного решения. Ситуации, рассматриваемые при таком подходе, ориентированы на включение учащихся в процесс анализа ситуации, задание определенных норм работы для получения качественного результата.

Таким образом, будучи интерактивным методом обучения, кейс-метод, завоевывает позитивное отношение со стороны студентов, которые видят в нем игру, обеспечивающую освоение теоретических положений и овладение практическими умениями.

Преподавателю кейс-метод дает возможность по-иному думать и действовать, постоянно обновлять свой творческий потенциал.

Every country has its history, traditions and problems. People can complain about salary, medicine, cuisine. But I think all these things can be improved in future. But almost every country has disasters that have happened in past but the result is still with us.

Today I would like to tell you about the Chernobyl disaster. In Ukraine on 25-26 of April in 1986 there was a Chernobyl nuclear accident. That early morning people had no even idea what a big problem had come to that city and the country in general. Nuclear reactor was exploded and poisonous elements went around to the water, land and air. People couldn’t even realize but from the first seconds they were breathing with poison. According information in internet people started to die after few minutes. These people lived in Pripyat. People from other cities didn’t understand how much it was dangerous also for them. That time many people started to suffer because of different diseases. And not only in Ukraine, but Gomel region in Belarus had also a risk of infection.

I have watched a documentary movie about Chernobyl and I knew also many facts about that disaster. Somebody thinks it was an accident. Someone says that people on duty made a mistake. It’s hard to say now what exactly had happened there. I can only believe that this disaster will not come back to our countries anymore.

I think it’s very important to remember about those days and nights. Many people have remained without homes, lots of people died or got diseases. But the poison will remain for few thousands years. It’s still not allowed to live there. But some people go to see that nature and the town. Honestly I don’t understand this kind of excursion and I really want people to respect and remember what had happened in April in 1986.

Чернобыльская катастрофа

У каждой страны есть своя история, традиции и проблемы. Люди могут жаловаться на заработную плату, медицину или кухню. Но мне кажется, что все эти вещи можно в будущем изменить. И почти в каждой стране есть катастрофы, которые произошли в прошлом, но результат до сих пор витает в воздухе.

Сегодня я бы хотела рассказать вам о Чернобыльской катастрофе. В Украине с 25 на 26 апреля в 1986 году произошла авария на ядерной станции. В то раннее утро люди даже представить не могли, какая большая проблема пришла в их город и в их страну. Ядерный реактор взорвался и ядовитые элементы попали в воду, землю и в воздух. Люди не могли даже представить и с первых секунд начали вдыхать ядовитый воздух. Согласно информации в интернете люди начали умирать в первые же минуты после взрыва. Эти люди жили в Припяти. Люди из других городов не понимали, что это опасно также и для них. В то время народ начал страдать из-за разных заболеваний. Это происходило не только в Украине, но и в Гомельской области в Беларуси люди также попали в зону риска заражения.

Я смотрела документальные фильмы о Чернобыле и узнала много фактов об аварии. Кто-то думает, что это просто несчастный случай. А кто-то считает, что дежурные работники совершили ошибку. Трудно сегодня утверждать, что там именно произошло. Я только хочу верить, что подобная катастрофа никогда не случится в нашей стране.

Я считаю, важно помнить об этих днях и ночах. Многие люди остались без жилья, большинство погибло и получили ужасные заболевания. А яд останется в воздухе на тысячи лет. Там все ещё нельзя жить. Но многие люди едут туда, чтобы увидеть природу и сам город. Честно говоря, я не понимаю такие экскурсии и очень хочу, чтобы люди уважали и помнили, что произошло в апреле в 1986 году.

The station consisted of four reactors, each capable of producing 1 GW of electric power. Construction of the plant began in the 1970s, with reactor number 1 commissioned in 1977, followed by number 2 in 1978, number З in 1 981, and number 4 in 1983. Two more reactors number 5 and number 6, also capable of producing 1 Gigawatt each were under construction at the time of the accident.

The Chernobyl accident also came to symbolize the crumbling state of the USSR in public perception, in particular a dangerous culture of incompetence and cover-up.

People hope that it was the last time because the third time might be the last one.

Чернобыльская катастрофа

Чернобыльская станция находится в местечке Припять, Украина, в 18 километрах на северо-запад от города Чернобыль, в 16 километрах от границы с Белоруссией и примерно в 110 километрах от Киева, столицы Украины.

Станция состояла из четырех реакторов, каждый из которых мог вырабатывать 1 гигават электроэнергии. Сооружение станции началось в семидесятых годах, в 1977 году был запущен первый реактор, в 1978 году последовал запуск второго реактора, в 1981 году третьего и четвертого в 1983 году. Еще два реактора, номер пять и шесть, способных также вырабатывать по 1 гигавату электроэнергии, строились на момент аварии.

Чернобыльская катастрофа стала действительно наибольшим бедствием в истории человечества. Значительно увеличилось осознание общественностью опасности, которую таит в себе ядерная энергия. Организации, как те, которые выступают за использование ядерной энергии, так и те, которые выступают против, затратили много усилий, чтобы раскачать общественное мнение.

Чернобыльская катастрофа также стала для общественности символом крушения СССР, в особенности примером опасной практики некомпетентности и укрывательства.

В субботу, 26 апреля 1986 года, в 1:23:58 утра по местному времени, на четвертом энергоблоке ядерной станции, известном как Чернобыль-4, произошел катастрофический выброс пара, который стал причиной пожара, повлек серию дополнительных взрывов и расплавление ядра реактора.

Это было самой серьезной катастрофой за все время развития ядерной энергетики. В результате этой катастрофы образовалось облако из радиоактивных материалов, которое было разнесено ветром по западной части Советского Союза, Восточной Европе, Скандинавии, Великобритании и даже восточному побережью США.

Огромные территории Украины, Беларуси и России были очень сильно заражены, из-за чего было эвакуировано и переселено более 300 000 человек. Около 60 % всех радиоактивных осадков выпало на территории соседней республики Беларусь.

Даже сейчас очень сложно подсчитать точное количество погибших, вследствие случившегося в Чернобыле, так как большинство ожидаемых смертей произойдет от рака, и только в ближайшее время, — от рака, который иногда очень сложно связать с происшествием в Чернобыле.

Люди надеются, что это была последняя катастрофа, потому что третья может стать последней для человечества.

1. Where is the Chernobyl station located?
2. When did construction of the plant begin?
3. What happened on Saturday, April 26, 1986, at 1:23:58 a.m. local-time? ,
4. How many people were resettled due to the accident?
5. Where did most radioactive fallouts land?
6. Why is it difficult to accurately tally the number of deaths caused by the event at Chernobyl?
7. What does the Chernobyl accident symbolize?
8. What happened at Chelaybinsk-40 in 1957?

to be situated — быть расположенным
settlement — небольшой поселок, группа домов; поселение
northwest — северо-западный
border — граница (across, over, between)
to consist — заключаться (in — в чём-л.); состоять, составлять из (of)
capable — способный; одаренный, талантливый, восприимчивый; поддающийся (чему-л.), допускающий (что-л.)
GW — Гигаватт (миллиард ватт)
plant — зд. электростанция
to commission — уполномочивать (в юридическом и общеязыковом смысле); поручать, давать, делать заказ; выписывать
to follow — следовать, идти за; следовать, выводиться, вытекать логически; являться следствием, последствием
to be under construction — строиться, быть в процессе строительства
to rivet — поглощать (внимание); приковывать, устремлять (взор)
attention — внимание, внимательность; рассмотрение, обсуждение (какого-л. дела)
profoundly — глубоко, сильно; глубоко, серьезно, основательно
to affect — подвергать физическому воздействию, давлению; приносить вред, наносить ущерб
consciousness — сознание; сознательность; понимание, осознание, сознание
to receive — получать; обретать, приобретать; принимать, аккумулировать, вмещать, собирать
worldwide — во "всем мире; мировой, всемирный; распространенный во всем мире
clearly — ясно; очевидно; несомненно; конечно; понятно; безусловно (в ответе)
disaster — беда, бедствие, несчастье
awareness — осведомленность, информированность
significantly — многозначительно
effort — усилие, попытка; напряжение
to sway — качать(ся), колебать(ся); иметь влияние (на кого-л./ что-л.); склонять (кого-л. к чему-л.)
to symbolize — символизировать
crumbling state — состояние развала, упадок
perception — восприятие, ощущение; осмысление, осознание, понимание
incompetence — некомпетентность; неспособность (at, in)
to cover-up — прикрывать, закрывать
to suffer — страдать; испытывать, претерпевать; дозволять, допускать, позволять, разрешать
steam — пар; дым; выпаривание, испарение
explosion — взрыв; взрывание
nuclear meltdown — зд. расплавление активной зоны реактора
plume — зд. что-л переносимое ветром
debris — осколки, обломки; обрезки; лом
to drift — относить ветром, течением; сноситься, смещаться, сдвигаться по ветру, по течению, дрейфовать
to contaminate — пачкать, загрязнять, марать; портить; отрав¬лять; заражать, инфицировать (в том числе отравляющими и радиоактивными веществами)
resettlement — переезд, переселение
radioactive fallout — радиоактивные осадки
to land — приземляться, делать посадку; сажать машину (где-л. — at; in); прибывать (куда-л.); достигать (какого-л. места) (in; at)
neighbour — сосед; соседка; находящийся в соседнем городе, районе
to tally — подсчитывать, пересчитывать; подводить итог (tally up)
cancer — рак
to attribute — объяснять (что-л.); приписывать (to — чему-л./ кому-л.); относить (to — за счет чего-л./кого-л.); классифицировать, характеризовать
specifically — особенно, специально, в особенности
Chernobyl accident — Чернобыльская катастрофа
unique — единственный; уникальный; исключительный; не имеющий себе равных, непревзойденный, единственный в своем роде
event — событие; ход дел, ход событий; происшествие, случай
top-secret town — сверхсекретный город
vast — обширный, громадный; безбрежный, пространный
nuclear wastes — ядерные отходы
cleanup — ликвидация последствий аварии

The Chernobyl accident also came to symbolize the crumbling state of the USSR in public perception, in particular a dangerous culture of incompetence and cover-up.

People hope that it was the last time because the third time might be the last one.

Перевод топика: Чернобыльская катастрофа

Люди надеются, что это была последняя катастрофа, потому что третья может стать последней для человечества.

После ознакомления с содержанием Топика ( Сочинения ) по теме " Глобальные Проблемы и Опасности " Советуем каждому из вас обратить внимание на дополнительные материалы. Большинство из наших топиков содержат дополнительные вопросы по тексту и наиболее интересные слова текста. Отвечая на не сложные вопросы по тексту вы сможете максимально осмыслить содержание Топика ( Сочинения ) и если вам необходимо написать собственное Сочинение по теме " Глобальные Проблемы и Опасности " у вас возникнет минимум сложностей.

Если у вас возникают вопросы по прочтению отдельных слов вы можете дважды нажать на непонятное слово и в нижнем левом углу в форме перевода есть отдельная кнопка которая позволит вам услышать непосредственно произношение слова . Или также вы можете пройти к разделу Правила Чтения Английского Языка и найти ответ на возникший вопрос.

The Chernobyl Accident

Чернобыльская катастрофа

Questions:

Vocabulary:

Читайте также: