Сочинение по рассказу пришвина охота за бабочкой
Обновлено: 04.07.2024
Жулька, моя молодая мраморно-голубая охотничья собака, носится как угорелая за птичками, за бабочками, даже за крупными мухами до тех пор, пока горячее дыхание не выбросит из ее пасти язык. Но и это не останавливает ее.
Вот нынче была у всех на виду такая история.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. Жизель бросилась за ней, подпрыгнула и промахнулась. Бабочка замотыляла дальше. Жулька за ней – хап! Бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется.
Хап! – мимо. Хап, хап! – мимо и мимо.
Хап, хап, хап – и бабочки в воздухе нет.
Где наша бабочка? Среди детей началось волненье. "Ах, ах!" – только и слышалось.
Бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. Сама Жизель стоит неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз, то вбок.
– Где наша бабочка?
В это время горячие пары стали нажимать внутри Жулькиной пасти, – у собак ведь нет потовых желез. Пасть открылась, язык вывалился, пар вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней ничего не было, – замотыляла себе по-над лугом.
До того измаялась с этой бабочкой Жулька, до того, наверно, ей трудно было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку, вдруг сдалась. Вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми.
Дети приставали к нам с вопросом:
– Ну, почему же это нет у собаки потовых желез?
Мы не знали, что им сказать.
Школьник Вася Веселкин им ответил:
– Если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, так они бы давно уже всех бабочек переловили и скушали.
Михаил Михайлович ПРИШВИН
ОХОТА ЗА БАБОЧКОЙ
Жулька, моя молодая мраморно-голубая охотничья собака, носится как
угорелая за птичками, за бабочками, даже за крупными мухами до тех пор,
пока горячее дыхание не выбросит из ее пасти язык. Но и это не
останавливает ее.
Вот нынче была у всех на виду такая история.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. Жизель бросилась за
ней, подпрыгнула и промахнулась. Бабочка замотыляла дальше. Жулька за
ней - хап! Бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется.
Хап! - мимо. Хап, хап! - мимо и мимо.
Хап, хап, хап - и бабочки в воздухе нет.
Где наша бабочка? Среди детей началось волненье. "Ах, ах!" - только и
слышалось.
Бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. Сама Жизель стоит
неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз,
то вбок.
- Где наша бабочка?
В это время горячие пары стали нажимать внутри Жулькиной пасти, - у
собак ведь нет потовых желез. Пасть открылась, язык вывалился, пар
вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней
ничего не было, - замотыляла себе по-над лугом.
До того измаялась с этой бабочкой Жулька, до того, наверно, ей трудно
было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку,
вдруг сдалась. Вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на
летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми.
Дети приставали к нам с вопросом:
- Ну, почему же это нет у собаки потовых желез?
Мы не знали, что им сказать.
Школьник Вася Веселкин им ответил:
- Если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, так они бы
давно уже всех бабочек переловили и скушали.
Пришвин М. М.
П77. Кладовая солнца: Рассказы и сказка-быль / Сост. Т. Тумуровой;
Оформл. серии С. Гераскевича; Худож. Н. Доронин. - М.: ООО "Издательство
Астрель", ООО "Издательство АСТ", 2001. - 176 с: ил. - (Рассказы о
природе). Для младшего и среднего школьного возраста.
ISBN 5-17-003747-3 (ООО "Издательство АСТ")
ISBN 5-271-00953-X (ООО "Издательство Астрель")
В книгу вошли самые лучшие рассказы писателя для детей о природе и
животных: "Вася Веселкин, "Ярик", "Первая стойка", "Ужасная встреча", а
также сказка-быль "Кладовая солнца".
Рассказы Михаила Михайловича Пришвина для детей – это удивительный раздел в русской литературе. Что же в них удивительного? Необыкновенное сочетание формы и содержания. В очень сжатой форме (у Пришвина рассказы всегда очень небольшие, поэтому их так просто и легко читать) автор мог вложить столько всего: в произведениях можно найти и увлекательный сюжет, и поучительную интересную информацию, и юмор, и биографические факты.
Содержание и особенности рассказа
С первой строчки автор нас знакомит со своей собакой – Жизель, которую автор по-простому и ласково называет Жулькой. Нам доподлинно известно, что и у самого Пришвина была охотничья собака, с которой он очень любил гулять по лесу. Правда, не с целью охоты, а просто прогуливаясь, фотографируя красивые места, растения и животных, набираясь вдохновения для творчества.
И вот, рассказчик (а повествование ведётся от первого лица) описывает нам, как любит его Жулька ловить бабочек и больших мух. Бегает собака бывало за бабочкой изо всех сил, правда, напрасно, насекомое от неё легко улетает. Зато окружающих вся эта кутерьма веселит.
Однажды внимание Жульки привлекла жёлтая бабочка-капустница. Пустилась за ней вдогонку собака, а за ней и детвора. И вдруг, бабочка исчезла, а собака подозрительно притихла и не открывала рот, несмотря на то, что набегалась. Дети начали было волноваться за бабочку, но природа взяла своё и Жизель, наконец, высунула, язык, чтобы остудиться. Из пасти собаки вылетела капустница, при этом была цела и невредима на радость детям. Бабочка, как ни в чём небывало, полетела над лугом, а собака грустным взглядом её провожала.
Под финал рассказа, снова упоминается то, что у собак нет потовых желез, и поэтому она с жарой справляется с помощью высунутого наружу языка. Но на вопросы детей, почему у собак так всё устроено, автор затрудняется ответить.
Мораль, главная мысль, цель рассказа
У Пришвина каждое произведение проникнуто любовью к природе. А именно этот рассказ учит не только любить, но и быть внимательными к окружающему миру.
Как удивительно устроены животные вокруг, как отличаются они от людей! А наблюдать за их поведением – занятие увлекательное и интересное. У каждого свои повадки, привычки, которые в одних случаях веселят, в других пугают, а иногда и удивляют. Мир и природа вокруг – как наглядная энциклопедия, которую можно изучать бесконечно.
Писатель с первых строчек заинтересовывает читателя, ровно, как и рассказчик из произведения овладевает вниманием ребят, объясняя им для чего собака высовывает язык. И это, пожалуй, центральная мысль рассказа – заинтересовать детей, побудить их изучать окружающий мир, быть наблюдательными и пытливыми. Чудеса рядом. Например, в охоте собаки на бабочку.
Сегодня произведение актуально как никогда. Ведь зачастую непосредственное прямое общение с природой у современных детей не входит в круг жизненного опыта. Сегодняшние дети в большинстве своём живут в городах и чаще контактируют с гаджетами. А жаль…
Жулька, моя молодая мраморно-голубая охотничья собака, носится как угорелая за птичками, за бабочками, даже за крупными мухами до тех пор, пока горячее дыхание не выбросит из ее пасти язык. Но и это не останавливает ее.
Вот нынче была у всех на виду такая история.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. Жизель бросилась за ней, подпрыгнула и промахнулась. Бабочка замотыляла дальше. Жулька за ней - хап! Бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется.
Хап! - мимо. Хап, хап! - мимо и мимо.
Хап, хап, хап - и бабочки в воздухе нет.
Бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. Сама Жизель стоит неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз, то вбок.
Где наша бабочка?
В это время горячие пары стали нажимать внутри Жулькиной пасти, - у собак ведь нет потовых желез. Пасть открылась, язык вывалился, пар вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней ничего не было, - замотыляла себе по-над лугом.
До того измаялась с этой бабочкой Жулька, до того, наверно, ей трудно было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку, вдруг сдалась. Вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми.
Дети приставали к нам с вопросом:
Ну, почему же это нет у собаки потовых желез?
Мы не знали, что им сказать.
Школьник Вася Веселкин им ответил:
Если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, то они бы давным давно уже всех бабочек переловили и скушали.
этот расказ о корысти и бескорыстии. в этой повести распутин призывает читателя к нравственности. автор указывает на то, что люди, в своей основной массе, безразличны к чужим проблемам, даже если имеют возможность . если ты другим, это вовсе не означает, что в трудный момент все бросятся спасать тебя, скорее даже наоборот, "от добра добра не ищут". но есть в этой "серой" массе и те люди, которые будут готовы отдать даже собственные "похоронные деньги" или "последнюю рубаху". смысл рассказа - людям необходимо друг другу.
1) жизнь соседей2) ссора, суд. дубровский лишается кистеневки.
когда дубровскому предложили апелляцию, он, схватив чернильницу, запустил ею в председателя суда; его едва уняли сбежавшиеся сторожа.внезапное сумошествие дубровского сильно подействовало на троекурова, отправив ему торжество победы.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. жизель бросилась за ней, подпрыгнула и промахнулась. бабочка замотыляла дальше. жулька за ней - хап! бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется. хап! - мимо. хап, хап! - мимо и мимо. хап, хап, хап - и бабочки в воздухе нет. где наша бабочка? среди детей началось волненье. "ах, ах! " - только и слышалось. бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. сама жизель стоит неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз, то вбок. - где наша бабочка? в это время горячие пары стали нажимать внутри жулькиной пасти, - у собак ведь нет потовых желез. пасть открылась, язык вывалился, пар вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней ничего не было, - замотыляла себе по-над лугом. до того измаялась с этой бабочкой жулька, до того, наверно, ей трудно было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку, вдруг сдалась. вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми. дети приставали к нам с вопросом: - ну, почему же это нет у собаки потовых желез? мы не знали, что им сказать. школьник вася веселкин им ответил: - если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, то они бы давным давно уже всех бабочек переловили и скушали.
Здесь вы можете читать онлайн рассказ "Охота за бабочкой" Михаила Пришвина, в котором молодая собака охотилась за бабочкой, потом бабочка куда-то исчезла, собака крутила головой и ничего не понимала, а когда открыла пасть оттуда, как ни в чем не бывало, вылетела бабочка. Собака так ничего и не поняла.
Текст рассказа "Охота за бабочкой"
Жулька, моя молодая мраморно-голубая охотничья собака, носится как угорелая за птичками, за бабочками, даже за крупными мухами до тех пор, пока горячее дыхание не выбросит из ее пасти язык. Но и это не останавливает ее.
Вот нынче была у всех на виду такая история.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. Жизель бросилась за ней, подпрыгнула и промахнулась. Бабочка замотыляла дальше. Жулька за ней - хап! Бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется.
Хап! - мимо. Хап, хап! - мимо и мимо.
Хап, хап, хап - и бабочки в воздухе нет.
Где наша бабочка? Среди детей началось волненье. "Ах, ах!" - только и слышалось.
Бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. Сама Жизель стоит неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз, то вбок.
- Где наша бабочка?
В это время горячие пары стали нажимать внутри Жулькиной пасти, - у собак ведь нет потовых желез. Пасть открылась, язык вывалился, пар вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней ничего не было, - замотыляла себе по-над лугом.
До того измаялась с этой бабочкой Жулька, до того, наверно, ей трудно было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку, вдруг сдалась. Вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми.
Дети приставали к нам с вопросом:
- Ну, почему же это нет у собаки потовых желез?
Мы не знали, что им сказать.
Школьник Вася Веселкин им ответил:
- Если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, то они бы давным давно уже всех бабочек переловили и скушали.
В небольшом рассказе Вы узнаете о собачке, которая хотела поймать бабочку. Автор очень живо описывает летнюю природу, задорный нрав собаки. Это одна из историй весенне-летнего цикла рассказов Пришвина.
Рассказ Охота за бабочкой скачать:
Рассказ Охота за бабочкой читать
Жулька, моя молодая мраморно-голубая охотничья собака, носится как угорелая за птичками, за бабочками, даже за крупными мухами до тех пор, пока горячее дыхание не выбросит из ее пасти язык. Но и это не останавливает ее.
Вот нынче была у всех на виду такая история.
Желтая бабочка-капустница привлекла внимание. Жизель бросилась за ней, подпрыгнула и промахнулась. Бабочка замотыляла дальше. Жулька за ней - хап! Бабочке хоть бы что: летит, мотыляет, как будто смеется.
Хап! - мимо. Хап, хап! - мимо и мимо.
Хап, хап, хап - и бабочки в воздухе нет.
Где наша бабочка? Среди детей началось волненье. "Ах, ах!" - только и слышалось.
Бабочки нет в воздухе, капустница исчезла. Сама Жизель стоит неподвижная, как восковая, повертывая удивленно голову то вверх, то вниз, то вбок.
- Где наша бабочка?
В это время горячие пары стали нажимать внутри Жулькиной пасти, - у собак ведь нет потовых желез. Пасть открылась, язык вывалился, пар вырвался, и вместе с паром вылетела бабочка и, как будто совсем с ней ничего не было, - замотыляла себе по-над лугом.
До того измаялась с этой бабочкой Жулька, до того, наверно, ей трудно было сдерживать дыхание с бабочкой во рту, что теперь, увидев бабочку, вдруг сдалась. Вывалив язык, длинный, розовый, она стояла и глядела на летящую бабочку глазами, ставшими сразу и маленькими и глупыми.
Дети приставали к нам с вопросом:
- Ну, почему же это нет у собаки потовых желез?
Мы не знали, что им сказать.
Школьник Вася Веселкин им ответил:
- Если бы у собак были железы и не надо было бы им хахать, то они бы давным давно уже всех бабочек переловили и скушали.
Читайте также: