Сочинение по книге обман

Обновлено: 30.06.2024

Ложь, иногда, является спасительной, она оберегает многих людей от множества серьезных ситуаций, от необдуманных поступков, от разрушения семьи, от нервных переживаний и стрессов, сохраняет здоровье и продлевает жизнь. Ситуаций огромное множество. И в этом случае она не будет являться намеренным злом, напротив, такая ложь – это попытка человека, совершающего ее, проявить милость и сочувствие к другому человеку. На такой поступок способно только любящее сердце, поэтому, чаще всего, ложь во благо совершается людьми по отношению к своим близким, к тем, кого они действительно любят, о ком заботятся, о ком переживают. Тогда они становятся готовы взять на себя всю тяжесть и боль действительности и уберечь от нее другого, своего родного человека. Поэтому, не редко, такого типа ложь может являться даже небольшим подвигом для того, кто ее совершает.

Ложь – это не однозначная категория, над этим понятием необходимо задумываться. Человек должен анализировать, сказанные им слова, прежде всего, относительно того, приносят ли они другому человеку боль или наоборот оберегают его от нее. Правильно поставленная задача, приведет к верному выбору необходимого средства, ее достижения. И таким средством может являться и ложь.

2 вариант

Существует тонкая граница между правдой и ложью. У каждого есть цель. Если человек хочет обмануть другого или всё общество, то это страшно. В то же время благородные поступки делают мир лучше и создают веру, что добро выше зла.

В военное время отец скрыл от семьи, что потерял продовольственную карточку и после умер от голода.
Есть несколько случаев повторивших подвиг Сусанина. Юные ребята заводили немцев в трудные места своего края (в непроходимые болота, глубокую чащу леса, откуда им было сложно выбраться). Они заранее знали, что их ложь принесёт благо всему народу, а себе верную смерть. Такие подвиги навсегда останутся в сердцах людей и память о них будет жить вечно.

Вывод: нельзя строить иллюзии, надо реально смотреть на вещи. Иногда, приукрашенные события позволяют чувствовать себя счастливее, верить в лучшее и продлевают жизнь. Ложные слова – это обман. Поэтому, если человек умирает и не готов услышать правду, то можно сказать, что все умрут. При этом нужно оставить после себя хорошие поступки и дела. Лучше что-то не договорить, чем обмануть.

Также читают:

Картинка к сочинению Ложь во благо

Популярные сегодня темы

Однажды к Гостинице подъехал автомобиль. Из машины вышел профессор Громов, и смущенно улыбнулся. Чемодан оказался очень тяжелый, с четырьмя ручками(профессор обычно просил четырёх людей помочь

С самого маленького возраста до самого большого мы ведем постоянный внутренний монолог. Обычно он строится из анализа происходящих событий, построения предложений, вспоминания слов и другой информации

Александр Сергеевич Пушкин был одним из первых русских классиков, раскрывших в своих произведениях образ Санкт-Петербурга – культурной столицы России. Именно в этом городе поэт провёл лучшие годы своей юности, и для него Петербург

Это не детская книга. Она острая. Она жесткая. Конечно, тут никого не бьют, не мучают и не подвергают сексуальному насилию. И все равно, автор выворачивает читателя наизнанку этими вечными проклятыми вопросами - что лучше, горькая истина или сладкая ложь? Что для ребенка больнее: узнать неприглядную правду в раннем возрасте и примириться с ней или, будучи подростком пережить крушение всего, во что верил? Разумеется, второе! И по какому праву взрослые решают, что "ему лучше не знать"? Самые любящие родственники совершают эту ошибку. А последствия будут ужасны.

Но здесь речь не только об обмане. Еще и о семейных отношениях, сложных и запутанных. Какими ребенок видит взрослых? Прежде всего он отвечает на отношение к себе и к тем, кто ему дорог. Сереже не нравится Никодим, но он видит, как мама счастлива, как изменилась к лучшему! Да сын готов принять любого, ради кого мама будет так радостно улыбаться. И он искренне привязывается к этому человеку, и главное, верит ему. Тем больнее мальчику видеть, что и здесь он обманулся.

А Никодим - кто он, какой он? Искренне любящий вначале, он так старается завоевать симпатию Сергея, так нежно относится к его маме! А случилась трагедия - и мы видим совсем другого человека! Чужого. Подлого. Равнодушного. Так ли он мерзок на самом деле? Или это просто закон жизни - люди смиряются с обстоятельствами и идут своей дорогой, не вспоминая о прошлом? "Я еще молодой. Мне надо устраивать свою жизнь" - говорит Никодим, и разве это плохо? Это нормально и каждому понятно! Только сердце 14-летнего подростка наполнено едкой горечью. В этом возрасте совесть еще не так эластична.

Самый прекрасный персонаж в повести - бабушка Сережи. Она готова прощать внуку любую провинность, любой грех. Пусть наивно, неумело, но она как тигрица защищает подростка от напастей. Она осталась его единственным непоколебимым тылом после всего случившегося и только ей он может доверять. И все равно, даже любовь бабушки не смогла спасти ребенка от того, что разом на него свалилось. Сережу растили в тепличных условиях, не думая, каково ему будет, если он внезапно столкнется с суровой правдой жизни.

Сережа много думал об этом счастье. О том, какое оно в самом деле.
Что несчастливый человек тот, кто не стремится к счастью. А счастливый тот, кто хочет его.
Значит, мое несчастье - это я, думает он напряженно.

Вот и ещё одно произведение пополнило коллекцию моих любимых книг. Даже обидно, что я не знала о писателе в детстве, а ведь эта повесть была напечатана в журнале "Юность" ещё во времена детства моих родителей — в 1970-х! Мне кажется, такие книги нужно включать в школьную программу. Повесть "Обман" — произведение для детской аудитории, но совершенно серьёзное, абсолютно не наивное и не сказочное, показывающее реальную жизнь школьника, столкнувшегося с трудностями и пытающегося выбраться из вороха проблем.

В жизни Серёжи Журавлёва всё шло как по маслу. Они жили вдвоём с мамой и были по-настоящему счастливы. Но однажды в их жизни появился третий — новый муж мамы Никодим. Я же сразу чувствовала, что неспроста Серёжа не взлюбил Никодима! Сама замечала за ним настораживающие моменты, всё надеялась, что и Анна, мама мальчика, их заметит. Но нет. Вроде бы и прижился у них Никодим, и подарки Серёже дарил, и всё было спокойно, но мальчик всегда чувствовал, что не так-то прост этот Никодим.

Очень больно читать о проблемах, которые обрушились на Серёжу, ещё совсем ребёнка. Не хочу пересказывать сюжет, поэтому не буду описывать детали, просто скажу, что сюжет очень тяжёлый. Сначала читаешь, и вроде бы всё хорошо, я даже подумала, что это обычная лёгкая детская книга. А потом. Резко всё меняется, не успеваешь перестроиться. Будто рухнуло всё перед глазами. Жаль не только Серёжу, жаль и бабушку его, и маму, конечно. Только Никодима не жаль и мать его, которая не упускала возможности выгородить великовозрастного сыночка, а то как же он без её опеки, пропадёт же. Подлые люди, что с них взять.

Такие разные персонажи встречаются в этой книге: злые и добрые, подлые и благородные, честные и обманщики. Переживаешь за многих, особенно за Серёжу, думаешь: ну хоть бы он правильный выбор сделал! Не осуждаешь его в любом случае, всё понимаешь и прощаешь. Да и к чему судить? Жизнь и так всех рассудит, каждый в этой повести получит то, что заслужил.

Если можно среди огромного множества жанров и поджанров литературы выделить морализаторско-нравоучительную повесть или роман, то ярчайшим представителем её будет Альберт Лиханов.

Что в этой повести? Сложная семейная ситуация. Классического типа ложь матери про настоящего отца Серёжи. И мы, взрослые люди, понимаем: мальчик, поверь, так надо. Но постоянно звучит голос якобы обманутого Серёжи, который никак не хочет (да и не может, наверное) понять свою маму. С другой стороны, именно эта ложь поддерживает Серёжу, именно эта ложь дала ему мечту - быть лётчиком. И мы понимаем: это ложь во благо. Но есть и другая, более гнусная: кража денег. А потому название книги приобретает неоднозначное толкование. Обманывает мама, обманывает, совершая преступление, сам Серёжа – обманывают все, включая Никодима и бабушку. Повесть вообще полна этой тревожности, пустых обещаний, нехороших предчувствий. Только один просвет здесь есть – Серёжина мечта быть лётчиком и, вероятно, первый шаг к этой мечте благодаря вмешательству другого человека.

Нравственные вопросы – это непростые вопросы. Если ты сам нравствен, это не значит, что другие люди живут по этим же понятиям. Каждый человек это понимает в определённый период своей жизни. У Серёжи Журавлёва это период ознаменовался каким-то всеобщим обманом.

Когда я начала читать эту книгу, я думала, что обманули именно меня. Половину произведения я ждала того, от чего у меня всегда сжимается сердце. Почти отчаялась, обижаясь на Лиханова за неудачный сюжет.
И тут в сюжете произошел крутой виток, отчего я оказалась как будто в проруби. Зачем так жестоко с мальчиком? Так жестоко, мне кажется, еще ни в одной книге не было. И все, я пропала. С каждым поворотом, с каждой минутой жизни подростка я надеялась, что случится чудо и все станет хорошо, пусть не так, когда мама рядом, но немного лучше.
Все-таки, одна мечта сбылась у главного героя. По крайней мере автор позволил так думать читателю в финале. А еще Лиханов заставляет этого же читателя задуматься о родителях, о том, что их надо любить, беречь и помнить.

Только что дочитала книгу(у меня это был сборник повестей). Чувства смешанные. Эти произведения - как сама жизнь- и радостные,и грустные!

Герои произведений ждут,верят, надеются, любят,предают,прощают- в общем, испытывают всё человеческие чувства. И читатель испытывает эти чувства вместе с героями. Наверное, поэтому герои за время чтения становятся такими родными. С ними не хочется расставаться.

Обязательно буду читать другие произведения Альберта Лиханова! Очень полюбила этого автора!

После прочтения не совсем понятно о каком именно обмане идет речь, смысл какого именно обмана послужил названием повести. Вокруг несовершеннолетнего Сережи сплошной обман, еще немного и была бы пройдена точка невозврата, после которой одна дорога - в колонию.
Дети очень доверчивы, и каждое слово взрослых для них авторитетно. Весь мир Сережи заключался в его маме, в их маленькой, грязной, прокуренной комнатке, и в рассказах об отце, который, будучи летчиком, погиб во время полета. Ему очень трудно принять в их маленькую семью маминого ухажера, он откровенно не понимает, зачем маме нужен какой-то мужчина, ведь есть он - Сережа, и есть отец, пусть погибший, но он есть, есть память о нем. Но ради матери, наблюдая, как она счастлива, он сумел смириться.
После страшной трагедии, которая сама по себе явилась мощным ударом для мальчика, еще она явилась тем индикатором, обличающим сущность каждого окружающего. Ребенок оказался никому не нужным, ни родному отцу, который, как оказалось, жив-здоров, ни отчиму, который бессовестно сумел нажиться на горе мальчика.
От безысходности Сережа идет на преступление, очень маленькое, в масштабах мироздания, но даже здесь очередной обман был способен перевернуть ситуацию не в его пользу.

Сижу, чувствую, слезы все приливают, приливают, в ушах стучит и где-то в районе переносицы разливается жар. Солнце светит и сын: "Мама, ты чего? Я щас все уроки быстренько сделаю!". Глупенький, решил, что я опять из-за домашки расстроилась.
Я говорю: "Да, я книжку читаю." - "Жалостливую? Зачем? Не нужна тебе такая!"
А у меня все крутится, крутится. Наверное, все выпалю сейчас как на духу (я, конечно, не врала никогда, что папка - летчик, разбился - много чести, но и не рассказывала, как из года в года за алименты бьемся, каждую копейку считаем. ) Просто молчала. Обманывала моего ребенка. Нет, все еще не готова. Трусиха я. Да и его жалко.
-Мам, ты опять про каких-нибудь собачек читаешь?
А я говорю: "Помнишь, ты у меня просил какую-нибудь взрослую книжку почитать? Вот она, я тебе нашла ее."
-Ну, не знаю. Я что, тоже плакать что-ли как девчонка буду? А мне понравится? А про какой она обман?
-Не знаю, сынок, будешь-не будешь.
Ему 9, а мы читали только сказки - Робинзон Крузо, Волшебник Изумрудного города, Маленькая баба Яга, Муми-тролли, Пеппи - Длинный чулок. Пришло время Лиханова. Как вовремя-то. Как кстати.
Вот растает сейчас комок, уйдет кислая горечь изо рта, обниму родного и пойду печатать ему 20 шрифтом, чтоб читать было удобнее.

Спасибо огромное margo000 за отличную рекомендацию. У меня почему-то не находится стоящих слов благодарности. Думаю, Вы меня поймете.

Флэшмоб 2014 2/5
Эта книга до сих пор неведомого мне писателя - образец того, за что лично я буду продолжать читать советскую литературу и что я буду искать во всех книгах. "Обман" - так любимая мной "обыкновенная история", которая почему-то не отпускает тебя. Я говорю без всякого преувеличения, потому что вообще-то я читатель-не новичок и в последнее время я заметила, что с растущим количеством прочитанных книг, у меня всё меньше возникает желание читать запоем. Так вот, эту книгу я читала до поздней ночи, прекрасно сознавая, что не высплюсь, но всё равно лихорадочно следила за сюжетом.

"Обман" даёт хорошие нравственные ориентиры прежде всего для тех, для кого он был задуман - для подростков. Подросток Серёжа, которого взрослые считают ещё ребёнком, куда более зрелый и мудрый, чем они все вместе взятые. Да даже бабушка. Не она даёт пример, как жить, а он. Книга позволяет задуматься в принципе читателям всех возрастов. При этом мне бы никогда не пришло в голову назвать её морализаторской. Автор не пытается никого совестить, обличать и призывать "поступайте только так". Нет, он говорит следующее: "Серёжа свой выбор сделал. Теперь выбор за вами".

судить людей нетрудно, важно их понять…

Я честно пытаюсь понять. У них у всех свои обстоятельства жизни – не всем же, в самом деле, быть безупречными героями. Но как-то вот не могу принять, что Сергей расплачивается уже с детства за грехи взрослых…
Страшно, гадко, грязно это все… И концовка для меня не сделала мир этой книги светлее – я не верю в возможность такого поворота событий. Опять вечная сказка про героических летчиков (поясню на всякий случай – я не против летчиков, а против вот это сказки, с которой все началось и которой все заканчивается)… Чем другие-то профессии хуже (вот всегда меня это бесило, но это уже другая история). И почему эта книга для детей? Ее можно и нужно читать взрослым. Может, тогда хоть одной детской слезой станет меньше, хоть одной не замаранной ложью, СБЫВШЕЙСЯ детской мечтой больше.

…Свалили все свои неразрешенные взрослые проблемы на мальчишку – ты уже, типа, взрослый, давай, парень, крепись, лампочки меня, портвейном боль утоляй… А жить ему как и когда.
Одна из самый тяжелых и страшных книг, что мне читать доводилось… Но, наверное, и одна из самых нужных…

Пусть была бы она несчастливая, только жила! Жила, а не умирала!

Ложь принято воспринимать как отрицательное явление. С малых лет детям стараются объяснить, что врать нельзя, какими бы ни были обстоятельства. Но в реальной жизни добро и зло, правда и вымысел неотделимы друг от друга. Существует понятие, которое принято называть ложью во благо. Примеры из литературы позволяют изучить этот философский вопрос.

Ложь во спасение

Учёные доказали, что обычный человек может лгать от 10 до 200 раз в день. Чаще всего это происходит ненамеренно. Иногда ложная информация предоставляется из-за чувства страха перед наказанием. Например, школьник вырывает страницу с плохой оценкой из дневника, чтобы не ругали родители.

Ещё хуже, когда ложь применяется в корыстных целях. Люди дают недостоверные данные, чтобы улучшить своё положение или оклеветать другого человека. Ложь несёт негативные последствия, поэтому её принято относить к отрицательным явлениям.

Но иногда бывают исключительные ситуации, при которых правда может навредить близкому человеку. Например, родители не рассказывают ребёнку о своих проблемах, чтобы не ранить детскую психику. Такое действие вполне логично, поэтому явление называют ложью во благо. Сочинение-рассуждение на эту тему часто задают школьникам старших классов. Эссе позволяет проанализировать примеры обмана из собственной жизни. Лживость может быть оправдана в нескольких случаях:

для улучшения настроения человека, попавшего в сложную жизненную ситуацию,
в целях безопасности окружающих,
чтобы не ранить чувства близкого родственника или друга.

Примеры из литературы

Аргументы о лжи во благо доказывают, что в некоторых ситуациях честность может быть жестокой и даже опасной. Классики русской литературы часто поднимали проблему противостояния правды и обмана в своих произведениях.

Социально-философская пьеса Горького

вор,
проститутка,
бывший аристократ,
пьянствующий актёр.

Автор показывает 2 разные точки зрения. Например, Сатин говорит, что правда является единственной силой, способной изменить жизнь человека. Странник Лука, напротив, проповедует утешительную ложь.

Рассказ А. И. Куприна

Обман в рассказе является проявлением любви и заботы. Автор не зря называет такую ложь святой. Она не несёт негативных последствий и воспринимается как нечто естественное и безобидное.

Аргументы из других произведений

Выбор между горькой правдой и обманом приходится делать героям многих литературных произведений. Некоторые авторы оправдывают поступки своих персонажей, если ложь применяется для спасения человека:

Успех и неудачи великих лгунов или детекция лжи в литературе.

Аргументы для сочинения:

В сочинении также можно использовать одно или несколько высказываний и афоризмов о правде и лжи:

Сочинение №1. Правда или ложь?

Каждому знакома ситуация, в которой приходится выбирать: сказать правду и обидеть, разочаровать близкого человека либо соврать и уберечь его от лишних переживаний. Особенно тяжело принять решение, если предстоит разговор с близким другом. Ложь лицемерна, а это недопустимо для дружбы. Правда расстроит друга, причинит ему боль. Многие в таком случае принимают решение просто молчать.

Говорить правду сложнее, чем врать. Но честный человек всегда заслуживает уважения, ведь ему можно доверять, он никогда не предаст, не обманет и не соврет.

Сочинение №2. Говорить правду – смело или глупо?

Можно ли сказать, что правду говорят только смелые люди? Ведь иногда эта правда может оказаться разрушительной силой, способной глубоко ранить и даже убить человека. В то же время ложь скроет все плохое, позволит дальше спокойно жить в неведении.

Выходит, что сказать правду, какой бы она ни была, может только очень смелый человек. Даже горькая правда рано или поздно всплывет, выставив вруна не в лучшем свете. Но всегда ли уместна эта правда, каждый должен решить сам для себя.

Сочинение №3. Почему нужно говорить правду?

Почему нужно говорить правду? В самом деле, в наше время позволяют себе врать даже журналисты, политики и публичные люди. Кажется, что ложь в том или ином облике пробралась в жизнь каждого из нас и навсегда осела в наших сердцах. Мы уже спокойно реагируем на очередную ложь с телеэкранов, со страниц популярных газет и из уст близких людей. Кому станет легче, если мы все будем говорить только правду, и что плохого случится, если все продолжат врать?

Лука утешает всех окружающих его несчастных обитателей ночлежки. Женщине, которая умирает от неизлечимой болезни, он рассказывает о чудесном успокоении в ином мире, которое она вскоре обретет, вору – о прекрасной жизни в Сибири, пропойце актеру обещает быстрое исцеление в специальной клинике. Лука лжет, но лжет он, как будто, во благо и утешение.

Тяжелым камнем легла эта ложь на плечи Луки. А Сатин остался честен перед окружавшими его людьми и, в первую очередь, самим собой. Жить с правдой всегда легче, чем с ложью. Честного правдивого человека невозможно сбить с пути, он горд, прямолинеен и уверен в себе, поэтому заслуживает уважения.

Послесловие

На мой взгляд, правду нужно говорить в большинстве случаев. Но если есть возможность ободрить или сохранить спокойствие человека, не выстраивая воздушных замков и не вредя адекватному восприятию, то можно и соврать.

Ведь лучше, если друг узнает от близкого человека, что пиджак ему не очень идет или что продукт его творчества оставляет желать лучшего, нежели потом с позором это скажет малознакомый человек. Любая ложь, а уж тем более ложь во благо, должна быть тщательно продумана.

Нет смысла врать человеку, что его рисунок является произведением искусства, если это не так. Конструктивная критика и помощь в развитии в данном контексте является куда более благим поступком, чем ложь во спасение. Правда, в этом случае приходится вспомнить о предыдущем пункте: умеет ли человек принимать конструктивную критику?

В общем, всегда нужно рассматривать все альтернативы и проверять, является ли ложь во благо таковой на самом деле. Она часто приводит к еще одному выбору меньшего из зол. В предшествующем примере, возможно, придется выбирать между обидой друга и его публичным провалом. Что в этом случае будет для него полезнее? Для него, а не для вас.

Каждый человек сам для себя решает, всегда ли нужно говорить правду.

Как часто в современном мире мы встречаем лгущих людей. И не всегда мы можем понять, говорят они правду или нет. Но если эта ложь во благо человека? Так как же к этому относиться и стоит ли лгать?

В.В.Быков считает, что правда должна помогать человеку жить, а не выбивать из жизненной колеи.

Ведь не всегда правда может дать надежду и веру в жизнь.

Таким образом, рассуждения привели меня к выводу о том, что не всегда правда лучше. Надо видеть разницу между ложью и правдой и прежде чем что-то говорить, надо подумать, к чему это может привести.

В каких ситуациях ложь оправдывают

Самый популярный повод для того, чтобы соврать – обмануть для того, чтоб сберечь отношения. Также люди лгут, когда им это выгодно. Есть и так называемая ложь во благо. К ней прибегают в таких ситуациях:

чтоб избавить другого человека от волнений, сохранить его спокойствие;
избежать разочарования;
не расстраивать кого-то;
мотивировать индивида на борьбу;
подбодрить особу, попавшую в сложную ситуацию;
избежать скандала;
не допустить травмирования психики;
не обидеть;
сохранить безопасность.

Проблема в том, что вранье такого типа, на самом деле, достаточно близко располагается с личными страхами или . Бывают ситуации, когда эта тонкая грань стирается. Наверное, самое безобидное вранье, которое действительно можно оправдать — это придуманные истории, позволяющие подбодрить человека или мотивировать его.

Особенности выбора

Спросите себя, будет ли правда ценной для данного конкретного случая. Для этого Вам стоит посмотреть на происходящее со стороны. Не исключено, что правдивые речи ничего не изменят или даже усугубят положение вещей. Тогда, какой смысл говорить правду?
Поставьте себя на место человека, которому хотите что-то рассказать. Было бы Вам приятно это услышать или нет? Стоит ли наносить кому-то душевную травму или нет?
Помните о том, что нужно быть не только честным, но и оставаться тактичным. Если Вы все-таки решили сказать правду, то подберите подходящее место, время и нужные слова.
Не выплескивайте правду, когда эмоционально неустойчивы, во время конфликта, сгоряча. Помните о том, что слова, сказанные в гневе, даже правдивые, могут нанести серьезную психологическую травму.
Нужно понимать, что говорить правду приятно и легко тогда, когда она позволяет изменить жизнь к лучшему, сделать человека счастливым .
Правда во взаимоотношениях между мужчиной и женщиной — это очень ценная вещь. Люди, которые любят друг друга, не должны ничего скрывать. Однако, иногда лучше соврать, чтоб укрепить отношения, поддержать партнера, дать ему толчок для мотивации.
Необходимо учитывать, что ложь требует дополнительных сил. Чтоб скрыть определенную информацию, нужны немалые затраты энергии.

У каждого своя правда. Нужно понимать, что ложь идет от разума, а правда от сердца. Каждый человек должен решать, как ему жить, по велению своего сердца или руководствуясь умом. Необходимо понимать, что всегда говорить правду могут далеко не все люди. Многих пугают возможные последствия.

В художественных произведениях писатели часто наделяют своих героев желанием обмануть жизненные обстоятельства или окружающих людей. Цели, которые преследуют герои, зависят от сюжета произведения, но главным остается одно — это мотив обмана. Именно он помогает нам понять и характер героя, и позицию автора. То, что движет поступками героя, позволяет читателю определиться с собственным отношением к его действиям.

Мотивы обмана в художественных произведениях русской литературы в определенной степени были изучены, но отсутствие специальной работы, посвященной теме выявления основных мотивов обмана, подтверждает необходимость исследования.

Цель: определить основные мотивы обмана героев художественных произведений известных русских писателей.

Для достижения указанной цели в работе решаются следующие исследовательские задачи:

– определить круг писателей и художественных произведений для темы исследования;

– прочитать и проанализировать отобранные произведения с целью выявить ситуации обмана в сюжете произведения и определить основные мотивы;

– провести анкетирование среди обучающихся 7 класса и узнать отношение к обману и мотивы, побуждающие к нему современных подростков.

Гипотеза: предположим, что основным мотивом обмана героев художественных произведений является желание собственной выгоды.

Анализ определения мотивов тех или иных поступков героев может быть использован на внеурочных занятиях с подростками и способствовать умению находить выход из конфликтных ситуаций, так как и обман, и предательство, и ложь играют важную роль в формировании межличностных отношений.

Объектом исследования стали ситуации обмана в художественных произведениях, используемые писателями как метод художественного воздействия на читателя.

Метод исследования: анализ художественного текста. Результаты проведенного исследования и степень их соответствия поставленным целям проводилась при помощи описательного метода.

Общий объем рассмотренного материала составляет более 250 страниц.

В результате проведенного исследования были обоснованы выводы, характеризующиеся научной новизной. Представлены и описаны мотивы обмана в художественно-литературном тексте как авторский замысел и неотъемлемая часть художественного произведения.

Ситуации обмана в данной работе подвергаются комплексному анализу, включающему в себя не только установление мотива обмана как приема в художественно-литературном тексте, но и последующее выявление особенностей его реализации в персональном художественном стиле писателей (А. С. Пушкина, В. Г. Распутина, Альберта Лиханова, Н. М. Карамзина, А. П. Чехова).

В данной исследовательской работе мотив обмана, выбранный писателем для поступков героев, рассматривается как особенность художественного стиля писателя.

С раннего детства мы запоминаем образы героев и их поступки. Проживая вымышленный сюжет вместе с героями, мы перенимаем их опыт и получаем возможность увидеть последствия их поступков, которых сами можем избежать.

Когда мы читаем сказки, то как- то естественно воспринимаем и говорящих животных, и летающий ковер-самолет, и даже существование тридевятого царства.

Становясь старше, мы увлекаемся фантастическими рассказами о тайнах далеких планет, о коварстве волшебников, о существовании параллельных миров. Нам становятся интересными рассказы, в которых героям постоянно приходится сталкиваться с различными сложными жизненными ситуациями.

Мы как будто намеренно позволяем автору себя обмануть, чтобы ощутить себя частью этого вымышленного мира, стараемся понять, как в нем все устроено и чем все закончится.

Так или иначе, мы получаем представление о том, что такое добро и зло, обида и прощение, предательство и обман.

Обман чаще других явлений движет героями художественных произведений. Как это ни странно, но именно его используют авторы для создания своих сюжетов.

Обман можно определить как действие, совершаемое одним человеком с целью намеренного введения другого человека в заблуждение. Действие может быть как реальным поступком, так и мошенничеством или даже изменой в любви. Намеренное введение в заблуждение, как правило, начинается с корыстного мотива героя, и не всегда цель может быть связана с прямой выгодой для него. Иногда это бывает невинное вранье или ложь во спасение. В других случаях у героя цель может вовсе отсутствовать и выражаться в невольном обмане или в случайной лжи.

Обманывать (обмануть) значит:

Обман в художественных произведениях

Мотивы обмана в художественных произведениях

События, описываемые автором в художественных произведениях, зачастую заставляют нас переживать за судьбы героев. Порой мы бываем так увлечены произведением, что пытаемся предугадать его финал. И вот когда мы почти уверены, что разгадали замысел автора, неожиданно у персонажа появляются мотивы, уводящие сюжет совершенно в иную сторону. Будь то невольный обман или ложь во спасение.

В русской художественной литературе существует ряд произведений с подобным сюжетом. В данной работе нас интересует мотив обмана, вложенный автором в замысел произведения. С целью исследования нами были отобраны следующие произведения:

Автор

Название произведения

Год написания

Жанр

Александр Сергеевич Пушкин

Николай Михайлович Карамзин

Антон Павлович Чехов

Автор безжалостно разрушил все мечты героини. Он уготовил ей жестокое предательство со стороны любимого человека.

Возвращаясь домой после такого потрясения, она никак не могла понять, что произошло с ее возлюбленным. Куда пропали те глаза, которые восхищённо смотрели на неё изо дня в день?! Ей казалось, что земля уходит у неё из-под ног. Лиза не смогла себе представить жизнь без Эраста. От отчаянья она решается на самоубийство.

Сложно оправдать поступок Эраста. Автор четко описывает, каким был его мотив. Его положение вынудило его жениться на нелюбимой женщине из-за карточных долгов. Но,что стоило ему объяснить Лизе свой поступок. Возможно, ее представление об обмане с его стороны полностью бы изменилось, и финал произведения мог бы оказаться иным.

Елизавета Ивановна в письме к Германну подробно описывает план действий по проникновению в дом и указывает, что будет ждать его в своих покоях после бала. Вместо этого Германн пробирается в спальню старой графини и пытается добиться от нее секретной комбинации из трёх карт. Он запугивает её пистолетом, но та умирает прямо на его глазах, не выдав своей тайны.

Испугавшись, Германн бежит в спальню Елизаветы Ивановны и рассказывает ей о случившемся. Елизавета Ивановна понимает, что ее обманули.

Долгое время Германна мучает совесть. На похоронах княгини убийце видится, будто та подмигивает ему из гроба, а затем ночью то ли во сне, то ли наяву является и сообщает ему комбинацию — тройка, семёрка, туз. Графиня выставляет свои условия — Германн не должен ставить больше одной карты в день и обязательно жениться на Елизавете Ивановне. Герой намеренно забывает о втором условии графини. Выиграв дважды, он ставит тройку и семерку в третий раз, но вместо туза на столе появляется подмигивающая ему Пиковая дама. Германн проигрывает деньги и сходит с ума, заканчивая свои дни в больничной палате.

Честность и доброта — качества характера, которыми А. С. Пушки, по каким-то причинам не наделил своего героя — могли бы изменить его жизненные мотивы и финал повести в целом.

Повесть производит невероятное впечатление. Читая ее, начинаешь понимать, что в мире взрослых людей одновременно соседствуют правда и обман, доброта и корысть. Начинаешь осознавать важность ответственности за данное однажды обещание. Задумываешься, а можно ли оправдать обман cложившимися обстоятельствами? Может ли обман быть благородным?

Главный герой повести тринадцатилетний Сережа Воробьев растет без отца. Мать воспитывает его одна. Она рассказывает, что его отец летчик-испытатель, который трагически погиб на войне. Позднее Сережа узнает, что отец вовсе не летчик и что он не погиб, а оставил их с мамой. Сначала Сережа не принимает мамин обман. Но позднее полностью оправдывает ее поступок.

Но вопрос читателю о благородстве обмана остается.

Лидия Михайловна наделена необыкновенной добротой и способностью к состраданию, за что и пострадала. Она была уволена с работы.

В этом рассказе мы можем увидеть два мотива обмана. Рассказ о поступке учительницы заставляет нас не согласиться с вышеупомянутым героем Сережей из повести А. Лиханова о невозможности благородного обмана.

Только приходится удивляться, какие мотивы подчас вкладывает автор в поступки своих героев, на какие ухищрения обрекает их. А все для того, чтобы задеть чувства читателя, вызвать его неподдельный интерес.

Главный герой Лев Пустяков, учитель военной прогимназии, приглашен на ужин. Пустяков решает выделиться, надев чужой орден Станислава. Пустяков боялся, что без ордена его не примут, а с орденом он чувствовал себя уверенно, гордо, как будто он его и правда заслужил.

Орден нужен ему был для того, чтобы получить расположение хозяина дома — Спичкина.

Подводя итоги анализа художественных произведений русской литературы, мы можем выделить основные мотивы, побудившие главных героев к тем или иным поступкам:

Читайте также: