Сочинение по картине первый снег попов презентация
Обновлено: 06.07.2024
1. Первый снег сочинение в форме дневниковых записей по картине И. Попова
ПЕРВЫЙ СНЕГ
СОЧИНЕНИЕ В ФОРМЕ ДНЕВНИКОВЫХ ЗАПИСЕЙ ПО
КАРТИНЕ И. ПОПОВА
И стало вдруг белым-бело.
Земля притихла и смирилась.
Очарование прошло.
Снег выпал. Чудо совершилось.
И. Кравченко
Русский советский
художник И. А. Попов
(1927 – 1999). Его
творчество проникнуто
поэтичным
восприятием русской
природы, жизни
небольших русских
городов.
Дневник:
1. Тетрадь для личных записей изо дня в
день (Юношеский дневник).
2. Ученическая тетрадь для записей уроков и
замечаний учителей (Записать в дневник
домашнее задание).
Великий русский
писатель Л. Н. Толстой с
детства вел личный
дневник, в котором
записывал все свои
мысли и переживания.
Это помогало ему не
только разобраться в
себе, но и понять
чувства других людей.
Небо
Снег
Дома
Тротуары
Люди
Собака
низкое
первый
старые
узкие
радостные
маленькая
пасмурное
пушистый
двухэтажные
тропинки
ликующие
удивленная
зимнее
робкий
желтые
танцующие
заинтересованная
притихшие
веселые
настороженная
восторженные
9. Сочинение №1
Я очень люблю зиму. Особенно радуюсь,
когда идет снег.
Все в природе становится необычным и
прекрасным, когда на землю ложится первый
снежок. Город становится чище и как-то
спокойнее.
Люди тоже радуются первому снегу.
Особенно дети, которые не могут сдержать
чувств. Они смеются, играют в снежки, танцуют.
А сколько веселья обещает им зима.
Когда утром просыпаешься и видишь, что
зима укутала город в снежную шубу, чувствуешь
покой и тихую радость.
10. Сочинение №2
11. Сочинение №3
1 декабря.
Сегодня выпал первый снег! Как только я проснулась,
сразу поняла, что что-то в природе изменилось. Я подошла к
окну и…
Наша маленькая улочка преобразилась!. Все покрыто
снегом: и крыши старых домов, и дорога, и тротуары. Наверно,
снег шел всю ночь, а утром кто-то уже протоптал тропинки в
первых сугробах.
Прямо посередине дороги кружатся в радостном танце три
девчонки. Чуть подальше в телефонной будке я вижу человека,
который, наверно, звонит другу и приглашает его погулять
этим чудесным утром. Соседский щенок тоже вышел погулять
и остановился в задумчивости, не знает, пойти ли ему к
девчонкам и поплясать вместе с ними, или двинуться по своим
делам.
День начался прекрасно! Надеюсь, что это чудесное
настроение у меня будет весь день!
№ слайда 2
И стало вдруг белым-бело.Земля притихла и смирилась.Очарование прошло.Снег выпал. Чудо совершилось.И. Кравченко
№ слайда 6
Дневник1. Записи, ведущиеся изо дня в день.2. Ученическая тетрадь для записей заданных уроков и об отметках об успехах.
№ слайда 7
№ слайда 8
№ слайда 9
План-схема:Раннее утро.Описание увиденного из окна.Настроение, вызванное первым снегом.
№ слайда 10
Сочинение по картине И.Попова “Первый снег” (дневниковая запись) ученицы 7 “Б” класса Батрак Вероники.10 ноября. 8.00.Как только я проснулась, тотчас подбежала к окошку. Меня поразило, что наша улица, тротуары и мостовая, крыши домов – всё успело покрыться снегом. И когда же он успел так нападать?Скорее всего, снег шёл всю ночь. А на утро улица полностью изменилась. Вместо тёмного и пасмурного утра я вижу светлое и весёлое. Настроение очень радостное! Я так рада первому снегу! И не только я. Вон и соседки уже проснулись, выбежали на улицу и радуются первому снежку! Даже щенок Филя вприпрыжку прибежал за девочками. Прибежал и вдруг замер: он впервые увидел снег и может понять, что это такое. Стоит на месте и внимательно наблюдает за снежинками, летящими с неба.В телефонной будке какой-то парень разговаривает по телефону. Наверное, он с кем-то делится своим хорошим настроением, рассказывая о первом снеге. Снег везде: на крышах домов, на деревьях, на подоконниках. Крупные, лёгкие и пушистые снежинки всё падают и падают и устилают улицу. От снега на улице очень светло, даже режет глаза. Но вот что интересно: он не везде белый. Он то сероватый, то розоватый, а около домов с желтоватым оттенком. Это потому, что на него падает отблеск света из окон. Как хорошо! Как легко и радостно! Первый снег – это всегда для меня маленький праздник.Сегодняшнее утро было светлым и радостным. Надеюсь, что и весь день будет таким же!
6 Тема зимы в поэзии В тот год осенняя погода Стояла долго а дворе, Зимы ждала, ждала природа. Снег выпал только в январе На третье в ночь. Проснувшись рано В окно увидела Татьяна Поутру побелевший двор, Куртины, кровли и забор, На стёклах лёгкие узоры Деревья в зимнем серебре. Сорок весёлых на дворе И мягко устланные горы Зимы блистательным ковром. Всё ярко. Всё бело кругом.
7 Эпиграф И стало вдруг белым – бело. Земля притихла и смирилась. Очарование прошло. Снег выпал. Чудо совершилось. И. Кравченко
8 Лексическая работа Дневник – 1) Записи, ведущиеся изо дня в день. Вести дневник. Дневник воинской части. Дневник – 1) Записи, ведущиеся изо дня в день. Вести дневник. Дневник воинской части. 2)Ученическая тетрадь для записи заданных уроков и для отметок об успехах.
9 Включи воображение! Итак, представьте, проснувшись сегодня рано утром и подойдя к окну, вы восхищённо ахнули: выпал снег! Вам просто необходимо поделиться своей радостью! С кем? К сожалению, дома уже никого нет, и тогда вы берёте свой дневник… Итак, представьте, проснувшись сегодня рано утром и подойдя к окну, вы восхищённо ахнули: выпал снег! Вам просто необходимо поделиться своей радостью! С кем? К сожалению, дома уже никого нет, и тогда вы берёте свой дневник…
10 Как выразить своё восхищение ? Средства выразительности: - эпитеты - метафоры - олицетворения - сравнения
11 Сбор материала Небо: нависшее над городом, серое, пушистое, мягкое… Небо: нависшее над городом, серое, пушистое, мягкое… Дома: укутаны шапками снега, сонные, притихшие… Дома: укутаны шапками снега, сонные, притихшие… Тротуар: пушистый ковёр снега, испещрён следами… Тротуар: пушистый ковёр снега, испещрён следами… Люди: радуются первому снегу… Люди: радуются первому снегу… Деревья: необлетевшая листва, шапки снега… Деревья: необлетевшая листва, шапки снега… Собака: в оцепенении ловит носом снежинки… Собака: в оцепенении ловит носом снежинки…
12 Распредели по группам словосочетания Скрипящий под ногами снег; белый пушистый ковёр; вкусный запах зимнего воздуха; дома, покрытые белыми шапками; глубокие следы; крупные хлопья снега; снежинки, похожие на парашютики; прогнувшиеся под тяжестью ветви деревьев; как в сказке. Скрипящий под ногами снег; белый пушистый ковёр; вкусный запах зимнего воздуха; дома, покрытые белыми шапками; глубокие следы; крупные хлопья снега; снежинки, похожие на парашютики; прогнувшиеся под тяжестью ветви деревьев; как в сказке.
13 Каким может быть первый снег? Спиши, вставляя буквы. Спиши, вставляя буквы. Белый, чистый, лё..кий, св..ркающий, и..крящ..йся, п..р..л..вающ..йся на солнце; он может п..рхать, л..теть, в..лить, сыпать; плавно..пускат..ся, весело кружить. сл..пительно бл..стеть. Белый, чистый, лё..кий, св..ркающий, и..крящ..йся, п..р..л..вающ..йся на солнце; он может п..рхать, л..теть, в..лить, сыпать; плавно..пускат..ся, весело кружить. сл..пительно бл..стеть.
14 Композиция сочинения Количество частей в работе. Количество частей в работе. Тип речи. Тип речи. Определим последовательность изложения событий. Определим последовательность изложения событий. О чём напишите в первую очередь? О чём напишите в первую очередь? Как закончите свою работу? Как закончите свою работу?
15 Оформление записей 10 ноября Как только я проснулся (лась), тотчас подбежал к окошку. Меня поразило, что вся наша улица, тротуары и мостовая, крыши домов – всё успело покрыться снегом… Как только я проснулся (лась), тотчас подбежал к окошку. Меня поразило, что вся наша улица, тротуары и мостовая, крыши домов – всё успело покрыться снегом… 10 ноября Решил позвонить Витьке… Решил позвонить Витьке…
16 Работаем над черновиком! Коротко. Коротко. Красочно. Красочно. Интересно. Интересно. С юмором. С юмором. Без ошибок. Без ошибок. Удачи. Удачи.
Первый снег – уникальное явление природы. Его долго ждут. И вот, после слякотной, серой поздней осени приходит к нам чудо - первый снег! И поэтому все так радуются ему, той чистоте, тому простору, которые приходят вместе.
Данная презентация поможет учащимся углубить представление о пейзаже в художественном стиле речи; внимательнее всматриваться в явления окружающего мира, наблюдать за состоянием природы и человека.
Сочинение по картине
И. Попова "Первый снег"
Вот север тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сровняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы…
Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета…
Зима на картинах художников и в творчестве поэтов
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
И под утро снегом
Околдован лес стоит –
И под снежной бахромою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован, –
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный, -
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры,
Навстречу северной Авроры
Звездою севера явись!
Зимний праздник волшебства
Вдаль, дорогою лесною,
В гости к ёлке я бегу…
Вот она передо мною
Серебрится вся в снегу.
Боже мой! Как всё богато
Разукрашено на ней:
Блещет зимний луч заката
Яркой радугой огней…
На иголках звёзды тают,
Шишки в белом серебре…
И под ветками сверкают
Бриллианты на ковре!
Снег летает и сверкает
В золотом сиянье дня,
Словно пухом устилает
Все долины и поля…
Льдом покрылася речонка
И уснула до поры,
С звонким смехом ребятёнки
Уж катаются с горы…
Снег да снежные узоры,
В поле вьюга, разговоры,
В пять часов уж тьма.
День – коньки, снежки, салазки,
Вечер – бабушкины сказки,–
Вдоль по улице по узкой
Чистый мчится ветерок,
Красотою древнерусской
Обновился городок.
Снег летит на храм Софии,
На детей, а их не счесть.
Снег летит по всей России,
Словно радостная весть…
Беседа по вопросам
- Что объединяет все просмотренные нами картины и стихи?
- Почему так много художников и поэтов обращалось к теме зимы?
- Какими средствами изобразительности пользуются при создании произведений поэты и художники, чтобы передать нам свои чувства, настроение?
- На каких полотнах кроме снега героями становятся люди?
- Почему, как вы думаете, понадобилось художникам изображать людей на своих картинах?
Дневник
- 1. Записи, ведущиеся изо дня в день.
- 2. Ученическая тетрадь для записей заданных уроков и об отметках об успехах.
1. Что изображено на картине И. Попова?
2. Какие изменения внёс снег в городской пейзаж?
3. Кого изобразил художник на переднем плане?
4. Как он передал чувства девочек?
5. Как ведёт себя собака, глядя на снег?
6. О чем, по вашему мнению, говорит молодой человек по телефону в будке?
Читайте также: