Сочинение на тему скука

Обновлено: 05.07.2024

Время от времени любому человеку бывает скучно, например, от того, что все дела переделаны. Я не исключение. Мне редко бывает скучно, потому что я занятой человек. Школа, блаблабла, уборка по дому отнимают достаточное время. Но когда все-таки настает такой момент, когда все уроки сделаны и дома порядок, я все равно знаю чем заняться.

Могу позвонить подруге, чтобы выйти погулять, или посмотреть фильм, почитать интересную книгу, посидеть в интернете.

И каждый может занять себя, если нечего делать, главное желание.

Моральность человека оказывается- это инструмент контроля сильного над слабым. Это набор законов и ограничений общества, по которому оно живёт . На общественную мораль сильнее всего влияют женщины ( к примеру матом ругаться в женском общестае не красиво и.т.п. ) мораль написали мужчины а придумывали женщины) мораль относительна . К примеру призедент Америки продает ежедневно больше оружия, чем крупные нелегальные торговли оружием в год. При этом призедент за это законом не карается. Но когда ловят нелегала, в газетах пишут- это он виновен в смерти миллионов- но на это закрывают глаза. Продолжение если требуется.

У каждого человека есть свой стиль жизни и общения.кто-то начинает день с улыбки или приветов кто-то всё утро жалуется на все подряд а потом расплывается в улыбке. Все мы разные и прекрасны по-своему.Лично я всегда начинаю день бодро без жалоб.Начиная общаться я всегда здороваюсь тем самым выказывая уважение собеседнику .наверное стиль общения зависит от характера человека.У каждого он свой и не повторимся.(дальше можешь продолжить сам(а)))

Основным показателем гтовности ребенка к обучению в школе является: А) овладение основными навыками чтения и счета Б) развитие у

Продолжите предложения: 1. Я хочу, чтобы моя семья была. 2.Моя семья будет счастливой, если. P.S. Желательно не короткие пре

1. Определите, изменилось ли отношение испытуемых к заданию в описанном эксперименте; если изменилось, то в какую сторону. Почем

Вопрос: что и у кого следовало бы заимствовать или копировать России для того, чтобы она в ХXI в. смогла войти в число стран с э

Каким голосом и тоном должен говорить диктор на радио? учитель в классе? мать с ребёнком? милиционер с задержанным? спортивный к

В чем опасность маргинализации и люмпенизации для общества и человека? какие вы видите пути решения этой проблемы?

Так часто приходится видеть, как люди убивают время, лишь бы чем-то занять себя, победить ту невыносимую скуку, которая не дает им насладиться жизнью сполна. Однако от хладнокровного убийства минут и часов легче им не становится: тоска атакует снова. Таким прожигателям времени не о чем общаться, не за что уважать и любить друг друга, ведь они не имеют между собой отличий, все на одно лицо: ни увлечений, ни интересов, только пассивная жизненная позиция и слепое поклонение моде. Это серая масса, которой действительно скучно жить по вполне понятным причинам.

Себя они оправдывают тем, что просто ленятся, хотя и способны на большее. Лень они культивируют, заучивая шаблонные шутки на эту тему и слушая песни, воспевающие бездельников. А ведь стоит только начать щадить себя от труда, и интерес к жизни начнет угасать, так как любой стоящий интерес – это дело, в которое нужно вкладывать силы и время, чтобы преуспеть. Когда нас наставляют не терять времени даром, мы злимся, считая, что речь о рутинной работе. Однако призыв к труду – это заклинание, способное изменить всю нашу жизнь, а не только служебную. Прав был Николай Заболоцкий в своем знаменитом стихотворении:

Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!

Речь не о физическом труде, здесь имеется в виду труд духовный, тяжелое становление личности, ее каждодневная борьба за право остаться собой. Автор говорит, что лень души приведет к обнищанию внутреннего мира человека, в котором уже не найдется стимула открывать и познавать этот мир.

Я думаю, проблема скучных людей кроется в их упорном нежелании трудиться над собой, развивать себя. Они ослеплены любовью к себе и думают, что щегольского наряда или банального словоизвержения достаточно для того, чтобы общество рукоплескало их персоне и восхищалось ею. К сожалению, иногда этого и впрямь достаточно, только вот внутренняя пустота никуда не уходит, она принижает человека, делает его глупым и грубым. Поэтому мир для него так же пуст и скучен. Он не в состоянии его оценить, как человек, никогда не видевший книгу, не может оценить по достоинству рассказы Чехова.

Когда люди моего возраста жалуются скучную жизнь и собственную немощь в борьбе с нею, я вспоминаю свою прабабушку, которая, сидя на инвалидной коляске, полола грядки. Ей нравилась работа в саду, и это увлечение давало ей силы жить, не вставая на ноги целых 25 лет. В 80 лет она наизусть знала все сорта махровой сирени и без труда рассказывала о них гостям.

Ведь книги это не только интересные истории, но и большой словарный запас.

Моя любимая книга Коты - Воители.

Читая книги я осозною ситуацию, передиваю за героев и размышляю как бы я поступила в данной ситуации.

Вообще сейчас книги заменили на гаджеты.

Я считаю что поколение только будет дигродировать от этих приборов.

Поэтому что бы расслабиться я читаю книги.

Мой второй профиль AnyaDi1 оброщайтесь!

Когда мне скучно я занимаюсь спортом или просто гуляю с друзьями или играю в компьютер помогаю родителям или играю с млалшим братом или сестрой ну и дальше логически подумай епт.

Бывает ли вам скучно?

Что вы делаете чтобы избавиться от скуки?

Напишите об этом.

Озаглавьте свое сочинение подберите к нему эпиграф.

Сочинение на тему бывает ли вам скучно почему?

Что вы делаете чтобы избавиться от скуки .

Озаглавьте своё сочинение .

Сочинение на тему : что делает моя мама?

Сочинение по теме Что можно делать летом ?

Сочинение на тему Скучная осенняя пора плиз сделайте?

Сочинение на тему Скучная осенняя пора плиз сделайте.

Сочинение на тему что я делаю в выходные?

Сочинение на тему что я делаю в выходные.

Сочинение на тему "что можно делать в лесу"?

Сочинение на тему "что можно делать в лесу".

Сочинение на тему : Что делают дети в библиотеке?

Сочинение должно быть из глаголов, без любых ошибок!

Это не должно быть скучным!

Сочинение на тему что мы делаем на уроке физкультуры?

Сочинение на тему что мы делаем на уроке физкультуры.

Мини сочинение по теме что можно делать в библиотеке?

Мини сочинение по теме что можно делать в библиотеке.

Перед - служебная часть речи предлог что - может быть вопросительным местоимением(что ты делаешь? ), относительным местоимением (думал, что сделать), иподчинительнымсоюзом в сложноподчиненном предложени (считай, что дело в шляпе). А также может быт..

Перед является предлогом.

Корни с чередованием И - Е В корнях бер - бир, блест - блист, дер - дир, жег - жиг, мер - мир, пер - пир, стел - стил, тер - тир, чет - чит пишется И, если за корнем следует суффикс А (иск. : сочетать, сочетание), если нету, то пишем Е Например : за..

1 - 4 2 - 1 3 - 3 4 - 3 5 - 4 6 - 2 7 - 1 8 - 4 9 - 1 10 - 3.

1)1 2)1 3)2 4)3 5)4 6)2 7)1 8)2 9)1 10)3.

Жара заставиланас войти в рощу. Я бросился под высокий куст орешника, лёг на спину. Вот клён раскинул свои лёгкие ветки. Тихо шелестят в вышине листья. Я любуюсь их мирной игрой . Приятнолежать на спине в лесу.

Отяжелённой листвой, суффикс - ённ, а он бывает только у причастий, значит это слово ПРИЧАСТИЕ.

Предлогами являются за, через, перед, остальное : ты, вас - местоимения. Сок - существительное.

Предлогами являются : за, через, перед.

Запятая после "сад" и перед "и никуда". Грам. Основа " Мы вышли, пошли".

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Нередко в современном мире от некоторых людей можно услышать фразы, смысл которых будет заключаться в том, что им всё надоело, им скучно жить, в их жизни нету ничего интересного. Однако внутренние ощущения людей склонны меняться в зависимости от многих факторов. Достаточно привести в пример такие вещи, как настроение, морально-психологический настрой, усталость и другие факторы. Именно поэтому иногда нужно переждать моменты грусти, апатии, собраться и идти вперед. В нашем мире на сегодняшний день можно найти массу занятий по душе, которые могут помочь человеку вновь обрести интерес к жизни. Главное – это найти собственную мотивацию, которая будет побуждать человека действовать и совершать те вещи, которые действительно нужны человеку на данном этапе жизни. Например, можно заняться интересным видом спорта, который будет не только интересным для него, но также и очень полезным занятием.

Жить интересно или нет – зависит от самого человека и ни от кого другого.

Другие темы: ← Кино↑ На свободную темуЗабота о людях →

Мир скучен для скучных людей (эссе)

Краткое сочинение-рассуждение на свободную тему для 11 класса: Мир скучен для скучных людей (с примерами из жизни и цитатами из литературы). Почему мир скучен для скучных людей?

Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь!

Все жанры искусства хороши, кроме скучных (Вольтер)

В данном высказывании великий французский философ-просветитель размышляет о значении искусства в жизни людей и том влиянии, которое оно оказывает на них. Говоря о скучных жанрах, Вольтер имеет в виду те, которые не затрагивают нашу душу, не вызывают каких- либо эмоций. По этому критерию он и предлагает оценивать, хорош жанр или плох.

Я считаю это изречение Вольтера справедливым. Действительно, любой вид или жанр искусства является хорошим, если он обогащает жизнь и мировоззрение людей, чем-либо привлекает их. А плохими с полным правом можно назвать те жанры, которые скучны и неинтересны. Хотя надо учитывать, что те виды искусства, которые затрагивают душу одного человека, могут не вызвать никаких эмоций у второго и совершенно не понравиться третьему. Это нормально, ведь каждый из нас имеет свои вкусы и предпочтения, свои взгляды на жизнь.

Обратимся к теоретическому смыслу этой цитаты из классика. Искусством называется художественная форма творчества, способ духовной самореализации человека посредством чувственно-выразительных средств – живописи, поэзии, музыки, и так далее. Искусство выполняет эстетическую, познавательную, коммуникативную, ценностно-ориентирующую и воспитательную функции. Люди склонны считать истинным искусством то, что вызывает у них определённые эмоции, не оставляет их равнодушными.

Подытожить свои рассуждения мне хотелось бы следующим выводам. Время является лучшим мерилом качества произведений искусства. То, что не нашло отклика, – забывается; а то, что показалось людям одухотворённым и интересным, живёт многие века.

Сочинение Мир скучен для скучных людей

Мир скучен для скучных людей

Наш мир очень красивый, веселый, загадочный, разнообразный, непредсказуемый и еще много всего хорошего можно сказать. Каждый новый день начало чего-то интересного. В каждом моменте жизни, возможно, найти положительные эмоции. Каждую секунду жизни человек проживает с какой-то целью. Никак не могу понять людей, которым всегда скучно жить, которые не могут найти ничего прекрасного и красивого в мире.

Мир не может быть скучным веселым, положительным и радостным людям. Есть моменты, в жизни каждого человека, когда ему грустно, скучно и нет настроения. Но таких дней мало по сравнению со смехом, радостью, красотой природы. Каждый человек пытается найти что-то положительное и хорошее в каждом дне. Некоторые радуются тому, что проснулись утром и начался новый, захватывающий день, насыщенный новыми эмоциями, переживаниями и событиями. А еще многие засыпают с приятными мыслями о пережитом дне. И все благодарят Бога за то, что он помогает переживать каждый новый день.

Мир может быть скучным только для людей, которые не видят ничего хорошего в моментах своей жизни. Если человек ни веселый, ни радостный и не пытается быть позитивным, то и весь мир ему таким кажется. Только жизнерадостным людям мир самый красочный.

То есть, другими словами, я хочу сказать, что мир скучен лишь для скучных людей. Интересным, энергичным жизнерадостным людям живется легко, радостно, увлекательно. Они получают удовлетворение от самого процесса жизни, приносят пользу окружающим, дарят тепло и добро. Именно поэтому я призываю всех, прежде всего, бороться со скукой в себе, и тогда вы никогда не сможете назвать свою жизни скучной.

Слов.

Может ли телевидение заменить книгу?

Я люблю смотреть телевизор. И книги читать очень люблю. Не пытаюсь заменить одно другим. И если мне вдруг расхотелось читать книгу, я иду смотреть телевизор. Но любую информацию человек лучше воспиринамает когда он читает и запоминает.

Никогда кино и телевидение не сможет заменить книгу.Ведь читая книгу мы мысленно запоминаем правильное правописание слов,и узнаем много нового.Читая книгу мы становимся грамотнее.Смотреть телевидение и кино на много проще,интереснее и легче чем читать книгу.Из этого мы тоже узнаем много нового,но книги все же полезнее. Раскрой эту тему большее подробно и все получится.

Слово.

Мой жизненный принцип.

В жизни слишком много ситуаций, когда человек сталкивается с необходимостью очень непростого выбора. С одной стороны, человек далеко не всегда разбирается во всех жизненных проблемах, чтобы понимать, что выбрать. С другой стороны, каждый боится сделать неверный выбор, поскольку через это он может навредить себе и всем окружающим. Именно для таких случаев человеку необходимые жизненные ориентиры. Ориентиры — это главные цели человека, его руководящие принципы, согласно которым она принимает те или иные решения. Очень важно иметь ориентиры, ведь без них жизнь практически полностью потеряет смысл, а человек — свое предназначение.

Всего у меня несколько таких принципов, которые можно считать ориентирами. Самый главный из них — не врать самому себе. Нередко можно заметить, как люди отказываются признавать правду и очевидные истины, обманывается, чтобы улучшить собственное настроение. Примеры этого столь обильные и разнообразные, что называть их практически не имеет смысла. Лично я понимаю вредность самообмана, а поэтому полностью от него отказываюсь.

Мой первый жизненный ориентир — всегда признавать правду. С этим связан и мой второй жизненный ориентир — я не обманываю окружающих. Ложь окружающим сравнивается с ложью самому себе, поскольку обманывая других, ты фактически признаешь свою трусость, поскольку почему-то не можешь сказать им правду. Я — честный и открытый человек, мне нечего скрывать и бояться, поскольку я имею право на собственное мнение и собственные свободные действия. Вторым моим ориентиром является порядочность и использование золотого правила нравственности. Я поступаю со всеми порядочно и по совести, поэтому я имею полное моральное право требовать от окружающих, чтобы порядочно и по совести относились и ко мне.

Еще один мой принцип — всегда держать свое слово, особенно данное самой себе. Золотое правило: или держи свое слово, или не давай его. Когда вы начинаете делать всё, что обещаете, жить становится проще. Вас не гложут тревожные мысли, что вы кого-то подвели. Дела делаются в срок. И люди начинают относиться к вам иначе.

Выстраивайте свои собственные принципы и соблюдайте их, не смотря ни на что, ведь их существование делает вас личностью.

Читайте также: