Сочинение на тему моя любимая часть речи глагол
Обновлено: 05.07.2024
Каждая часть речи в языке важна и выполняет свою работу вместе с другими, самостоятельными и служебными, чтобы люди могли выразить разнообразные мысли и чувства.
Самой интересной и выразительной частью речи является, по-моему, глагол. Он мне нравится больше всего. Он и возник раньше других частей речи для обозначения действия. Видимо, для людей прадавних времён, когда зарождался язык, важно было передать именно поступок, деланье. Тогда же у глагола, должно быть, возникли и формы числа – единственное и множественное. Ведь очень важно было передать смысл, один человек пошёл на охоту или пошли все соплеменники.
Причём глагол может передать действие в трёх временах: настоящем, прошедшем и будущем. При этом не остаётся сомнений, решил ли ученик задачу и эта проблема у него в прошлом; или бьётся над ней и решает сейчас, в настоящем; или засядет за неё и решит в будущем, надо полагать, недалёком.
Глагол заслуживает внимания ещё и потому, что имеет лицо, даже три. Такой многоликий он в настоящем и будущем времени. 1-ое, 2-ое и 3-ье лица, соотносимые со словами я/мы, ты/вы, он, она, оно/они обеспечивают глаголу исполнение двух очень важных ролей-должностей в королевстве Лингвистика. Эти роли называются I и II cпряжения. Как начнёт глагол изменяться по лицам и числам в настоящем и будущем временах, так сразу становится понятно, что он собой представляет в смысле спряжения (тематическая Е в окончании – у I спряжения, а если фигурирует И – имеем дело со II спряжением).
Дело осложняют подданные королевства, не пожелавшие подчиниться общему распределению ролей. Они полагали стать избранными, но стали лишь исключениями. А исключения никто не любит, особенно ученики, потому что эти глаголы-выскочки требуют, чтобы их постоянно не гнали, а держали в памяти, смотрели и видели, как их все ненавидят, что даже слышать о них не желают, хотя те и сами уже раскаялись; им давно надоело зависеть от дырявой памяти учеников, терпеть, что каждый вертит пальцем у виска, желая их обидеть и даже запретить дышать. Обидно то, что они не претендовали на первые роли – они лишь настояли на своём исключительном праве относиться ко II спряжению.
У глаголов прошедшего времени нет грамматических страстей: уж различить мужской, женский и средний род ни для кого не составит труда: яблоко поспело, помидор созрел_, груша пожелтела.
А есть ещё интересная группа безличных глаголов, передающих состояние человека или называющих действие, происходящее само по себе (например: не сидится, знобит; светает, смеркается). Есть в этих глаголах какой-то налёт безответственности, но в то же время их любят писатели. Одним словом – моросило – можно передать настроение, описать пейзаж (добавив ещё одно слово – по-осеннему).
Данное сочинение – попытка порассуждать о глаголе самом по себе. А ведь он ещё живёт интересной многогранной жизнью в предложении, где у него масса синтаксических ролей.
Вариант 2
Глагол, как и другие части речи любого языка, подвержён влиянию времени. В наши дни какие только слова не изобретаются – и неологизмы, продиктованные новыми разработками, и сленговые выражения. Это понятно, но вот всё-таки хочется, чтобы каждый используемый в речи глагол имел культурную оболочку и был приятен человеческому слуху и глазу. Давайте глаголить чистоплотно!
Популярные сочинения
Сочинение 3
Наш язык очень богат, он состоит из частей речи, каждая важна и имеет свою роль. Части речи помогают выражать свои мысли. Существуют зависимые части речи и самостоятельные. Больше всего мне нравится глагол, он указывает на действие предмета или предметов. В предложениях, часто бывает сказуемым.
Три лица есть у глагола. Единственного и множественного числа бывает каждое лицо. Местоимения “я” и “мы” используются для первого лица, для второго – “ты” и “вы”, ну а для третьего “он”, “она” и “оно”.
В двух спряжениях возможно употребить глагол. Чтобы узнать спряжение, необходимо изменить лицо глагола и его число в будущем либо настоящем временах. Если глагол заканчивается на букву “е”, это значит спряжение первое. Если же на букву “и” — значит второе. Возможны и исключения из правил. Словами, которые пишутся не по правилам являются: стелить и брить для спряжения первого. А также существуют слова исключения и для второго спряжения и к ним принадлежат: дышать, слышать, видеть, гнать, обидеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, смотреть, вертеть.
Также в нашем языке наклонения есть у глаголов. Что действие происходило, происходит или будет происходить в реальности, нам говорят глаголы, стоящие в изъявительном наклонении. Обозначают что действие может быть будет совершаться обозначают стоящие в условном наклонении глаголы, с частицей “бы”. Просят что-то сделать, побуждают действовать, глаголы, которые стоят в повелительном наклонении.
Всего в трёх временах возможно употребить глагол. Время прошедшее говорит о том, что уже случилось. Время настоящее говорит о действиях, происходящих в данный момент. Будущее время говорит о действиях, которые только ожидают своего совершения. Ещё у слов, обозначающих действие, есть форма, не имеющая ни лица, ни числа, ни времени. она называется начальной формой, отвечающей вопросам “что сделать?”, “что делать?”. Отвечающий на вопрос “что делать?”, глагол, является видом несовершенным. А отвечающий на вопрос “что сделать?”, глагол, употреблён в виде совершенном.
Я считаю глагол очень интересным для изучения, поэтому я хочу его изучить полностью.
Другие сочинения: ← Чему учат сказки?↑ по русскому языкуНаречие →
Глагол уступает место имени существительному по количеству слов, но не по значимости. С его помощью мы описываем действия разного характера. То, что происходит в реальности с нами или с другими людьми. И то, о чем мы думаем. Также он помогает описывать особенности природных явлений или алгоритм процессов. Это самая сложная для изучения и понимания самостоятельная часть речи.
Особенно важна роль глагола в письменной форме. Вживую мы можем воспользоваться мимикой или жестами, нарисовать схему. А на расстоянии сложно договорится о взаимодействии без слов действия. Это важно в эпоху технического прогресса, когда представители русского народа находятся на разных концах планеты. Если взять любой текст и удалить оттуда эту часть речи, получится бессмысленный набор слов.
Русский язык считается одним из самых сложных именно благодаря глаголам. Без них не обойтись. Ведь не зря почти в каждом предложении есть сказуемое. Преимущественно оно выражается глаголом. А информация о его морфологических признаках занимает внушительную часть лингвистики. Я думаю, в английском языке все проще. Выводы: я бы тему этого сочинения написал утвердительно. Без знака вопроса.
Волжский класс
749. Напишите сочинение на лингвистическую тему. Тему сочинения выберите сами.
1. Русский язык — язык глаголов?
2. Глагол — средство единения людей?
3. Влияет ли значение форм глагола на правильность нашей речи?
4. Существуют ли глагольные орфограммы?
Русский язык — язык глаголов
Конечно, все части речи нужны и важны, но давайте поговорим о глаголе.
Глаголы появились раньше всех остальных частей речи, и этому есть объяснение. Когда ещё не было письменности, а лишь зарождалась речь, людям в общении было важно передать именно действия: собрал урожай, пошёл на охоту, сделал орудие и так далее.
Наверно, тогда и появились формы чисел глагола: единственное и множественное. Формы чисел определяют, какое количество предметом участвовало в совершении действия.
Интересно, что глагол может передать не только число лиц, выполняющих действие, но и показать, когда было выполнено то или иное действие. В этом ему помогают времена. В русском языке их три: прошедшее, настоящее и будущее. Легко догадаться, что прошедшее время показывает, что уже было сделано в прошлом, настоящее — что делается в данный момент, а будущее — что планируется сделать.
Глаголы настоящего и будущего времени имеют три лица. Глаголы первого лица соотносится с местоимениями: я, мы, второго лица — ты, вы, а третьего лица — он, она, оно.
Лица помогают определить спряжение. Изменение глагола по лицам помогает определить, к какому спряжение он относится. Если в окончании стоит буква Е, то это первое спряжение, И — второе. Но не все глаголы подчиняются этому правилу, есть двенадцать исключений. Все исключения нужно знать, чтобы не совершать ошибки в написании глаголов.
У глаголов прошедшего времени можно определить род предмета, который выполняет действие. Для этого необходимо лишь посмотреть на окончание. Буква А говорит о том, что перед нами глагол женского рода, О — среднего, а вот отсутствие окончания характерно для мужского рода.
Каждый глагол имеет инфинитив, то есть начальную форму. Инфинитив отвечает на вопросы: что делать и что сделать. Интересно, что по вопросам к инфинитиву определяется также вид. Приставка с в вопросе говорит о том, что перед нами совершенный вид, а её отсутствие обозначает, что глагол относится к несовершенному виду.
Таким образом, глагол — самостоятельная часть речи, имеющая интересную и насыщенную жизнь. Он играет большую роль в нашей речи, помогая нам описывать совершаемые действия.
Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.
Ответы по русскому языку. 5 класс
1 / 5 ( 1 голос )
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние и выражает эти значения в формах вида, времени, залога, лица, числа, наклонения и в предложении выполняет функцию сказуемого.
Глагол называет различные действия или состояния. Однако некоторые существительные (ходьба, чтение и др.) также обозначают действие, но значение действия у существительных грамматически не выражено. Значение действия грамматически выражается в глагольных категориях времени, наклонения, залога, переходности, вида и лица, а имена существительные не
имеют этих грамматических характеристик. По сравнению с другими частями речи глагол имеет самый богатый набор грамматических категорий.
Пронизывая всю систему глагола, время, вид, наклонение, залог и переходность выступают как наиболее важные и яркие грамматические категории этой части речи. Всем без исключения глагольным формам свойственны видовые и залоговые значения. Категория времени является характерным признаком любого глагола, так как действие и состояние обязательно ориентировано во времени относительно момента речи.
Глаголы, относящиеся к разным лексико-грамматическим разрядам, — переходные
и непереходные глаголы (см. Переходность), возвратные глаголы (см. Возвратность), безличные глаголы и др. — характеризуются разными глагольными категориями и имеют собственный набор грамматических форм.
Многообразие грамматических категорий глагола обеспечивает разветвленную систему его грамматических форм. Различают личные (спрягаемые) и неличные формы глагола. Личные формы называются так, потому что они способны указывать на действующее лицо. К неличным формам глагола относятся инфинитив, причастие, деепричастие. Материал с сайта //iEssay. ru
Глагольные формы имеют разный набор грамматических значений. Личные формы глагола характеризуются большим набором грамматических значений. Например, глагольная форма прочитаю имеет значение 1-ого лица, единственного числа, будущего времени, совершенного вида, действительного залога, изъявительного наклонения, переходности. Меньше всего грамматических значений глагол выражает в форме инфинитива: только вид, залог и переходность-непереходность. Все формы одного глагола имеют общие грамматические характеристики: значение вида и залога, общую модель управления падежом зависимого существительного и т. п.
Глагол - действительно "самая живая часть речи"! Ведь это слова, обозначающие само действие! Глагол- это часть речи, которая на ряду с существительным является основой языка. У него невероятный потенциал для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека. Без глагола невозможно отобразить и многообразную деятельность не только яеловека, но и явлений природы.
Поэты, прозаики пользуются глаголами в художественной речи, для передачи действий, без этой части речи невозможно передать динамику жизни человека и окружающего мира. Очень виртуозно пользовался глаголом Александр Пушкин. Тремя глаголами поэт передаёт жестокую картину боя: "Швед, русский — колет, рубит, режет. " С помощью глаголов Пушкин рисует не только динамику бури, но и даже звуковые её образы:
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя.
То, как зверь, она завоет,
То, заплачет, как дитя
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашуршит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Обратите внимиани: стих полон движения, жизни, Поэт достигает этого благодаря виртуозному использованию глаголов.
Наверное, очень верны слова А.М.Пешковского (российский и советский лингвист, профессор, талантливый языковед и методис), который сказал, что "глаголы – это слова, оживляющие все, к чему они приложены". Судя по стихам великого поэта - это истинная правда.
Конечно, нельзя обойтись без существительных или прилагательных, но глагол считается "живым" потому, что он выражает действия, динамику, а сама жизнь состоит именно в этом, в движении.
Именно глагол дает понять, что происходит.
Если сказать "дождь", то с помощью глагола поймем, закончился ли он, начался, идет ли, моросит ли.
Глагол заставляет подумать, прочувствовать, увидеть мысленно действие и почувствовать его.
Дождь. Дерево. Ветер. Сумерки.
Льется, трещит, воет, темнеет.
Мы сразу конкретнее представляем происходящее, живее, имея глаголы, которые задают тон, время.
Хотя глаголы тоже умеют обозначать статичность - стоит, спит, упал, лежит, но наряду с этим передает и другие состояния, и способы этого состояния.
Если дерево - пень, то это сухая статистика. А отчего получился пень от дерева? Спилили? Срубили? Сгрызли(бобры)? Свалилось(от ветра или времени)?
Глагол разбавляет статистику, оживляет ее, помогает описывать происходящее не хуже прилагательных.
В русском языке все слова делятся на группы, которые мы привыкли называть частями речи. Какие-то из них мы используем чаще, какие-то реже. Одни предназачены для описания предметов, это существительные. Другие - для описания качеств и характеристик, мы их называем прилагательными. Наречия мы используем для указания места и времени, а предлоги сами по себе не несут полезной информации, они нам нужны для связывания слов между собой.
Глагол можно назвать самой "подвижной" частью речи, потому что она очень часто означает действие. С помощью него фраза буквально оживает. Вода начинает бежать, собака лаять, дождь стучать, человек спешить и даже мысли у него начинают путаться. Всего из одного глагола может состоять предложение, и мы уже сможем почувствовать, услышать, увидеть.
"Светало" - и мы сразу представляем целую картину: черное небо постепенно становится голубым, появляются первые лучи, а с ними и желтые, оранжевые краски, просыпается природа. "Загрохотало" - и на небе появляются тучи, поднимается ветер, где-то вдалеке гремит гром. И все это в одном слове.
Без глаголов мир как будто замирает в ожидании жизни.
Давайте пофантазируем о том, что из нашей речи вдруг исчезли все глаголы. Во что превратится наша речь? Она станет бессмысленной. Из нее пропадет самое главное - движение. Ведь предназначение глагола в нашей речи - придавать действие содержанию. Еще писатель А.Н. Толстой сказал:
И он прав. От правильно выбранного глагола зависят нюансы смысла сказанного. Глаголом можно поддержать, сказав: "Держись!", а можно и убить: "Умри!".
Глагол как часть речи занимает второе место по употреблению в речи после имени существительного. Глагол дает ясную картину происходящего. Можно сказать слово "дождь" и будет не понятно, а что дождь. А можно сказать "дождь идет" и картина проясняется.
Роль же глаголов в художественной литературе вообще невозможно переоценить. Особенно ярко глаголы использовали поэты и писатели прошлых веков.
Рассмотрим значение глаголов на основе стихотворения А. Плещеева "Осень":
Большую часть текста занимают существительные и глаголы, которые определяют признак того, что делает существительное. И этого вполне достаточно для того, чтобы сложилась ясная картина.
Написать сочинение на тему:"Глагол - самая живая часть речи" на самом деле не сложно!
Для начала составим короткий план, хотя бы для себя, на черновике.
К примеру, план к сочинению "Глагол - самая живая часть речи":
- Глагол в русском языке.
- Для чего он нужно? На какие вопросы отвечает?
- Примеры в предложениях.
- Выводы, заключение.
Глагол занимает в русской речи значимое место. Без него не могут состоять большинство предложений. Глаголами мы описываем действия, данная часть речи отвечает на вопросы:"Что делать?", "Что сделать?"
Глагол, описывая различные действия делает русский язык живым. Любые события и действия не могут обходиться без этой части речи. Глагол - самая живая часть речи. Он делает более живым и весь язык в целом!
Приемеры использования глагола разнообразны:
"Мальчик бежит на урок." Из предложения мы видим, что мальчик торопится на урок, возможно, опаздывает, поэтому ему приходится бежать.
"Лес шумит листвой, видимо, будет гроза." В этом примере мы узнаем, что если лес шумит листвой, значит поднялся сильный ветер. Так часто бывает перед дождем или грозой.
Глагол - одна из самых важных частей речи. Она описывает происходящие события путем указывания какой-либо деятельности тем или иным предметом, объектом. Данная часть речи, рассказывая о различных действиях дает возможность предсказывать дальнейшие события, которые могут за ними следовать. В целом, глагол делает наш язык более выразительным, он является неким каркасом в любом предложении!
Русский язык считается самым сложным языком в мире. Трудности, связанные с выставлением знаков препинания, грамматикой, произношением и многие другие причины. Особое место среди них занимают части речи. Они бывают самостоятельными и служебными, чтобы люди могли выразить своим мысли и чувства.
Самой интересной и наиболее выразительной частью речи, на мой взгляд, является глагол. "Глагол — самая огнепышущая, самая живая часть речи", — писал А. Югов. Глагол возник раньше остальных частей речи, и уже тогда он имел формы, изменялся по числам и наклонениям. Заслуживает внимания ещё и потому, что имеет лицо и даже три. И целых два спряжения. А ещё есть интересная группа безличных глаголов, передающих состояние человека.
называя действие, которое происходит само по себе. Ещё глагол богат тем, что подразделяется на причастие, деепричастие и инфинитив. Тем самым дополняя предложение точностью и выразительностью. Степени сравнения также показывают превосходство глагола над остальными частями речи.
Глагол — самая живая часть речи. Он помогает нам выражать свои мысли и чувства как никакая другая. Да и не просто помогает. Без глагола мы не смогли бы нормально и связно даже разговаривать. "Глаголы — это какие-то "живые слова", оживляющие всё, к чему приложены" (А. Н. Пешковский). Если прилагательное кое-где приукрашивает нашу речь, то убрав глагол, мы не смогли бы сказать ни одного предложения четко, сформулировав нашу мысль так, чтобы нас поняли.
Удивительно, как столько всего вмещает в себя эта часть речи. Но и как сложно это все выучить. Глагол ещё коварен как правильностью произношения, так и правильностью его употребления.
Но не только мы используем глагол лишь для того, чтобы описывать наши действия. Ещё он богат тем, что собой может превзойти любое прилагательное. Огромный вклад глагола есть и в художественной литературе. Например, А. С. Пушкин сделал свою поэзию необычной с помощью глаголов. Когда другие использовали для точнейшей передачи чувств и мыслей прилагательные, Пушкин показал, как красиво это умеют делать глаголы. В стихотворении "Зимнее утро" вся выразительность отражена именно в глаголах. Или, взяв отрывок из текста А. Серафимовича, убрать все глаголы оттуда, то он потеряет не только выразительность, но и смысл. Это будет больше похоже на набор слов.
Потеряв глагол, мы потеряем какую-то особенность нашей речи, ее собранность. А ведь для каждого языка важна его индивидуальность и красноречие. "Мир состоит из глаголов, а не существительных"
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
В русском языке очень много слов, благодаря которым мы общаемся друг с другом. Для удобства слова поделены лингвистами на части речи. Глагол, наряду с именем существительным, является главной самостоятельной частью речи.
Наверное, каждому знакомо выражение “глаголом жечь сердца людей”. Это цитата, ставшая фразеологизмом, из стихотворения А.С.Пушкина “Пророк”. Конечно, “глагол” в стихотворение имеет переносное значение: “шестикрылый серафим” призывает пророка своими речами обращаться к умам и сердцам людей. Слово “глагол” в “Пророке” употреблено в значении “говорить”. И действительно, можно заметить, что слова “глагол” и “гласить” (говорить) являются родственными.
Трудно представить нашу речь без глаголов. Их разнообразие, множество форм делают устную и письменную речь красивой, целостной, насыщенной. Глаголы служат для обозначения действия. А наша жизнь наполнена событиями, деятельностью, она сама по себе является действием: расту, сплю, читаю, думаю пишу. На мой взгляд, глагол - самая интересная и необычная часть речи. Она ставит перед собой трудную задачу: описать все действия и явления, происходящие в мире.
Глагол и имя существительное являются неразлучными друзьями. Про них можно сказать не разлей вода. Они дополняют друг друга. Глагол помогает понять, что “хочет” имя существительное. Наделяет предметы, растения, животных, планеты и многое другое каким-нибудь действием. Можно сказать, что появление глагола оживляет речь, делает ее интересной, яркой.
В отличии от существительного глагол имеет временные формы. Он может выражать прошедшее, настоящее или будущее время. Благодаря этому признаку людям намного проще общаться друг с другом. Эта особенность глагола также очень важна для писателей, чтобы рассказать о последовательных действиях своего литературного героя. Если не было временных форм, то возникла бы хронологическая путаница.
Еще одним интересным признаком является спряжение глагола. В русском языке их всего два. Определить спряжение не трудно, достаточно поставить глагол в начальную форму (инфинитив). Если глагол будет окачиваться на -ать, -оть, -еть, -уть, -ть, то он относится к 1 спряжению, а если на -ить - то ко 2. Однако в этом правиле есть глаголы-исключения, их необходимо запомнить.
Глаголы
Популярные сочинения
Читайте также: