Сочинение мы за мирную жизнь
Обновлено: 04.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
и дружить хочу, чтоб всюду на земле
Долго размышляя над темой сочинения, я понял, что люди всей земли должны объединиться в едином желании отстоять мир от страшного террора, добиться покоя, радости на планете.
Ведь мир - это чистое небо и звонкие песни, счастливые улыбки матерей, отцов и наших братьев, которые всегда готовы встать на защиту стариков и детей. Рвутся наши детские сердца от боли, когда мы слышим, плач детей, потерявших своих отцов и плач матерей, оплакивающих своих сыновей. Время не стирает боли, а обостряет зрение. И всеми силами своими я молюсь и буду молиться за тех, кому дорога судьба земли, будущее детей.
Кто бы мог подумать, что война окажется совсем рядом с нами, коснется каждого из нас…
Чечня, Дагестан: Карамахи , Тондо, Каспийск, Буйнакск…
Сколько страшных дней и ночей, сколько голосов, охрипших от слез и горя!
Я еще не совсем взрослый, но понимаю, что мы, дети, тоже в ответе за все, что происходит рядом с нами.
Каждый из нас должен быть человеком горячего сердца, видеть мир "розовым и голубым", верить в прекрасное слово Мир, которое почему-то сегодня становится словом из сказочного мира.
Мне вспоминается притча, которую я услышал от своей старенькой бабушки.
- Есть на белом свете золотая дверь. Если ее распахнуть пошире, то все люди на земле будут счастливы. Только эта дверь с большим секретом. Она не открывается даже золотым ключиком. И вот однажды к этой двери съехалось много народу.
Трудной и долгой была их дорога. Одни приехали из стран, где яркое небо, солнце, горы, другие, где вечная мерзлота. Все окружили золотую дверь, но чтобы она открылась, нужно было сказать главное слово.
Кто-то радостно закричал: "Вода! Вода! Ведь без воды нет жизни…"
Но дверь не открывалась.
Тогда кто-то произнес: "Огонь!"
Ведь без света и тепла мы бы давно погибли.
Но дверь и тогда не открылась.
Одна маленькая девочка прошептала: "Я знаю! Это хлеб! Без него все умрут с голода".
Все с надеждой посмотрели на Золотую дверь. Она была заперта. Видно, и сытые бывают несчастливы.
И вдруг маленький мальчик уверенно проговорил: "Я знаю это слово! Знаю!
Оно такое коротенькое, но самое, самое важное! Это - мир!
Золотая дверь торжественно распахнулась.
И народ всех стран мира вошел в нее.
Все крепко держались за руки и дружно повторяли: "Мир! Дружба!"
Как мне хочется, чтобы эта притча стала явью, чтобы к нам в Дагестан приезжали гости не с желанием разрушать и уничтожать, а с визитом дружбы, визитом мира.
Пока мы не можем отстаивать мир, как взрослые, у нас свой вклад в дело мира. Вместе с ребятами из класса я организую встречи с ветеранами войны и труда, проявляю заботу о стариках, которые живут рядом, провожу классные часы, на которых говорю о том, что долг каждого человека - отстаивать мир, ведь забота о мире сближает людей всех стран, всех тех, кому дороги судьбы земли, культуры, будущее детей!
Только мир может принести добро, покой, счастье. И чтобы на земле жила радость, прежде всего нужен мир. Я люблю свой Дагестан, горжусь им, хочу видеть всех счастливыми и красивыми.
Я, как и все дети планеты, не хочу, чтобы убивали детей,
От чистого сердца хочу сказать, что мы разделяли все потери в Беслане и боль детских сердец!
Каждый хотел кричать: "Не надо новых войн!"
Никто из нас не должен стать жертвой человеческой жестокости и ничто не проходит бесследно.
Человек в ответе за все…
Мы часто слышим слова честь, совесть, но находятся такие, которые не понимают их истинного значения, не задумываются над тем, что они означают.
Поэтому слишком много вокруг нас дерзкого, несправедливого к самому тонкому и хрупкому существу на земле - человеку.
Только тот; для кого честь и совесть не пустые слова, будет приносить себя на службу людям.
От болезней, от мести, от страшной войны,
От пустых сумасбродных идей,
И кричать мы всем миром сегодня должны
Лишь одно: "Берегите, детей!"
Сегодня часто приходится размышлять о проблеме милосердия.
Время неумолимо движется вперед, и наш обновленный мир нуждается в милосердии.
Я уверен, чтобы милосердие согревало нашу жизнь, надо пламенем своего сердца освещать другим путь к светлой и прекрасной жизни. Милосердными людьми держится и движется мир. Я понял, если хочешь, чтобы все люди на земле стали милосердными и сторонниками мира, - начинай с себя. И не спрашивай: "А что я могу?"
Я должен учиться, чтобы в будущем стать хорошим специалистом. Нас, школьников, много. И если каждый будет делать так, как надо, то это уже большая помощь нашему государству. Оно будет еще богаче, краше, сильнее.
Неподдельное восхищение вызывают те, кто честен перед людьми и в первую очередь перед самим собой, кто верен словам: "Светя другим, сгораю сам".
Но, к сожалению, многие не понимают, что людская жизнь быстротечна.
И если человек останется один со своим горем, болью, то навряд - ли он их одолеет, а если с ним окажутся настоящие друзья, знающие бессмертные слова Христовых проповедей, то он выживет.
Я солидарен с поэтом Булатом Окуджава, который написал:
Давайте говорить друг другу комплименты.
Ведь это все любви счастливые моменты…
Не нужно предавать значение злословью,
Поскольку грусть всегда соседствует с любовью…
Я молюсь и буду молиться за то, чтобы в наших душах не было злобы, эгоизма, малодушия, злых людей с каменными сердцами.
Хочу перефразировать слова Ф.М. Достоевского: "Не красота, а милосердие и добро спасет мир". Это, конечно же, не относится к нравственно нищим и озлобленным людям, которые прикрываясь религией, совершают злодеяния.
А я с уверенностью говорю, что маленький лучик солнца, исходящий от нас, будет согревать всех, кто ценит мир, нашим теплом.
Мы сделаем все для того, чтобы утром птицы нас будили песней своей, чтобы утром ранним мы спешили к друзьям своим.
Каждый день просыпаться под пение соловья, любоваться очаровательной природой, золотыми крестами на церквях, замечательными детскими площадками, на которых весело резвятся малыши. А вот и мальчики побежали с игрушечными пистолетами и ружьями. Видимо, они играют в войну? Хорошо, что это только детская игра.
А для поколения моего прадедушки – это была не игра, а страшная страница жизни. Их было миллионы, которые воевали в 41-45 гг. Одни выжили, другие – в братских могилах…
Сведения об эти страшные годы я узнал из художественных произведений,
кинофильмов, передач. И наши герои не просто пролили кровь, а 20 миллионов людей разного возраста отдали свою жизнь за Мирное небо, за нашу счастливую жизнь без войны.
Как хорошо нам сейчас жить. Мы имеем хлеб и до хлеба, можем ходить в школу, родители на работу, не боясь грохота танков, рева сирен, взрыва бомб и гранат, стрельбы. Сколько ужасов было пережито нашим народом в военные годы?
Об этих события мне рассказывали родные. Мой один прадедушка дошел до Берлина, имел многочисленные награды. Второй воевал под Тернополем, но был тяжело ранен и комиссован.
Хотя моему дедушке было 5 лет во время
войны, и он помнит, как немцы бомбили их деревню, забирали скот, односельчане прятались в погребе во время бомбежек. С шестью маленькими братьями и сестрой собирали после зимы картофель в поле, чтобы не умереть с голоду.
Эта война оставила после себя кровавый след в каждой семье. Мне очень страшно смотреть кинофильмы про Великую Отечественную войну. В них показывается, как фашисты жестоко издевались, пытали наших людей, сжигали заживо целые деревни.
Каждый год 9 мая, несмотря на погоду, всей семьей мы идем на митинг, посвященный Дню Победы. Я обязательно положу живые гвоздики к мемориалу погибшим воинам. Минутой молчания почитаю память о них. С каждым годом все меньше ветеранов шагает на параде в строю.
Они уходят в вечность…
Но, я считаю, человеческая память о мертвых и живых из поколения в поколение не будет угасать. Они воевали ради нашей Мирной жизни, за счастливое будущее. Не зарастут травой тропинки к многочисленным памятникам воинам – освободителям.
Слово мир в русском языке имеет множество значений. Одним из таких значений будет – отсутствие вражды, войны.
Наша страна за своё существование прошла через большое количество войн. В России, пожалуй, каждого из нас коснулась в той или иной степени война. Взять ту же Великую Отечественную войну или Афганистан, Чечню, недавнюю военную компанию в Сирии, и т.д.. У каждого из нас есть родственники, дедушки, бабушки, прадедушки, прабабушки, которые были непосредственными участниками этих событий. Из их слов можно узнать, тот ужас, разруху и боль, которую приносят с собой войны.
О войнах надо говорить, их необходимо изучать, потому что это часть нашей с вами истории, а историю нужно знать. Если изучать, грустные стороны нашей истории, то в настоящем и будущем мы сможем избежать возникновения новых войн.
Именно во время войны человеческая жизнь начинает цениться сполна, и слово мир приобретает для людей особый смысл. Ведь Мирная жизнь – это счастливая жизнь. Для полноценного существования человека необходимо мирное небо над головой, иначе он просто не сможет нормально развиваться.
Государство, которое не участвует в войнах развивается намного быстрей, нежели воюющие страны. До сих пор на нашей планете встречаются страны, которые полностью погрязли в войнах, а население в таких странах забыло, что такое мир на земле. Такие страны как правило живут в нищете, население в них малообразованно. Естественно в таких условиях о каком-либо полноценном развитии и речи не ведётся.
Основной задачей нашего поколения и будущих поколений является сохранение и предотвращения войн на нашей земле. Но как же сберечь мир? Первое, что необходимо сделать – это помнить, что такое война, ценить и уважать тех, кто одержал Победу, завоевал её непосильным трудом, отдавал свою жизнь в обмен на неё. Во – вторых, не дать возможность тем, кто пытается нас обмануть, очернить нашу историю, обесценить наши победы, сделать наш народ слабым. В третьих, не допустить возникновения новой войны.
В заключении хотелось бы сказать, что мир нужен каждому из нас. Никто не хочет расти в суровых военных условиях. Мы хотим радоваться жизни, быть счастливыми. А ведь надо всего лишь быть добрее друг к другу. Научитесь проявлять заботу, жить в гармонии с собой и своими близкими, дружить и уметь прощать людей. Будущее зависит исключительно от нас самих и мы можем и должны влиять на него, чтобы не допустить новых войн в мире.
Вариант 2
С момента отделения человека в эволюционной цепи от животного и объединения его в огромные организованные группы, возникли такие определения как война и мир. Разница в достатке необходимых для существования ресурсов, интеллект группы или общины, а так же превосходящая физическая мощь одной из сторон, непременно вели к конфликту. Когда уровень человеческого развития позволил создавать государства, вопрос войны и мира стал как никогда остро.
Более развитое государство всегда стремилось подчинить себе более слабого соседа, в результате чего на протяжении всей истории непрерывно шли войны. Самыми длительными и кровопролитными войнами стали войны за веру. До появления религии мир не ведал таких жестоких войн, ведь вера в умах людей имела гораздо более высокий приоритет нежели ресурсы. По всему земному шару и в разных его уголках появились свои направления религии, которые не похожи между собой, что вносило еще большие проблемы во взаимопонимании между сторонами. Зачастую в войнах истреблялся генотип целых поколений, ведь для ведения оной, государство выбирало самых лучших и сильных представителей своей общины. Один только Наполеон Бонапарт уничтожил весь цвет французской нации до третьего колена во время похода на Россию, а за всю историю были десятки и сотни ему подобных.
Чем более развитое становилось человечество, тем больше приходило осознание ущербности войн для всего мира. Государства стали договариваться и развивать торговлю между собой, которая оказалась выгодна во всех смыслах для обеих сторон. Огромную роль в сдерживании от кровавого противостояния сторон вносили послы, позже стали создаваться министерства иностранных дел.
Рубеж двадцатого и начало двадцать первого века показал, что для ведения войны не обязательно использовать военный потенциал страны. Отсутствие полномасштабной войны еще означает мир. Мир, это когда государства при взаимодействии друг с другом развиваются и процветают как в материальном, так и культурном направлении. Если государство находится под экономическими санкциями, в политической изоляции, не имея возможность полноценно взаимодействовать с другими странами, оно несет убытки и урон не меньший или больший чем при открытом военном противостоянии.
Мир — это уважение людей и государств к чужой культуре, вере, образу жизни, политическим взглядам и нациям в целом.
Несколько интересных сочинений
Мир во всем мире
Задумывались ли вы над смыслом, который несет в себе эта фраза?
Что такое мир? Это слово знакомо каждому человеку с раннего возраста. Мир – это все то, что окружает нас. Мир – это гармония между человеком и окружающей средой. В конце концов, мир – это дружеские взаимоотношения между людьми.
Мы сейчас живем под мирным небом, можем спокойно работать и учиться, мы не знаем, что такое война, холод и голод. Но ведь так было не всегда.
Любая война, без исключения, несет в себе хаос, разрушения, страх, лишения и смерть. Нет ни одной причины, которая смогла бы оправдать военные действия.
Очень страшно, когда человек забывает о том, что все люди равны. Разные цвет кожи, религия или национальность не могут стать причинами ненависти, наоборот, у человека появляется возможность прикоснуться к другой культуре, обычаям и традициям, узнать больше и расширить свой кругозор.
Каждому человеку необходимо не только знать историю, но и уметь извлекать из нее уроки. Именно это помогает избежать ошибок, совершенных уже раннее. Не только в мировой истории, но и в истории России было огромное количество войн. Большое горе для людей принесла Великая Отечественная. И даже не верится, что после таких страшных событий у человека могут возникнуть мысли о войне. Кажется, что война в цивилизованном XXI веке просто невозможна, но последние события в мире свидетельствуют об обратном. Если хотя бы на минуту представить, что человечество может допустить такую ужасную ошибку, то становится страшно. Страшно за всех людей, природу и будущее, которого может и не быть после новых войн. Остановитесь, люди, оглянитесь вокруг! Пришло время жить в мире!
Все существующее
Школьники всех классов при написании эссе на тему мир под этим понятием подразумевают человечество и многообразие событий, которые окружают цивилизацию и жизнь в целом. Иными словами, совокупность социума, природы, космоса и вселенной — это мир в широком понимании. Иногда рассматриваемое понятие воспринимают не во вселенских, а лишь в земных масштабах. Земля — это мир человечества, а другие планеты и звезды — это другие миры.
Рассматриваемое понятие изучается и познается человечеством через его органы чувств, жизненный опыт и мыслительные процессы. Если обратиться к историческим рассказам, можно заметить, что изучаемую действительность во все века люди стремились представить в виде разнообразных карт. Последние являются миниатюрой известных географических объектов на планете Земля.
Философия понятия
Историческая эволюция термина
Взгляды на понятие постоянно менялись во времени в зависимости от состояния цивилизации и ее культурного развития. Например, на заре появления христианства и на протяжении Средних веков устойчивым было понимание дуальности мира, вещи и идеи, материальные блага и душа существовали независимо друг от друга. Подобные мысли присутствовали в западных культурах также в дохристианскую эпоху, например, идеи и вещи греческого философа Платона.
Начиная с тех же античных греков и заканчивая эпохой Нового времени в XVI веке, изучаемое понятие претерпело кардинальные изменения. Благодаря бурному развитию таких наук, как астрономия, физика, химия и математика человек стал вкладывать в понятие исключительно материальный смысл, например, гелиоцентрическая планетарная система Николая Коперника.
В эпоху Великих географических открытий горизонты человеческих знаний значительно расширились, и термин получил новые оттенки. Стали разделять Старый мир (Европа, Азия, Африка) и Новый (2 американских континента).
В XXI веке представления об окружающей действительности продолжают эволюционировать благодаря развитию отдельных отраслей физики (квантовая механика), астрономии (появление информация о темной материи и антигравитации), биологии, психологии и других наук. Можно смело утверждать, что обсуждаемое понятие является одним из самых сложных в языке любого народа.
Геополитическая трактовка
Со словом в настоящее время связаны многие экономико-политические и геодемографические явления. Ко всем словам в списке можно добавить понятие мировой:
- население;
- государство;
- экономический доход;
- чемпионат по какому-либо виду спорта;
- война;
- язык;
- климат.
Например, термин мировое государство все чаще появляется в журналах, книгах и фильмах ввиду явно выраженной тенденции к глобализации — планеты без государственных границ.
В то же время внутри целостной планетарной структуры в рамках озвученного понятия существует разделение на страны первого, второго, третьего и иногда четвертого мира. Чтобы понять, зачем было сделано это разделение, следует обратить внимание на уровень технологического развития и экономического богатства государств.
К первым странам принято относить развитые капиталистические государства, сосредоточенные в основном в Европе и Северной Америке. Вторые — это государства с переходным типом экономики, к которым относится Россия. Самые бедные нации Азии и Африки занимают третью и четвертую строчки в классификации.
Рассуждение
Когда мы видим по новостям в телевизоре кадры об очередном военном конфликте, в какой-то стране, мы обычно не вникаем в суть передачи, а чаще всего просто переключаем на другой канал. Нас это не затрагивает, потому что всё это далеко и не интересно. А если задуматься над всем этим, то в голову приходят страшные мысли. Там гибнут люди, в том числе и маленькие дети, там голод и разруха. У людей нет элементарных бытовых условий для жизни. Все живут в страхе и неизвестности. В истории человечества постоянно происходили войны, в результате которых погибло много людей, а некоторые страны даже просто перестали существовать.
Нашей стране на протяжении веков приходилось вести много войн. Так сложилось, что страны агрессоры постоянно заглядывались на обширную территорию нашей страны и её природные богатства. Поэтому и приходилось нашим предкам очень нелегко, постоянно защищая Родину от врага. А после продолжительных войн, приходилось иногда практически заново отстраивать города и восстанавливать хозяйство.
Кроме всего этого, есть и ещё множество проблем, которые возникают в связи с угрозой войны. Многие страны, которые хотят стать лидерами в обладании современным оружием, тратят немалые деньги в этой сфере. Содержание большой армии, стоит государству немалых затрат. А ведь эти деньги могли пойти на медицину, образование, развитие социальной сферы и экономики. К тому же испытание некоторых видов оружия очень плохо отражается на экологии нашей страны.
Ещё живы много участников самой страшной войны на Земле. Вторая мировая война унесла миллионы жизней, разрушила многие страны. Наша страна наиболее пострадала в той войне. Эта война затронула все семьи, принесла горе и боль людям, голод и разруху во всей стране. Когда слушаешь речи ветеранов на парадах в честь победы 9 мая, на глазах наворачиваются слёзы. Поэтому важно сохранить мир, чтобы не повторилось это страшная беда.
Очень важно, чтобы люди, а особенно политики, во всём мире не допустили больше войн. Чтобы страны развивались, люди жили бы лучше, на улицах улыбались дети, а не были бы слышны выстрелы и взрывы. Чтобы человек спокойно ложился спать, а на утро просыпался уверенным в завтрашнем дне. Большую роль в том, чтобы вокруг нас был мир, вносит современное молодое поколение. От него зависит какая обстановка и настроение будет в той или иной стране. Поэтому государству и старшему поколению важно уделять время молодежи, вспоминать уроки прошлого и учить на прошлых ошибках.
Какое счастье жить в мирное время, когда не слышно взрывов бомб и снарядов, спать и встречать с радостью наступающий день, строить свои планы, встречаться с друзьями и не ведать страха. А мне, ребята, пришлось испытать тяжелые годы войны.
Когда фашисты напали на нашу Родину, мне было 12 лет. Отца взяли на войну. У мамы было 6 детей. Младшей всего годик.
Немцы заняли нашу область уже в сентябре 1941 года, а в январе 1942 года сожгли нашу деревню.има, лютый мороз, а нас – жителей деревни, гонят в неизвестной направлении. Все, что было в домах, сгорело вместе со скотом. Наступили для нас голодные холодные времена. Хорошо, что в соседних деревнях нашлись добрые люди, приютили нас и не дали умереть с голода.
Однажды, с наступлением весны мама пошла за огороды, где росли березы, чтобы слить сок с подруленных деревьев. Недалеко от того места стояли не убранные снопы льна, прижатые друг к другу кругами. В этих снопах была немецкая засада. Фашисты увидели маму и приняли ее за партизанку. Привели ее в деревню, где мы теперь жили, собрали всех людей и хотели повесить, но к великому счастью, жителям деревни удалось доказать, что эта женщина – не партизанка, а мать шестерых детей, показали ее дом и сказали, что она ходила за березовым соком для ребят. Сколько же мы пережили!
В некоторых деревнях загоняли людей в сарай и поджигали, где- то бросали в колодцы. Я видела, как в нашем селе висел на столбе мужчина, которого повесили из - за того, что он был учитель – коммунист.
Зима была суровая. Немцы прямо на улице снимали с жителей валенки и одевали их себе. Страшно вспоминать те годы.
В марте 1943 года освободили наш район, но Смоленская область была освобождена позже.
С наступлением теплых дней приступили люди к восстановлению хозяйства. А рабочая сила – люди, лошадей и техники не было. Мы- дети, подростки оказывали очень большую помощь колхозу: ходили за семенами за 20-30км, тащили на себе обратно, вскапывали землю лопатами, таскали бороны. Выдержали, правда, не все. Многие умерли от голода и болезней.…
В нашей семье умерла младшая сестренка.
Когда полностью освободили область, стали пригонять из тыла скотину: коров, лошадей.… Стало немного легче.
В то время не было электричества, ни радио. Летом 1945 года пришел к нам в деревню человек и сообщил, что война кончилась. Радость была нескончаемая. Но впереди были большие трудности. Надо было восстанавливать страну из руин. Наш народ справился с этим.
Наступило мирное время. Наш папа погиб на фронте. Мы помогали маме, как могли.
Дети, будьте добрыми, трудолюбивыми, дружелюбными, чтобы вам война и не снилась.
Радуйтесь мирному времени.
Рассказ записал Орлов Максим.
Д еревенские дети. Калужская область, 1942
Фото: Асмус Реммер. С сайта
Воспоминание о брате моей бабушки.
Жигун Павел Евлампиевич родился 1904 года, умер в 1983 году. Воевал на украинско-белорусском фронте. Был машинистом паровоза. Возил эшелоны с боеприпасами, раненых, солдат на фронт. Был награждён медалями и орденами. Когда бомбили город Нежин, железную дорогу, из-под огня он вывез вагоны с боеприпасами и спас вокзал от взрыва. Этим спас многим жизни. О своих поступках никогда не рассказывал. У него было 4 сына и 1 дочь. Все отдали жизнь, служа в Советской армии. Дочь ликвидатор Чернобыльской АЭС и до сих пор там трудится. Старший сын летчик испытатель, подполковник. Погиб во Владивостоке. Второй сын служил в ракетных войсках, майор. У него было сильное облучение, и он умер. Третий сын служил в Ленинграде в летных (ракетных) войсках, капитан. Младший сын служил в ракетных войсках в городе Нежин, капитан. Он на вертолёте доставлял боеприпасы, продукты, одежду, медикаменты по воинским частям, которые находились в труднодоступных местах. Умер своей смертью.
В городе Нежине на вокзале 2 этажа стоит доска в честь моего дедушки.
Я горжусь своей семьёй.
Эта история произошла с соседкой моей бабушки.
Читайте также: