Сочинение как я вижу себя в профессии
Обновлено: 04.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
В жизни каждого человека встает вопрос о выборе будущей профессии. С этой проблемой мы сталкиваемся еще в детстве. Мальчишки чаще мечтают стать космонавтами, бороздить просторы вселенной, девчонки хотят быть актрисами и балеринами…А я всегда знала, что стану учителем! Только учителем!
Это решение пришло ко мне в тот момент, когда я ,будучи ученицей начальных классов, разбирая старые мамины бумаги, наткнулась на журналы, в которых была рубрика со школьными заданиями для учеников. Там были различные контрольные работы и диктанты, стихотворения, ребусы, кроссворды и многое другое. Я с превеликим удовольствием окуналась с головой в выполнение этих заданий, настолько интересно и увлекательно было узнавать что-то новое, самой преодолевать трудности, стремясь не пропустить ни одного примера из заданного списка. Когда все задания заканчивались, я придумывала их сама, и тогда уже испытывала их на одноклассниках. Выбор профессии был налицо. Чудеса нужно делать своими руками, поэтому я твёрдо решила идти к своей мечте, и, во что бы то не стало, получить желаемую профессию.
Мне захотелось стать тем педагогом, на которого будут смотреть с уважением и восторгом, стремясь постигнуть всю информацию, передаваемую мною. Оставалось определиться с выбором предмета, но и это не составило особого труда. Конечно же выбор пал на наш могучий русский язык и литературу, то, что ближе сердцу.
Поступать было легко и не страшно, так как за плечами был солидный багаж знаний, который я приобрела за годы учёбы в школе. В институте нам преподавали талантливые люди, они прививали любовь к предмету, вкладывая в своё дело педагогическое мастерство, опыт. У таких учителей и хотелось учиться, соответственно, и знания они давали хорошие и прочные. За время прохождения практики, я окончательно влюбилась в эту профессию. Студенческая пора – самое лучшее время: человек познаёт жизнь, заводит много интересных связей и знакомств, осваивает профессию и получает необходимые для работы и общения навыки. Потом из простых студентов выходят знающие своё дело специалисты.
После окончания литературного факультета Таганрогского государственного педагогического института я не сразу пошла работать в школу, приходилось пробовать себя в других сферах деятельности, но призвание и детская мечта всей моей жизни взяла верх надо мною. Вернувшись из города в свой родной посёлок, я пришла работать в школу в должности учителя русского языка и литературы.
Поначалу работать молодому педагогу было нелегко, сказывалось отсутствие необходимого жизненного и профессионального опыта. Как говорится, молодо-зелено. И тогда на помощь молодому учителю приходили мудрые, более опытные старшие наставники.
Я помню свой первый класс, помню этот осенний, волнительный, долгожданный праздник 1 сентября. Мне было немного страшно. Что я буду говорить? Как воспримут меня дети? Первые слова давались с трудом, голос дрожал. Но когда я увидела, как дети смотрят на меня своими маленькими восхищёнными, полными энтузиазма и интереса к жизни глазками, я поняла, что не ошиблась с выбором своего пути.
Я понимаю, что профессия учителя – это труд человека, прежде всего над самим собой: своим сознанием, своей волей, своими мыслями. И только научившись работать над собой, можно учить других, осознавая, что делаешь великое дело во имя будущего, ведь будущее – это дети. Чем больше я работаю, тем чаще приходит осознание того, что всё-таки моя профессия – лучшая в мире!
Учитель и ученик - равноправные участники непрерывного педагогического процесса и обучения. Я испытываю счастье от того, что чувствую себя необходимым тем, кто сидит передо мной в классе.
И я с уверенностью могу заявить, что моя любовь к своим ученикам взаимная. Каждое утро они встречают меня у дверей школы с улыбкой, которая дарит отличное настроение на весь день, наполняет энергией и желанием работать! Они делятся со мной своими секретами и желаниями, часто просят совета и помощи, мы вместе преодолеваем трудности и препятствия. Я вижу, что дети тянутся ко мне, просят идти, держась за руку. А для меня радость – быть рядом с ними в эти минуты, быть полезной.
Я не вижу себя больше ни в какой профессии. Наверное, и нет больше другого дела, где ты постоянно развиваешься, не стоишь на месте, не стареешь душой!
Мне очень хочется научить детей грамотно писать и говорить, оставить след в их душах, породить в них потребность думать, спорить, отстаивать свою точку зрения. Научить их тому, чему другие не научат. Показать, какие возможности перед ними открыты. Помочь определиться в жизни, говорить с ними о том, что волнует их больше всего в их возрасте.
В наше время работать в школе трудно, но интересно. Сейчас в школах используют новые информационные технологии : компьютеры, интерактивные доски, проекторы. Со временем надо идти в ногу, поэтому изучаю новые программы, методики, использую информационные технологии на уроках русского языка и литературы. Хочу заметить, что мне это очень нравится и, готовясь к урокам, я включаю в них всевозможные формы и методы работы с детьми, всегда стремлюсь только к положительному результату. Это способствует развитию мотивации к изучению данного предмета, активности учащихся, а значит личностному развитию, что является одной из главных целей образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Каждый урок должен способствовать развитию творческий способностей, нестандартного мышления.
Мне нравится работать с эпиграфом на уроках литературы. Работаю с опорными схемами, использую метод мозгового штурма, диалога, игровые моменты, провожу сравнения и аналогии.
Учитель должен быть авторитетом в глазах детей, он должен расположить к себе детей так, чтобы они его уважали, но не боялись. Быть учителем- это значит быть ответсвенным, терпеливым и выносливым, обладать воображением, иметь творческий потенциал.
«Скажи мне – и я забуду,
Покажи мне – и я запомню,
Я пытаюсь искать пути к душе каждого ребенка, вместе с ними радоваться успехам и неудачам, победам и поражениям.
Мне в своей профессии приходится работать не только с детьми, но и с родителями. К родителям тоже нужен особый подход, ведь они доверяют нам самое дорогое, что у них есть – своих детей. Я давно привыкла работать с родителями, ведь каждый родитель знает своего ребенка лучше всех на свете и для него он самый лучший. Не каждому родителю хочется идти на собрание и слушать перед остальными, как его ребенок баловался на уроке, поэтому я индивидуально работаю по таким вопросам с родителями, стараюсь сформировать у них активную жизненную позицию, вовлечь их в учебно- воспитательный процесс. На собрании, не выделяю конкретных деток, а о каждом могу сказать что-то хорошее, чтобы родители ушли домой в хорошем настроении.
А ещё я просто мама двоих маленьких детей. Мои дети всегда понимают, что их мама принадлежит не только им, но и другим детям. Педагог порой не может отделить личную жизнь от профессиональной , не бывает учителя только на шесть часов в сутки, учитель – это образ жизни. Это человек, которого помнят всю жизнь .Человек , который сидит над тетрадками и учебниками в то время, когда все уже отдыхают. Тот, кто знает всё про своих учеников, кто переживает за них как за своих собственных, кто готов тратить своё время на тех, у кого есть способности и талант.
Как не любить свою профессию? И правильный ли выбор я сделала? Отработав 9 лет в школе, любовь к профессии, ученикам и урокам с ними только возрастает. И, все-таки, как же приятно видеть, как дети не идут, а именно бегут на занятия; как с огромным желанием получают новые знания; как приятно осознавать, что они добиваются своих результатов, благодаря нашей профессиональной деятельности. Как приятно, когда через несколько лет, уже сложившиеся в жизни люди, с чувством благодарности приходят к учителю, рассказывают о себе и вспоминают учебные годы. А на счет правильного выбора, думаю, однозначно- да. Ведь человек счастлив, когда он с радостью спешит на работу, скучает по ученикам во время каникул и вместе с ними движется вперед.
Я верю, что затраченные силы моей души вернутся ко мне победами и успехами моих учеников!
Звенит звонок, окончен рабочий день, а завтра снова урок. Сколько будет еще этих звонков и уроков в моей судьбе? Знаю лишь одно, что мое призвание – школа, ученики, которым я отдаю свои знания по русскому языку и любовь к своей профессии.
В жизни каждого взрослеющего человека неизбежно наступает момент, когда необходимо принять важное решение: выбрать свою будущую профессию. По мере своего взросления я начала интересоваться политикой и поняла, что хочу работать специалистом в сфере лоббизма. У меня появился интерес к данной профессии, потому что специалисты в этой сфере очень востребованы. Чтобы стать на шаг ближе к цели, поставленной мною, я поступила на гуманитарный факультет специальность Государственное и муниципальное управление. После окончания Академии гражданской защиты МЧС России я буду обладать знаниями, которые необходимы лоббисту в его профессиональной деятельности. Лоббист-это профессиональный агент, который реализует интересы заказчика в политической сфере. Хороший высококвалифицированный лоббист должен поддерживать связи с представителями власти, общественными организациями, СМИ и внутренним миром компании. Так же он должен обладать общим видением и пониманием ситуации на рынке, знать специфику организации бизнес-процессов и основы управления компаниями. Но для того, чтобы стать высококвалифицированным лоббистом, нужно посвятить ни один год государственной службе. Чаще всего лоббисты выходят из верхушки законодательной власти. Для того, чтобы достичь высоких результатов в сфере лоббизма, нужно обладать такими качествами, как упорство, ответственность, целеустремленность, коммуникативность и организационными способностями. Так как я обладаю этими качествами, меня заинтересовала эта профессия и я приложу все усилия, чтобы добиться поставленной цели.
Комментарии
Чьи интересы и где Вы
Чьи интересы и где Вы собираетесь лоббировать? Каким образом Вы будете получать за это вознаграждение? И т.д. В нашей стране такой профессии, как лоббист, нет. Без оценки.
Чьи интересы и где Вы
Чьи интересы и где Вы собираетесь лоббировать? Каким образом Вы будете получать за это вознаграждение? И т.д. В нашей стране такой профессии, как лоббист, нет. Без оценки.
Добавить комментарий
Колонка редакции
Почему День защитника Отечества так важен дня нас?
Праздники и памятные даты не возникают без причины. Некоторым – предшествует длительная история. День защитника Отечества из их числа.
Этот день в истории
25 февраля в истории России
1721. Официально начал работу Святейший Синод – верховный орган управления Церковью во главе с обер-прокурором, непосредственно подчиненным царю.
26 февраля День рождения Надежды Крупской
Надежда Константиновна Крупская родилась (14) 26 февраля 1869 года в Санкт-Петербурге, в дворянской семье офицера, участника революционного движения.
26 февраля День рождения Надежды Крупской
Надежда Константиновна Крупская родилась (14) 26 февраля 1869 года в Санкт-Петербурге, в дворянской семье офицера, участника революционного движения.
БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ
Как Британия много лет выступала за освобождение помощника Гитлера Рудольфа Гесса
Согласно хранящимся в Национальном архиве документам, британские власти начали ходатайствовать об освобождении нацистского преступника Рудольфа Гесса еще в 1956 году.
Вклад мусульман Советского союза в Великую победу
Представляемые тезисы базируются на общеизвестных фактах (так, историография национальных формирований РККА обобщена доц. РИСИ Р.Н. Рахимовым, чьими данными мы в основном и будем пользоваться [1]), и целью является не ввести в научный оборот какие-либо новые сведения, а выявить определенные аспекты участия религиозных организаций страны в Победе на примере уммы СССР и современных интерпретаций этого вклада.
Легендарная фотография сделана за миг до вечности. Секунду спустя командир упадет, попав под шквальный огонь фашистов. Кадр не постановочный. Это мгновения страшной войны на пленке.
Вне политики
Спор без доводов и доказательств
О пользе танцев или почему я занимаюсь брейк-дансом
Татьяна Черниговская: наступает цивилизация праздности, к которой мы не готовы
Автономная жизнь цифрового мира идет полным ходом: интернет вещей, самоорганизация сетей. Цифровая реальность уже признак отбора в социум. Если представить себе некую страну, которая не может себе позволить войти в цифровой мир, можно считать, что ее вообще нет. Она не игрок. Люди могут там жить себе, корзиночки вязать, но они не участники общего дела.
Редакция Адукара с удовольствием читала и перечитывала конкурсные работы. Все эссе оказались на высоком уровне, поэтому выбрать победителя было не так просто, но мы определились.
Наивысший балл от жюри получает Анна Оковитая, которую мы ждём 27 марта у нас в Адукаре, на открытии нашего профориентационного лагеря. Также мы обещали разместить на сайте три лучшие работы, но не смогли удержаться и выделили четыре: Алеся Карвацкая, Надежда Булавская, Дарья Белая, вас мы также поздравляем!
Анна Оковитая
Всю свою жизнь нам постоянно приходится что-то выбирать. Начиная от обычных ежедневных вопросов и заканчивая глобальными проблемами. Два самых главных выбора, которые каждый человек делает в своей жизни — это выбор партнёра и своей будущей профессии.
Я учусь в девятом классе, но вопрос о выборе профессии волнует меня уже очень долгое время. С ранних лет я мечтала быть то космонавтом, то врачом, то актрисой…
Я помню, как мечтала в детстве стать ветеринаром и лечить животных. Я приносила домой чуть ли не каждого понравившегося мне котёнка, кормила бездомных щенков. Чуть позже я поняла, что это не так уж и просто!
Вторая профессия, которой я была увлечена многие годы — профессия учителя. Если быть точнее — учителя русского языка и литературы. Мне безумно нравились уроки моей учительницы — Татьяны Николаевны: она преподносила материал в интересной форме, задавала необычные домашние задания. И всегда хвалила всех, кто старался. Может, именно поэтому я так сильно полюбила русский язык и литературу. После я поняла, что учитель — не только интересная, но и очень сложная профессия! В одном классе — около тридцати человек, к каждому надо найти особый подход. А если классов несколько? Тогда работать ещё сложнее! А если учесть, что к каждому уроку надо готовиться, заполнять различные бумаги… Да, сложно приходится нашим учителям.
Мой папа работает инженером, но он не очень доволен своей профессией. Часто он говорит мне, что в детстве у него была мечта — рисовать. Но родители запретили ему это занятие, сказав, что вряд ли он найдёт себе место с такой профессией.
Моя мама выбрала свою профессию, тоже полагаясь на мнение старших. Она мечтала стать адвокатом, но родители посоветовали ей стать врачом. И моя мама не была против, ведь она всегда мечтала помогать людям!
Да, родители играют немаловажную роль в нашей судьбе, но выбирать должны мы. Ведь это нам потом учиться и работать по выбранной специальности.
Если честно, я ещё так и не смогла выбрать, кем хочу стать. Но у меня есть несколько вариантов: психология и журналистика. Чем меня привлекают эти профессии? Сейчас расскажу.
Психологией я увлеклась в возрасте двенадцати лет. Тогда я впервые в жизни отправилась в летний лагерь, где познакомилась с очень интересной женщиной. Это был наш психолог, и она проводила самые разные игры и тесты с нами каждый вторник. Мне безумно нравилось анализировать жизненные ситуации, по-другому смотреть на людей и их поступки. Но самое главное — мне нравилось слушать других и помогать им. Ведь как иногда бывает важно взглянуть на ситуацию под другим ракурсом! Именно здесь и может помочь психолог. Полагать, что психолог решит все твои проблемы — неправильно. Психолог лишь проанализирует твою историю и даст совет, а вот решать свои проблемы ты будешь сам. Каждый, кто решил стать психологом, должен уметь слушать других. Сейчас умением слушать может похвастаться далеко не каждый! А ведь как это бывает важно.
Профессия психолога до сих пор привлекает меня, но мне мешают различные сомнения. Небольшая зарплата, частое эмоциональное напряжение, жизнь проблемами других людей — это далеко не все возможные минусы этой профессии. Плюсов, конечно, больше — общение с людьми, моральное удовлетворение, личностный рост и так далее. Профессия психолога — одна из самых популярных на сегодняшний день.
Я всегда что-то писала. Личные дневники, описания природы, своих мыслей, каких-то событий — это затягивало меня. Диктанты я писала лучше всех в классе, а в написании сочинений мне не было равных! Я любила участвовать в различных конкурсах, куда отправлялись мои рассказы и стихотворения. И безумно радовалась, когда у меня что-то получалось.
Я мечтала, чтобы моя будущая профессия была связана с написанием текстов. И когда я узнала о журналистике, то, конечно же, заинтересовалась ей. Подумать только — ты можешь ездить в самые разные страны, общаться с самыми разными людьми, брать интервью. И самое главное — писать. Я думаю, что именно этим меня и привлекла журналистика.
Но меня постоянно терзают сомнения. А что, если это не моё? А что, если я на самом деле вовсе не так хороша в написании эссе? А что, если…
Да, наверное, я боюсь. Боюсь ошибиться с выбором. Ведь это так сложно! Но так важно…
Я надеюсь, что каждый сможет сделать правильный выбор и наслаждаться выбранной специальностью. А в заключение хочу представить парочку строк, пришедших мне на ум:
Выбор профессии — сложное дело.
Выбрать ведь нужно только одну!
Помниться, мама очень хотела,
Чтобы ты правильно выбрал свою.
Был чтоб достаток, общения много,
Был ты успешен и счастлив, но вот:
Думаешь ты очень часто и долго
Кем тебе стать? Что бы делать ты мог?
Знаешь, пройдёт скоро время сомнений.
И, вдруг проснувшись с утра, на заре,
Отбросив рой мыслей и заблуждений,
Поймёшь, кем стать надо тебе!
Карвацкая Алеся Владимировна
СШ № 27 г. Гродно
Профессия бывает в радость.
Считайте, вам с ней повезло!
Но если она станет в тягость,
Искать вновь будет суждено.
Надежда Булавская
СШ № 71 г. Минска
В детстве меня много раз спрашивали, кем же я хочу стать, когда вырасту. Будучи в детском саду, я отвечала, что хочу быть принцессой, в первом классе — парикмахером, ну а в четвёртом — архитектурным дизайнером. Мои предпочтения изменялись с бешеной скоростью, и лишь в старших классах я смогла осознанно подойти к решению этого вопроса. Могу сказать, что сделать это очень непросто, ведь выбор будущей профессии — пожалуй, один из самых ответственных шагов в жизни, от которого зависит не только дальнейшее материальное благополучие, но и душевное спокойствие, комфорт. Порой для этого нужно применить всё своё усердие и внимательность.
Открыв внушительных размеров список самых разных профессий, можно немного растеряться. Адвокат, геофизик, маркетолог… как выбрать из нескольких десятков специальностей ту, которая идеально тебе подходит? Это же нереально сложно!
Тесты по профориентации в школе помогли мне определиться с предпочтениями и разобраться, с чем же я хочу связать свою жизнь. Сейчас для абитуриентов созданы все условия: проводятся дни открытых дверей, различные тренинги, курсы, которые мотивируют своих студентов к поступлению в университеты. Думаю, самое главное — это желание двигаться дальше, ведь без стимула и искреннего интереса даже десять опытнейших репетиторов не сумеют помочь ленивому ученику накопить знания и набрать высокие баллы на экзаменах.
Конечно, не стоить забывать и о том, что нужно здраво оценивать востребованность будущей профессии. Ведь, если специалисты с таким дипломом ценятся на трудовом рынке, им обеспечена высокая зарплата, карьерный рост, да и ещё масса недюжинных преимуществ.
В качестве своей будущей профессии я выбрала журналистику. Это именно то яркое и многогранное направление, в котором можно проявить все свои способности, постоянно расширять свой кругозор, знакомиться с новыми интересными людьми, узнавать о самых громких и обсуждаемых событиях, жить полной впечатлениями жизнью и наслаждаться тем, что происходит вокруг. Высокие проходные баллы и довольно большой конкурс для меня лишь показатель того, что я выбрала действительно престижную и популярную специальность. Надеюсь, что мне с головой удастся окунуться в этот невероятно интересный мир массовых коммуникаций, без которого наша жизнь не представляется полноценной.
Дарья Белая
СШ № 40 г. Минска
Будь тем, кто был нужен тебе, когда ты был моложе…
Меня зовут Даша и я не алкоголик, я заканчиваю 11 класс. За время учебы в школе я так и не научилась писать сочинения, но это не повод отказываться от участия. Я не знаю с чего начать, поэтому начну с начала.
Под влиянием родителей все же иду в физико-математический класс. Новые учителя, новые друзья. Жизнь не такой уж отстой. Первые полгода. Потом становится тошно. Я понимаю, что абсолютно ошиблась с направлением и пускаю все силы на то, чтобы убедить родителей перевести меня в другую школу. В это время я совершенно забрасываю занятия, лишь иногда почитывая учебники. И в это время натыкаюсь на объяснение всего. Правда, всего. Если еще и дополнительной литературы набрать. Оказывается, кислород — лишь побочный продукт. А еще клетки делятся различными способами. Описана каждая фаза деления, к сожалению не во всех подробностях. Но на это уже другая причина — ученые не исследовали это до конца. Возможно, именно ты совершишь научный прорыв. Все встает на свои места и… я понимаю, что хочу связать свою профессию с этой наукой. Просто понимаю и ничего не делаю — отсутствие волшебного пенделя налицо.
Вывод? Просто хочу сказать, что сознательно иду в педагогику. Я хочу делать людей счастливыми, а мир чуточку лучше.
Спасибо за внимание.
Авторская орфография и пунктуация сохранены.
Если в одиночку сложно выбрать будущую профессию, проходи профориентационные тесты онлайн.
Сочинение-рассуждение Моя будущая специальность
На свете огромное количество интересных профессий, каждая из которых по-своему востребована. В детстве ребята часто хотят стать актёрами, лётчиками, космонавтами, певцами, зачастую играя во взрослую жизнь и полагая, что перед ними нет невыполнимых задач.
И это действительно так: в детстве и юности перед человеком открыты все дороги. Но становясь взрослее и принимая рациональные решения с более весомым обоснованием, важно продолжать следовать за своей мечтой, которая поможет выбрать своё призвание. Не нужно полагаться на родителей и окружающих: этот выбор зависит только от самого человека, хотя он и может прислушиваться к советам ближних.
Сейчас современная молодёжь стремится выбрать какую-либо элитную профессию, которая будет приносить большие деньги. Но, помимо этого, деятельность должна быть:
- интересной;
- приятной для самого человека;
- востребованной;
- полезной для общества.
Кроме того, выбрав интересное для себя дело, человек сможет принести пользу людям и завоевать почёт, уважение и доверие со стороны окружающих.
Специальность учителя
Именно учитель начальных классов:
- учит читать тексты и писать диктанты;
- знакомит с буквами и цифрами;
- помогает решать первые примеры, задачки и уравнения;
- рассказывает о животных, природе и окружающем мире;
- прививает нам любовь к русскому языку, литературе, математике и другим наукам.
Кроме того, он впервые берёт первоклассника за руку и отводит его в класс после линейки. Именно такой учительницей я и хочу стать, чтобы помогать малышам вставать на дорогу навстречу знаниям. Мне очень хочется вместе с ними радоваться их первым успехам и победам, поддерживать их в борьбе с трудностями, видеть их любопытные глаза и делиться с ними своими знаниями.
Учитель должен быть умным и начитанным человеком, много знать и уметь ответить даже на самый каверзный вопрос любознательного ребёнка. Но и этого недостаточно: чтобы стать настоящим другом, наставником и соратником детей, необходимо хорошо разбираться в детской психологии, отдавать своим подопечным немало физических и душевных сил, уметь найти индивидуальный подход к каждому ученику.
Ведь все дети разные: послушные и шаловливые, внимательные и не очень, с лёгким характером и наоборот. Помимо этого, нужно находить общий язык и с их родителями, каждый из которых вполне обоснованно считает, что их ребёнок лучший.
Мне кажется, не каждый может стать учителем. Для этого нужно любить детей, иметь терпение, быть искренним и добрым. Человек, который, к примеру, ставит своей целью исключительно желание заработать, вряд ли сможет стать хорошим преподавателем. Учитель — это прежде всего призвание. Его работа не заканчивается со звонком с последнего урока, даже после этого он ощущает на своих плечах большую ответственность за каждого своего ученика.
В педагогических институтах будущие учителя начальных классов внимательно изучают педагогику и психологию. Готовясь к поступлению, я постоянно работаю над собой, занимаюсь саморазвитием, интересуюсь психологической стороной в работе педагога. Поэтому я считаю, что из меня получится хороший учитель, который всегда будет в курсе всех новых научных методик, но главное — будет любить детей и сможет стать таким же хорошим преподавателем, каким была моя первая учительница.
Профессия журналиста
Ещё в детстве я очень хорошо писал различные рассказы, любил читать, был любознательным, интересовался окружающим миром и всем, что в нём происходит. Думаю, эти качества идеальны для профессии журналиста. Именно поэтому в будущем я и собираюсь пойти по этому пути. Журналистика привлекает меня по многим причинам: любой журналист всегда в курсе всех происходящих событий, он может написать о них и поделиться важной информацией с окружающими.
Также в этой профессии мне нравится большой выбор возможностей. Обучившись на факультете журналистики, впоследствии можно работать и в газете или глянцевом модном журнале, и на телевидении, и на радио. Даже в интернете — это относительно молодое направление. Меня больше привлекает работа в газете, где я смогу развивать свои писательские навыки, создавать интересные повествования, которые будут читать люди. Впрочем, для телепроектов также необходимы авторы, создающие сценарии для телепрограмм. Кроме того, существуют различные сферы журналистики:
- военная;
- политическая;
- деловая;
- новостная;
- развлекательная;
- спортивная;
- научная и т. д.
Таким образом, можно писать о культуре, о моде, о кино… Выбор очень велик.
Журналист — профессия для активных, деятельных, сильных, трудолюбивых, умных и пытливых людей. Ещё одним плюсом этой профессии я считаю возможность путешествовать, часто отправляться в командировки в погоне за интересным репортажем и какой-либо сенсацией. Порой от поездок устаёшь, но всё же это большое количество новых эмоций и ярких впечатлений.
Правда, есть в работе журналистов и элемент опасности. Они нередко отправляются в горячие точки, оказываются в центре опасных ситуаций, рискуют собой, чтобы пролить свет на тот или иной инцидент. Иногда, особенно в мире политики, на них даже могут совершаться покушения, если журналист не боится открыто писать правду и говорить о том, о чём обычно умалчивают.
Если я стану журналистом, я всегда буду придерживаться высоких моральных принципов, чтобы мои статьи были увлекательными, правдивыми и полезными. Я буду искать захватывающие сюжеты, брать интервью у интересных людей и постоянно работать над собой, невзирая на трудности.
Модельер: требования и особенности
Интересное, полезное и востребованное дело, которое позволяет в полной мере проявить своё творческое воображение и талант — таково моё представление о будущей профессии. Я хочу стать модельером. С самого детства я всегда шила своим куклам новые наряды. С тех пор как мама научила меня пользоваться иголкой и нитками, я считаю шитьё своим хобби. В ход идут различные ненужные материалы, ткани и пуговицы, старые мамины платья, отжившие свой век. Но я вдыхаю в них новую жизнь, создавая из них что-то совершенно необычное и креативное.
Разумеется, в будущем я буду шить одежду уже не для кукол, а для людей. Вдохновляясь модными показами, я хочу создавать яркие непосредственные образы для женщин, в том числе и с нестандартной фигурой, и уже рисую эскизы необычных фасонов. Мои монологи на тему этой интересной профессии слушают мои друзья и моя мама, которые поддерживают меня в моём стремлении. Также я узнаю много нового об истории профессии модельера: например, о том, что первыми её представителями считаются Чарльз Ворт и Поль Пуаре, которые создавали наряды для императриц, жён послов, светских ценительниц моды.
Надеюсь, что моя карьера пойдёт в гору, и, возможно, созданные мною наряды тоже будут носить многие известные люди. Может показаться, что каждый человек сам в состоянии подобрать себе одежду. Но далеко не каждый обладает нужными знаниями и секретами, а также не все в состоянии трезво оценивать собственную внешность. Экспериментировать со стилем лучше, полагаясь на советы опытного модельера.
Я считаю, что чувство вкуса и стиля, креативность, умение разбираться в последних тенденциях современной моды — очень важные профессиональные качества любого модельера. Помимо этого, он должен обладать практическими навыками — уметь шить, раскраивать ткань, делать эскизы. Конечно, некоторую часть рутинной работы он может возложить на свою команду, чтобы самому полностью посвятить себя изобретательству, но всё же без знания азов творить невозможно.
Архитектор как работа мечты
Каждому из нас скоро предстоит выбирать будущую профессию, чтобы стать настоящими специалистами в своей сфере. Конечно, сразу после окончания школы мы ещё довольно молоды, чтобы сделать выбор один раз и на всю жизнь, поэтому сейчас мы можем только предполагать и строить планы. Но мне очень нравится профессия архитектора. Один из её плюсов заключается в огромной полезности для общества.
Именно благодаря этой профессии, можно сделать свой город, район, двор, улицы такими, какими хочется, непосредственно влияя на их внешний вид. Современные здания уже сейчас выглядят очень красивыми, но ещё через несколько десятков лет они будут ещё более удивительными — именно архитекторы будут создавать невероятные города будущего, какие сейчас мы можем видеть только в фантастических фильмах. Работа архитектора — это смелые решения, свежие идеи, грамотные проекты. Я хочу стать в будущем таким человеком, который сможет хотя бы немного изменить окружающий мир к лучшему, применяя свои знания и талант.
Не всегда всё получается с первого раза, и после учёбы в институте любому архитектору наверняка предстоит испортить немало бумаги для чертежей и картона для макетов и учиться на своих ошибках. Но главное — не сдаваться и не опускать руки, продолжая идти к своей цели, не боясь проблем и препятствий. Тогда работа будет приносить радость от творчества, самоутверждение и хороший доход.
Читайте также: