Сочинение ана боек исем
Обновлено: 05.07.2024
2. Аблаева Т. Динимни, тилимни юректен севем: Шиир //Янъы дюнья. — 2003. – Нояб. 29. — С. 5.
3. Аблялимов М. Ана тилим: Шиир // Йылдыз. – 1998. — №7. – С. 84.
4. Али Р. Ана тилим: Шиир //Янъы дюнья. — 1997. – Окт. 24. — С. 6.
5. Али Р. Алла берген ана тиль: Шиир // Сувдагъ сеси. — 2005. – нояб. 19. — С. 4.
6. Алиев Ш. Ана тилим: Шиир //Йылдыз. – 1998. — №7. – С. 87-88.
7. Алиева А. Ана тилим: Шиир // Сувдагъ сеси. — 2000 .- апр. 15.
8. Алимгерай И. Ана тилим: Шиир // Йылдыз. – 1998. — №7. – С.82.
9. Амет А. Ана тилим: Шиир // Сувдагъ сеси. — 2005. – окт. 22. — С. 3.
10. Аметова Э. Ана тилим: Шиир // Достлукъ. – 1990. – 17 февр.
11. Асанова Л. Ана тилим — тувгъан тилим! //Янъы дюнья. — 2003. – Нояб. 29. — С. 5.
12. Бешикчи М. Ана тилини хор эттик: Шиир // Къырым. — 2005. – апр. 6. — С. 6.
13. Булгъанакълы Г. Ана тилим: Шиир //Турналар: 5-6 — нджы сыныфлар ичюн окъув китабы / Тертип эткен А. Велиулаева — Симферополь, 2003. — С. 7-8.
14. Бурнаш Р. Ана тилим : Шиир //Турналар: 5-6 — нджы сыныфлар ичюн окъув китабы / Тертип эткен А. Велиулаева – Симферополь, 2003. — С. 8.
15. Burnaş R. Ana tilim: Siir // Kalgay. — 2004. — sayi 33. — С. 19.
16. Велиев А. Ана тили : Шиир //Янъы дюнья (Балалар дюньясы). — 2006. — № 4 (июль 8). — С. 2.
17. Велиев А. Ана тилим: Шиир // Къырым. — 2005. – окт. 22. — С. 5.
18. Велиляев А. Ана тилим: Шиир / /Къырым. — 2005. — майыс 7. — С. 12.
19. Гирайбай А. Тувгъан тилиме: Шиир //Салгъыр. – 1991. — №1. – С.31-32.
20. Гъафаров Э. Догъмуш тильсиз Ватан олмаз: Шиир // Къырым. — 2005. – сент. 21. — С. 7.
21. Дерменджи Л. Ана тили: Шиир //Къырым. — 2005. — март 23. — С. 7.
22. Зети П. Тилинден вазгечме!: Шиир //Достлукъ-Къырым. – 1992. – апр.30.
23. Ибраимова Л. Ана юртум, ана тилим : Шиир //Къырым. — 2003. – Нояб. 7. — С. 6.
25. Къуртбедин Э. Тувгъан тилим: Шиир // Ленин байрагъы. – 1957. – 1957. – Майыс 12.
26. Муедин Р. Ана тили: Шиир // Янъы дюнья. — 2006. – янв. 14. — С. 6.
27. Осман Д. . Ана тилим: Шиир // Достлукъ. – 1989. – 27 окт.
28. Сеногъыл А. Ана-бабамнынъ тили: Шиир / Тердж. эткен Дж. Аметов // Йылдыз. — 1978. — №1. — С. 92-93.
29. Селим Ш. Тувгъан тилим. Шиир // Янъы дюнья. — 2006. – февр. 18. — С. 5.
30. Сулейман Л. Ана тилим: Шиир // Йылдыз. – 1998. — №7. – С. 84.
31. Suleyman L. Ana tilim: Siir // Kalgay. — 2004. — sayi 33. — С. 19.
32. Темиркъая Ю. Тувгъан тиль: Шиир //Турналар: 5-6 — нджы сыныфлар ичюн окъув китабы / Тертип эткен А. Велиулаева — Симферополь, 2003. — С. 6-7.
33. Темиркъая Ю. Тувгъан тиль: Шиир // Октябрь елунен: Шиирлер, поэмалар, икяелер, очерклер. — Ташкент: Гъафур Гъулям адына бедиий эдебият нешрияты, 1968. — С. 76-80.
34. Токъай А. Тувгъан тиль: Шиир / Къазантатар тилинден А.Велиев терджиме этти // Янъы дюнья. — 2006. – апр.22. — С. 6.
35. Умарова Э. Ана тилим: Шиир //Янъы дюнья. — 2003. – авг. 30. — С. 4.
36. Усеинов С. Озь тилини бильсин эр кес: Шиир // Маариф ишлери. — 2006. — февр. 2 — С. 5.
37. Халилов А. Ана тилим: Шиир//Къырым. – 2001. – Март23.
38. Чобан-заде Б. Тувгъан тиль: Шиир // Йылдыз. – 1998. — №7. – С. 77.
39. Черкез-Али Къырым тили гъайып олмаз: Шиир // Къырым. – 2000. – сент.16.
40. Шакир-Али Я. Мектеп ве миллий тиль: Шиир //Турналар: 5-6 — нджы сыныфлар ичюн окъув китабы / Тертип эткен А. Велиулаева — Симферополь, 2003.- С.4-5.
41. Шакир-Али Я. Мектеп ве миллий тиль: Шиир //Чокърачыкъ. — Акъмесджит: Таврия, 2004.- С.35-38.
42. Шейхаметов М. Ана тилим: Шиир // Къырым. – 2004. – февр. 27. – С.6.
44. Шукурджиев С. Меним ана тилим: Шиир // Къырым. — 2006. — июль 8. — С. 12.
45. Сейтумер Э. Ана тилим: Шиир // Йылдыз. – 1998. — №7. – С. 82.
Каждый год в России 28 ноября проводится праздник, посвящённый Дню мам. В нашем лицее этот праздник прошёл успешно. Праздничное мероприятие проводилось в 9-х классах на 3-х языках ( на русском, татарском, английском ).
Цель мероприятия: показать ценность материнской любви к ребёнку.
К празднику ученики подготовились заранее: учили стихи, песни, сценки. Была представлена презентация с изображениями ребёнка и матери. На фоне этой презентации были прочитаны стихи, спеты песни.
Ана – бөек исем. ( Мама – великое слово )
Бәйрәм үтәчәк зал лозунглар, стендлар, шарлар белән бизәлә. Салмак кына көй яңгырый.
1а.б. Нигә бүген бөтен җирдә
Чәчәкләр балкый бездә.
Нигә кояш көлеп карый,
Беләбез һәммәбез дә.
2 а.б. Бүген әниләр көне,
Бүген җирдә тантана.
Кояш шуңа көлә буген,
Гөлләр шуңа шатлана.
1 а.б. Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар! Безнең иң матур, мөлаем, сөйкемле, газиз әниләребез! Бүген безнең очрашуыбызның сәбәбе – әниләр көне. Дөньяда бу көнне билгеләп үтмәгән бер ил генә дә юктыр. Безнең илдә бу бәйрәм 1998 елның 30 январендә чыккан президент указы нигезендә ноябрьның соңгы ял көнендә әниләрнең хезмәтенә, балалары хакына китергән корбаннарына рәхмәт йөзеннән билгеләп үтелә. Һәрберебезнең иң кадерле кешесе – ул әни, һәм никадәр яратсак та, никадәр яхшы сүз әйтсәк тә. Бу аздыр кебек.
2 а.б. Сегодня мы с вами коснёмся, пожалуй, самой сокровенной темы. Мы будем говорить о Матери. Будем рады, если в процессе разговора вы откроете что-то важное для себя.
А по-аварски ласково – баба.
Я не знаю другого слова,
Чтобы так ласкала слух.
Повторю её снова и снова.
Извините, что голос глух.
Это слово мы первым учили.
С этим словом до смерти живём.
И когда сгущаются тучи,
Обязательно маму зовём.
Мама, мама моя дорогая!
Самый верный и любящий друг!
Я всем сердцем своим ощущаю
Теплоту твоих ласковых рук.
Эти руки меня водили,
С детских лет до зрелой поры.
Эти руки меня защищали,
От болезней, ударов судьбы.
Җыр башкарыла:
1 а.б.Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
2 а.б.Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
1 а.бМама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
2 а.бМама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
1 а.б.Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
2 а.б.Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Укучы: Әни кирәк.
Көннәр якты булсын өчен,
Йокы татлы булсын өчен
Әни кирәк, әни кирәк.
Йокы татлы булсын өчен
Җил- яңгырдан саклар өчен,
Усаллардан яклар өчен
Әни кирәк, әни кирәк.
Усаллардан яклар өчен әни кирәк.
Ашлар тәмле булсын өчен,
Дөнья ямьле булсын өчен
Гөлләр чәчәк атсын өчен,
Бәхет-шатлык артсын өчен
Әни кирәк, әни кирәк.
Иң кадерле кеше җирдә
1 а.б. Ана! Дөньяда иң газиз, иң бөек зат! Ул үзе яшәгән җәмгыятькә яңа кеше бүләк итә.
2 а.б. Ана, чынлап та, бөек исем! Ана булуның кадерен белгән кебек, без – балалар әниләребезне олылый, хөрмәтли, алар белән горурлана да белергә тиеш! Безнең әниләребез моңа лаек!
Сәхнәләштерелгән күренеш күрсәтелә.
(Сәхнәгә мөгаллим белән шәкерт киеменә киенгән ике укучы чыга)
Мөгаллим: Менә, шәкертем, синең быелга укуың бетте. Җәйге ялга китәсең. Син минем иң әйбәт шәкертләремнең берсе, сиңа өйгә эш биреп җибәрергә булдым. Эшли алырсыңмы икән.
Шәкерт. Әйтеп карагыз, хөрмәтле мөгаллим, тырышып карармын.
Мөгаллим. Син миңа килгән вакытта оҗмахта булган яки булырга мөмкин әйберне алып кил. Шуны үтәсәң, мин синнән риза булырмын.
(Егет чыгып китә)
Автор. (Сәхнә артыннан) Берничә ай үткәч. Егет яңадан килә һәм мөгаллименә кәгазьгә төреп бер уч туфрак бирә.
Мөгаллим. (аптырап). Бу ни бу? Нигә миңа туфрак алып килдең?
Шәкерт. Үзегез бит килгән вакытта оҗмахта булган яки булырга мөмкин булган берәр әйбер алып килергә куштыгыз. Менә мин алып килдем.
Мөгаллим. Ә нигә туфрак алып килдең дип сорыйм мин синнән?
Шәкерт. Сез үзегез бит һәрвакыт безгә, оҗмах әниләрегезнең аяк астында, аларны ялгыш та рәнҗетә күрмәгез, рәнҗетсәгез мәңге оҗмах күрмәссез дисез. Шулай булгач, минем әнием басып торган җир оҗмах була бит инде, бу туфракны да әниемнең аяк астыннан алып килдем.
1 а.б. Ана – бөек исем,
Нәрсә җитә ана булуга!
Зур горурлык белән
Без сөйлибез Ана турында.
Йөрәкнең ул иң мөкатдәс хисе,
Күңелнең ул иң-иң түрендә.
Ул салкында сине җылытучың,
Юанычың авыр көнендә.
Җыр башкарыла
1 а.б. ” Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя ”
2 а.б.” Кешедә булган барлык гүзәллек кояш нурыннан һәм ана сөтеннән килә. Кояшсыз гөлләр чәчәк атмый, мәхәббәтсез бәхет юк, хатын-кызсыз мәхәббәт юк. Анасыз шагыйрь дә, батыр да юк ”, - дип яза Максим Горький
Укучы: Әнием- син бер генәм.
Иң якыным, гөл генәм.
Дөньяларда иң яраткан,
Якын кешем син генә.
Әни мине тапкансың,
Матур-матур җырлар җырлап,
Төннәр буе бер дә күз йоммыйча,
Бишек җыры көйләп йоклаттың.
Көйсезләнсәк, әнкәй, сабыр булдың,
Кулларыңа алып юаттың.
Өйрәттең син, әнкәй, начарлыктан
Яхшылыкны аера белергә.
Булганына һәрчак шөкер кылып,
Яшәү матурлыгын күрергә.
Әти белән, күгәрченнәр кебек,
Яшәгез сез гомер-гомергә.
Кайгы-сагыш сезне читләп узсын,
Кояш булсын тормыш күгендә.
Әнкәй безгә гомер бүләк иткән,
Үз назында безне үстергән.
Кулларына алып, кысып-кысып.
Үз җылысын безгә сеңдергән.
Кичләрендә кочагына алып,
Әкиятләр сөйләп йоклаткан.
Елаганда, бишекләргә салып,
Бишек җыры көйләп юатткан.
Кояш нуры өйне күмгән чакта
Битләремнән сөеп уяткан.
Авыр чакта киңәшләрен биргән,
Тәмле ризыкларын ашаткан.
Әнкәй безгә гомер бүләк иткән,
Чиксез без рәхмәтле аларга!
Гомеремдә терәк булган өчен
Баш иям мин газиз анама!
1 нче күренеш.
Әни кеше өстәл җыештырып йөри, тирләп – пешеп улы кайтып керә.
Улы. Әни, арыдым, ашарга бир тизрәк. Мин бүген мәктәптән кайтканда сумка белән сугып күрше Фәритнең борынын канаттым.
Ана. И улым, алай ярамый бит. Син бит аны авырттыргансың, бик зур начарлык эшләгәнсең, Башка алай эшләмә. (улы чыгып китә, ана бер як стенага, кадак кага)
2 нче күренеш
Әнисе оекбаш бәйләп утыра, йөгереп улы кайтып керә, үзе көлә, нидер сөйли.
Улы. Әни, арыдым. И кызык булды буген. Һаман көләсе килеп тора.
Ана. Ни булды шулкадәр кызык, улым? Миңа да сөйлә әле.
Улы. Алмаз белән кайтып барабыз, карыйбыз, авылыбыздан түбән оч Алия апа судан кайтып бара. Ике ягыннан йөгереп килдек тә суына таш салдык. И кычкыра безнең арттан, куган була.Бе з аңардан тоттырабызмыни! (Көлә-көлә бүлмәсенә кереп китә.)
Ана. Нишләргә бу бала белән? (Башын селкеп тора, тагы стенага кадак кага.)
(Сәхнә артыннан автор тавышы ишетелә.)
Автор. Бик күп көннәр үтә. Улы гел шулай начарлыклар эшләвен дәвам итә. Ә беркөнне ул әнисе каккан стенага игътибар итә. Аптырап әнисеннән сорый.
Улы. Әни, бу нинди кадаклар? Аларны монда кем какты? Ни өчен?
Ана. Мин кактым аларны, улым. Син бер начарлык эшләгән саен кага бардым. Күрәсеңме, алар ничек күп.
(Малай оялып кына аска карый)
Улы.(әкрен тавыш белән) Әни, мин бу начарлыкларымны төзәтә аламмы соң?
Ана. Әйе, улым. Мин бу кадакларны ала да алам. Тик сиңа кадак санынча яхшылыклар эшләргә кирәк булыр.
Улы. Ярар, әни. Мин моннан соң гел яхшылыклар гына эшләрмен. (Чыгып йөгерә, әнисе артыннан карап кала.)
Автор (сәхнә артыннан) Бик күп еллар үтә. Малай егет булып үсеп җитә. Тагын теге стенага игътибар итә. Стенада бик күп тишекләр калган. Аптырап әнисеннән сорый.
Улы. Әни, бу нинди тишекләр?
Ана. Хәтерлисеңме, улым, син кечкенә вакытта тәртипсезлекләр эшләгән саен мин бу стенага кадаклар кагып барган идем. Син кешеләргә яхшылыклар эшли башлагач, мин аларны ала бардым. Кадакларны алдым, улым, тик аларның эзләре калды. Ана йөрәге дә шундый, бала берәр начарлык эшләсә, уйламыйча сүз әйтсә, аның эзе кала. Шуны онытма, улым. Сез дә онытмагыз балалар!
1 а.б. Синең өчен кайгыртучы әниең булу – нинди зур бәхет ул. Аны ярату гына җитми, аның кадерен белергә, сүзен тыңларга, яхшы укуың, үзеңне үрнәк тотуың, эшкә өйрәнеп үсүең белән аны шатландырырга кирәк.
2 а.б. Ана күңеле мәңге күләгәсез.
Ана күңеле мәңге бозланмый.
Кирәк икән, ул баласы өчен
Яшьлеген дә, саулыгын да,
Гомерен дә хәтта кызганмый.
Укучы: Ты чудо, созданное Богом!
Спасибо, Мама, что ты есть.
С тобою все наши невзгоды,
Теряют свой тяжелый вес.
Ты нас поставила на ноги,
Пройдя тяжелый,длинный путь,
С тех пор мы подросли немного,
Твоей любви нам не забыть.
Мы знаем, с нами было трудно,
Но ты старалась как могла
Чтоб не один не вырос грубым
Чтоб доброю душа была.
Теперь мы можем сказать смело-
Твои уроки впрок пошли.
Сейчас мы стали одним целым
Мы вместе трудности прошли.
И если солнце вдруг не светит,
И станет холодно в душе,
Ты знай-ты лучшая на свете
И то, что не одна уже!
Җыр башкарыла:
2 а.б. Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека - самого близкого, дорогого, единственного. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.
Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.
1 а.б. Мама - как это прекрасно звучит!
2 а.б. Мама - как много нам говор
1 а.б.Это милое, близкое каждому слово.
2 а.б. Мама - это слово конечно не ново,
Но для каждого в мире священно оно,
Хоть и создано было то слово давно.
1 а.б. И пусть ты не знаешь других языков,
И пусть ты в стране чужой, полной врагов,
Скажи это слово, поймут все тебя -
У каждого есть мама своя.
2 а.б. И знай, это слово известно везде -
Оно ведь едино в любом языке!
1 а.б. Для каждого мама - родной человек.
Ты маму свою не забудешь вовек,
2 а.б. Хоть каждый из нас бывает упрямым,
На помощь придёт к тебе мама.
Она всё забудет: дела и года,
Она всё простит и поможет всегда!
1 а.б. Но маму свою ты не обижай!
Ведь трудно бывает понять тебя, знай!
Ты помни всегда её и уважай.
2 а.б. И маме своей ты всегда помогай!
Тогда и она поможет тебе
И вспомнит тебя, всегда и везде!
Укучы Не забывайте Матерей!
Они печалятся в разлуке.
И нет для них страшнее муки -
Молчанье собственных детей.
Не забывайте Матерей!
Они ни в чём не виноваты.
Как прежде их сердца объяты
Тревогой за своих детей.
Пишите письма Матерям,
Звоните им по телефону!
Они так радуются вам,
Любому вашему поклону.
Не забывайте Матерей!
Ведь для молчанья нет причины,
И глубже с каждым днём морщины
От равнодушия детей.
Средь суеты и праздных дней
Услышьте, Господа и Дамы:
Болит душа у вашей Мамы!
Не забывайте Матерей!
Пишите письма Матерям!
Звоните им по телефону,
Они так радуются вам,
Любому вашему поклону.
2 а.б. Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить "большое спасибо" и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили.
С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.
Укучы: Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
1 а.б. Мы относимся к ней так же, как днем относятся к солнцу, летом к теплу. Что такое мать, понимаешь, когда уже совсем поздно.
2 а.б. О матерях можно говорить долго, тема эта неисчерпаема.
Мы в долгу перед своими матерями. Давайте мысленно попросим у них прощения и признаемся им в нашей вечной любви.
1 а.б. Мама – самый любимый и дорогой человек на свете. Ведь именно ей мы обязаны своим появлением на свет, именно ана, недосыпая ночами, носила нас на руках, тихо напевая колыбельную песню, именно мама всегда простит и поймёт, при этом никогда и ничего не потребует взамен. И этот перечень маминых достоинств можно перечислять до бесконечности, причём не просто перечислять, а обличив при этом слова в стихотворную форму, ведь так приятно, когда тебе посвящают строки, тем более, если стихи о маме созданы горячо любимыми детьми.
1 а.б. Для каждого из нас мама – это и друг, и помощник во всех новых начинаниях, и тёплое плечо, в которое всегда можно поплакать. Стихотворения, посвящённые мамам, всегда прекрасны, потому что пишутся исключительно от всего сердца, от них будто исходит тепло, из плена которого не хочется вырываться. Это добрые, светлые, ласковые и бесконечно ласковые стихи полны любви и заботы.
2 а.б. В стихотворениях о маме всегда с добротой и нежностью описываются все её достоинства, ласковый смех, тёплые руки, нежное сердце и самые прекрасные в мире глаза, которые не раз проливали слёзы бессонными ночами, когда мы болели или не вовремя возвращались домой, забыв предупредить родителей о том, что задерживаемся.
1 а.б. Мамино огромное любящее сердце никогда не предаст, в нём нет места обиде и злости, и пусть иногда мамы бранят нас, но всё равно мы знаем одно – стоит лишь подойти к родной и любимой мамочке, крепко обнять её и прошептать о том, что мы очень сильно любим её, как вся злость куда-то сразу пропадает, и перед нами опятьоказывается наш лучик света, без которого мы просто не представляем своей жизни.
2 а.б. Стихи о маме излучают столько тепла и нежности, в них заключено столько смысла, что, даже читая их, слеза накатывается на глаза. А что говорить о маме, для которой написанное ребёнком стихотворное признание в любви является лучшим подарком ( и абсолютно неважно, сколько ребёнку лет – 5, 25 или 45, как известно, и в 60 мы будем для своих родителей детьми).
1 а.б. Напоследок хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей, которые не дадут скучать в молодости и скрасят старость. А детей хочется попросить о следующем: не забывайте о том, что у вас есть родители, ведь они живут нами, детьми.
2 а.б. Не забывайте признаваться маме в любви, поверьте, нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребёнка заветных четыре слова: «Мама, я тебя люблю!”
1 а.б. Хөрмәтле әниләр! Сезне тагын бер кат бәйрәмегез белән котлыйбыз. Сезгә тазалык, саулык, җан тынычлыгы телибез. Өебезнең күрке булып озын-озак еллар яшәгез.
Мени табхан къатынны хапары чыкъгъанында, кесинги тездюрюб, мени таймай бошладынг. Ол заманда сени джюрегинге джара тюшгенин билеме. Къазауатны заманында аджашхан
Другие сочинения по предмету
Министерство общего и профессионального образования КЧР
средняя школа №4
Выполнила: _____________________
Биография
Хубийланы Осман 17 февралда 1918 джылда Теберди элде туугъан эди, къазауатны етюб, ол Киргизияда школда ишлеген эди.
Биринчи китабын Хубийланы Осман 17 джылында чыгъаргъанеды. Осман 20 проза бла поэма китабла джазгъанды, областны эм иги ишлеучилени, айтылгъан къазауатчыланы юслеринден, сабийлеге китачыкъла джазгъанды.
Османны назмуларына кеб джырла бардыла.
1998 джылда Хубийланы Осман кесини сексанчы байрамы белнгенди.
Бу сагъатда Хубийляны Осман Черкесск шагъарда джашайды, джангы китабла джазады.
Ана деген хапарны Хубийляны Осман Ахьяны джашы джазгъанды. Ол хапарда Ана бла, аны еге джашыны юсюнден айтылады.
Ананы аты Къанитат болгъанды.
Бир кюн Къанитат тылы баса тургъанлай арбазда ат аякъ тауушла эштиб сескекли болду. Тылы джугъу къоллары бла эшикге чыкды.
Къара Петячыкъ джазады! Къанитат письмону алыб окъуб башлады.
Эки джылны хапар билдирмей тургъаным ючюн кечмеклик тилейме. Ташдан, агъачдан да терсме. Алай а сен, нени да кечиучю аначыгъым, мени бу адебсизлигими да кечериксе, билеме. Огъай мен сени унутуб турмагъанма. Джуртубу ахырына таяннган къара кюнледе атасыз, анасыз да болуб, кесими къаруум кесиме джетмей, атылыб къалгъан сагъатымда сен мени кекюрек джылыунга къысыб, къойнунгда есдюргенсе. Мени атам да, анам да, эгечим да, къарнашым да, биринчи тенгим да сен болгъанса. менсиз аузунга суу уртламагъанса, менсиз ашагъанынг ичинге джукъмагъанды.
Къанитатны уллу къара кезлери суудан толуб, джыламукълары бетин джуууб, къагъытха акъдыла.
Къанитат, шо этинг, дженинг болмагъан, тилинг, дининг башха бир кенг адмгъа келюнг бламы эте тураса былай? Сора кесинг табхан сабийге къалай этерик эдинг да? Тыширыуланы джыламукълары асыры учхара джерде джыйылыб тура кереме. Къачхы кюнча, бузулургъ хазыр турасыз, деди Хусей.
Къанитатха почтадан бир къыз келди, колунда бир къагъытыбла.
Къанитат сен Петр Голубков деб таныймыса? Сеннге агдан телеграмма келгенди. Къанитат аны къолундан сермеб телеграмманы алды, кимди ол Голубков деген?
- Ол мени джашымды.
- Голубков?
- Хо, Голубков.
Сора Къанитат кюбюрчегине барды.
Алай эте тургъанлай эшик къагъылды. Къанитат, гузаба атлаб, эшикни ачды. Андан Петя юцге киргенди. Анасын къучакълады.
Кичә Римма Ибраhимова башкаруында композитор Р.Абдуллиннын, Т.Миннуллин сузлэренэ язылган жыры янгырый. "Бишек жыры".
Сәхнәгә ике алып баручы чыга.
1.А-б. Ана назы - жирдэ ул мэнгелек,
Мэнгелек жыр - бишек жырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.
Тормышларыгыз матур, йөзләрегез көләч, булсын, сәламәтлек һәрдаим юлдашыгыз булсын. Кадерле әниләр! Сезне бәйрәмегез белән тәбрик итәбез. Сезгә озын гомер, бәхет,сәламәтлек телибез.
2 а.б. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
И нету слов дороже, чем оно.
Поздравляем вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то , что вы на свете есть !
1.а.б . Елмайса йозеннэн анлыйм
Энкэемнен телэген.
Донья кинлегенэ тинлим
Энкэемнен йорэген,
Энкэй, сина булэк итэм
Ботен донья голлэрен.
Юллар кебек озын булсын,
Энкэем, гомерлэрен.
Ай нурыннан да нурлырак
Энкэемнен йозлэре.
Монлы койдэй кунелемдэ
Энкэемнен сузлэре.
Айдан, кояштан кадерле - син ул, әнием.
Иң ягымлы ,иң сөйкемле - син ул, әнием
Безнен бугенге бэйрэм кичэбез кадерлелэребез сезгэ, газиз энилэребезгэ багышлана
1 а.б. Мәхәббәте һичбер киртәләрне белми торган, күкрәк сөте белән хәят биргән… ананы олылыйк! Дөньяның бөтен матурлыгы анада. Анадан башка шагыйрь дә, анадан башка батыр да булмый. Дан аналарга!
Мэрхэмэтле безнен энилэр.
Жиргэ матурлыкны, илгэ батырлыкны
Сез бирэсез, гузэл энилэр.
Сездэ яши сурелмэслек хислэр,
Йөзегездэ шәфкать нурлары.
Сезнен жырлар аша кучә безгә
Туган халкыбызнын моннары
Бүген әйтеләсе теләкләребез, җырларыбыз, биюләребез – барысы да чын йөрәктән, күңелнең иң-иң түреннән - сезнең өчен. Кабул итеп алыгыз, рәхәтләнеп тыңлагыз, ял итегез.
Концерт номеры.________________________________________________________________
Лирик көй яңгырый. алып баручылар чыга.
1.а.б . Энием! Энкэем! Газиз Анам! Синнэн дэ якынрак, кадерлерэк кем бар сон доньяда?! Кукрэк сотен имезеп, конен-тонгэ, тонен-конгэ ялгап, куз карасыдай устерэсен бит син балаларынны.
2.а.б . Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботиться о нас, передает свои песни, оберегает нас.
При солнышке- тепло , при матери –добро.
1.а.б. Ана өчен баладан газиз нәрсә булмас.
2. а.б. Нет лучшего дружка, чем родная матушка.
1 а.б. Баланың бармагы авыртыр, ананың йөрәге авыртыр.
2.а.б. Без отца полсироты, а без матери и вся сирота.
1.а.б. Улы данга чыкса, анасы яшәрер.
1 а.б . Әйе, Ана – бөек исем,
Нәрсә җитә ана булуга!
Зур горурлык белән
Без сөйлибез АНА турында.
Концерт номеры.________________________________________________________________
Лирик көй яңгырый. алып баручылар әкрен генә чыга.
1 А. б. Бар хэстэрем, бар хэсрэтем
Бала очен.
Хормэтем да, хезмэтем дэ
Бала очен.
Укенулэр, утенулэр
Бала очен.
Тынгысыз кон,
йокысыз тон
Бала очен.
2 А.б. Утка, суга укталуым
Бала очен.
Чыгар юлдан тукталуым
Бала очен.
Таннан эувэл кайнар аш та
Бала очен.
Тэгэрэгэн кайнар яшъ тэ
Бала очен.
1 А.б. Иртэн - кичен йорэк хисем
Бала очен.
Барлык эшем, барлык кочем
Бала очен
Янам - тузэм ,кеям - кунэм
Бала очен.
Горур башны тубэн иям
Бала очен.
Тонен якты таннар котэм
Бала очен.
Кунелемдэ жырлар йортэм
Бала очен.
Бала очен.
Концерт номеры________________________________________________________________
!.А.б. Ана күңеле кебек җылы, нурлы
Күк йөзендә кояш, йолдыз юк.
Ана сөюе кебек чиксез тирән
Җир йөзендә һичбер диңгез юк.
Синең өчен кайгыртучы әниең булуы нинди зур бәхет ул. Аны ярату гына җитми, аның кадерләрен белергә,сүзен тыңларга, яхшы укуың, үзеңне үрнәк тотуың, әшкә өйрәнеп үсүең белән анны шатландырырга кирәк.
1А.б . Ак чэчлэрен жем-жем килэ,
Энкэй, ул шатлыктандыр.
Гомереннен бакчасында
Былбыллар озмэсен жыр.
Кадерлелэребез! Бу жырыбыз сезгэ багышлана.
Концерт номеры________________________________________________________________
2 а.б. Люблю тебя мама, за что не знаю.
Наверно за то , что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это тебя, я родная люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя мама , ты лучший мой друг!
1.а.б. Есть мама у жеребенка,
Есть мама у львенка,
Есть мама у самого маленького котенка
И у ребенка есть мама
Любимая, славная, самая!
Лирик җыр яңгырый
1А.б. Аналар ботен йорэк жылыларын биреп устергэн балалар, усеп буйга житу белэн, очар кошлар кебек, тирэ-якка таралалар. Нишлисен бит, ананын боеклеге дэ энэ шунда - ул илебез-нен, hэр почмагында, намус белэн хезмэт итэ алырлык, белемле, тырыш сэлэтле, илhамлы балаларын устереп Ватаныбыз кулына тапшыра.
2 А.б. Э аннан сон?!
Аннан сон, кош теледэй генэ бер хат котэ, изге хэбэр котэ ана.
Хат ташучы килми микэн, диеп. ,
Борылып карый барган юлыннан.
Конгэ чыкса, кузе тэрэзэдэ,
Иртэ - кичен сунми уты да.
Хатлары юк, узе кайтыр, диеп,
Бик сон гына китэ йокыга.
Ана котэ,
Ана омет итэ.
1 А.Б.Менэ шулай, усеп буйга житкэн, инде узлэре эти hэм эни булган, туган ояларыннан еракта яшэуче балалар, соекле энилэренэ хат яздылар.
Лирик җыр яңгырый. Балалар урындыкларга утыралар, дәфтәр, ручка алалар.
1 бала.
"Кил син безгэ, эни, ботенлэйгэ
Бер кайгысыз, рэхэт торырсын,
Оебезнен. курке булырсын".
2 бала.
"Син безгэ кил, эни!
Без доньянын, ожмахында гомер итэбез.
Килэм дисэн, шушы сэгатьтэ ук
Алыр очен кайтып житэбез"
3 бала.
"И шатланыр идек, эни эгэр,
Килер ризалыгын белдерсэн.
Туп-тугэрэк бэхетебез безнен
Тулып ташыр иде, син килсэн".
4 бала.
"Кайчан курешербез, бик сагындык. "
5 бала.
"Кон туды исэ сине котэбез".
6 бала.
"Ник килмисен инде, эни, ник килмисен?"
А. б.: Алты бала шундый хат язды
Озелеп-озелеп, сагынып ананы.
Шушы сузлэр булды ананын
Алты хатка язган жавабы.
(Прожектор Ана образын яктырта). (кой янгырый)
(Ана балаларына язган хатын укый)
"Бара алмыйм сезгэ, балаларым.
Сагынсагыз, кайтып курегез,
Кайта алмас жирдэ тугелсез.
Ана кунеле ераклыкны белми,
Тоеп яшим сезнен, хэллэрне,
Кирэклекне сизсэм, узем барырмын мин,
Котеп тормам сезнен хэбэрне.
Китэ алмыйм буген, .
Эгэр китсэм, мэрхум эткэегез кайтып керер сыман,
Мине таба алмый бер ялгызы
Боегып йорер сыман.
Чит нигездэ сагыну авырлыгы
Ныграк сизелер сыман,
Туган нигез белэн бэйлэп торган
Жеплэр озелер сыман.
Яудан каитмый калган зур улым да
Кайтып житэр сыман.
Туган нигез хэтерлэтэ мина,
Сезнен бергэ чакны,
Туган нигез сезнен hэp адымын
истэлеген саклый.
Нигез ташлап киту авыр мина,
Кем белми сон аны, кайсыгыз?!
Сез узегез жыелып кайтыгыз!
Мин сорамыйм сездэн артыгын,
Сез тоярсыз кайту шатлыгын".
А.б. Ана, ана!
Син куш йорэкледер,
Кэусэр сенгэн синен кунелгэ.
Баштан сыйпап бер елмайдын исэ,
Ботен донья ямьгэ кумелэ.
Ана булу-изгелекнен тажы,
Доньяда ин олы дэрэжэ.
Ана хеше hэрбер баласынын
Бэхетенэ ача тэрэзэ.
Ана сина гел яхшылык тели,
Гаеплэрен булса - кичерэ.
Турылыклы калыйк гомер буе
Ана дигэн куркэм кешегэ.
Әниләр турында җыр башкарыла.
2 а.б. Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинакого нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама…
Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней.
1.Солнца ярче для меня- мама!
2. Мир и счастье для меня-мама!
1.Шум ветвей, цветы полей-мама!
2.Зов летящих журавлей- мама!
1. В роднике чиста вода-мама!
2. В небе яркая звезда-мама!
1. Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все родные
А.б. Татар хатыннары. Безнен, жан сойгэннэр, аналар.
Аналарны хормэтлэп жирдэ шигырьлэр языла,
аналарны хормэтлэп жирдэ сурэтлэр ясала,
аналарны хормэтлэп жирдэ hэйкэллэр куела,
Э аналар тапкан балаларнын жаннары кыела.
Жирдэ hаман эле тынмаган сугышларда кыела.
Аналарны кадерлилэр, аналарны соялэр,
аналарнын алдында башларны иялэр,
э аналар йокысыз тондэ бишек жырлары жырлыйлар,
сугышларда жаннары кыелган уллары очен елыйлар.
Безнен тобэктэн дэ никадэр ана Боек Ватан сугышына газиз баласын озатты, шунын күпмесе яу кырында ятып калды, хэбэрсез югалды. Ачы хэсрэттэн чэчлэренэ чал тошкэн, вакытсыз картайган энкэйлэрнен дэ инде кубесе вафат, урыннары ожмахтадыр, арсландай батыр уллар устергэн, фэрештэлэрнен.
Купме солдат, Ватан алдындагы сугышчан антын утэп, Эфган сугышында, Чечня сугышында hэлак булды.
А.б. Хормэтле энилэр!
Без сезнен алда баш иябез. Мен-мен рэхмэт сезгэ!
1 А.б. Газиз Энкэй!
Йомшактыр кулларын,
Татлыдыр сузлэрен,,
Жылыдыр карашын,
Тансыктыр табынын.
Сабыйлык языннан
Бугенге конгэчэ
Безлэргэ зур бэйрэм
Тибеше жаныннын!
И, Ходай, кабул ит
Безлэрдэн зур гозер
Энкэйгэ бир саулык!
Энкэйгэ бир Гомер!
2 А.Б. Пусть день твой будет
Солнечным, прекрасным.
И розами твой будет устлан путь.
И каждый вечер – звездным,
Чистым, ясным.
О, мама!
Всегда счастливой будь!
А. б. Газиз Энкэй!
Ин сойкемле сузлэр-синеке!
Йомшак, жылы куллар-синеке!
Ин-ин татлы сузлэр-синеке!
Жан изрэткеч жырлар-синеке!
Синсез донья курмэс идек,
Синсез берни белмэс идек,
Синсез берни кылмас идек,
Синсез кеше булмас идек!
2 А.Б. Пусть этот день станет своеобразным днем благодарения нашим дорогим и любимым мамочкам, за их неоценимый труд, за их всемогущую любовь.
1.А. Б. Чәчәк букетлары бүләк итсәк,
Чәчәк букетлары корыр ул.
Йөрәк җылыбызны бүләк иттек,
Югалтмассыз, мәңге торыр ул.
Ходай Сезгэ жан тынычлыгы, тэн сихэтлеге, озын гомер насыйп итсен. Мен-мен рэхмэт Сезгэ, энкэйлэр!
2 А.Б. На этом наш праздник заканчивается. И мы еще раз поздравляем Вас, милые мамы! И пусть не покидает вас терпение, которое так необходимо сейчас вам всем. И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы - самое прекрасное, что есть. Вы – самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире. До свидания!
Барлык катнашучылар сәхнәгә чыга.
Читайте также: