Напишите сочинение миниатюру о хорошо знакомой вам ситуации в котором можно комар носа не подточит

Обновлено: 02.07.2024

сочинение на тему "хорошо знакомая вам ситуация" с использованием следующих фразеологизмов
1.Комар носа не подточит.
2.Кормить завтраками.
3.Кто во что горазд.
4.На всю катушку.
5.Прикусить язык.
6.Как по маслу.
7.С распростертыми объятиями.

Меня милый обещал кормить завтраками,
С распростёртыми объятьями с работы встречать,
Я от счастья все визитки покидала в камин.
"Комар носа не подточит! " - взялась симки менять.
Прикусить язык пыталась, да лишь пыжилась зря.
Я подружке проболталась: "Берут замуж меня! ".
Как по маслу дело к свадьбе подходило уже.
Но жених увидел фильм, где я с другим в неглиже.
Кто во что горазд ругался, отменяли банкет.
В общем, так и не достался мне невестин букет.

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Зачетный Опарыш

Лучший ответ:

Главный Попко

Я ждал друга уже полчаса. Паша каждый день кормит меня завтраками, говоря, что в следующий раз он точно не опаздает. Сегодня мы собрались покупать нашему общему знакомому подарок на день рождения. Я продрог до костей, ожидая своего друга. Но тут я увидел, что он идет вдалеке. Я рассердился, побежал навстречу ему, хотел высказать все, что думаю по этому поводу, но пока бежал - передумал. Такие люди, как мой друг, никогда не меняются. Но я дружу с ним из-за других, положительных качеств, таких как неравнодушие, понимание, Паша может поддержать в трудную минуту. Я смирил свой пыл, поздоровался, и ускоренным шагом мы пошли выбирать подарок.

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Напишите сочинение - миниатюру о хорошо знакомой вам ситуации , в котором можно было бы употребить следующие фразеологизмы : Комар носа не подточит ; кормить завтраками ; ищи ветра в поле ; кто во что горазд ; на всю катушку ; прикусить язык ; за длинным рублём ; лезть на рожон ; как по маслу ; с распростертыми объятиями ; попасть в свою колею.

Напишите сочинение миниатюру о хорошо знакомой ситуации, в котором можно было бы употребить один из следующих фразеологизмов : Кормить завтраками ; на всю катушку ; как по маслу ; попасть на свою коле?

Напишите сочинение миниатюру о хорошо знакомой ситуации, в котором можно было бы употребить один из следующих фразеологизмов : Кормить завтраками ; на всю катушку ; как по маслу ; попасть на свою колею.

Что значит ищи ветра в поле?

Напишите сочинение миниатюру с фразеологизмами?

Напишите сочинение миниатюру с фразеологизмами.

Напишите сочинение миниатюру, про друга с использованием Фразеологизмов?

Напишите сочинение миниатюру, про друга с использованием Фразеологизмов.

Какое предложение с фразеологизмом комар носа не подточит, можно придумать?

Какое предложение с фразеологизмом комар носа не подточит, можно придумать.

Замените одним словом фразеологизмы мозолить глаза - точить лясы - клевать носом - бить баклуши - прикусить язык -?

Замените одним словом фразеологизмы мозолить глаза - точить лясы - клевать носом - бить баклуши - прикусить язык -.

Составьте предложение с "кормить завтраками?

Составьте предложение с "кормить завтраками.

" употребив его в роли подлежащего.

Напишите предложение с фразеологизмом ищи ветра в поле?

Напишите предложение с фразеологизмом ищи ветра в поле!

Шуточная миниатюра с фразеологизмами : остаться с носом ; поверить нос ; держать нос по ветру ; совать нос не в свое дело ; не показывать носа ; зарубить на носу ; водить за нос ; воротить нос ; задир?

Шуточная миниатюра с фразеологизмами : остаться с носом ; поверить нос ; держать нос по ветру ; совать нос не в свое дело ; не показывать носа ; зарубить на носу ; водить за нос ; воротить нос ; задирать нос.

Что означает фразеологизм комар носа не подточит?

Что означает фразеологизм комар носа не подточит.

Старик - ед. Ч. , м. Р. , И. П. ; Кот - ед. Ч. , м. Р. , И. П. ; Епифан - ед. Ч. , м. Р. , И. П. ; Рыбу - ед. Ч. , ж. Р. , В. П. ; Рыбку - ед. Ч. , ж. Р. , В. П. ; Коту - ед. Ч. , м. Р. , Д. П. ; Епифана - ед. Ч. , м. Р. , Р. П. ..

Во время войны песни играли большую роль, они были нужны не только для поднятия настроения, но и были важны для боевого духа солдат. С песнями освобождали Сталинград, брали Берлин, и возвращались домой. И даже после окончания войны песни не забывал..

КСК - Кооперативы собственников квартир КТК - Коммерческий телевизионный канал МВД - Министерство внутренних дел.

Посмотреть (приставка - по), начертить (приставка - на), подсчитать (приставка - под), пробег (приставка - про), прабабушка (приставка - пра), отодвинуть (приставка - от, - о) дотронуться (приставка - до), подойти (приставки - по, - до).

Посмотреть - приставка "по". Начертить - приставка "на". Подсчитать - приставка "под". Пробег - приставка "про". Прабабушка - приставка "пра". Отодвинуть - приставка "ото". Дотронуться - приставка "до". Подойти - приставки "по" и "до". Удачи)..

1) усадьбе 2)жаловался 3)никто 4)навещяет 5)росположились 6)комнате 7)будто 8)не розговаривал 9)спорит 10)семьей 11)отдохнуть 12)построили 13)спортплощядку 14)поручением 15).

Д. о. И. е. О. а. Д. о. Я. е. Т. о. А. о. Е. е. Е. о. О. о. Е.

1)Встреча с Григом 2)музыка Грига 3)Взрослая Дарни 4)Вся красота музыки.

Звуки л, м, н, р, й - звонкие и у них нет глухой пары.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

Мечты сбываются,если только захотеть.

Действительно,мечты сбываются.С детства моя старшая сестра мечтала заниматься бизнесом,веси своё дело,но судьба сложилась по другому и свела её со сферой менеджмента.Попросту,работа удовольствия не приносила,энтузиазмомо она не горела,а ранее,она поступила на дизайнера,но не закончила,бросила колледж.Мол,перспективным не казалось ей это дело,а пристрастие к рисованию заметили у нее в раннем детстве.Итак,продолжим,сестра уже взрослая,семья и дети,но работа не раскывала ее душу,в общем,не в её планах быть работником офиса,но на бзнес нужен был капитал,притом это риск,вдруг не пройдёт,вдруг деньги буду вложены зря,притом,сначала она не знала чем заниматься.Но как-то раз,моя одноклассница попросила нарисовать у моей сестры,чтобы она нарисовала проект комнаты,она принялась за дело,то,что было на эскизе,воплотили в жизнь рабочие.В общем,её талант придумывать идеи интерьера разлетелся по всей округи вмиг и она подумала,не заняться ли ей бизнесом.И она решилась!
С тех пор,моя сестра-преуспевающая бизнес вумен,отличная мама и жена,и еще,моя любимая сестрёнка!

Возможная инструкция написания сочинений-миниатюр для учеников 5-го класса, которые впервые встретились с этим видом работы

В первое время основная цель педагога – приучить учеников свободно, без боязни перед осуждением или плохой оценкой выражать письменно свои чувства, эмоции, мысли, размышления. Для этого выбираются темы, отличающиеся следующими критериями:

Актуальность темы сочинения-миниатюры для ребенка данного возраста и событий, происходящих в его жизни. Например, во время конфликта в классе попросить выразить свою точку зрения на происходящее в сочинениях Когда учитель не видит… (если конфликт произошел на перемене) или Больше всего я злюсь, когда…

Легкость темы для восприятия и изложения. Конечно, в пятом классе тему об устройстве мироздания давать не надо, зато темы, касающиеся внутреннего мира ребенка, его переживаний и чувств, темы ценностей и конструирования будущего подходят лучше всего. Например, темы Школа будущего, Мое настроение, Когда мама сердится и др.

Читайте также: