Как бы сильно не менялся мир люди остаются прежними итоговое сочинение

Обновлено: 02.07.2024

Можно ли изменить мир человеку? Конечно же каждый человек в любом случае воздействует на людей и окружающий мир, в целом. Но до конца поменять мир почти невозможно. Для того, чтобы человек смог менять мир, ему нужна поддержка в начинаниях и хорошие союзники. Ведь несмотря на все цели и стойкостью не обладал человек, он маловероятно сможет менять мир одному.

Максим Горький в образе Данко изобразил того, кто готов идти на многое ради любви к другим людям. И именно такие, как Данко могут изменить мир. Ведь если человек сможет пожертвовать собой, то такие поступки будут учить любви, добру и взаимопомощи. И люди смогут развиваться именно с помощью таких людей, которые сделали огромный вклад в наше общее дело.

Таким образов, один человек полностью изменить мир не сможет. Но имея единомышленников, друзей и поддержку всё возможно. Ведь делая один хороший поступок, мы побуждаем людей делать еще больше добрых поступков. И только тогда, все вместе, прилагая усилия, мы сможем полностью изменить мир. Сделать его лучше. Ведь то, как и где мы живем, зависит только от нас. Поэтому, всё в наших руках.

2 вариант

Может ли человек изменить мир? Я думаю, что этот вопрос волновал людей во все века. Однозначного ответа на этот вопрос нет. Попробуем разобраться в этой теме на примерах.

Вопрос значения человека и его влияния на мир стал подниматься со времён великого гуманизма. Еще в эпоху Возрождения человек стал приниматься не только как сын Божий, но и самостоятельный творец своей судьбы. В течении веков этот образ только развивался. В истории известны многие великие личности, которые стремились своей жизнью доказать, что они способны изменить мир. Прежде всего – это Нерон, римский император, который довёл свою империю до растления, держа всех в страхе. Однако, ничего значительного и полезного для мира и людей он не сделал. Память о нём сохранилась как о безумном тиране. Другой человек, который претендовал на титул властителя мира – Александр Македонский. Он стремился объединить народы под своей властью, нес другим государствам разрушение и зависимость. Однако, лишь на короткое время сумел создать свою империю, быстро умер, а затем всё вернулось на свои места.

В России человеком, изменившим жизнь людей , принято считать Петра I. Нужно сказать, что эта личность неоднозначная. Он, действительно, изменил жизнь самого большого государства в мире на несколько веков. Неизвестно, как сейчас жили бы мы, не будь великого Петра. Однако, он же принёс множество негативного в русское общество. Тем не менее, после этого императора Россия возвысилась, стала самым крупным, сильным и независимым государством Европы. У неё появилась своя армия, флот строились новые города, изменился культурный уровень людей. Другими такими людьми, пытавшимися изменить жизнь в мире были Наполеон, Гитлер и Сталин. Всем им удалось осуществить задуманное только на несколько десятилетий. Наполеон с позором проиграл Отечественную войну 1812 года русской армии, Гитлер - Отечественную войну советской армии. Сталин вывел нашу страну из разрухи, экономика СССР стала одной из самых развитых в мире, страна сумела выиграть в войне и осуществить испытания атомной бомбы в конце его правления в 1953 году. Несмотря на многочисленные репрессии и тиранический способ правления, этот человек действительно смог оказать влияние на мир. Под его руководством СССР влиял на огромное количество стран и их правительства, в мире сдерживались агрессивные державы, не начинались новые войны, подписывались мирные договоры.

Таким образом, определённый человек может стать тем двигателем, способным изменить многое в мире. Однако в одиночку он ничего не достигнет.

Также читают:

Картинка к сочинению Может ли человек изменить мир?

Вариант 1

Многих людей пугают перемены, но изменения в мире неизбежны. Ничто не стоит на месте, всё меняется. Время порой неумолимо перелистывает годы, десятилетия, века. Эпохи сменяются одна за одной, без человеческого согласия. Нам остаётся лишь размышлять о причинах и следствиях изменений, происходящих в окружающем мире и внутри нас самих. Также пытались найти ответы на эти вопросы и многие отечественные писатели в своих произведениях.

Гаев и Раневская совершенно не готовы к переменам, они отказываются принимать даже уже произошедшие изменения в мире. Для главной героини вишнёвый сад олицетворяет всё самое светлое и лучшее, что было в её жизни. Она понимает, что этому уже не повториться, а думать о будущем даже не хочет, потому что боится неизвестности. Раневская, находясь в своём саде, вспоминает детство, где она была счастлива. Её жизнь была не из лёгких: рано овдовела, затем потеряла семилетнего сына, а следующий её избранник оказался недостойным человеком, который был с ней только из-за её денег. Гуляя среди родных деревьев, главная героиня чувствует себя снова молодой и беззаботной, сад для неё больше, чем просто клочок земли, он был частью её души. Находясь в мечтаниях, Раневская не желает смотреть реальности в глаза, и отказывается сдать усадьбу в аренду, не понимая, что иначе её вовсе заберут. Именно непонимание неизбежности изменений привело к потере вишнёвого сада и потере всяческих надежд на счастливую жизнь.

Подведя итог вышесказанному, можно прийти к выводу, что жизнь без изменений перестаёт быть жизнью. Сейчас время летит быстрее, чем когда-либо, перемены в окружающем мире случаются чаще. Меняется мода, стиль поведения, образ жизни, нельзя забывать и про технический прогресс. Человек с рождения обречён на перемены. Мы постоянно оказываемся перед выбором, и не в зависимости от того решаемся ли на следующий шаг или мешкаем, результат один – жизнь уносит нас вперёд, навстречу новому и неизведанному. В возможности чуда, хрупкости счастья и исчерпаемости горя заключается мудрость бытия, которую люди пытаются постичь на протяжении многих веков.

Дополнительные аргументы

Таблица по направлению "Время перемен"

Всегда ли перемены приводят к лучшему?

Почему говорят "лучшее - враг хорошего"?

Почему часто говорят "хотели как лучше - получилось как всегда"?

Как серьёзные перемены сказываются на отношениях людей?

Всегда ли ветер перемен "добрый и ласковый"?

Всегда ли социальные перемены подчиняются человеческой воле?

Почему революции часто сравнивают со стихией, с природными явлениями (бурей, ураганом и т.п.)?

Может ли гражданская война сделать общество лучше?

Как быстро реагировать в условиях повышенной опасности и неопределенности?

Люди во время перемен приобретают новых друзей и теряют старых / меняют род деятельности / бросают семьи / становятся недоверчивыми / становятся чёрствыми / становятся альтруистичными / теряют толерантность / начинают задумываться о своих ценностях и целях (выбрать нужное).

Перемены в жизни людей бывает невозможно остановить. События неизбежны, если они если к ним привела вся предшествующая история.

Никакая война не поможет обществу. Решать конфликты надо по возможности без войн.

Бывает так, что гражданский конфликт неизбежно приводит к насилию.

Гражданская война сама по себе не может сделать общество лучше или хуже. В зависимости от того, кто победит в войне, война может создать предпосылки для решения проблем общества.

Мы - дети тишины, без бурь и катаклизмов,
Историю борьбы мы знаем по кино,
Мы - внуки Октября, мы - правнуки царизма,
Мы - бешеная кровь опричнины шальной.
Иваси

Все хотят, чтобы что-нибудь произошло, и все боятся, как бы чего-нибудь не случилось.
Булат Окуджава

Согласны ли вы со словами "И нет ничего нового под солнцем"?

Что бы я предпочёл: стабильность или изменения в мире?

Чем плохо отсутствие перемен в жизни общества?

Время идёт по спирали, всё повторится, но по-другому.

Нормальное постоянно общество изменяется/Нормальное общество стабильно и практически не изменяется.

Люди платят за стабильность застоем в творчестве / однообразием эмоций / скукой и т.п.

История повторяется дважды: первый раз в виде трагедии, второй — в виде фарса
Ф. Гегель

Тот, кто глядит в прошлое, так же видит будущее, как видно в зеркале глубоких вод высокое небо.
Шандор Петефи

О ком или о чём я буду заботиться в нестабильное/смутное время?

Кто больше всех страдает в смутные времена?

Кто больше всех выигрывает в эпоху перемен?

Почему люди радуются переменам?

Почему люди боятся перемен?

Можно ли остаться собой в эпоху перемен?

Что важнее: остаться собой или идти в ногу со временем? (если дилемма существует)

Почему в древнем Китае говорили "Не дай вам бог жить в эпоху перемен"?

Чем должен руководствоваться человек, определяя свою позицию или выбирая сторону в эпоху перемен?

От чего зависит выбор человека во время гражданской войны?

Всегда ли при столкновении общественных сил можно определить правых и неправых?

Как время может изменить человека?

Разные времена - разные ценности.

Как судьба человека связана с историей народа?

Кому сложнее всех жить в эпоху перемен?

Люди в периоды радикальных изменений могут поддерживать изменения, противиться изменениям, плыть по течению, приспосабливаться или прятаться ото всех.

Во время перемен заботиться стоит о себе/о своей семье / о своих друзьях / о благе народа/о победе своей партии/об общественном порядке (выбрать нужное).

В смутные времена страдают дети / старики /представители меньшинств / самые бедные / самые богатые / те, кто не может выбрать сторону / все (выбрать нужное).

В эпоху перемен выигрывают те, кто перемены затеял / негодяи / банкиры/простые люди / враги государства / продавцы оружия / спекулянты продовольствием / представители меньшинств / историки / (выбрать нужное).

Выбор человека во время гражданской войны зависит от убеждений, интересов человека, связей с другими людьми, от случая.

Времена меняются, а люди остаются прежними / Времена меняются, и люди меняются вместе с ним (выбрать нужное).

Mutantur tempora et nos mutamur in illis (лат) - Времена меняются, и люди меняются вместе с ним

Не дай вам бог жить в эпоху перемен.
Китайская мудрость, приписываемая Конфуцию

Не стоит прогибаться под изменчивый мир, однажды он прогнётся под нас.
А. Макаревич

Всякую революцию задумывают романтики, осуществляют фанатики, а пользуются ее плодами отпетые негодяи.
Приписывается Томасу Карлейлю или Отто Фон Бисмарку

Революции – праздник угнетенных и эксплуатируемых.
В.И. Ленин

Радуйся, торговец, закупай мыло - мыло скоро будет в цене.
Скоро будет все иначе, чем было, а меня убьют на войне.
М. Щербаков

Перемен! - требуют наши сердца.
Перемен! - требуют наши глаза.
В нашем смехе и в наших слезах,
И в пульсации вен:
"Перемен!
Мы ждем перемен!"

И вдруг нам становится страшно что-то менять.

Революция – это ураган, а человек, подхваченный им, уже не человек, а беспомощный сухой листок во власти стихии. Мариано Асуэла

Человек, который почувствовал ветер перемен, должен строить не щит от ветра, а ветряную мельницу. Стивен Кинг

Нужно ли стремиться к изменению самого себя?

Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути?

Важно ли человеку самому выбрать свой жизненный путь?

Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути?

Что влияет на формирование мировоззрения человека, становление личности?

Самое важное влияние на формирование мировоззрения растущего человека оказывают окружающие его люди: именно они своими словами и поступками закладывают нравственные основы его будущей взрослой жизни. / Важным ориентиром, который поможет выбрать правильные ценностные установки, может стать хорошая книга.

Полюбив, человек испытывает потребность стать лучше, быть достойным того, кто его любит, поэтому открывается с лучших своих сторон; он готов отказаться от чего-то, что считает несущественным, неважным для себя, это дает ему возможность найти свое настоящее предназначение в жизни.

Каждый человек - это мир, который с ним рождается и с ним умирает; под всякой могильной плитой лежит всемирная история.
Генрих Гейне

"Ты мог быть героем, Но не было повода быть. Ты мог умереть, если б знал, за что умирать". Виктор Цой

Всегда ли перемены затевают люди, желающие блага?

По какой причине я бы стал(а) менять мир?

Как люди обычно относятся к тем, кто меняет жизнь многих / мешает жить по-старому?

Герои нашего времени в современной литературе

Можем ли мы повлиять на всемирную историю? / Может ли человек влиять на ход истории?

Героем своего времени может стать всякий.

Большую роль в истории играют те, чьи действия совпадают с назревшими переменами. Например, они находят способ решения проблемы или формулируют идеи, витающие в воздухе.

Некоторые люди затевают перемены, не ставя масштабных целей, но последствия приводят к серьёзным изменениям.

Некоторые личности желают улучшить мир, но разрушают его, не просчитав всех последствий.

Лишь тот достоин жизни и свободы,
Кто каждый день за них идёт на бой.
Гёте (пер. Пастернака)

Эрнст Ханфштангль. Мой друг Адольф, мой враг Гитлер

Что позволяет человеку остаться человеком в крайней нужде?

Как остаться человеком и пережить эпоху экономических перемен?

Нет. Не всё в жизни сводится к достижению экономического успеха любой ценой. Общество - это не только экономические отношения.

Остаться человеком в эпоху экономических перемен можно только помогая окружающим и не пользуясь их бедственным положением для собственного обогащения.

Увеличение богатства не то же самое, что уменьшение бедности.
Джоан Робинсон

Экономика — лишь условие и средство человеческой жизни, но не цель её, не высшая ценность и не определяющая причина. Николай Бердяев

Как я понимаю слова "тоталитарная система"?

Бывают ли ситуации, в которых противостояние государству неизбежно?

Что делать в ситуации, когда не удаётся избежать конфликта с тираном?

С каким выбором сталкивается человек в эпоху исторических потрясений?

Репрессиями государство занимается всегда, т.к. необходимо защищать порядок и жизнь граждан. Политические репрессии могут быть оправданы необходимости избежать больших жертв.

Политические репрессии не могут быть оправданны.

Бывают ситуации, в которых надо противостоять государству, если оно творит явную несправедливость и насилие.

Всегда ли моральный уровень человечества соответствует научному?

Может ли научный прогресс привести к негативным для человека последствиям?

Нет. Люди остаются по природе соль же жестокими, по-прежнему обманывают друг друга. При этом наука даёт новые средства уничтожения друг друга.

Эх, старые добрые времена, когда можно было отдать свою жизнь за построение нового мира, а умереть в старом.
Аркадий и Борис Стругацкие

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Мир- какое маленькое слово, а сколько в нём всего… Окружающая нас природа, человечество, космос, даже мысли, желания, чувства. И всё это меняется у нас на глазах каждый день, каждую минуту, каждую секунду. Процесс этот беспрерывен и в этом его прелесть. С наступлением нового тысячелетия мы вступили в эпоху нанотехнологий, компьютерной грамотности, в век, где многими вещами управляют роботы. Разве могли мы мечтать об этом ещё несколько лет назад?

Наш современный мир – это поезд, который несётся по рельсам времени без остановок. Приходится запрыгивать в него на полном ходу – если, конечно, есть желание не отстать от жизни, её нынешних требований, жить насыщенно и интересно. За окнами пролетающих мимо вагонов маячат мировые события, необыкновенные открытия, мода, не только на одежду, мебель, марки авто, но и на последние модели мобильных телефонов (мне кажется, что скоро они начнут угадывать , кому мы хотим позвонить ).

Смотришь в открытое окно вагона, не отрывая глаз, боясь упустить момент: поезд исчезнет, оставив нас на перроне в облаке старой печальной пыли с жалобно пищащим телефоном без всякой полифонии.

C овременный мир меняется очень быстро и педагог должен меняться вместе с миром, чтобы соответствовать этим изменениям. В этот стремительный век нам просто надо стремиться не отставать от времени и потребностей этих детей, быть находчивыми оптимистами с лукавым взглядом и богатой фантазией. Научиться, наконец, быть сценаристом и режиссёром своей жизни, научиться общаться с яркими творческими людьми (пусть они и младше нас), научиться у них внутреннему ощущению свободы. И в один прекрасный день сможем обнаружить, что мы уже не случайные пассажиры, каким - то образом вскочившие на подножку уходящего поезда, нет, мы – машинисты. У нас форменная фуражка и взгляд, устремлённый в будущее. И, наш паровоз, вперёд лети!

В нашей жизни невозможно раз и навсегда получить ответы на все вопросы – меняемся мы, меняется мир, но неизменным остаётся стремление к постижению истины.

Современная школа сегодня учит решать закрытые задачи. А жизнь требует решения открытых задач. И в этот зазор между требованием школы и реальностью жизни проваливаются усилия учителей и мотивация большинства школьников.

Читайте также: