Дерево держится корнями а человек семьей сочинение
Обновлено: 30.06.2024
Что есть семья? В чем её преимущества? На своем примере хочу доказать, что это новый, красочный и интересный этап жизни, который открывает новые горизонты.
В последнее время появляются все больше постов, которые посвящены таким темам как: взаимоотношение мужчины и женщины, гендерное неравенство, ослабление мужчин и укрепление женщин в бытовом и жизненном плане. Пользователи активно комментируют, участвуют в спорах, тем самым показывая, насколько важна данная тема в нашей повседневной жизни.
Свой первый пост, я хотел бы посвятить семье. Попытаться на своем примере доказать, что семья это самое ценное, что есть в жизни.
Буквально пару лет назад, холостяцкий образ жизни был пьедесталом моего мира. Независимость от окружающих меня людей, полная свобода действий, распорядок дня, который был создан только для меня. Мой маленький мир, где я царь=). Но все резко изменилось с ее приходом в мою жизнь.
Всего лишь за пару лет, мое мировоззрение абсолютно поменялось. Сейчас я задаю себе совершенно другие вопросы: как заработать больше, чтобы нас обеспечить? Как построить взаимопонимание между ее семьей и моей? Как собрать капитал, чтобы открыть свое дело и потом передать детям? Что мне нужно делать, чтобы всю жизнь она смотрела на меня как на героя? Раньше я нес ответственность только за себя, сейчас же "я" ушел на второй план.
Раньше всепоглощающая забота о ней меня очень сильно настораживала. Я боялся, что зациклюсь на ней, потеряю связь с родными и друзьями, но получилось все абсолютно наоборот. Мои родители стали ближе, сейчас мы находимся на одной волне. Если идем за продуктами, то параллельно покупаем продукты моим родителям. Если праздник, то поздравляем абсолютно всех, некий турпоход по родственникам. Она часто собирает моих друзей, тем самым я стал проводить с ними больше времени. Одним словом она не хотела быть только со мной, она хочет стать частью моей жизни, влиться в мою семью. Так же появилась возможность покататься по Казахстану и навестить ее родню=)
Всеми своими поступками она дает мне понять, что лидер в семье я, так как мужчина. Она играет большую роль в принятии решений, но мое слово всегда остается последним. Если же дома присутствуют друзья, или же просто гости, то она накрывает на стол, убирает, разливает чай, показывая тем самым, что именно я хозяин. Но в если мы наедине, то мне не в тягость помыть посуду, или же помочь по дому.
Я стал чувствовать себя увереннее, серьёзнее, так как появилась мотивация развиваться и расти. Из-за необходимости прокормить семью цели стали достигаться быстрее, качественнее. Она мотивирует, заставляет выйти из зоны комфорта и попробовать себя на более ответственных и высоких позициях. Семья это самый лучший мотиватор для роста.
Раньше, квартира в центре города, крутая машина были пределом моих мечтаний. Сейчас я уже думаю о доме. Мне нужна земля, сад, огромный дом, где смогу привить своим детям любовь к земле. Построить топчан во дворе, и летними вечерами собирать всех своих родственников и друзей у себя. Если будут сыновья, воспитать любовь к ручному труду, ну а если доченьки, то сделать из них прелестных хозяек, за что потом их мужья меня поблагодарят.
Свой первый пост я хочу закончить тем, что для некоторых семья это конец жизни, и сплошные обязательства. Для меня семья это новый, интересный и красочный этап жизни. Мы сами делаем друг из друга того, кого хотим!
Сочинение на тему: Моя семья — моя опора. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для Вас несколько сочинения на тему: Моя семья — моя опора. Используйте наши примеры для написания своего сочинения на урок в школе.
Вариант 1
Человек не может жить и существовать один. Ведь не зря все мы боимся одиночества. Для нас важно признание, уважение и любовь окружающих – наших самых дорогих и близких людей. Семья – это основа основ. Без семьи, без наших любимых родителей нас бы вообще не было. Семья – это место, где искренне радуются твоим успехам, делят с тобой твои неудачи, беду, поддерживают и помогают во всём и всегда. Семья – это крепость, внутри которой ты чувствуешь себя защищенным, тебе тепло и хорошо от ласковых рук матери, доброго взгляда отца.
Для меня моя семья – это источник всего светлого, тёплого и доброго. Нас в семье четверо: папа, мама, моя сестра и я. Мой папа – это наш глава семьи. Он всегда был и будет для нас и мамы главной опорой в жизни, нашей защитой. Мой отец строитель. Можно сказать, он своими золотыми руками создает тепло не только для нас, но и для других людей – строит дома. Главное для него, чтобы мы выросли порядочными людьми, уважающими и ценящими такие важные понятия, как семья, любовь к ближнему, доброта, справедливость.
Моя мама – хранительница нашего семейного очага, она создает уют и тепло в нашем доме. У неё очень мягкие и ласковые руки. Неважно, какая неприятность с тобой приключилось, в маминых руках все проблемы становятся такими маленькими и незначительными, стоит ей погладить тебя по голове. Кроме того, наша мама – учитель музыки. Она творческий и музыкальный человек. Благодаря ей, мы с сестрой с раннего детства приучились ценить прекрасное, мама привила нам любовь к искусству.
Всегда приятно приходить домой, когда тебя там ждёт мама. Если тебе плохо, то она по одному твоему виду поймет, что творится у тебя внутри, не будет мучить расспросами, просто обнимет и прижмет к себе. Потом напоит ароматным чаем, а когда тебе станет легче, то ты сам всё ей расскажешь, а она даст свой мудрый совет.
Другой близкий мне человек, к мнению которого я всегда прислушиваюсь, – это моя старшая сестра. Она старше меня на 5 лет. Но для нас эта разница в возрасте совсем незаметна. Мы любим вместе гулять, рассказывать друг другу свои секреты, делиться переживаниями. Она умеет выслушивать, дать дельный совет, если это необходимо.
Я очень люблю свою семью. Мне всегда необходимо видеть в их глазах одобрение моих поступков, любовь и понимание. Я каждый день после учёбы спешу домой, чтобы обсудить с моими родными все события дня, попросить у них совета, если это нужно, и просто пообщаться, посмеяться, расслабиться. Как хорошо, что они у меня есть!
Вариант 2
Свою семью я считаю гордостью нашего общества. Я рада, что родилась именно в этой семье. Мои родители – образец и эталон для подражания. Я хочу быть похожей на них, повзрослев, хочу добиваться успехов и двигаться только вперед, как мои мама и папа.
Хочу много учиться как моя мама. Она учится на протяжении всей своей жизни. Сейчас, имея семью, двоих детей, она получает третье образование. Считаю это поступком, который должен совершать каждый гражданин своей страны. Только тогда государство будет развиваться, имея грамотных и высококвалифицированных работников. Моя мама добрая, чуткая, умная. Она всегда даст мне правильный совет и подскажет, как поступить. Иногда мы понимаем друг друга без слов. Она учит меня, как правильно жить в добре, по совести, с уважением и терпимостью ко всем окружающим.
Хочу быть доброй, как мой брат. Ведь добро творит чудеса. Хоть он пока маленький, но растёт умным и славным мальчишкой. Я стараюсь подавать ему пример своим поведением. Он всегда задаёт мне много вопросов, на которые я с удовольствие отвечаю, поучая его добрым поступкам.
Вариант 3
Моя семья, мой дом, мои родственники — это моя опора. Никто мне не поможет в трудную минуту так, как моя семья. Они всегда со мной, всегда мне помогают. Я всегда могу на них положиться. Они всегда могут меня поддержать и дать нужный совет. Я всегда могу довериться им, рассказать о своих проблемах или рассказать свои секреты. Я обожаю свою семью, хоть и бывают маленькие конфликты.
Каждый человек мечтает о счастливой семье, о доме, где тебя ждут и любят. Дом – это главная ячейка человеческой жизни. Дом – это семья, это малая родина, с которой начинается любовь к родной стране. Семья в жизни каждого человека играет большую роль. Семья – это самые близкие и дорогие люди.
У меня небольшая, но очень дружная семья. Для меня семья начинается с мамы. Мамина ласка, нежность, тепло окружают нас с первых дней жизни. Моя мама в семье самый любимый и дорогой человек. Она очень хорошая хозяйка.
Нас в семье пятеро: мама, папа, старшая сестра, брат и я. Мы очень дружная семья. Мою старшую сестру зовут Катя, ей двадцать четыре года. А брат Стас, ему двадцать один год. Катя учится и работает в Москве. Она преподает химию и биологию. Стас учится только на третьем курсе. Нельзя не сказать о родителях. Мама работает медсестрой, а папа ветеринаром.
В нашем доме всегда тепло, уютно и комфортно, потому что наша семья очень дружная и веселая. Каждая семья должна иметь свои традиции, свои семейные праздники. Мы в семье часто вспоминаем веселые события, которые произошли с нами. Эти воспоминания создают в доме теплую и сердечную атмосферу. Мы любим, проводить домашние праздники. Для нас это, прежде всего улыбки, смех, подарки, друзья, близкие люди, с которыми хочешь встретиться и пообщаться. К самым важным семейным праздникам готовимся все вместе и ждем их с нетерпением. Все это объединяет нас и приносит радость. Катя рассказывает о своих успехах в институте, о ее любимых учениках, куда ездила отдыхать, так же и Стас. Праздники являются незабываемыми событиями в нашей семье. Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе. Нередко к нам присоединяются друзья, соседи, близкие. Семейный праздник – это праздник ,в котором принимают участия и взрослые и дети.
Семья – это самое главное, что есть у каждого из нас. Она держится на взаимопонимании, доверии, заботе друг о друге, радости от совместных действий. Здесь мы можем услышать о себе то, что никогда не отважатся сказать нам люди со стороны, и здесь нас никогда не разлюбят. Для меня семья – это место, куда я всегда буду с нетерпением возвращаться. Мои родные и близкие всегда меня ждут и любят. Моя семья – это моя опора.
Когда мы все вместе дружно убираемся во дворе, то вечером приходим домой усталыми, но счастливые. Мы любим друг друга и в этом наша сила. Семья – ключ от человеческого счастья. Семья – это наш родной дом, родители, дедушки, бабушки. Эти люди всегда рядом – в праздники и в будни, в болезни и в здравии.
Каждый день мы созваниваемся друг с другом, узнаём о проблемах. Мама и папа помогают деньгами и морально поддерживают их, когда бывает трудно. Благодаря поддержке родителей, я хорошо учусь.
В дни рождения мамы и папы, мы (их дети) готовим подарок своими руками, я хорошо рисую и вяжу салфетки. Катя читает стихи. Стас поёт песни. Так весело и проходят Дни рождения у нас . Я очень люблю свою семью и считаю её своей опорой. Я считаю себя очень счастливым человеком, потому что я расту в большой и дружной семье. Моя семья – это мои родители, которые вместе уже двадцать пять лет. Папа, мама, сестра, брат и я– мы целое!
Я очень люблю своих дедушку и бабушку, которым уже восемьдесят с лишним лет. Они прошли очень тяжелую жизнь, когда было холодно и голодно, а сейчас мы должны во всем им помогать, утешать, радовать их своими успехами. Дедушка у меня очень трудолюбивый, а бабушка настоящая хозяйка. Моя семья любит соблюдать традиции нашего народа. В отношениях со старшим поколением наши родители являются для нас самым достойным примером.
Каждый народ опирается на свои национальные традиции. А сохранение и передача священного родного языка, традиций из поколения в поколение целиком зависит от семьи, от матери. Наша семья очень дружная. С детства нас воспитывали в родственных отношениях, учили уважать и понимать друг друга. Родственники собираются не только за праздничным столом, но помогают пережить тяжёлые моменты жизни. Такой крепкой семьёй можно гордиться, такая семья всегда тебя поддержит. Моя семья – это моя опора!
Семья имеет огромное значение в жизни каждого человека. С самого рождения именно в семье формируется мировоззрение ребёнка, его социально-нравственная культура, нормы поведения в обществе. Воспитание детей в семье должно строиться на любви, традициях, опыте и личном примере родных и близких.
Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его
предки, где его настоящая "малая Родина".
Однако, практика показывает, что у многих детей недостаточно сформированы представления о родословной своей семьи, о семейных традициях и праздниках. Поэтому проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций становится актуальной.
Проблема: знают ли дети о своих прародителях? Имеют ли представление об истории своего рода и о своей родословной?
Гипотеза: знание своего генеалогического древа поможет детям узнать историю создания своей семьи, свою родословную, сформирует у детей представление о семье и семейных традициях, и возможно, об исторически важных фактах своего рода.
Цель: расширить представления детей об истории семьи, родословной, семейных традициях и установить более тесную связь во взаимоотношениях взрослого и ребенка.
- сформировать элементарные представления о том, что такое род и родословие, о происхождении фамилии;
- формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям;
- расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связную речь;
- учить детей составлять рассказ о своей семье;
- развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности;
- воспитывать любовь к своей семье – как ячейке общества, приобщать воспитанников к истокам семейной культуры.
- укреплять чувство уважения к другим народам и их традициям.
Вид проекта : групповой, информационно – исследовательский, творческий
Продолжительность проекта : краткосрочный.
Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители воспитанников.
Методы проекта :
1. Непосредственно-образовательная деятельность:
2. Художественное творчество.
3. Ситуационно-имитационное моделирование.
4. Чтение художественной литературы.
5. Игровая деятельность: дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры.
6. Проведение праздника.
7. Работа с родителями.
Оборудование: картинки и изображения по теме, клубочек, дидактические игры по теме, атрибуты к подвижным и сюжетно – ролевым играм, ноутбук, альбомные листы, карандаши простые и цветные, цветная бумага, клей, ножницы, пластилин.
Ожидаемый результат: у детей сформируется представление о семье, как о людях, живущих вместе и любящих друг друга, о нравственном отношении к семейным традициям. Познакомятся с такими понятиями как род, родственники, родословие, генеалогическое древо. Способствует развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, гордости за свою семью и повышает интерес к истории происхождения своей семьи.
1. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. – М. : Просвещение, 1985.
2. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. - М., 2010.
3. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. от рождения до школы. // Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. - М., Просвещение, 2016.
4. Косарева В. Н. Народная культура и традиции: занятия с детьми 3-7 лет. – Волгоград: Учитель, 2013.
5. Онучин А. Н. Твое родословное древо. Практическое пособие по составлению родословной/ Онучин Андрей Николаевич. -Пермь. Изд-во генеалогов-любителей,1992. - 40 с.
6. Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста: Книга для воспитателей детского сада. Составитель З. Я. Рез, Л. М. Гурович, Л. Б. Береговая. Просвещение, 1990г - 420с
Первый этап- подготовительный
1. Изучение методической литературы
2. Организация предметно-развивающей среды
3. Подбор художественной и энциклопедической литературы, иллюстраций и картин, дидактических игр, оборудования, музыкальных произведений, презентации, интернет-ресурсов по теме проекта.
Второй этап - познавательно - творческий
Виды деятельности: познавательно - исследовательская, двигательная, изобразительная, элементарная трудовая деятельность, ознакомление с художественной литературой по теме, взаимодействие с семьёй.
Третий этап – заключительный 10.03.2020 – 16.03.2020
Оформление выставки детских работ.
Оформление альбома детско – родительских работ.
Создание коллажа из семейных фотографий.
Содержание деятельности.
Область Дата Наименование деятельности
Социально – коммуникативное развитие. В течение всего проекта
• Заучивание пословиц и поговорок о семье;
Познавательно – исследовательская деятельность. В течение всего проекта
Художественно – эстетическое развитие. В течение всего проекта
Работа с родителями. В течение всего проекта
Индивидуальные беседы с родителями
Оформление родительского уголка и выставки детско – родительских работ.
Помогите написать сочинение на тему : дерево держится корнями, а человек - родственниками.
Дерево это как жизнь человека.
Это как капель воды.
Дерево может простоять 100 лет.
Если пройдёшся по корням дерева она может быть с каждым днём погибать.
Человек умер так - же и дерево умершивый человек посиляется одно из 10000000000 деревьев со всего света!
Родственники помогают человеку, расти, неломаться так - же как и дереву.
Человек всегда может помоч в каждую трудную минуту свои родственникам.
Так - же как и само дерево.
Помогите написать сочинение на тему "Превращение дерева" или "Изделия палехских художников"?
Помогите написать сочинение на тему "Превращение дерева" или "Изделия палехских художников".
Помогите пожалуйста надо написать, сочинение на тему инструкция как посадить дерево ( 8 предложений )?
Помогите пожалуйста надо написать, сочинение на тему инструкция как посадить дерево ( 8 предложений ).
Нужно закончить пословицу дерево держится корнем, а?
Нужно закончить пословицу дерево держится корнем, а.
СРОЧНО 50 баллов?
СРОЧНО 50 баллов!
Напишите пожалуйста пару предложений на румынском на тему : Pomul se tine cu radacinele, iar omul cu neamurile.
Можете написать на русском, а я переведу Тема : дерево держится корнями а человек родственниками!
Помогите написать сочинение - рассуждение ?
Помогите написать сочинение - рассуждение .
На тему : "Всегда ли вы держите слово ?
"Можно озаглавить сочинение известной пословицей"Слово делом крепи".
Помогите, пожалуйста, надо написать сочинение на тему "Взятки" с фразеологизмами (держи карман шире ; пришить дело и т?
Помогите, пожалуйста, надо написать сочинение на тему "Взятки" с фразеологизмами (держи карман шире ; пришить дело и т.
П) Очень надо сегодня.
Сочинение на тему " Всегда ли вы держите слово "?
Сочинение на тему " Всегда ли вы держите слово ".
Небольшое сочинение на тему дерево держится корнями а человек родствениками?
Небольшое сочинение на тему дерево держится корнями а человек родствениками.
Помогите написать сочинение на тему "Деревья в лесу"?
Помогите написать сочинение на тему "Деревья в лесу".
Помогите написать сочинение на тему "деревья в моей жизни"?
Помогите написать сочинение на тему "деревья в моей жизни".
Подставить, обмануть, устать, прослушать, запомнить.
Вставлять палки в колеса - мешать ; обвести вокруг пальца - обмануть ; выбиться из сил - устать ; пропустить мимо ушей - прослушать ; зарубить на носу - запомнить ;..
Развивающийся стяг, развивающиеся государство, колышущееся пламя костра, стелющейся туман, струящаяся вода, розовеющая полоска неба, приближающегося утра, сморщившийся гриб, пахнущая земляникой полянка, зажмурившегося мальчика, увядший цветок, ненави..
Ответ или решение отвечает Королёв Степан 08 июля 15 : 58 Отгадка шарады : актёр — тёрка. Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают в данных словах два звука : [й'а]я, натираю[й'у] ; один звук и мягкость предшествующего согласного : на сце[э]не[и], на аре[э]не[и]..
Оокей : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3 : 3.
Ассоциация - оно не проверяется, это словарное, надо запомнить. Ассоциируется - правильно пишется.
Сочинение - размышление о войне : День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки..
Вбежать, открывать, загадать, вывозить, уехать, проиграть, расцветать.
Беседка [б'эс'этка] - 3 слога бе - сед - ка б [б'] согл. Пар. зв. Мяг. е [э] гл. Безуд. С [с'] согл. Пар. глух. Мяг. е [э] гл. Уд. д [т] согл. Пар. глух. Тв. к [к] согл. Пар. глух. Ив. а [а] гл. Безуд. 7 букв 7 звуков.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Пример сочинения 1
У меня есть друг - Вася. Он сын судьи, но это совершенно не мешает нам дружить. Он, также как и я лишён счастливого детства, у нас похожи мысли, чувства. Нас связывает желание посочувствовать другу в горестях несчастного детства. Ещё одна связующая ниточка- моя маленькая сестра Маруся. Вася любит почти как родную, беспокоится о ней, о её здоровье.Он постоянно пытается её развеселить.
Васю считают сорванцом, которому присущи все пороки, возможные для его возраста. Но не удивительно что он стал сорванцом. Отец не обращает на него внимания, занимаясь своими чувствами и маленькой сестрой Васи, Соней. Старая нянька не подпускает даже близко его к Соне. Что ему оствалось делать? Вот и стал сорванцом. Но хоть ему и приписывают дурные качества, на самом деле это не так. Он добр, смел, милосерден, великодушен и не гнушается дружбой с теми кто ниже его по положению. Он очень хороший- мой друг Вася.
Пример сочинения 2
Меня зовут Валек. У меня был друг по имени Вася. Я познакомился с ним в часовне города Княжье-Вено. Сейчас я расскажу, каким был этот парнишка, и как завязалась наша дружба. Когда я находился в часовне, неизвестный мне мальчик спускался на землю при помощи двух ремней. Через некоторое время огромная сова вылетела из тёмного угла, мелькнула на фоне голубого неба в пролёте и шарахнулась вон.
Юноша испугался и крикнул, чтобы его поднимали, но этого не произошло. Вскоре я вышел и лучше разглядел моего будущего друга. Это был девятилетний мальчишка, меньше меня, одет он был опрятно, но его розоватые губы дрожали, белые волосы взъерошились, кожаная обувь испачкалась, в его голубых глазах виднелся страх, но сам он немного отодвинулся от стены и положил свои белые руки в карманы. Это было признаком, что он не боится меня. После напряжённого момента я помог Васе выбраться из часовни. За это он наградил нас с Марусей большими сладкими яблоками.
После наших многочисленных встреч я понял, какой на самом деле этот мальчик. Он был смелым, великодушным, верным, решительным и понимающим другом. Даже мой отец доверял ему. Вася не любил воровство. Он думал, что я очень хороший и никогда не ворую. Но когда я рассказал ему, что я украл несколько булок, он сказал, что воровать нехорошо и ушёл. Также он ничего не жалел для меня и Маруси. Наш друг носил больной Марусе игрушки из дома. Этот юноша умел хранить секреты. Он никому не говорил про меня, мою сестру и моего отца.
Вот таким был мой лучший друг Вася. Этот мальчишка являлся самым добрым и верным другом в моей жизни. Я его никогда не забуду.
Пример сочинения 3
Мой друг Вася, мальчик из хорошей семьи - который очень помог мне и моей сестре, в самый тяжелый момент и даже принес Машеньке куклу, когда она сильно болела. Мы познакомились с ним в тот момент, когда мы жили в подвале старой часовни - он случайно туда забрел и после длительного разговора, мы подружились. Вася был очень трогательным и чувственным мальчиком, готовым всегда прийти на помощь - это качество очень помогало ему в жизни и в общении с родными. Лично меня дружба с Васей научила - никогда не опускать руки и оставаться честным до последнего вдоха.
Когда умерла мать Васи, ему было шесть лет. Отец совсем забыл о нем, весь отдавшись своему горю. Вася рос как дикое деревце в поле, - никто его не окружал заботой, но ни кто и не стеснял его свободы.
Шатаясь по улицам, он наблюдал за жизнью городка. Он узнал и увидел то, чего не видели дети значительно старше него.
Когда замок потерял для Васи привлекательность, тогда он стал заглядываться на часовню. Набравшись смелости, Вася заглянул внутрь часовни, и оттуда на него пахнуло торжественной тишиной. Там он увидел меня и девочку с голубыми глазками, мою сестру Марусю. С тех пор Вася часто приходил к нам в часовню. Маруся, при виде нового друга, всплескивала ручонками, и глаза ее загорались огоньком, бледное личико вспыхивало румянцем, она смеялась. Она была похожа на цветок, выросший без лучей солнца. Она напоминала Васе его мать в последние дни жизни.
От меня Вася узнал, что серый камень высасывает из Маруси жизнь. В этих словах заключалась горькая правда. Это была загадка для Васи, страшнее всех призраков старого замка. Что-то неведомое склонялось над маленькой головкой девочки, высасывая из нее румянец, блеск глаз и живость движения. Мы с Васей собирали для девочки цветы, разноцветные камешки, ловили бабочек, рассказывали сказки или беседовали друг с другом. Эти беседы с каждым днем все больше закрепляли нашу дружбу, которая росла, несмотря на резкую противоположность наших характеров.
Близилась осень. Маруся начала прихварывать. Грустная улыбка Маруси стала ему так же дорога, как улыбка сестры. Тут он был нужен, тут никто не ставил на вид его испорченность. Каждое его появление вызывало румянец, оживление на щеках девочки. Я обнимал его как брат.
Ясные дни проходили, и Марусе становилось хуже. Уже ничего не радовало ее, и давно не было слышно ее смеха. Тогда Вася решил обратиться к своей сестре Соне. У нее была большая кукла, подарок покойной матери. На эту куклу Вася возлагал большие надежды. Вася не ошибся. Маленькая кукла сделала чудо, но и доставила много тревожных минут. Вася сообщил мне о своих опасениях. Он знал, что будет обнаружена пропажа куклы и ему достанется от отца. Вася понял, что не может лишить своего маленького друга первой и последней радости в её недолгой жизни.
Васю ждал серьёзный разговор с отцом, но он не испугался. Вася-человек сильный и смелый, добрый, способный понимать людей. Он умеет сострадать и сочувствовать. Вот такой он, мой друг Вася. Он не боится жизни и не никогда не склонит голову перед трудностями.
Читайте также: