Countries and continents сочинение
Обновлено: 05.07.2024
The planet we live on is the Earth. The Earth is round. If you look at the Earth from the space you will be able to see land, seas, oceans, continents and even countries. Sometimes you can see them through clouds.1 They look very beautiful when the sun rises or sets.
The largest country in the world is Russia. The smallest country is the Vatican. All the countries have interesting people, places, animals and plants.
People of different nationalities live in these countries. They speak different languages. Each country has its national flag, anthem and its own traditions and customs.
КОНТИНЕНТЫ И СТРАНЫ
Планета, на которой мы живём, называется Земля. Земля - круглая. Если взглянуть на Землю из космоса, то увидишь земли, океаны, континенты и даже страны. Иногда их видно сквозь облака. Очень красиво они смотрятся во время восхода или захода солнца.
Существует 4 океана и 6 континентов. Континенты - это Европа и Азия, Африка, Америка, Австралия, Антарктида. Америка состоит из Северной Америки и Южной Америки. Континенты очень большие. Моря и океаны омывают их и отделяют друг от друга. На континентах обычно находится много стран. Например, в Африке более 40 стран, а в Австралии - только одна. Она называется так же, как и континент. Австралия - очень крупная страна, но некоторые страны маленькие. Исландия - очень маленькая страна. Она расположена на острове в северной Европе. Давайте назовём некоторые страны на каждом из континентов. Россия, Великобритания, Франция, Германия, Испания, Италия находятся в Европе. Китай, Индия, Вьетнам - в Азии. Канада и США - в Америке. Египет - африканская страна.
Самая большая страна в мире - Россия. Самая маленькая - Ватикан. Во всех странах есть интересные люди, места, животные и растения.
В этих странах живут люди разных национальностей. Они говорят на разных языках. У каждой страны есть национальный флаг, гимн и собственные традиции и обычаи.
За углом стоит наш старый дом,
Где со Стёпкой вместе мы живём -
Там ему я песенки пою :
Ладу, ладу, ладу,
Спи, мой мальчик, баюшки - баю.
Не волнуйся, мальчик, - дождь пройдёт,
Мамка твоя больше не придёт,
И поэтому с тобой вдвоём ,
Ладу, ладу, ладу,
Эту песню грустную поём.
У тебя на всё один ответ -
Это слово "да" и слово "нет" ,
Ведь ты, мальчонка, слишком маловат,
Ладу, ладу, ладу,
Чтоб понять, кто прав, кто виноват.
А ещё не знаешь, мальчик ты,
Что бывают синие киты,
Что бывают белые слоны,
Ладу, ладу, ладу,
Сказочно большой величины.
Что бывает мятою трава,
Что бывают грубые слова.
Но тебя от них я сберегу,
Ладу, ладу, ладу,
Спи, мой мальчик, баюшки - баю.
Цель урока: обобщить изученный материал о странах и континентах; расширить кругозор учащихся средствами английского языка.
Задачи урока:
образовательный аспект: активизировать лексический материал по теме «Страны
развивающий аспект: развивать навыки коммуникативной компетенции учащихся,
тренировать их речемыслительные процессы (память,
мышление, восприятие, воображение, внимание);
стран мира, мотивировать учащихся к изучению английского
языка, формировать чувство нравственности и
Форма урока: обучающая
Основные принципы: участие каждого в общении на английском языке;
благоприятные условия для общения на английском языке;
Методы коммуникативной направленности и ролевой игры.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный дидактический
материал, иллюстрации по теме.
Урок английского языка в 5 классе
Тип: комбинированный
Цель урока: обобщить изученный материал о странах и континентах; расширить кругозор учащихся средствами английского языка.
Задачи урока:
образовательный аспект: активизировать лексический материал по теме «Страны
развивающий аспект: развивать навыки коммуникативной компетенции учащихся,
тренировать их речемыслительные процессы (память,
мышление, восприятие, воображение, внимание);
стран мира, мотивировать учащихся к изучению английского
языка, формировать чувство нравственности и
Форма урока: обучающая
Основные принципы: участие каждого в общении на английском языке;
благоприятные условия для общения на английском языке;
Методы коммуникативной направленности и ролевой игры.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный дидактический
материал, иллюстрации по теме.
I. Организационный момент (Учитель представляется классу и объявляет тему и цели урока).
II. Фонетическая зарядка: Фонетическая отработка географических названий.
At first we remember some words. Repeat after me, please.
the Vatican ['vætɪkən]
Well done. Thank you very much.
III. Проверка домашнего задания. Now remember please your homework. I give you only one minute.
IV. Актуализация грамматического материала.
You have just learnt some facts about Geography. And I should pay your attention to the articles with proper names. (на доске) Let’s revise your knowledge. You have a paper №1 on each table. Fill in the blanks with the definite article where necessary.
1. the Mississippi Миссисипи, the Thames Темза, the Neva Нева;
2. the North Sea Северное море, the Baltic Sea Балтийское море; the Atlantic Ocean Атлантический океан, the Pacific Ocean Тихий океан;.
3. Europe Европа, Asia Азия, North/South America Северная/Южная Америка; также, если перед ними определения типа: South Africa Южная Африка, South-East Asia Юго-Восточная Азия;
4. Cтран (есть исключения): France Франция, China Китай, Russia Россия, England Англия, America Америка, Great Britain Великобритания.
Now check it up, please. Who is the best? Who has no mistakes? Very good!
V. Речевая зарядка. Now could you answer the questions, please? (показываем карту).
What is the name of the planet we live on?
How many continents are there on it? What are they? (show at the map)
How many oceans are there on our planet?
What separates the continents from each other?
What is the largest country in the world?
Could you name some countries in Europe?
Could you name some countries in Asia?
Could you name some countries in Africa?
Could you name some countries in America?
What continent has only one country?
What English-speaking countries do you know?
Very well! You know everything!
VI. Актуализация полученных знаний. Учебный разговор происходит на базе лексики учебника.
6.1 Let us review the names of some countries, their capitals, languages and nationalities. Finish the following sentences:
English
Spanish is the national language of …
6.2 And now fill the table in, please. You have to write the country, the capital, the nationality and choose the right national flag.
Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Travelling abroad helps to understand your own country.
Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!
Millions of people all over the world spend their holidays travelling. They travel to see other countries and continents, modern cities and ruins of ancient towns. They travel to enjoy picturesque places or just for a change of scene. To travel abroad is very popular nowadays. Only two or three hours in a plane and you are in another country. Travelling abroad is always very exciting and interesting because you meet different people, become acquainted with their traditions, ways of life, discover new places, new things, admire their culture. So a lot of people say that when a person travels, he understands his own country. However, their opponents disagree with them.
In my opinion, all is learnt in comparison. You miss your own country, always compare its places of interest and sightseeings of the country you are in at the moment. And when you are sick of the Gothic style of architecture you want to make a tour round sweet old towns of the Golden Ring, to meet our people who are very kind and generous.
You miss your tasty food too. I have always dreamt to visit Rome and my dream has come true. I am in Rome at last. I want to see its ancient sightseeings but everywhere I see rubbish heaps near these world famous places of interest, which are roughly painted with graphite. Moreover you can see crowds of migrants everywhere and it is very dangerous to live your hotel after 7 p.m. The same situation is in Venice, Paris and in the whole Europe. And you are impatiently waiting for the day when you come home and may visit St Petersburg, which is called our Northern Venice. There are its beautiful buildings, bridges, palaces, clean prospects, marvelous suburbs where you are always safe and sound. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Instead of skiing in the Swiss Alps you have a great desire to visit the Altai to breathe its fresh air, to see its unfrozen lakes, to eat Russian healthy food, to admire everything around and to make sure that Russia is the most beautiful country in the world.
However, some people suppose that the most foreign Europe countries are much better than Russia. In their opinion, if a person has ever been abroad, this place will seem to him more pleasant than his country. It concerns the standard of living, conditions, possibilities and so on. As they think, there will be even greater misunderstanding between people and their country.
I am against of this opinion because I think that these people are just not patriots. And it is hard for them to understand their country even in comparison with others.
Travelling abroad surely helps you to understand your own country and to become real patriot of it. You notice how much it is dear and valuable. You understand that the place where you live is worth visiting by the tourists and it is the most beautiful place for living.
Австралия настолько интересна, что сложно представить с чего начать описывать эту страну. Самый изолированный континент на планете с самыми оригинальными вещами. Прекрасные пляжи, погода — еще лучше! Отличная еда, музыка и очень приятные люди. Эта страна похожа на старый Лос–Анджелес. A place to visit at least once in a lifetime for sure!
Essay on Australia
Australia is the only country in the world that is also a continent. It is the sixth largest country and the smallest continent. It lies between the South Pacific Ocean and the Indian Ocean. The name of the country comes from Latin word "australis" which means "southern". The country's official name is Commonwealth of Australia.
The Commonwealth of Australia is a federation of states. Australia has six states — New South Wales, Queensland, South Australia, Tasmania, Victoria and Western Australia. Each state has its government.
About 23 million people live in Australia nowadays. The natives of the country are called Aborigines. Now they occupy a very small part of the country’s population due to the former extrusion of the native people in the past.
The capital of Australia is Canberra. All the government buildings are situated there.
The capital is also the home of many cultural institutions, such as Australian National University, National Gallery, National Museum, Royal Military College, Australian Institute of Sport and many others.
The largest and the most visited city in Australia is Sydney. With the population of more than 4.6 million people. There is a great number of attractions in Sydney. The most well–known ones are Sydney Opera House, Sydney Harbour Bridge, St. Mary's Catholic Cathedral and others.
The country has some unique species of animals, which can’t be found anywhere else. Among them, koalas, kangaroos, wallabies, flightless emus, wombats and many others. So, the Australian Zoos can be another place of interest for tourists.
Учебные пособия по английскому для детей 6-15 лет
Сочинение на тему Австралия
Содружество Австралии является федерацией государств. В Австралии шесть штатов - Новый Южный Уэльс, Квинсленд, Южная Австралия, Тасмания, Виктория и Западная Австралия. Каждое государство имеет свое правительство.
В настоящее время в Австралии проживает около 23 миллионов человек. Туземцев страны называют аборигенами. Сейчас они занимают очень небольшую часть населения из–за прежней экструзии коренных жителей в прошлом.
Столица Австралии — Канберра. Все правительственные здания расположены там.
Столица также является домом для многих культурных учреждений, таких как: Австралийский национальный университет, Национальная галерея, Национальный музей, Королевский военный колледж, Австралийский институт спорта и другие.
Самый большой и самый посещаемый город в Австралии — Сидней. С населением более 4,6 млн. человек. В Сиднее есть множество достопримечательностей. Самыми известными из них являются Сиднейский оперный театр, Мост Харбор–бридж, Католический кафедральный собор Святой Марии и ряд других.
В стране есть некоторые уникальные виды животных, которых больше нигде не найти. Среди них: коалы, кенгуру, валлаби, нелетающие эму, вомбаты и многие другие. Таким образом, австралийские зоопарки могут быть еще одним интересным местом для туристов.
Читайте также: