Титульный лист реферата омгу достоевского
Обновлено: 30.06.2024
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
ОмГУ им. Ф. М. Достоевского осуществляет профессиональную подготовку кадров по 60 направлениям бакалавриата, специалитета и более чем по 30 направлениям магистратуры. Вуз включает 13 факультетов, Университетский профессиональный колледж, Центр довузовской подготовки и профориентации, Центр Делового образования, Центр изучения творчества Ф. М. Достоевского, Лингвистический центр, Ассоциацию выпускников, Музей археологии и этнографии, Музей истории; более 70 кафедр, 20 учебных лабораторий, научную библиотеку. Ежегодный выпуск специалистов по всем формам обучения составляет более 2000 человек.
В ОмГУ читают лекции около 100 профессоров — докторов наук и более 300 доцентов — кандидатов наук. Преподаватели университета — создатели научных школ и направлений; среди них 2 заслуженных деятеля науки, 5 заслуженных деятелей культуры, 6 заслуженных юристов РФ, 11 заслуженных работников высшей школы.
Первый выпуск специалистов, подготовленных в ОмГУ, состоялся в 1979 г. В последующие годы университет возглавляли профессор, доктор физико-математических наук Б. А. Рогозин, профессор, доктор физико-математических наук В. В. Тихомиров, профессор, доктор физико-математических наук Г. И. Геринг, профессор, доктор физико-математических наук В. И. Струнин. Профессорско-преподавательский состав нового университета формировался в значительной степени из приглашенных в Омск специалистов Иркутска, Новосибирска, Ростова-на-Дону, Томска, Москвы и других университетских центров России — талантливых ученых и преподавателей, с интересными идеями и творческой инициативой, огромным стремлением передать опыт лучших университетов страны, создать новый университет с широким спектром гуманитарных и естественно-научных специальностей, высоким научным потенциалом. Начав с двух — гуманитарного и естественного, — университет сегодня имеет в своем составе 15 учебных подразделений.
В состав ОмГУ входят 13 факультетов и 2 института:
- Физический факультет
- Факультет филологии и медиакоммуникаций
- Факультет психологии
- Химический факультет
- Исторический факультет
- Экономический факультет
- Юридический факультет
- Факультет международного бизнеса
- Социально-гуманитарный факультет
- Факультет иностранных языков
- Факультет культуры и искусств
- Факультет компьютерных наук
- Факультет физической культуры, реабилитации и спорта
- Институт математики и информационных технологий
- Институт управления
Чем Мы Можем Помочь Студенту ОмГУ ?
Наша компания предлагает свою помощь студентам Омского государственного университета в написании:
Современная теория государства исходит из того, что одним из основных признаков государства является наличие публичной власти[6].
В то же время публичная власть не ограничивается только государственными органами власти, это сложная система, куда следует относить, в частности, органы местного самоуправления[7].
Все элементы органов власти имеют право на существование только в случае закрепления их статуса в нормативных правовых актах[8].
Публичная власть общественных объединений может осуществляться на всех перечисленных уровнях, на которых реализуются другие виды власти[9].
Сфера полномочий по решению вопросов местного значения между муниципальным районом и входящими в его состав городскими и сельскими поселениями разграничивается на федеральном уровне[10].
На это обращает внимание и Ю.А. Тихомиров[11].
Специалисты, соглашаясь с невозможностью разрешения спора о праве по этим делам, расходятся во мнениях по поводу признания возможности спора по факту[14].
Статья 8 ГК РФ допускает возможность возникновения юридических последствий из иных фактов, хотя и не предусмотренных правовыми актами, но соответствующих общим началам и смыслу гражданского законодательства (принципам диспозитивности, свободы договора, равенства сторон и др.)[15].
Эта проблема достаточно глубоко разработана в науке уголовного права[16], другие отраслевые юридические науки уделили ей мало внимания. В общей теории права за несколько десятилетий ей посвящена всего одна монография[17].
А.И. Санталов и Н.А. Огурцов считают, что уголовно-правовые и уголовно-процессуальные отношения возникают одновременно и с применением мер уголовно-процессуального принуждения начинается реализация уголовной ответственности[19].
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Образцы выполнения подстрочных библиографических ссылок
На интернет-ресурсы
Крайне противоречивые трактовки, содержащиеся в разъяснениях вышестоящих судебных органов[20].
Данное определение идентично понятию таможенного контроля, содержащемуся в главе II Генерального приложения (E7 F3) Международной конвенции об упрощении и гармонизации таможенных процедур (Киотской конвенции)[22], где таможенный контроль определен как совокупность мер, осуществляемых таможенной службой в целях обеспечения соблюдения таможенного законодательства.
Из них за указанный период 2008 г. – 10 164 по вине водителей, находившихся за рулем в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, всего за указанный период – 16 759[24].
Приводился успешный опыт США, где досудебное соглашение заключается более чем по 70 % уголовных дел, а также правоохранительных органов Италии, нанесшим серьезный удар по мафии[26].
При этом знания представляют собой не процесс или вещь, а особую систему отношений между субъектом и объектом и являются по своей сути формализованным массивом, существующим на фоне человеческого сознания, из чего следует, что знание − элемент человеческого сознания[27].
По данным ФМС России, по состоянию на 1 мая 2008 года[28] на миграционный учет поставлено 2 474 052 иностранных граждан и лиц без гражданства.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Образец списка использованных источников
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Формальные источники норм права
1. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 № 190-ФЗ (в ред. от 29.11.2010) // Рос. газ. 2004. 30 дек.
3. Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях, а также размеры компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели. Утв. постановлением Правительства РФ от 18 июля 1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 31. Ст. 3754.
4. Порядок осуществления ежемесячной денежной выплаты отдельным категориям граждан в РФ. Утв. приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 30 ноября 2004 г. // Рос газ. 2004. 29 дек.
Судебная практика
7. Решение Советского районного суда г. Омска от 15 сентября 2003 г. по делу № 2-6022 (2003).
Литература
8. Андреев В.С. Право социального обеспечения в СССР / В.С. Андреев. М.: Юрид. лит., 1987.
9. Курс российского трудового права. Т. 1. / под ред. Е.Б. Хохлова. СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1996.
10. Курчевская С.В. Административный договор: формирование современной теории и основные проблемы: автореф. дис. …. канд. юрид. наук. Воронеж, 2002.
11. Снегур А.А. Отраслевая (в праве) принадлежность норм, регулирующих служебные отношения в органах внутренних дел РФ // Юридическая наука: проблемы теории, практики, перспективы развития. Пермь: Изд-во ПГУ, 2001.
Интернет-ресурсы
[1] ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.
[2] ГОСТ 7.05 – 2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.
Нижний Новгород – Н. Новгород
Ростов-на-Дону – Ростов н/Д
Наименования остальных городов указываются полностью.
[5] БВС РФ − Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации;
СЗ РФ − Собрание законодательства Российской Федерации;
Рос. газ. − Российская газета.
[6] См., например: Общая теория права и государства: учебник / под ред. В.В. Лазарева. М., 1996. С. 68; Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: учебник. М., 1999. С. 160−161.
[9] См.: Рачинский В.В. Публичная власть как общеправовая категория (теоретико-прикладной аспект): автореф. дис. . канд. юрид. наук. Уфа, 2003. С. 11.
[10] См.: Актуальные вопросы проведения реформы территориальной организации местного самоуправления // Аналитический вестник СФ ФС РФ. 2004. № 32 (252). С. 6.
[11] См.: Тихомиров Ю.А. Теория компетенции. М., 2001. С. 115.
[12] Ведомости РСФСР. 1991. № 27. Ст. 920.
[14] Подробнее об этом см., например: Добровольский А.А., Иванова С.А. Основные проблемы исковой формы защиты права. М., 1979. С. 151−154.
[15] Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (части первой) / отв. ред. О.Н. Садиков. М., 1995. С. 25.
[16] См.: Блум М.И. Действие уголовного закона во времени. М., 1974; и др. работы.
[17] См.: Тилле А.А. Время, пространство, закон. М., 1965; Алексеев С.С. Общая теория права. Т. 2. М., 1982. С. 238−247; Комиссаров К.И. Задачи судебного надзора в сфере гражданского судопроизводства. Свердловск, 1971. С. 128−143; Туманов В.А. Вступление в силу норм советского права // Ученые записки ВИЮН. Вып. 7. 1958.
[18] БВС РФ. 2003. № 1. С. 10−11.
[19] См.: Санталов А.И. Уголовно-правовые отношения и уголовная ответственность // Вестник Ленинградского университета. 1974. № 5. Вып. 1. С. 128; Его же. Теоретические вопросы уголовной ответственности. Л., 1982. С. 17; Огурцов Н.А. Правоотношения и ответственность в советском уголовном праве. Рязань, 1976. С. 165.
Презентация на тему: " Требования к ВКР ОмГУ им. Ф.М.Достоевского Факультет иностранных языков." — Транскрипт:
1 Требования к ВКР ОмГУ им. Ф.М.Достоевского Факультет иностранных языков
2 Техническое оформление ВКР Работа сдается в переплете К работе прикладывается электронный носитель с полным текстом работы, всеми приложениями и аннотацией
3 Техническое оформление ВКР Шрифт Times New Roman, 14 размера, через полуторный междустрочный интервал. Поля слева 3 см., справа 1 см., сверху и снизу 2 см. Абзацный отступ 0,75 см, интервал (перед и после) 0 пт. Основной текст дипломной работы выравнивается по ширине.
5 Нумерация арабские цифры в верхнем правом углу листа на титульном листе и оглавлении номер не ставится первая страница, на которой ставится номер - введение (например, номер страницы 3) заканчивается на последнем листе приложений
8 Список литературы не менее 40 наименований источники 5-10-летней давности (в основном) желательно 5 источников на иностранном языке
9 Оформление списка литературы предшествует приложению может содержать разделы: 1. Библиография 2. Словари и справочные издания 3. Источники примеров 4.Сокращения
10 Оформление списка литературы Разделы Библиография и Словари и справочные издания – общая сквозная нумерация Разделы Источники примеров и Сокращения – собственные нумерации В алфавитном порядке сначала источники на русском языке, затем, продолжая нумерацию, названия на иностранных языках также в алфавитном порядке.
11 Список литературы Библиография 1.Агиенко, В.И. Структуры концептов: Правда, Истина, Truth в сопоставительном аспекте [Текст]: автореф. дис. … канд. филол. наук / В.И. Агиенко. – Екатеринбург: [б. и.], – 22 с. 2.… 3.Clement, D. Linquistisches Wissen: eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer [Text] / D. Clement – Opladen: Westdeutscher Verl., – 264 S. 4.… Словари и справочные издания 27. Большой немецко-русский словарь. [Текст] / под общим рук. проф. О.И. Москальской: в 3 т. – М.: Русский язык, – 1 т. – 760 с.; 2 т. – 680 с. 28.… Источники примеров 1.Waugh, E. A Handful of Dust [Text] / E.Waugh. - Penguin Books, – 226 p. 2.… Сокращения 1. БЭС – Большой энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. А. М. Прохоров. - М.: Большая рос. энциклопедия, – 1450 с. 2.… 3. HD – Waugh, E. A Handful of Dust [Text] / E.Waugh. - Penguin Books, – 226 p.
12 Оформление электронных источников Размещаются в общем списке в соответствующем разделе (например, в разделе Библиография или Словари и справочные издания) Требования к оформлению такие же, как и у бумажных источников Располагаются по алфавиту (по фамилии автора или названию, если автора нет)
13 Оформление электронных источников Автор. Заглавие [Электронный ресурс] : сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). Обозначение вида ресурса ("электрон. текст. дан."). Место издания: Издательство, Дата издания. Режим доступа: URL. - Примечания ("Электрон. версия печ. публикации"). Пример: Алиева, С.А. Функциональный анализ семантической структуры звукоподражательной лексики (на материале языков различных типологий) [Текст] / С.А. Алиева. - Режим доступа:
15 Требования к ВКР ОмГУ им. Ф.М.Достоевского Факультет иностранных языков
- Проспект Мира, 55А — I корпус — ИМИТ, физический факультет, химический факультет.
- Проспект Мира, 55 — II корпус — исторический факультет, факультет теологии и мировых культур, филологический факультет и факультет иностранных языков.
- Андрианова, 28 — III корпус — подготовительное отделение.
- Нефтезаводская, 11 — IV корпус — факультет международного бизнеса, факультет психологии, ректорат.
- Красный Путь, 36 — V корпус — факультет культуры и искусств.
- Лицкевича, 1 — VI корпус — экономический факультет.
- 50 лет Профсоюзов, 100 — VII корпус — юридический факультет.
- Пригородная, 9 — VIII корпус.
- Гуртьева, 1б — IX корпус — факультет культуры и искусств.
- Грозненская, 11 — X корпус — факультет компьютерных наук.
2. Факультеты и кафедры
2.1. Институт математики и информационных технологий
- Кафедра алгебры
- Кафедра динамических систем
- Кафедра информационных систем
- Кафедра комплексных систем защиты информации
- Кафедра математического анализа
- Кафедра математического моделирования
- Кафедра математической логики и логического программирования
- Кафедра методики преподавания математики
- Кафедра прикладной и вычислительной математики
- Кафедра программного обеспечения ЭВМ
2.2. Физический факультет
Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте(с рождения до 7 лет)
. аккуратно ведет себя за столом. В период от года до трех лет у малыша закладываются основы культуры поведения. . губами. Рассмотрим, как протекает освоение бытовых процессов на первом году жизни малыша (по данным Н.М.Аксариной, Н.М.Щелованова, К.Л.Пантюхиной). В . как организованность, опрятность, аккуратность. Именно на первом году жизни малыш осваивает некоторые культурно-гигиенические навыки, .
- Кафедра общей физики
- Кафедра экспериментальной физики и радиофизики
- Кафедра микроэлектроники и медицинской физики
- Кафедра теоретической физики
- Кафедра физического материаловедения
- Кафедра прикладной физики
2.3. Факультет филологии и медиакоммуникаций (до 1 апреля 2011 года — Филологический факультет)
2.4. Факультет психологии
Факультет психологии Получение психологического образования в ОмГУ стало возможным с 1993 года. С 1996 года на факультете работает Психологическая лаборатория. Задача Лаборатории состоит в обеспечении учебного процесса, проведении научно-исследовательских и договорных работ Лаборатория оснащена необходимым оборудованием. Основные психологические курсы сопровождаются компьютерными обучающими и контролирующими программами. Одной из наиболее важных особенностей факультета психологии ОмГУ является реализация лучших образовательных традиций в подготовке психологов. Именно здесь возможно получение полноценного классического психологического образования.
Развитие отечественной культуры в годы перестройки
. культуры в годы перестройки. Задачи: - рассмотреть школьную реформу времен перестройки - изучить закон об образовании времен перестройки - охарактеризовать развитие литературы в годы перестройки. - проанализировать историю развития театра в годы перестройки. . послереволюционной истории периода вызывало поляризацию . лаборатории и кафедры университета, . дисциплинам, как физика, математика, химия, .
2.5. Другие факультеты
- Химический факультет
- Исторический факультет
- Кафедра Социологии
- Кафедра этнографии и музееведения
- Кафедра политологии
- Кафедра философии
Синхронизация выполнена 09.07.11 18:58:51
Похожие рефераты: , Кафедра этнографии и музееведения ОмГУ , Институт математики и информационных технологий ОмГУ .
Категории: Университеты по алфавиту , Ассоциация классических университетов России , Появились в 1974 году , Университеты Омска .
Текст доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike .
Примеры похожих учебных работ
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
. и развития Московского университета 1.1. Основание Московского университета в 1755 году Создание университета было предложено И. И. Шуваловым и М. В. Ломоносовым. Декрет о создании университета был подписан императрицей .
Физика и общество
Взаимосвязь развития физики и культуры Связь физики с развитием общества прослеживается на протяжении всей истории развития цивилизации. Эта связь .
Развитие культуры в годы перестройки
Психология творчества
. существует между этим принципом, с одной стороны, и между теорией чувства как расхода душевной энергии -- с другой, . есть расход энергии, и потому как же вяжется эта теория лирической эмоции с принципом экономии сил? Овсянико-Куликовский совершенно .
Психология управления творческим коллективом в рекламном агентстве
. организационные аспекты творческой деятельности и управления деятельностью творческих коллективов. Несмотря на высокую значимость упомянутых источников, в них недостаточно внимания уделено проблемам управления творческими коллективами в рекламной .
Читайте также: