Солдатами не рождаются реферат
Обновлено: 07.07.2024
Шолохов м. а. - А был он лишь солдат солдатами не рождаются А был он лишь солдат Солдатами не рождаются, Солдатами умирают. (Егор Летов) Никто не любит войну. Но на протяжении тысячелетий люди страдали и гибли, губили других, жгли и ломали. Завоевать, завладеть, истребить, прибрать к рукам все это рождалось в жадных умах, как в глубине веков, так и в наши дни. Одна сила сталкивалась с другой. Одни нападали и грабили, другие защищали и
старались сохранить. И во время этого противостояния каждый должен был показать все, на что способен. Примеров геройства, мужества, стойкости и храбрости в русской истории достаточно. Но на войне нет сверх героев. Герои все. Каждый совершает свой собственный подвиг: кто-то рвётся в бой, под пули, другие внешне незаметные, налаживают связь, снабжение, работают на заводах до изнеможения, спасают раненых. Поэтому именно судьба
отдельного солдата интересует писателей и поэтов того времени. Об одной из таких судеб поведал нам Шолохов в своём рассказе Cудьба человека . До войны Андрей Соколов жил обычной, неприметной жизнью. Работал в плотницкой артели, потом пошел на завод, выучился в слесаря . Нашел себе хорошую, добрую, любящую жену. Родились у них дети, пошли в школу. Все было спокойно, тихо, гладко. И стал человек подумывать о счастливой старости. А тут
вот она, война . Все надежды перечеркивает и заставляет расстаться с домом. Но долг перед Родиной и перед самим собой заставляет Соколова смело идти на встречу с врагом. Ужасные мучения испытывает любой человек, отрываясь от любимой семьи, и только по-настоящему мужественные люди могут идти на смерть не только ради своего дома и родных, но и ради жизни и спокойствия других людей. На войне поначалу фигура и судьба Соколова ничем не
были приметны: фронтовой шофер, возивший боеприпасы на батарею, дважды получал легкие ранения, службу нес исправно. Но война обрушивала на Соколова все более и более тяжкие удары. Казалось уже, что вся его жизнь, вся судьба его, весь он сам исковерканы и искалечены. Этот человек с удивительной стойкостью вынес все выпавшие на его долю испытания: тяжелое расставание с семьей при уходе на фронт, ранение, фашистский плен, истязания и
Существует мнение, что солдатом нельзя родиться, им нужно стать. И я полностью с этим согласна.
Но были в истории нашей страны и такие времена, когда вопрос о выборе профессии приходилось мальчишкам отложить до лучших времён. Тогда по земле, как ураган, шли войны, опустошая всё на своём пути. В такие годы главной мечтою каждого человека была победа. Каждый приближал её по – своему: на фронтах и в тылу, на передовой и у станка, в окопах и на пашнях.
Сотни тысяч молодых солдат, совсем ещё мальчишек защищали нашу страну в годы Великой Отечественной Войны. Среди них был и мой прадед – Непомнящих Николай Семёнович.
Родился он в 1923 году в глухом забайкальском селе Бальджикан у самой границы с Монголией в большой, бедной и дружной семье. Было у Николая десять братьев и сестёр.
В феврале 1942 года получил Николай повестку из военкомата, и в числе других призывников из Кыринского района был отправлен в Читу. Почти месяц добирались забайкальцы до фронта. Первое боевое крещение получили они под Сталинградом.
Николай был ранен, отправлен в госпиталь, а оттуда – на курсы пулемётчиков. И снова – фронт. Назначили его командиром взвода, и в этом звании провоевал он до начала 1945 года.
Тогда его снова ранили, и из госпиталя снова отправили учиться. Правда, на этот раз уже на стрелка – радиста. Судьба его совершила очередной крутой поворот, и парень из глухой забайкальской тайги, до войны не видевший даже паровоза, попадает на военный аэродром, становится членом экипажа военного самолёта и неоднократно вылетает на боевые задания. Часто после таких вылетов он не мог самостоятельно, без помощи экипажа выбраться из самолёта. Ведь разместиться в нём с рацией, да ещё и с оружием было не так – то просто.
В небе над Будапештом самолёт Николая был сбит, и очнулся он уже в госпитале. Не открывая глаз, услышал возле себя нерусскую речь и решил, что попал в плен. Но оказалось, что на чужом языке разговаривали неподалёку врачи. В том последнем бою и закончилась для Николая война. Ранения его были настолько тяжелы, что доктора категорически запретили ему возвращаться на фронт.
Мой прадед не родился солдатом. Солдатом его сделала война – самая страшная в истории нашей страны.
Я никогда не видела его, но в нашем семейном альбоме есть много фотографий, на которых прадедушка – и обычный рабочий человек, и солдат.
Я горжусь им, им гордится вся наша семья! Пусть нельзя родиться солдатом, но защищать свою отчизну, своих близких и родных – долг каждого мужчины. И судьба моего прадедушки – яркое тому подтверждение.
Цель: военно-патриотическое воспитание учащихся.
Задачи: 1.расширение кругозора, развитие познавательного интереса, логического
мышления, речи и внимания ;
2.коррекция эмоционально-волевой сферы.
3.воспитание гражданской ответственности, достоинства, патриотизма;
(4 класс-педагог Журавлёва НМ.)
Цель: военно-патриотическое воспитание учащихся.
Задачи: 1.расширение кругозора, развитие познавательного интереса, логического
мышления, речи и внимания ;
2.коррекция эмоционально-волевой сферы.
3.воспитание гражданской ответственности, достоинства, патриотизма;
Ход классного часа.
Оргмомент: приветствие,дыхательная гимнастика.
Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,
Днём и ночью сыновья на страже.
Дата есть особого значенья-
Сыновей отважных День рожденья.
Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет матросу и солдату.
Основная часть.
Наша сегодняшняя встреча проходит в преддверии Дня защитников Отечества. День защитника Отечества – это праздник, который объединяет поколения защитников Русской земли. Мы обязаны помнить героев, отдавших свои жизни за то, чтоб жили мы. Помнить и быть достойными их памяти Мы должны быть благодарны за подвиг, за желание выжить и победить
. В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. С наступающим Вас праздником – Днем защитника Отечества! Мы хотим пожелать вам всего самого наилучшего, бодрости, оптимизма, успехов в труде и в учебе, уверенности в завтрашнем дне, мира и согласия.
1) Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем
Чтоб росли большими
Отличниками были.
2) Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои
Для поздравленья есть причины-
Ура защитникам страны!
3) Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим – с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!
4) Пускай под глазом расцветает
Синяк пурпурно-голубой
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой!
5) Поэтому, друзья, давайте
От всей души без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!
В России защищать Родину – долг каждого мужчины. И когда мужчине исполняется 18 лет, он должен учиться военному делу. А обучают молодых людей в армии. Наверняка, ваши папы, дедушки и старшие братья служили или служат в армии. Что вы знаете об этом?(Рассказы детей. )
Вы тоже будете когда-нибудь учиться защищать нашу Родину. Но к этому надо готовиться: быть умным, спортивным, иметь крепкое здоровье, развивать свою смекалку. А сейчас проведём несколько конкурсов.За правильные ответы вы будете получать жетоны.В конце узнаем,кто же больше знает о солдатах и армии.
1.Ответь правильно.-ШАПКА, ФУРАЖКА, ПИЛОТКА, КАСКА, БЕСКОЗЫРКА, ПАПАХА – все это головные уборы, которые носят военные. Какой головной убор носят во всех родах войск, независимо от погоды? /Каска/
-Мы знаем, что в Армии служат военные. Это ГЕНЕРАЛЫ, ПОЛКОВНИКИ, МАРШАЛЫ, ЛЕЙТЕНАНТЫ, СЕРЖАНТЫ и т.д. Назовите самого главного военного начальника, которому подчиняются все.
-За заслуги в бою всегда было принято награждать солдата. Такой наградой могли быть: лавровый ВЕНОК, ДЕНЬГИ, ОРДЕН, МЕДАЛЬ, ПОГОНЫ, АКСЕЛЬБАНТЫ. Что является самой почетной наградой за заслуги в бою?
2.Составь слова. Из 9 букв, выпавших на кубиках, предлагается составить самое длинное слово.
3.Назови флаг. Карточки с флагами. Какой из этих флагов является Российским?
5.Ответы на скорость.
1.Вооруженное сражение /бой/
2. Команда стрелять /огонь, пли/
3. Стремительное нападение /атака/
4. Торжественный смотр войск /парад/
5. Летний военный головной убор /пилотка/
6. То, что в армии не обсуждается /приказ/
7. Учебная цель для стрельбы /мишень/
8. Средство для ведения боя /оружие/
9. Современное название маскировочной военной одежды /камуфляж/
10. Солдат с большим зонтиком /парашютист/
11. Дежурный солдат на посту /часовой/
12.Оловянный военный /солдатик/
13. Отсутствие выстрела при стрельбе /осечка/
14. Наплечный знак различия /погоны/
15. Военная канава /окоп/
16. Бронированная машина на гусеницах /танк/
17. Ручной разрывной фрукт /граната-лимонка/
18. Морская футболка /тельняшка/
19. Боевая часть патрона /пуля/
20. Эмблема на фуражке /кокарда/
21. Все военнослужащие государства вместе /армия/
22. Партизанская хижина под землей /землянка/
23. Меткий стрелок /снайпер/
24. Железный головной убор /каска/
25. Оружие-овощ /лук/
26. Солдатское пальто /шинель/
По горизонтали:
6. Артиллерийское орудие, названное женским именем.
По вертикали:
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт
Человек им управляет
Что же это?
Боевая гусеничная бронированная машина.
На горе – горушке
Стоят старушки
Если они охнут,
Люди вмиг оглохнут.
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Солдатами не рождаются, если Родина в опасности, солдатами становятся. Презентация на заданную тему содержит 22 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Солдатами не рождаются, если Родина в опасности, солдатами становятся. К.Симонов.
Через жизнь и литературный труд Константина Воробьёва… Великая война пролегла несмываемыми, многопослед-ственными полосами. Через жизнь и литературный труд Константина Воробьёва… Великая война пролегла несмываемыми, многопослед-ственными полосами. Ноябрьские бои 41-го года под самой Москвой, которых он был участник, высокий момент грозности для всей страны, когда маячило едва ль не обрушенье её. Только чтобы написать о тех днях — автору предстояла многолетняя выдержка… А.Солженицын
Что мы знаем о войнах, о героях некоторых битв, о том, что на самом деле означает защищать свою родину в наше время? Итак запомните — Солдатами не рождаются!
23 февраля вся страна отмечает День защитника Отечества. В этот день по традиции мы поздравляем мальчиков и мужчин, говорим хорошие слова об их силе и мужестве и, действительно, видим в них героев и спасителей, способных уберечь родной дом и землю от любого врага. И ни капли в этом не сомневаемся.
История человечества – это история войн — больших и малых. Горем и кровью пропитана наша земля. Ее защитникам приходилось вести войну с Византией, отражать набеги половцев, освобождать землю от монголо-татарского нашествия и ига Золотой Орды, сражаться с рыцарями Тевтонского и Ливонского ордена, биться с Литовским княжеством, пережить Великую Северную, Русско-турецкую, Русско-шведскую, Семилетнюю, Отечественную войну 1812 года, Крымскую, Русско-японскую, Первую мировую, Гражданскую, Великую Отечественную и многие другие войны. Уже в наши дни мы участвовали в войне, которую историки окрестили Первой и Второй Чеченскими войнами.
Так кто они? Кто становится грудью защитить каждую пядь русской земли, доставшейся им в наследство от предков, сохраненной, может быть, ценой собственной жизни, от надругательства и разорения? Кто они, Солдаты и Защитники Отечества? Сколько их? Известны ли их имена?
Кто же они — Солдаты?
Солдатом можно стать, но не родиться!
Есть солдаты , которые занимаются этим профессионально, учатся военному ремеслу и стоят на рубежах нашей Родины. Для них военное дело – это профессия. Юноши проходят службу в Армии, знакомятся там с основами военного дела. Для них — это священный долг. По окончании службы уходят в запас и занимаются гражданскими делами. Но не перестают после этого быть Солдатами, Солдатами Русской земли. Защитниками Отечества.
Читайте также: