Социальная ответственность врача реферат

Обновлено: 03.07.2024

Врач - лицо, посвящающее свои
знания и умения предупреждению и
лечению заболеваний, сохранению и
укреплению здоровья человека. Врач также лицо, получившее высшее
медицинское образование по
соответствующей специальности.
Профессия врача была всегда
востребована и уважаема.

5. Профессиональный долг

Долг означает определенный круг
профессиональных и общественных обязательств и
исполнение своих обязанностей, сложившихся на
основе профессиональных. Исполняя
профессиональный долг, мы возлагаем на себя
ответственность, личность переводит социальные
требования в мотивы своего поведения.
В понятие профессионального долга врача
входит, в первую очередь, оказание своевременной,
качественной медицинской помощи, поддержка
пациента, сохранение врачебной тайны, гуманность,
доброжелательность и уважение личных прав и
свобод пациента.

Образованность
Терпимость
Профессиональная
компетентность
Наличие
эмпатии
Доброжелательнос
ть
Внимательное
отношение к
пациенту
Приветливость
Умение слушать
Умение
доступно
объяснять

"честно исполнять свой
врачебный долг,
посвятить свои знания и
умения предупреждению
и лечению заболеваний,
сохранению и укреплению
здоровья человека
хранить
благодарность и
уважение к своим
учителям, быть
требовательным и
справедливым к
своим ученикам,
способствовать их
профессиональном
у росту;
постоянно
совершенствовать свое
профессиональное
мастерство, беречь и
развивать благородные
традиции медицины".
быть всегда готовым оказать
медицинскую помощь, хранить
врачебную тайну, внимательно
и заботливо относиться к
больному
Каждый врач
инициируется в
своем статусе,
подтверждая,
что клянется:
проявлять высочайшее
уважение к жизни
человека, никогда не
прибегать к
осуществлению
эвтаназии;
доброжелательн
о относиться к
коллегам, обращаться к
ним за помощью и
советом, если этого
требуют интересы
больного, и самому
никогда не отказывать
коллегам в помощи и
совете;
действовать исключительно в
его интересах независимо от
пола, расы, национальности,
языка, происхождения,
имущественного и
должностного положения,
места жительства

Профессия врача - особая
специальность, в ее основе - любовь.
Любовь к человеку, любовь к
больному человеку. Понятны слова
Сократа, который говорил, что
лечить, учить и судить - самое
трудное занятие в жизни.

Ответственность и
обязанности врача
удовлетворение необходимым
требованиям для осуществления
медицинской деятельности
(диплом, звание, лицензия);
·
добросовестное
исполнение своих служебных
обязанностей (оказание пациентам
медицинской помощи
соответствующего объёма и
качества);
·
соблюдение врачебной
тайны
Неисполнение или
ненадлежащее исполнение
своих служебных
обязанностей влечёт для
врача в зависимости от
тяжести последствий и
степени вины:
·
дисциплинарную,
·
административную,
·
уголовную
ответственность.

Врачебная ошибка
незлоумышленное
заблуждение врача (или
любого другого
медицинского
работника) в ходе его
профессиональной
деятельности, если при
этом исключается
халатность и
недобросовестность

Врачебной ошибке можно дать несколько
определений:
• ошибка врача в профессиональной деятельности, вследствие
добросовестного заблуждения при отсутствии небрежности,
Врачебная халатности или невежества
ошибка
• ошибка врача при исполнении своих профессиональных
обязанностей, являющиеся следствием добросовестного
Врачебная заблуждения и не содержащие состава преступления или признаков
проступков
ошибка
• неправильное определение болезни врачом (диагностическая
ошибка) или неправильное врачебное мероприятие (операция,
Врачебная назначение лекарства и др.), обусловленные добросовестным
заблуждением врача
ошибка
• неправильное действие (или бездействие) врача, имеющее в своей
основе несовершенство современной науки, незнание или
Врачебная неспособность использовать имеющиеся знания на практике
ошибка

16. Ғлоссарий

Эмапатия-осознанное сопереживание
текущему эмоциональному состоянию другого человека
без потери ощущения внешнего происхождения этого
переживания.
Empathy is the capacity to understand or feel what another
person is experiencing from within the other person's frame
of reference, i.e., the capacity to place oneself in another's
position.
Емпатия-өзге адамдардың жан дүниесін түсіну мен жайкүйін ұғыну қабілеттілігі. Эмпатия адам бойында жиі
кездесетін, өзіндік мән-мағынасы бар ерекше сезім.

Эвтаназия-практика прекращения жизни человека, страдающего неизлечимым
заболеванием, испытывающего невыносимые страдания.
Euthanasia (from Greek: εὐθανασία; "good death": εὖ, eu; "well" or "good" –
θάνατος, thanatos; "death") is the practice of intentionally ending a life in order to
relieve pain and suffering.
Эвтаназия - (грек тілінен εὖ - жақсы, θάνᾰτος - өлім ) Әлдебір әрекетпен немесе
құралдармен, соның ішінде оның өмірін жасанды ұстап тұрған аспаптың жұмысын
тоқтату жолымен, төзгісіз аурумен ауыратын науқастың өлімін тоқтату тәжірибесі.

Медицинская этика (медицинская деонтология) — дисциплина раздела прикладной этики,
изучающая медицинскую этику, правила и нормы взаимодействия врача с коллегами
и пациентом.
Medical ethics is a system of moral principles that apply values and judgments to the practice of
clinical medicine and in scientific research.
Медициналық этика – яғни бұл –медициналық қызметкерлердің кәсіби міндеттерін орындау
барысындағы этикалық нормалар мен қағидаттар жиынтығы.

Свобода личности неотделима от свободы общества. Ведь цели, которые ставит человек, не есть только результат его воли, они одновременно обусловлены существующим положением вещей, обстоятельствами его общественной жизнедеятельности. Общество, общественные условия – необходимое условие свободы личности. Личная свобода самым непосредственным образом связана с ответственностью человека за все свои дела и поступки. Ответственность – сознательная установка, готовность личности отвечать за себя и свои действия на предъявляемые со стороны общества, группы, других индивидуумов требования. Ответственность, как и свобода, может быть только осознанной. Она принимается человеком как его прямой долг, право, обязанность поступать в сложившихся обстоятельствах именно так, а не иначе, и брать на себя всю полноту вины в случае поражения или неудач. Ответственность как внутреннее чувство и принцип мышления и действия личности не возникает спонтанно, она формируется в процессе воспитания и является результатом всей практической деятельности личности. Ответственность, как и свобода, целостна. Однако, как и свобода, она может специфически проявляться в разных ее видах: правовой, нравственной, политической, экономической, эстетической. Чем шире рамки свободы личности в обществе, тем более значима ее ответственность не только за свои поступки, но и за действия других людей, и, наоборот, вместе с ограничением личной и общественной свободы сужается и ответственность. Ответственность – это регулятор поступков личности, внутренняя пружина дисциплины и самодисциплины человека, не позволяющая рассматривать и использовать свободу как вседозволенность. Свобода и ответственность всегда проявляются в конкретной деятельности, когда человек, преследуя свои интересы, совершает выбор цели и осуществляет осознанное действие по ее достижению. Достигнутые при этом цели свидетельствуют об уровне (границах) развития его свободы и ответственности. Человек не обладает абсолютной свободой, а, следовательно, и ответственностью, какой бы силой духа, стремлений и желаний их реализовать он не обладал. Его свобода, а значит и ответственность, всегда относительны, зависимы, переменны и обладают определенной мерой – пределами возможностей их осуществления.Мера свободы и ответственности зависят от объективных условий жизнедеятельности личности, равно как и от нее самой, ее целей, которые она ставит перед собой и которые претворяет в своей деятельности. Личность не просто выбирает цели из того, что ей предлагает общество, она выбирает их с позиций своих возможностей реализовать эти цели именно в данных конкретных условиях своей жизнедеятельности. Реальные возможности личности в выборе и действиях, хотя и могут быть предельно широкими, тем не менее, не могут быть безграничными. Это значит, что сама свобода внутренне противоречива, неопределенна, может ответственно фиксироваться личностью только ситуационно. Личность может со знанием дела и ответственностью делать выбор из множества самых разных вариантов и осуществить автономное действие только в рамках своей конкретной деятельности и на ее основе. Выход человека за рамки ситуации своей конкретной деятельности обязывают его овладеть новым знанием дела, чтобы действовать свободно. Свобода многогранна, а поэтому для личности нет предела в овладении ее разными видами и гранями. В этой связи можно говорить об экономической, политической, духовной свободе, разных уровнях их достижения личностью.

article image

article image

article image

article image

article image

article image

article image




Когда у тебя все хорошо, помни, что у кого-то может быть плохо. Поделись своим хорошо с другим. © Александр Дьяков ==> читать все изречения.


Врач - лицо, посвящающее свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека. Врач - также лицо, получившее высшее медицинское образование по соответствующей специальности.

Профессия врача была всегда востребована и уважаема.


Профессиональный долг Долг означает определенный круг профессиональных и общественных обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных. Исполняя профессиональный долг, мы возлагаем на себя ответственность, личность переводит социальные требования в мотивы своего поведения. В понятие профессионального долга врача входит, в первую очередь, оказание своевременной, качественной медицинской помощи, поддержка пациента, сохранение врачебной тайны, гуманность, доброжелательность и уважение личных прав и свобод пациента.

Профессиональный долг

Долг означает определенный круг профессиональных и общественных обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных. Исполняя профессиональный долг, мы возлагаем на себя ответственность, личность переводит социальные требования в мотивы своего поведения.

В понятие профессионального долга врача входит, в первую очередь, оказание своевременной, качественной медицинской помощи, поддержка пациента, сохранение врачебной тайны, гуманность, доброжелательность и уважение личных прав и свобод пациента.

Образованность Терпимость Профессиональная компетентность Приветливость Наличие эмпатии Умение слушать Доброжелательность Умение доступно объяснять Внимательное отношение к пациенту

Умение доступно объяснять

Внимательное отношение к пациенту



" честно исполнять свой врачебный долг, посвятить свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека

быть всегда готовым оказать медицинскую помощь, хранить врачебную тайну, внимательно и заботливо относиться к больному

проявлять высочайшее уважение к жизни человека, никогда не прибегать к осуществлению эвтаназии;

доброжелательно относиться к коллегам, обращаться к ним за помощью и советом, если этого требуют интересы больного, и самому никогда не отказывать коллегам в помощи и совете;

хранить благодарность и уважение к своим учителям, быть требовательным и справедливым к своим ученикам, способствовать их профессиональному росту;

Каждый врач инициируется в своем статусе, подтверждая, что клянется:

действовать исключительно в его интересах независимо от пола, расы , национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства

постоянно совершенствовать свое профессиональное мастерство, беречь и развивать благородные традиции медицины".

Еще в древности Абу али ибн Сина в записках врача писал:

Профессия врача - особая специальность, в ее основе - любовь. Любовь к человеку, любовь к больному человеку. Понятны слова Сократа, который говорил, что лечить, учить и судить - самое трудное занятие в жизни.

Профессия врача - особая специальность, в ее основе - любовь. Любовь к человеку, любовь к больному человеку. Понятны слова Сократа, который говорил, что лечить, учить и судить - самое трудное занятие в жизни.

Ответственность и обязанности врача удовлетворение необходимым требованиям для осуществления медицинской деятельности (диплом, звание, лицензия); Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих служебных обязанностей влечёт для врача в зависимости от тяжести последствий и степени вины: · добросовестное исполнение своих служебных обязанностей (оказание пациентам медицинской помощи соответствующего объёма и качества); · соблюдение врачебной тайны · дисциплинарную, · административную, · уголовную ответственность.

Ответственность и обязанности врача

удовлетворение необходимым требованиям для осуществления медицинской деятельности (диплом, звание, лицензия);

Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих служебных обязанностей влечёт для врача в зависимости от тяжести последствий и степени вины:

· добросовестное исполнение своих служебных обязанностей (оказание пациентам медицинской помощи соответствующего объёма и качества);

· соблюдение врачебной тайны

· дисциплинарную,

· административную,

· уголовную ответственность.

Врачебная ошибка незлоумышленное заблуждение врача (или любого другого медицинского работника) в ходе его профессиональной деятельности, если при этом исключается халатность и недобросовестность

Врачебная ошибка

незлоумышленное заблуждение врача (или любого другого медицинского работника) в ходе его профессиональной деятельности, если при этом исключается халатность и недобросовестность

Врачебной ошибке можно дать несколько определений:

Врачебной ошибке можно дать несколько определений:

Говорить об ошибках вообще трудно, особенно медицинских. Это связано с тем, что последствия в работе врача особенно серьёзны: это и недееспособность, и инвалидность, и даже смерть.

Профессия врача предполагает широкий кругозор, интеллектуальный потенциал, признание и поддержку коллег, постоянное повышение квалификации, внедрение передового опыта. Уважаемого врача характеризуют доверительное отношение с больным, владение психологическими навыками и приемами, наличие личностных качеств: доброта, гуманность, чуткость, сострадание, выдержка, терпение, эмоциональная адекватность.

Список использованной литературы Шилина С.В. Социально-психологические факторы взаимоотношений врача и пациента в современной медицинской практике: Дис. канд. мед. наук / С.В. Шилина; ВолГМУ. Волгоград, 2004 http://www.pravo-med.ru/articles/med_business/3597/?PAGEN_1=3 http://www.dissercat.com/content/strakhovanie-professionalnoi-otvetstvennosti-vrachei-kak-forma-sotsialnoi-zashchity http://h.ua/story/273116/

Список использованной литературы


-75%

Основным, высшим принципом профессионального долга является принцип гуманизма. Наиболее отчетливо он проявляется, конечно, в обязанностях врача по отношению к больному. Будучи всегда готовым оказать медицинскую помощь, врач обязан быть внимательным и заботливым, индивидуально и вдумчиво подходить к каждому больному, проявлять при этом максимум творческой активности, исходя не только из последних достижений медицинской науки и практики, но и из принципов и норм профессиональной морали.

Содержание

Введение
Роль профессии врача в обществе
Факторы, оказывающие влияние на результаты профессиональной деятельности
Заключение
Список использованной литературы

Работа содержит 1 файл

Роль и ответственность врача в обществе.ppt

Карагандинский Государственный Медицинский Университет

Кафедра доврачебной подготовки

  • Введение
  • Роль профессии врача в обществе
  • Факторы, оказывающие влияние на результаты профессиональной деятельности
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Первостепенная роль долга в профессии врача обусловлена ценностью здоровья и жизни людей. Уже тысячелетия назад требования врачебной морали носили явно выраженный категорический – императивный характер. Поэтому иногда термином медицинская деонтология (где деон означает долг, а сам термин – этическое учение о должном профессиональном поведении врача) обозначают всю медицинскую этику, а иногда и саму профессиональную мораль врача. Тем самым лишний раз подчеркивается значение профессионального врачебного долга, который являет собой пример теснейшего переплетения обязанностей по отношению к больному, коллегам и обществу в целом.

Основным, высшим принципом профессионального долга является принцип гуманизма. Наиболее отчетливо он проявляется, конечно, в обязанностях врача по отношению к больному. Будучи всегда готовым оказать медицинскую помощь, врач обязан быть внимательным и заботливым, индивидуально и вдумчиво подходить к каждому больному, проявлять при этом максимум творческой активности, исходя не только из последних достижений медицинской науки и практики, но и из принципов и норм профессиональной морали

Врач и общество

Исходя из общественных интересов и интересов каждого члена общества, на врача возлагается широкий круг обязанностей. Повышение санитарной культуры населения. Это чрезвычайно важная обязанность, а между тем, отдельные врачи уделяют ей мало внимания или относятся к ней недостаточно серьезно, формально.

В целях повышения санитарной культуры населения должны использоваться все средства массовой информации. При этом необходимо добиться целенаправленности, убедительности, наглядности проводимой работы и массового охвата населения. Особая роль в этом принадлежит медицинским работникам детских учреждений, учителям начальных классов, так как навыки и знания, полученные в детстве, как правило, остаются на всю жизнь.

Указанное положение не требует доказательств, так как в основе современной медицины должна лежать профилактика.

Данная обязанность врачей предполагает профилактику сердечнососудистых заболеваний, травматизма,

3) Совершенствование лечебно- профилактической помощи

Совершенствование лечебно-профилактической помощи, внедрение достижений науки и передового опыта в практику. Данное положение предусматривает постоянное совершенствование диагностики, лечебного процесса, реабилитации и профилактики, что обеспечивает улучшение результатов лечения, уменьшения трудопотерь, снижение вероятности инвалидизации.

С другой стороны, внедрение достижений медицинской науки и передового опыта должно предусматривать наиболее эффективное использование коечного фонда и других ресурсов здравоохранения.

4) Совершенствование профессиональных знаний

5) Развитие медицинской науки

Нужно помнить, что наука – это сила, преображающая мир. В наше время наука стала производительной силой, поэтому роль ее в развитии любой сферы деятельности и в том числе медицины трудно переоценить. Поэтому участие в научных разработках значительного количества членов общества, естественно, будет способствовать быстрому прогрессу медицинской науки и практики. Творческой деятельностью обязан заниматься практически каждый врач.

Пропаганда материалистического взгляда на природу и явления. Медицина как наука и специальность весьма богата материалистическими традициями, поскольку все ее знания и теории связаны с вполне реальными материальными явлениями процессами. И не случайно крупнейший философ Людвиг Фейербах называл медицину колыбелью материализма. Действительно, философы древности, как правило, были хорошо осведомлены в области медицины, а выдающиеся врачи были одновременно крупными философами.

7) Участие в оздоровительных мероприятиях

Участие в общегосударственных оздоровительных и противоэпидемических мероприятиях и оказании помощи при стихийных бедствиях. При развитии неблагоприятной эпидемиологической обстановки или при стихийном бедствии для ликвидации неблагоприятных последствий или предупреждения их нередко возникает необходимость в привлечении большого количества врачей какой-то определенной, иногда узкой специальности. При этом даже мобилизация всех врачей данной специальности может не удовлетворить временной потребности в них. Исходя из интересов общества для выполнения указанной работы могут привлекаться врачи без учета специальности и квалификации. Врач обязан в этих условиях быстро и оперативно приобрести навыки и знания в другой области.

Факторы, оказывающие влияние на результаты профессиональной деятельности следующие:

Квалификация. Учитывая, что высокий уровень квалификации врачей позволяет добиться лучших результатов в лечении и профилактике заболеваний, общество видит в этом свою прямую обязанность. Субординатура и интернатура (стажерство), система специализации и усовершенствования в институтах и на факультетах усовершенствования врачей обеспечивают быструю подготовку высококвалифицированных кадров, а также плановое повышение квалификации врачей со стажем. В этом же направлении действует стимул материальной заинтересованности – аттестация врачей, продвижение их по службе.

Только врачи имеют право по закону лечить больного и при этом могут быть использованы методы и средства, прошедшие, как уже упоминалось выше, экспериментальную и клиническую проверку. Но в современном мире ни один эксперимент уже не может осуществляться только одним ученым, без привлечения специалистов других областей науки, медицина в этом отношении не составляет исключения и математика является одной из таких областей. Математики, занимающиеся совместно с медиками разработкой математических моделей заболеваний и определением способов их лечения, несут перед обществом такой же груз ответственности, как и врачи, занимающиеся непосредственно применением этих методов на практике. Ученые не должны забывать об этой ответственности ни на минуту и делать все, что могло бы хоть в какой-то мере помочь больным людям…

  • Щепин О.П., Царегородцев Г.И., Еврохин В.Г. Медицина и

общество. М., 1983.

2) Мишаткина, Т.В. БИОМЕДИЦИНСКАЯ ЭТИКА. Учебно-методическое пособие. - Минск: МГЭУ им. А.Д. Сахарова, 2007

Читайте также: