Реферат соотношение глобальной экологии социальной экологии и экологии человека

Обновлено: 04.07.2024

Приоритетным названием стало иное — социальная экология. Этот термин, введенный в научный оборот советскими философами, получил достаточно широкое распространение как в СССР — России, так и на Западе. Под ним понимается междисциплинарный комплекс управления средой, принципы организации человеческой деятельности с учетом объективных экологических законов.

Концепция социальной экологии тесно смыкается с сутью учения В. И. Вернадского и Т. де Шардена о ноосфере — сфере разума — высшей стадии развития биосферы, связанной с возникновением и становлением в ней цивилизованного человечества. Именно неотделимость последнего от биосферы указывает, по Вернадскому, на главную цель в построении ноосферы. Задача заключается в сохранении того типа биосферы, в которой человек возник и может существовать как вид.

1 Социальная экология

2 Среда человека и ее качество

Под окружающей человека средой чаще всего подразумевается совокупность условий и влияний. Если окружающую среду понимать широко, то к ней можно отнести многое: и планету Земля, и атмосферу, и даже космическое пространство. Иными словами, жизненная среда охватывает совокупность физических, химических и биологических образований, а также социальных факторов, которые могут прямо или косвенно, мгновенно или долговременно влиять на все живые существа и деятельность людей.

При этом между природным и общественным компонентами жизненной среды человека существует диалектическая взаимосвязь. Она проявляется как во влиянии общественного компонента на природный, так и наоборот. Подобная взаимосвязь становится особенно очевидной при нарушении (деградации) одного из компонентов.

3 Социоэкология и глобальные модели

В этой модели впервые были определены физические пределы роста:

— общая площадь потенциальных пахотных земель — 3,2 млрд га (вдвое больше, чем в 1970 г.);

— максимальная урожайность втрое выше среднемирового показателя 1970 г.;

— общие доступные запасы невозобновляемых ресурсов в 250 раз больше, чем в 1970 г.;

— уровень поглощения загрязнителей биосферой в 25 раз выше, чем в природных экосистемах 1970 г.

Объем невозобновляемых ресурсов и общее загрязнение определяют при этом экологическое состояние глобальной системы, а рост населения, промышленности и сельского хозяйства — давление на среду, антропогенные и техногенные нагрузки. Рост населения и производства взаимно ускоряют друг друга, придают ему экспоненциальный характер, выводят из равновесия всю глобальную систему.

Внутри экологической проблемы ими обозначены наиболее опасные области: проникновение в окружающую среду токсичных веществ (химикаты, радиоактивные отходы, ДЦТ); создание кислой среды в озерах и уничтожение лесов; загрязнение верхних слоев атмосферы (фреонами); опасность парникового эффекта.

Из последних моделей глобального развития работа А. Кинга и Б. Шнейдера выделяется наибольшей конкретностью и конструктивностью. Не случайно некоторые их предложения об усилении глобального подхода к развитию мира уже реализуются (о чем свидетельствуют материалы Международной конференции по окружающей среде в Рио де Жанейро, 1992).

Будет ли мир развиваться по этому оптимистическому сценарию — вопрос, на который пока нет ответа. Однако ясно одно — парадигмой экологического развития является неприятие образа жизни наиболее развитых стран Запада и распространение его на весь мир физически невозможно. Необходима выработка альтернативного образа жизни, концепции разумного самоограничения. В этом, пожалуй, и состоит главный смысл последних глобальных моделей.

4 Экология и политика

С массового осознания экологического императива началась резкая политизация экологических проблем и движений, чему содействовал алармистский настрой первых моделей глобального развития.

Реальные угрозы, связанные с тревожными изменениями окружающей среды, в тех или иных сочетаниях касались всех регионов мира. Для развитых стран наибольшую опасность представляли промышленное загрязнение атмосферы и воды, радиационная опасность от АЭС и испытаний ядерного оружия, трансграничный перенос загрязнения, экологическая ситуация в крупных городах и урбанизированных районах. А для развивающихся стран были актуальны опустынивание и обезлесение, алчное расхищение природных ресурсов, дефицит пресной воды и топлива, болезни и голод.

Следует особо отметить, что в 70-е годы ни капиталистические, ни социалистические страны не решили названных проблем. Разница (и очень существенная) состояла лишь в том, что государства с развитой рыночной экономикой начали раньше реагировать на изменившуюся ситуацию, тогда как частные и государственные ассигнования (на 1994 г.) на охрану окружающей среды (в % к ВВП, млрд. долл.) социалистические страны, казалось бы, располагавшие в тот момент достаточными средствами и рычагами управления, сильно запоздали с принятием нужных мер, уповая на то, что плановое хозяйство чуть ли не автоматически снимет экологическую угрозу ( 68).

— создании во всех развитых и многих развивающихся странах министерств охраны окружающей среды (СССР был лишь 129й страной мира, создавшей такое министерство);

— принятии государственных экологических программ и целого комплекса законов по окружающей среде;

Сегодня никто из числа здравомыслящих ученых и политиков уже не ставит под сомнение наличие экологических проблем глобального значения, равно как и бесперспективность продолжения прежнего (технократического) пути развития общества.

Вывод

Загрязнение окружающей среды, истощение природных ресурсов и нарушения экологических связей в экосистемах стали глобальными проблемами. И если человечество будет продолжать идти по нынешнему пути развития, то его гибель, как считают ведущие экологи мира, через два – три поколения неизбежна.

Земля подобна библиотеке. Она должна оставаться в том же состоянии и после того, как мы напитали свой разум, прочитав все ее книги и обогатившись идеями новых авторов. Жизнь – самая ценная книга. Мы должны относится к ней с любовью, но стараться не вырывать из нее ни одной страницы, чтобы передать ее – с новыми замечаниями – в руки тех, кто сумеет расшифровать язык праотцов, надеясь оказать честь тому миру, который они оставят своим сыновьям и дочерям.

Список используемой литературы

Современная экология дает пример синтеза в одну логическую систему разнородных понятий, отражающих разные объекты. Этот синтез осуществ-ляется на основе широкого глобального контекста ее проблематики и форми-рования в современной экологии масштаба, идеала, норм научного знания наших дней.

Общую экологию можно представить в виде пирамиды, основание ко-торой составляют экологии отдельных видов (специальных экологий). Эко-логия наука о доме, то есть о среде обитания человека. Это часто забыва-ется, когда экология подменяется биологией, изучением животных в запо-ведниках, или химией, то есть выяснением, во сколько раз превышены нормы предельно-допустимой концентрации в конкретной речке в 10 или 11 раз. Гринпис, которая принципиально отказывается от участия в политике и со-циальных преобразованиях, предлагает отказаться от производств, способст-вующих глобальному потеплению. При сохранении нынешней структуры общества это означает голодную смерть миллионов людей. Значит, без соци-альных потрясений или социальных преобразований предотвратить глобаль-ное потепление невозможно. Но сохранение нынешних темпов разрушения среды обитания человека несет большинству живущих гибель.

Таким образом, экология является комплексной проблемной наукой. В ней чрезвычайно важен философско-антропологический анализ адаптив-ной жизнедеятельности человека и соответствующая оценка эволюционно-экологических проблем человекознания.

Экологические проблемы в силу их глобальности и актуальности для всего населения планеты обусловливают важность изучения закономерно-стей развития природного бытия. Ведь общественный прогресс не отменяет зависимости общества от природы, а наоборот увеличивает ее: чем богаче и разнообразнее потребности общества, тем более зависит общество от при-родной среды как источника и средства их удовлетворения.

Таким образом, можно сделать вывод, что развитие и совершенствова-ние природопользования, в процессе которого осуществляется обмен ве-ществ, энергии и информации между обществом и природой, суть соответст-венно источник возникновения и способ разрешения противоречий между обществом и природой. Совершенствование природопользования возможно только на основе выработки рационально обоснованной экологической стра-тегии социально-экономического развития, разработка которой имеет важное значение как для теории, так и практики.

Корень экологических проблем лежит в области социальной культуры и структуры общества. Экология это не столько биологическая, сколько социальная наука. Если мы хотим выжить и спасти наших детей, мы должны размышлять об этом и менять общество, в котором живем. Социальная эко-логия побуждает всерьез задуматься о судьбах цивилизации и о мере ответ-ственности ныне живущих людей перед последующими поколениями

Итак, современный контекст экологических проблем человека требует рассмотрения в совокупности трех групп специфических связей и отношений человека, играющих принципиально важную роль в его благополучии: меди-ко-биологических, социально-экономических и социально-личностных. Эти направления можно считать основными в формировании науки эколо-гии. Их комплексность следует рассматривать в контексте духовности и, в первую очередь, в контексте активности самой личности в своей самореали-зации. Назначение экологии человека, одна из ее задач состоит в том, чтобы человек на основе знаний, в том числе своей природы и сущности, смог мак-симально эффективно реалзовать свои задатки.

Если во времена Э. Геккеля экология понималась как наука, входящая в биол. комплекс знаний (как часть биологии), то в наше время трактовка этого понятия существенно расширилась, включив в себя не только отношения между живой и неживой природой, но и между природой и обществом, включая объединения людей (гос-во, этнос, семья и т. п., и даже отдельных индивидуумов). Все чаще и чаще специалисты дают определение экологии как комплекса (или системы) науч. дисциплин, связанного с изучением и оценкой взаимоотношений общества и природы и имеющего конечной целью их оптимизацию (гармонизацию). В этом комплексе выделяются три основ-ных направления: 1) общая (в т. ч. и глобальная) экология; 2) экология чело-века; 3) отраслевая экология (биоэкология, геогр. экология, геол. экология и т. д.).

1. Современные проблемы глобальной экологии (с. 4)

2. Экосоциальность как необходимая характеристика современной культуры (с. 8)

3. Экология человека: выработка нравственно-экологической целостно-сти (с. 10)

Заключение (с. 15)

Список литературы (с. 17)

Человек микрокосм, ответственный за весь строй природы, и то, что в нём совершается, отпечатлевается на всей природе.

Мир однолик, но двойственна природа

И подражать прообразам спеша,

В противоречьях зреет год от года

Свободная и жадная душа.

Не странно ли, что в мировом просторе,

В живой семье созвездий и планет

Любовь уравновешивает горе

И тьму превозмогает свет?

Недаром, совершенствуясь от века,

Разумная природа в свой черед

Сама себя руками человека

Из векового праха создает

Алексеев В. П. Очерки экологии человека. М., 1998.

Будыко М. И. Глобальная экология.- М.: Мысль, 1977.

Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М. Наука. 1989. С. 11.

Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. М. Наука. 1991. С. 23.

Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М.: прогресс, 1990.

Глобльные проблемы и перспективы цивилизации. Философия отно-шений с природной средой. М.: ИНИОН РАН, 1994.

Горелов А. А. Социальная экология М.: РАН. Ин-т философии, 1998.

Гумилев Л. Н. Этносфера. История людей и история природы. М., 1993.

К экологической цивилизации. М.: ИФРАН, 1993.

Комаров В. Д. Экология человека как научная теория // Экологические императивы устойчивого развития России. СПб., 1996. С. 72.

Коптюг В. А. Устойчивое развитие цивилизации и место в ней России: проблемы формирования национальной стратегии. - М.; Новосибирск, 1996.

Лосев А. В., Провадин Г. Г. Социальная экология: Учеб. пособие для вузов. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.

Марков Ю. Г. Социальная экология: взаимодействие общества и при-роды: Учебное пособие . 2-е изд., испр. и доп. М., 2004.

Никаноров А. М., Хоружая Т. А. Глобальная экология. М.: Книга сер-вис, 2003.

Рац М. Что такое экология, или Как спасти природу (предложения к государственной экологической программе) // Человек и проблемы приро-допользования. М.: Знание, 1990.

Реймерс Н. Ф. Экология. Теория, законы, правила принципы и гипоте-зы М., 1994.

Станкевич Л. П. Православно-христианский аскетизм и решение эколо-гических проблем // Экол. ЦЧО РФ. 2001, N 1, с. 58 60

Хесле В. Философия и экономика. М., 1993. С.147.

оверялось на предмет соответствия священному писанию, постановлениям соборов. В итоге формировалось заметно новое понимание человека. В Нагорной проповеди Христа утверждается в качестве важнейших добр

но отличать естественнонаучные и социальные представления о ее видах, стpуктуpе и свойствах. Философское понимание материи отражает объективную реальность мира, а естественнонаучные и социальные предс

ном положении завидующего завидуемому. Не нужен нам берег турецкий! — поется в народной песне. И действительно не нужен. Туркам завидовать не интересно — слишком далеко и непонятно, чему конкретно зав

оречивость своей природы, понять, что он принадлежит к конфликтующим мирам - миру свободы и миру необходимости. Человек не чувствует себя дома ни в одном из миров, он и зверь, и ангел, и тело, и душа.

столько проясняет, сколько еще больше запутывает проблему, обостряя человеческое любопытство и побуждая к новым исследованиям.У каждого изучающего философию рано или поздно закономерно возникает инте

Если во времена Э. Геккеля экология понималась как наука, входящая в биол. комплекс знаний (как часть биологии), то в наше время трактовка этого понятия существенно расширилась, включив в себя не только отношения между живой и неживой природой, но и между природой и обществом, включая объединения людей (гос-во, этнос, семья и т. п. , и даже отдельных индивидуумов). Все чаще и чаще специалисты дают… Читать ещё >

Соотношение глобальной экологии, социальной экологии и экологии человека ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Содержание

  • Введение (с. 3)
  • 1. Современные проблемы глобальной экологии (с. 4)
  • 2. Экосоциальность как необходимая характеристика современной культуры (с. 8)
  • 3. Экология человека: выработка нравственно-экологической целостно-сти (с. 10)
  • Заключение (с. 15)
  • Список литературы (с. 17)

Человек микрокосм, ответственный за весь строй природы, и то, что в нём совершается, отпечатлевается на всей природе.

Мир однолик, но двойственна природа

И подражать прообразам спеша,

В противоречьях зреет год от года

Свободная и жадная душа.

Не странно ли, что в мировом просторе,

В живой семье созвездий и планет

Любовь уравновешивает горе

И тьму превозмогает свет?

Недаром, совершенствуясь от века,

Разумная природа в свой черед

Сама себя руками человека

Из векового праха создает

Современная экология дает пример синтеза в одну логическую систему разнородных понятий, отражающих разные объекты. Этот синтез осуществ-ляется на основе широкого глобального контекста ее проблематики и форми-рования в современной экологии масштаба, идеала, норм научного знания наших дней.

Общую экологию можно представить в виде пирамиды, основание ко-торой составляют экологии отдельных видов (специальных экологий). Эко-логия наука о доме, то есть о среде обитания человека. Это часто забыва-ется, когда экология подменяется биологией, изучением животных в запо-ведниках, или химией, то есть выяснением, во сколько раз превышены нормы предельно-допустимой концентрации в конкретной речке в 10 или 11 раз. Гринпис, которая принципиально отказывается от участия в политике и со-циальных преобразованиях, предлагает отказаться от производств, способст-вующих глобальному потеплению. При сохранении нынешней структуры общества это означает голодную смерть миллионов людей. Значит, без соци-альных потрясений или социальных преобразований предотвратить глобаль-ное потепление невозможно. Но сохранение нынешних темпов разрушения среды обитания человека несет большинству живущих гибель.

Таким образом, экология является комплексной проблемной наукой. В ней чрезвычайно важен философско-антропологический анализ адаптив-ной жизнедеятельности человека и соответствующая оценка эволюционно-экологических проблем человекознания.

Экологические проблемы в силу их глобальности и актуальности для всего населения планеты обусловливают важность изучения закономерно-стей развития природного бытия. Ведь общественный прогресс не отменяет зависимости общества от природы, а наоборот увеличивает ее: чем богаче и разнообразнее потребности общества, тем более зависит общество от при-родной среды как источника и средства их удовлетворения (16, "https://referat.bookap.info").

Таким образом, можно сделать вывод, что развитие и совершенствова-ние природопользования, в процессе которого осуществляется обмен ве-ществ, энергии и информации между обществом и природой, суть соответст-венно источник возникновения и способ разрешения противоречий между обществом и природой. Совершенствование природопользования возможно только на основе выработки рационально обоснованной экологической стра-тегии социально-экономического развития, разработка которой имеет важное значение как для теории, так и практики.

Корень экологических проблем лежит в области социальной культуры и структуры общества. Экология это не столько биологическая, сколько социальная наука. Если мы хотим выжить и спасти наших детей, мы должны размышлять об этом и менять общество, в котором живем. Социальная эко-логия побуждает всерьез задуматься о судьбах цивилизации и о мере ответ-ственности ныне живущих людей перед последующими поколениями

Итак, современный контекст экологических проблем человека требует рассмотрения в совокупности трех групп специфических связей и отношений человека, играющих принципиально важную роль в его благополучии: меди-ко-биологических, социально-экономических и социально-личностных. Эти направления можно считать основными в формировании науки эколо-гии. Их комплексность следует рассматривать в контексте духовности и, в первую очередь, в контексте активности самой личности в своей самореали-зации. Назначение экологии человека, одна из ее задач состоит в том, чтобы человек на основе знаний, в том числе своей природы и сущности, смог мак-симально эффективно реалзовать свои задатки.

Если во времена Э. Геккеля экология понималась как наука, входящая в биол. комплекс знаний (как часть биологии), то в наше время трактовка этого понятия существенно расширилась, включив в себя не только отношения между живой и неживой природой, но и между природой и обществом, включая объединения людей (гос-во, этнос, семья и т. п. , и даже отдельных индивидуумов). Все чаще и чаще специалисты дают определение экологии как комплекса (или системы) науч. дисциплин, связанного с изучением и оценкой взаимоотношений общества и природы и имеющего конечной целью их оптимизацию (гармонизацию). В этом комплексе выделяются три основ-ных направления: 1) общая (в т. ч. и глобальная) экология; 2) экология чело-века; 3) отраслевая экология (биоэкология, геогр. экология, геол. экология и т. д. ).

Гост

ГОСТ

Особенности социальной экологии

Структура социальной экологии

К нынешнему времени в структуре социальной экологии существует три главных направления:

Изучение взаимоотношений общества с его окружающей средой на планетарном уровне. Это глобальная экология. В этой дисциплине также произошел переход от преимущественно климатологических и геологических аспектов к социальным, а также глобальному влиянию антропогенных факторов на природу.

Экология человека. Предметом этой науки является изучение системы взаимоотношений с окружающей средой человека именно как биологического существа. Сюда относятся проблемы целенаправленного управления здоровьем человека, населения, усовершенствование человека как биологического вида, прогностика воздействия на здоровье динамики среды обитания, нормирование в системах жизнеобеспечения и т.д.

Готовые работы на аналогичную тему

Экология человека как одно из направлений социальной экологии

Экология человека является на сегодняшний день наиболее разработанным направлением социальной экологии, во многом потому, что она имеет дело не столько с обществом, как организованной (или неорганизованной) совокупностью людей, сколько с конкретными индивидами. Исторически на заре экологической науки аутэкология также развивалась быстрее синэкологии, что, видимо, отражает интуитивно более легкое понимание исследователями закономерностей, действующих на уровне индивида, чем сообщества.

Экология человека решает наименее дискуссионные и более понятные населению вопросы, чем прочие отрасли социальной экологии. Поэтому в общественном сознании они считаются и более актуальными. Кроме того, именно по этим вопросам возможна не только разработка, но и применение тех или иных рекомендаций.

Если, например, в плане глобального взаимодействия общества и природы рекомендации, предложенные уже десятилетия назад (например, результаты работы римского Клуба) по разным причинам так и не были использованы обществом, то, например, в сфере охраны здоровья, нормирования содержания или выбросов вредных веществ они хотя бы в некоторой степени применяются на практике.

Специфика методологии социальной экологии

Положение социальной экологии на стыке естественных, гуманитарных и технических наук, а также специфика предмета исследования определяет применение в комплексе естественнонаучных методов, методов гуманитарных наук и методологии системных исследований.

Важную роль в этой науке играет методология глобального моделирования. В ее структуре исследуются причинно-следственные связи между социальными и экологическими явлениями, изучается общая структура основных связей между уровнями, осуществляется количественная оценка материала, изучение роли каждого из факторов по отдельности и всей их совокупности в целом, и т.д.

Основная задача социальной экологии состоит в создании теории динамики взаимоотношений человека и природы, научной основы преобразования человеком природной среды.

Читайте также: