Реферат сестринское дело в наркологии

Обновлено: 03.07.2024

Пример готовой курсовой работы по предмету: Сестринское дело

СОДЕРЖАНИЕ

1. НАРКОМАНИЯ В НАШЕЙ СТРАНЕ

1.1 Понятие наркомании

1.2 Клинические симптомы и синдромы наркомании

1.3 Лечение наркоманий

1.4 Профилактика наркотической зависимости

ГЛАВА 2.ОСОБЕННОСТИ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА В НАРКОЛОГИИ

2.1 Принципы сестринской помощи наркологическим больным

2.2 Распространенные сестринские диагнозы и вмешательства

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Выдержка из текста

Научная новизна и практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы в практике сестринской службы при организации работы медицинской сестры выездной службы хоспис.

В штате кабинета лечебной физкультуры психиатрического стационара помимо инструктора в обязательном порядке состоит медицинская сестра, на которую ложатся основные нагрузки по выполнению всех врачебных предписаний. Совокупность требований, предъявляемых к эффективности работы кабинета лечебной физкультуре на фоне особенностей психиатрических больных накладывает серьезный отпечаток на подготовку и профессиональную деятельность медицинских сестре данного профиля. При этом следует учитывать не только медицинские, но и правовые аспекты оказания медицинской помощи.

влияют на социальную стабильность общества, поэтому государство принимает на себя определенную долю ответственности за их наступление и создает систему здравоохранения, направленную на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.-санитарной помощи (ПСМП) позволит повысить доступность данного вида помощи для населения, а, следовательно, и удовлетворенность пациентов качеством медицинской помощи. роль в организации первичной медико-санитарной помощи занимают специалисты со средним медицинским образованием, которым в настоящее время предоставляется возможность самостоятельно решать ряд медико-социальных проблем при обслуживании пациентов в пределах своих

Особенности работы мед.сестры с психически больными детьми.

Актуальность работы обусловлена тем, что ротавирусная инфекция может стать причиной развития тяжелых осложнений у детей и приводить к летальному исходу. Наиболее тяжело это заболевание с выраженным кишечным синдромом протекает у детей раннего возраста. Высокая социально-экономическая значимост

Вопросам работы перевязочного кабинета, качеству проводимых перевязок за всю историю классической медицины уделялось большое внимание. Данный вопрос, а также пути его решения регулярно обсуждались, вследствие того, что это имеет принципиальное значение для повышения качества лечения, уменьшения количества койко-дней по каждой нозологии, целому ряду других медицинских целей.

Цель исследования – изучить роль этических и правовых принципов в работе медицинской сестры поликлиники . Проанализировать опыт практической реализации этических и правовых принципов в работе медицинской сестры поликлиники (на примере поликлиники № 70 ).

Практическая значимость работы : разработан комплекс мероприятий по усилению этико — правовых составляющих в работе медицинской сестры амбулаторно — поликлинического учреждения .

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Балашов П.С., Крымова Т.Г. Основные клинические характеристики наиболее распространенных наркотиков и токсикантов// Профилактика и реабилитация в наркологии. – № 1. – 2002. – С. 15 – 17.

2.Вардосанидзе С.Л., Восканян Ю.Э. Управление качеством медицинской по-мощи в многопрофильном лечебно-профилактическом учреждении. Методи-ческие рекомендации//под ред. Проф. В.А. Воробьева. – М. НИИ обществен-ного здоровья и управления здравоохранением ММА им. И.М. Сеченова МЗ РФ, 2002. – 134 с.

4.Двойников С.И. Управление изменениями / С.И. Двойников, С.В. Лапик, Ю.И. Павлов // Главная медицинская сестра. — 2007. — № 11. — С. 39 — 63.

5.Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г.. Психиатрия. М.: Медицина, 2000. – 564 с.

6.Зейгарник Б.В. Патопсихология. М.: АСАDEMA, 2002. – 192 с.

7.Камынина Н.Н. Стандартизация сестринской деятельности: современные под-ходы к улучшению качества оказываемой медицинской помощи / Н.Н. Камы-нина // Проблемы стандартизации в здравоохранении. — 2007. — № 12. — С. 3 — 6.

8.Лутиков А.С. Управление сестринским персоналом: специфика и проблемы / А.С. Лутикова, А.В. Пьяных // Медицинская сестра. — 2007. — № 8. — С. 29 — 30.

9.Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Организация сестринского дела. М.: Медицина, 2006. – 201 с.

10.Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. Общий уход за больными в терапевтиче-ской клинике: учебное пособие – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. – 400 с.

11.Основы сестринского дела: справочник / М.Ю. Алешкина, Н.А. Гуськова, О.П. Иванова, С.В. Науменко, А.М. Спринц, И.Н. Филиппова, Е.П. Шатова, З.М. Юдакова; под. ред. А.М. Спринца. –СПб.: СпецЛит, 2009. – 463 с.

12.Островская И.В., Перфильева Г.М., Камынина Н.Н., Пьяных А.В. Теория се-стринского дела. Издательство: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 256 с.

15.Система показателей качества сестринской помощи / И.Г. Новокрещенова [и др.]

// Здравоохранение РФ. — 2008. — № 3. — С. 37 — 39.

16.Снежевский А.В. Общая психопатология: курс лекций. М.: Мед-пресс ин-форм, 2001. — 215 с.

17.Сопина З.Е., Фомушкина И.А. Управление качеством сестринской помощи: учеб. Пособие. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. — 176 с.

18.Справочник медицинской сестры по уходу/ Под ред. Н.Р. Палеева. – М.: Экс-мо, 2006. – 544 с.

19.Тарасова Ю.А. и др. Современная организация сестринского дела: учебное по-собие / Ю.А. Тарасова, Э.О. Костюкова, З.Е. Сопина, О.В. Александрова, Л.Е. Сунгурова, И.А. Фомушкина, М.Б. Бершадская; под ред. З.Е. Сопиной. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008. – 576 с.

20.Чеканова М.М. Сестринское дело в психиатрии с курсом наркологии/ М.М. Чеканова. – М.: Эксмо; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006. – 272 с.

21.Чернов В.Н. Сестринское дело в психиатрии с курсом наркологии: Учебное пособие/ Под ред. проф. В.А. Точилова. – М.: АНМИ, 2005. – 732 с.

22.Энциклопедия медицинской сестры. Все по уходу за больными в больнице и дома/ Под общей ред. Ю.П. Никитина и Н.Л. Това. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003. – 704 с.

ГОСТ

Наркомания – это тяжелое заболевание, для которого характерно состояние хронического отравления организма.

Причины наркотической и лекарственной зависимости

У людей, больных наркоманией наблюдается патологическое влечение к употреблению наркотических средств. Наркомания возникает в том случае, если человек уязвим и склонен к необдуманным поступкам.

Среди причин наркотической зависимости можно выделить:

биологические,
социальные,
педагогические,
социокультурные.

Наркотическая зависимость особенно опасна серьёзными последствиями, которые влияют на все сферы жизнедеятельности человека. Человек проявляет асоциальное поведение, ему становится трудно налаживать контакты с людьми. Для семейных взаимоотношений характерны вспышки ссор, конфликтов, распущенности сексуального поведения, потребительское отношение к родным и близким.

Лекарственная зависимость – это состояние, при котором у больного после повторного или длительного курса приема лекарственных препаратов на фоне их отмены резко ухудшается состояние здоровья.

Большое влияние наркотические вещества оказывают на здоровье людей. Страдают абсолютно все системы органов, а также психика человека. У человека нарушается память, низкая эмоциональность, равнодушие, снижение трудоспособности, трудность в самореализации. Многие люди, страдающие такой зависимостью, также проявляют различные поведенческие девиации, а также открытую агрессию и даже жестокость.

В связи с этим человек склонен к занятиям преступной и криминальной деятельностью. Часто наркозависимые люди склонны к суициду. В связи с тем, что наркотическая и лекарственная зависимость представляют собой особенные заболевания, для их лечения необходима комплексная работа медиков, социальных работников, психиатров и психологов и пр.

Готовые работы на аналогичную тему

Таким образом, клиническое лечение наркомании и лекарственной зависимости направлено на реабилитацию личности человека, внутренний мир и окружающую социальную обстановку, и систему социальных контактов людей.

Реабилитация при наркомании и лекарственной зависимости

Реабилитация – это система психологических, воспитательных, образовательных, социальных, трудовых, правовых мер, которые направлены на реадаптацию индивида и его последующую интеграцию в социальную среду.

К основным задачам реабилитации наркоманов и людей, зависимых от лекарств, относят:

образование у людей осознанной и устойчивой мотивации, которая нацелена на отказ от употребления наркотиков, лекарств, психоактивных веществ;
осуществление комплекса лечебных и психотерапевтических мер, которые нацелены на устранение патологического влечения зависимого человека, предотвращение срывов и болезненных рецидивов;
редуцирование аффективных состояний, поведенческих и эмоциональных расстройств;
сопровождение соматического статуса больного, укрепление его здоровья, обучение навыкам ведения здорового образа жизни и правильного социального поведения;
коррекция структуры личности, устранение зависимого поведения, рост уровня материального самообеспечения.

Особенности работы медицинской сестры

Колоссальную роль в процессе реабилитации людей с зависимостью играет медицинское сопровождение, особенно деятельность медицинской сестры. Она работает на медико-социальном этапе оказания помощи лицам, которые страдают от пагубного пристрастия в данный момент. Медицинская сестра при необходимости проводит манипуляции по антисептической обработке места нахождения пациентов, обеспечения их гигиены, нормализации психосоматического состояния.

Медицинская сестра – это специалист со средним специальным медицинским образованием в области сестринского дела. Медицинская сестра является младшим специалистом (это указано в дипломе медсестры) по отношению к специалисту - врачу.

К конкретным элементам деятельности медицинской сестры можно отнести:

решение организационных и терапевтических проблем при тесном взаимодействии с социальными службами;
четкая организация и участие в специализированных психологических тренингах, которые позволяют решить проблему ранней адаптации и реабилитации наркозависимых пациентов и людей, употребляющих лекарственные, психотропные вещества.

Безусловно, успех реабилитации зависит и от координированных усилий врача-нарколога и младшего медицинского персонала. В связи с этим организация сестринской деятельности считается важным процессом.

Каждый день организуются утренние и вечерние сестринские группы. Медицинские сестры разрабатывают карты динамического наблюдения за зависимыми пациентами. Такой документ начинают заполнять при поступлении пациента в медицинское учреждение. Каждый день он ведется медицинской сестрой и вклеивается в историю болезни при выписке пациента.

Но сестринский процесс не ограничивается проведением сестринских групп, в частности, медицинская сестра;

контролирует соблюдение режима пациентом, прием им необходимых для лечения препаратов;
периодически наблюдает за психическим состоянием больного человека. В случае необходимости проводит индивидуальные беседы, чтобы вовремя отследить особенности изменения психологического состояния пациента.
организует тестирование с применением Пенсивальской шкалы, отслеживает полученные результаты, вовремя сообщает о них лечащему врачу, чтобы скорректировать процесс лечения и уменьшить риски для здоровья пациентов, обеспечить процесс выздоровления пациентов.

Таким образом, сестринский процесс при наркомании и зависимости от лекарств является необходимой мерой обеспечения процесса выздоровления пациентов. Также для сестринской деятельности важно успешно реализовать объективную оценку качества жизни наркозависимого пациента, успешности его трудовой деятельности, стабилизации материального и финансового благополучия.

При этой патологии маниакальные и депрессивные эпизоды меняют друг друга в различной последовательности с периодами ремиссии или без неё.

Лечение проводится в зависимости от эпизода.

4. Циклотимия - это хронически неустойчивое настроение с периодами лёгкой депрессии, чаще весной и лёгкой эйфории, которая чаще наблюдается осенью. Регистрируется это состояние ретроспективно, в пожилом возрасте, а начинается в молодом (до 20 лет).

При депрессивных состояниях: суицидальные мысли и намерения, агрессивность по отношению к окружающим, отказ от пищи, дефицит самоухода, потеря веса, запоры, нарушение менструаций у женщин, импотенция у мужчин, изнуряющая бессонница.

При маниакальных состояниях: гневливость и агрессия, направленная на других, конфликтные ситуации в семье и на работе, психомоторное возбуждение, потеря веса, нарушение сна.

Наркология– это отрасль медицины, изучающая:

клинические проявления, этиологию и патогенез алкоголизма наркомании токсикомании;
медицинские, социальные, психологические и правовые аспекты этих проблем;
разрабатывающая методы их предупреждения и лечения.

Деление населения по отношению к наркотикам

1. Лица не потребляющие наркотики и не применяющие их по медицинским показаниям;

3. Потребители – те, которые употребляют наркотики по медицинским показаниям и без них. Не медицинское потребление во всех случаях и в случае экспериментирования считается злоупотреблением, а с юридической точки действием противоправным.

Группы потребителей пользующиеся наркотиками по медицинским показателям к злоупотребляющим не относятся;

Наркомания– это злоупотребление препаратами и лекарственными средствами, которые с медицинской, социальной и юридической точки зрения считаются наркотическими.

Токсикомания – злоупотребление веществами или лекарственными средствами с медицинской, социальной и юридической позиций не признаны наркотическими.

Наркотическое средство – это лекарственное средство или вещество, которое соответствует трем критериям: медицинскому, социальному, юридическому.

Медицинский критерий наркомании– лекарственное средство считается наркотическим, если оказывает специфическое действие на ЦНС (стимулирующее, седативное, галлюциногенное и др.)

Социальный критерий наркомании–– вещество, лекарственное средство считается наркотическим если его действие на организм заставляет прибегать к немедицинскому его употреблению различными группами населения, делая их не трудоспособными больными людьми.

Юридический критерий наркомании–– если МЗ РФ признало данное средство наркотическим и включило его в список наркотических средств.

Основная масса наркоманов – это те, кто потребляет наркотики не по медицинским показаниям, при этом в начале формируется навязчивое желание принимать определенный наркотик т.е. обсессивный синдром, затем меняется реактивность организма, исчезает защитная реакция. Для получения желаемого эффекта наркоман принимает дозу в 2-10 раз большую, чем вначале. Постепенно формируется физическая зависимость с неодолимым влечением прием наркотиков и различными физическими недомоганиями, связанными с его отменой.

Наркомания, вызываемая употреблениями препаратов конопли.

Растительный алкалоид каннабис, содержится в пыльце, листьях растений конопли разных видов.

К препаратам конопли относятся – марихуана, гашиш, план и т.д.

- курение, ингаляция, добавка в пищу и напитки

При употреблении наркотика наблюдаются следующие психофармакологические эффекты последовательно сменяющие друг друга: стимуляция, седация, галлюцинаторное, психотическое состояние. Первые приёмы вызывают чувство стеснения в груди, тошноту, слюнотечение.

Стадия возбуждения длится от 1 до 3 часов, сменяясь седацией ( краски тускнеют, фантазии исчезают, появляются страхи, галлюцинаторные нарушения, сопровождающиеся деперсонализацией с изменением схемы тела, бредовые идеи преследования. Настроение резко ухудшается. Затем наступает сон без сновидений.

При повышенной чувствительности к наркотику и его передозировке развиваются психотические формы опьянения, сопровождающиеся психомоторным возбуждением, страхом, сценоподобными, нередко фантастического содержания, зрительными и слуховыми галлюцинациями, бредом преследования, нарушением ориентировки. Длительность этих состояний от нескольких часов до нескольких дней.

Психическая зависимость формируется в течение 2 – 3 лет, при курении гашиша быстрее.

1-ая стадия наркомании характеризуется возникновением психической зависимости. Курят уже в одиночку по 2 – 3 раза в день. Все мысли заняты тем, как бы достать очередную дозу.

При перерыве в приёме наркотика возникают вялость, сонливость, сниженное настроение, раздражительность, боли в области сердца, головная боль.

2-ая стадия появляется через 2 – 3 года курения гашиша. Появляется абстинентный синдром: недомогание, усталость, разбитость, отсутствие аппетита, тремор, потливость, тахикардия, раздражительность, злобность, различные сенестопатии (стеснение, тяжесть в груди, сдавление головы, жжение и покалывание на коже и под кожей, иногда бессонница). Максимального развития абстиненция достигает к 3 – 5 дню. Её средняя продолжительность до 2-х недель.во 2-ом периоде возрастает толерантность к наркотику, увеличивается количество выкуриваемых сигарет до4-х, 5-и и более.

У 15% наркоманов развиваются хронические психозы, сходные по клинической картине с параноидной шизофренией.

В 3-ей стадии развивается психопатизация личности. Больные становятся вялыми пассивными, замкнутыми. У них снижается память, утрачиваются морально – этические установки, появляется грубое нарушение поведения, часто с антисоциальными поступками. У них часто развивается рак лёгких, хронические бронхиты.

Участие медицинской сестры в профилактике алкоголизма

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Злоупотребление алкоголем – одна из превалирующих проблем среди населения нашей страны. По данным ВОЗ среднее потребление алкоголя в год (в литрах чистого этилового спирта) на душу населения (в возрасте 15 лет и старше) за период 2016—2018 года в России составляет 7,8 л [10]. Согласно данным ВОЗ, ежегодное потребление алкоголя свыше 8 л на человека представляет угрозу для государства, так как ведет к повышению смертности, деградации общества, снижению работоспособности, оказывает негативное влияние на будущие поколения.

По данным РОССТАТА смертность от случайных отравлений алкоголем за 2018 год составляет 11 тысяч человек [ 12 ]. Так же контингент пациентов с алкоголизмом и алкогольными психозами, состоящий на учете в лечебно-профилактических организациях, на конец 2018 года составил 1,2 миллиона человек [ 11 ].

Алкоголизм, так же, как и все пагубные последствия, связанные с ним, можно предупредить и не допустить их развития. В то же время важно понимать, что абсолютный отказ от алкоголя невозможен. Тем не менее, работа по снижению его потребления и минимизации ущерба от последствий потребления алкоголя должна проводиться.

В России повсеместно в числе лиц, которые обратились за помощью в наркологическую службу, более 80% составляют люди с зависимостью от алкоголя. По причине этого среди профилактики наркологических заболеваний больший упор нужно делать на профилактику алкоголизма, что должно выражаться в числе и структуре проводимых мероприятий по профилактике [4].

Профилактика алкоголизма – это комплекс социальных, воспитательных и правовых аспектов, ставящих совей целью оградить население от употребления спиртных напитков, выявить и устранить причины употребления алкоголя, выработать у населения навыки ведения ЗОЖ, провести лечение и реабилитацию людей, страдающих зависимостью от алкоголя [1].

В российской медицине более всего известна рекомендованная ВОЗ концепция первичной, вторичной и третичной профилактики.

Первичная профилактика алкоголизма – это система мер, направленных на население, которое еще не имеет алкогольной зависимости, и призвана оградить данных лиц от употребления спиртосодержащих напитков. Контингентом данного вида профилактики является все население, но первостепенно она затрагивает детей и подростков. Первичная профилактика носит неопределенный характер и проявляется в информировании населения посредством социальных, психологических, педагогических и медико-биологических аспектов [4].

По мнению М.Б. Дерягиной эффективнее всего будет начать проводить профилактику алкоголизма в младшей и средней школе. Наибольший упор в работе с подрастающим поколением нужно сделать на сферы, с которыми ребенок соприкасается чаще всего, а именно:

свободное время и связанное с ним общество.

З.В. Коробкина считает, что наиболее оптимальным местом проведения первичной профилактики алкоголизма будут являться образовательные учреждения, в которых будут работать подготовленные специалисты, так как обычные педагоги считают себя недостаточно квалифицированными для проведения подобной профилактики и напротив, опасаются вызвать повышенный интерес к алкоголю, проводя профилактику алкоголизма лично [7].

Вторичная профилактика алкоголизма направлена на население, у которого уже имеются признаки зависимости от алкоголя, то есть людей группы риска развития наркологических заболеваний. Она носит предупреждающий характер и направлена на население любого возраста, но, так же, как и в первичной профилактике, особое внимание уделяется группе, состоящей из молодых людей [7, 4]. Данный вид профилактики по большей части проводится амбулаторно, задействует медицинские методы осмотров, диагностики и консультирования с применением психологических, педагогических и психокоррекционных методик.

Третичная профилактика алкоголизма нацелена на население, у которого уже имеется зависимость от алкоголя. Она носит лечебный и реабилитационный характер и направленна на население любых возрастов.

Для людей, страдающих зависимостью от алкоголя, существуют такие организации, как Школы здоровья по отказу от алкоголя. В них сочетаются средства и методы группового и индивидуального воздействия, имеющего целью поднять уровень информированности населения о конкретном заболевании, привить навыки профилактики данного заболевания, повысить качество жизни и сохранить здоровье [ 2 ].

Целью обучения людей в школе здоровья по отказу от алкоголя является приближение пациентов к осознанному отказу от алкоголя за счет развития мотивации к выздоровлению.

Данная цель достигается решением следующих задач:

приобретение пациентами знаний о вреде, оказываемым алкоголем, как на отдельные органы и системы, так и на организм человека в целом;

выявление причин и факторов злоупотребления алкоголем;

обучение пациента самоанализу и самооценке;

выбору способов и методов отказа от алкоголя.

Профилактическую работу в школах здоровья по отказу от алкоголя могут проводить специалисты с медицинским образованием – врачи, медицинские сестры, фельдшера. Группы обучающихся в школах здоровья людей формируются по разным критериям: возраст, образование, особенности культуры, профессии и т.д. Специфичность проводимой работы напрямую зависит от сформированной группы [5, 9].

Медицинская сестра, работая с человеком, страдающим алкоголизмом, должна помнить о том, что проблемы пациента разняться в зависимости от стадии болезни, следовательно, проводимые сестринские вмешательства должны непременно изменяться вместе с ними. Проводя работу с такими пациентами всегда нужно принимать во внимание эмоциональное состояние, в котором находится больной. Это может быть как состояние радости и безмятежности, так и озлобленное настрой. В основном характер настроения зависит от стадии заболевания. На основании этого нужно подбирать метод общения с пациентом [3, 6].

Злоупотребление алкогольными напитками способно поспособствовать развитию более 60 болезней, которые, в свою очередь, приведут уменьшению срока жизни, потери трудоспособности и другим неблагоприятным социально-экономическим последствиям [8]. Из вышеупомянутого числа заболеваний, наиболее значительный вклад в потерю трудоспособности и преждевременную смертность вносят болезни:

поджелудочной железы: острый и хронический панкреатит;

печени: алкогольный гепатит и цирроз печени;

желудочно-кишечного тракта: гастриты, рефлюксная болезнь, варикозное расширение вен пищевода;

БСК: кардиомиопатии, гипертоническая болезнь, мозговой инсульт, ишемическая болезнь сердца;

злокачественные новообразования печени, пищевода, гортани, поджелудочной железы, молочной железы;

нарушения репродуктивной функции: сексуальные дисфункции, ранняя менопауза, нарушения развития плода и выкидыши;

неврологические: алкогольный абстинентный синдром, судороги;

психические расстройства: изменения настроения, депрессия и тревога.

Потребление алкоголя беременной женщиной может привести к развитию алкогольного синдрома плода и к осложненным преждевременным родам, оказывающим разрушающее воздействие на здоровье и развитие новорожденного ребенка [8].

На основании вышесказанного можно сделать вывод, что роль медицинской сестры в профилактике такого заболевания, как алкоголизм, весьма многогранна. Она принимает участие на всех стадиях заболевания, проводит профилактику, как в обычных школах, так и школах здоровья, поликлиниках, наркологических диспансерах, больницах непсихиатрического профиля и др. В силу специфики заболевания, медицинской сестре приходится взаимодействовать с людьми различными по возрастным категориям, профессиям и социальным группам, а так же с семьями пациентов. Следовательно, медицинская сестра должна обладать не только клиническими знаниями, но и навыками общения с разнообразным контингентом людей.

Алкоголизм и злоупотребление алкоголем являются широко распространенными социально значимыми проблемами, требующими комплексного решения.

Профилактика – это важнейший инструмент в борьбе с алкогольной зависимостью, ведь болезнь лучше предупредить, чем лечить.

Медицинская сестра в силу многогранности своей работы всегда может встретить пациента, который злоупотребляет алкоголем. Вследствие этого, ей необходимо знать, как выявить у пациента эту проблему и какие действия предпринять для ее решения.

Список используемых источников

Братусь, Б.С. Психологический анализ изменений личности при алкоголизме / Б.С. Братусь. – М., 1974. – 96 с.

Винникова, М.А. Школа здоровья. Алкогольная зависимость: материалы для пациентов / Под ред. М.А. Винниковой. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 80 с.

Ерышев, О.Ф. Краткосрочная психотерапия больных алкоголизмом с неврозоподобными расстройствами. Новая медицинская технология / О.Ф. Ерышев и др. – СПб.: НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 2007. – 33 с.

Читайте также: