Реферат по астрономии 11 класс

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Список тем рефератов по астрономии 10-11 классы

Законы движения небесных тел

Планеты Солнечной системы

Физические условия на Луне

Особенности внутреннего строения Земли

Меркурий - горячая планета

Вращение Земли вокруг своей оси

Солнечные и лунные затмения

Гелиоцентрическая система мира

Солнечная система: строение и происхождение

Земля как планета Солнечной системы

Физическое строение Солнца

Влияние Солнца на биологическую жизнь Земли

Земное эхо солнечных бурь

Звезды и их эволюция

Жизненный путь звёзд

Черные дыры Вселенной

Нейтронные звезды (пульсары)

Химический состав звёзд

Качественные характеристики звезд

Методы определения расстояний до звезд

Наша Галактика

Проблемы освоения космоса

Наша галактика - Млечный путь

Красное смещение и закон Хаббла

Скорость вращения галактик

Строение и эволюция Вселенной

Теория большого взрыва Вселенной

Современная космология и проблема скрытой массы во Вселенной

Спектр излучений Вселенной

Космологические модели Вселенной

Эволюционные процессы во Вселенной

Краткое описание документа:

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 592 124 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

13.03.2018 48945
DOCX 15.2 кбайт
220 скачиваний
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Попов Александр Иванович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Минобрнауки создаст для вузов рекомендации по поддержке молодых семей

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В Швеции запретят использовать мобильные телефоны на уроках

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

Содержание Введение Экзопланеты История открытия экзопланет Современные достижения в открытии экзопланет Заключение Литература Введение

Введение ЛУНА, единственный естественный спутник Земли и ближайшее к нам небесное тело; среднее расстояние

Реферат на тему: Гравитационные взаимодействия 1. Введение Все весомые тела взаимно испытывают тяготение, эта

Реферат на тему: Солнечная система Содержание Предисловие Глава 1: Происхождение Солнечной системы (гипотеза О.

Реферат на тему: Солнце Введение Каждому наверняка известно, что на Солнце нельзя смотреть невооруженным

Введение. Марс… Четвертая по порядку от Солнца большая планета Солнечной системы, далекая и загадочная

Реферат на тему: Астероиды Астероиды (малые планеты). Эти космические тела отличаются от планет прежде

(3) (1)

(6) (2) (1) (3) (10) (1) (1) (2) (1)

(8) (3) (4) (4)

(3) (2) (2) (2) (4) (7) (1) (1) (2) (2) (3) (4) (1) (7) (3)

(3) (1) (5) (3) (6) (25) (17) (8) (14) (3) (2) (4) (34) (22) (17) (42) (5) (9) (1) (11) (4) (4) (21) (6) (4) (7) (4) (1) (2) (2) (4) (33) (8) (2) (10) (70) (10) (1)

(2) (3) (3) (1) (3) (1) (1) (1) (1) (2) (1) (1) (2)

(9) (3) (16) (5) (2) (2) (22) (2)

Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, Вы даете свое согласие на работу с этими файлами. OK

Методика написания реферата по астрономии практически не отличается от методики написания любого другого реферата. В данной статье будет предпринята попытка пошагово и как можно более подробно описать процесс создания подобной работы.

Ссылка на материалы из сети Интернет:
1 - Название статьи Адрес в Интернете, дата

Далее начинается самый, на мой взгляд, ответственный этап – поиск источников. Старайтесь не увлекаться статьями из Интернета, преподаватели этого не любят. Хорошо, если Вы отыщете по своей тематике как непериодические, так и периодические издания. Это укажет на Ваш профессионализм. Все без исключения источники (даже если Вы использовали лишь одну цитату из какой-либо книги) указывайте в конце реферата в Списке использованной литературы. Располагайте источники в алфавитном порядке (сначала источники на русском языке, потом на других языках, если такие имеются).

Далее переходим к содержанию и оформлению Вашего реферата. Вы должны строго придерживаться общепринятой структуры: Титульный лист, Содержание, Введение, Основная часть, Заключение, Список использованной литературы, Приложения (если необходимо. Оформление я бы на Вашем месте оставила на потом, а начала бы с Основной части. Многие советуют начинать с Введения, чтобы сформулировать для себя основные цели, но поверьте мне, цели можно сформулировать для себя и в голове (особенно в рамках такой небольшой научной работы), а в письменном виде их легче всего формулировать, когда написана основная часть реферата.

Следите за тем, чтобы не отвлекаться от поставленной задачи, чтобы введение и заключение были тесно связаны с основной частью. Обратите внимание на то, соответствует ли поставленная во введении цель тому, что Вы пишете в основной части.

Удачи в написании!

Ниже представлены рефераты для ознакомления. Если же Вы все-таки решились использовать их для написания своего собственного, убедитесь хотя бы в том, что они соответствуют вышеперечисленным требованиям.

1. Перспективы развития астрономии и космонавтики в России.

2. Отечественные астрономические обсерватории.

3. Крупнейшие астрономические обсерватории.

4. Крупнейшие оптические телескопы мира.

5. Радиотелескоп РАТАН. Краткое описание.

6. Спутниковые радионавигационные системы GPS, ГЛОНАСС, GALILEO.

10. Простейшие способы ориентирования по Солнцу и звездам.

11. Солнечные часы.

12. Составление календарей. Календари разных времен и народов.

13. Наблюдения звездного неба: описание своих наблюдений с рисунками, фотографиями и т.п.

14. Солнечные и лунные затмения.

16. Топонимика звездного неба (происхождение названий в астрономии).

17. Созвездие Ориона: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

18. Созвездие Персея: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

19. Созвездие Андромеды: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

20. Созвездие Лиры: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

21. Созвездие Тельца: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

22. Созвездие Большой Медведицы: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

23. Созвездие Цефея: История названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

24. Созвездие Большого Пса: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

25. Созвездие Гончих Псов: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

26. Созвездие Рака: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

27. Созвездие Лебедя: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

28. Созвездие Близнецов: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

29. Созвездие Девы: история названия, интересные астрономические объекты, находящиеся в этом созвездии.

30. Становление современной картины мира (от Аристотеля до наших дней).

31. История русской астрономии.

32. Стоунхендж – обсерватория каменного века.

33. Биографии ученых астрономов и основные научные труды. (самостоятельный выбор)

34. Хаббл и начало изучения галактик.

35. Джордано Бруно. Биография, основные положения его теории.

36. Кеплер. Биография и основные научные труды.

37. Галилео Галилей. Биография и основные научные труды.

38. Гиппарх. Биография и основные достижения в астрономии.

39. Астрология и наука.

40. Влияние Луны на Землю.

41. Солнечная активность: ее проявления, периодичность.

42. Солнечная активность и ее влияние на биосферу Земли.

43. Поиск планет у других звезд: принципы обнаружения планет, результаты поиска.

44. Возникновение жизни на Земле и поиск жизни на других планетах.

45. Есть ли жизнь на Марсе? Органика Красной планеты.

46. Пути поиска внеземных цивилизаций.

47. Космическая угроза: разбор нескольких вариантов.

48. Гипотезы возникновения пояса астероидов.

49. Проблема астероидно-кометной опасности.

50. Астрономия в поэзии и прозе.

51. Звездная астрономия, космология .

52. Методы измерения расстояний в астрономии.

53. Три вида материи во Вселенной: видимая материя, темная материя, темная энергия.

54. Коричневые карлики – новый класс небесных объектов.

55. Взаимодействующие галактики.

56. Белые карлики, нейтронные звезды, черные дыры — результат эволюции звезд.

57. Теория инфляционной Вселенной.

59. Сравнительные характеристики планет.

60. Наша галактика.

61. Галактики с активными ядрами.

Составные части реферата, независимо от темы и дисциплины:

Титульный лист
Введение
Содержание
Основная часть
Практическая часть (при необходимости)
Заключен

Кроме того, важно понимать в каком порядке следует написание реферата:

Сбор необходимого материала
Тщательная работа с источниками
План реферата
Выводы и заключения по теме

Требования по оформлению реферата

Оформление должно быть следующим:

Оформление титульного листа реферата

Титульный лист содержит информацию об инициалах учащегося и преподавателя, название темы и полное название учебного учреждения. Титульный лист будет содержать следующую информацию:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Проверил учитель физики

Критерии

Общий объем реферата 10-15 страниц машинописного текста: введение – 1-2 страницы, основная часть – 10-12 страниц, заключение – 1-2 страницы.

. Тема реферата должна соответствовать критериям:

— грамотность с литературной точки зрения;

— четкость рамок исследуемой проблемы (недопустима как излишняя широта, так и узкая ограниченность);

— сочетание ёмкости и лаконичности формулировок;

— адекватность уровню ученической учебно-исследовательской работы (недопустима как чрезмерная упрощенность, так и излишняя наукообразность, а также использование спорной с научной точки зрения терминологии).

. Вводная часть должна включать в себя:

— обоснование актуальности темы реферата с позиции научной значимости (малая изученность вопроса, его спорность, дискуссионность и прочее), либо современной востребованности; постановку целей и формирование задач, которые требуется решить для выполнения цели;

— краткий обзор и анализ источников базы, изучения литературы и прочих источников информации (при этом ограничение их только учебной и справочной литературой недопустимо).

. Основная часть реферата структурируется по главам, параграфам, количество и название которых определяются автором и руководителем. Подбор её должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы. Основная часть реферата, помимо почерпнутого из разных источников содержания, должна включать в себя собственное мнение учащегося и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

Обязательным являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Излишняя высокопарность, злоупотребления терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных глав, разделов, параграфов рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

. Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач, указывается, что нового лично для себя ученики вынесли из работы над рефератом.

. Список литературы к реферату оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимися в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий. В нем указываются: фамилии автора, инициалы, название работы, место и время её публикации.

. После списка литературы могут быть помещены различные приложения (таблицы, графики, диаграммы, иллюстрации и пр.) Каждое приложение нумеруется и оформляется с нового листа.

Критерии оценки реферата

К критериям можно отнести:

— Соответствие реферата теме.

— Глубина и полнота раскрытия темы.

— Адекватность передачи первоисточника.

— Структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение).

Читайте также: