Реферат на тему знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Обновлено: 30.06.2024
В сложноподчиненном предложении знаки препинания ставятся в зависимости от местонахождения придаточной части, от количества придаточных частей, от наличия сочинительных союзов между ними.
Приведем примеры постановки знаков препинания в сложноподчиненном предложении.
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным
Сложноподчиненное предложение (СПП) может состоять из двух и более простых предложений. Если СПП складывается из главной и только одной зависимой части, которая начинает сообщение, то запятая ставится после него, например:
Если бы слон вытянул хобот во всю длину, то наверно достал бы им до окна (А. Куприн).
Подчиненное предложение в середине главного предложения выделяется с двух сторон знаками препинания:
Дымову хотелось и пить и есть, но, чтобы не портить себе аппетита, он отказался от чая (А. Чехов).
Если зависимая часть завершает СПП, то запятая ставится непосредственно перед подчинительным союзом:
Рядом гордые ели смотрели на согнутую берёзу, как смотрят люди, рождённые повелевать, на своих подчинённых (М. Пришвин).
Обратим внимание на составные подчинительные союзы, постановка знаков препинания с которыми в СПП доставляет иногда затруднения:
Перед тем как подсунуть Тимошке клетку, я решил её немного отремонтировать, начал стучать молотком, скрести напильником (А. Алексин).
Несмотря на то что был только один гость, вечер начался вовремя.
С тех пор как поручик Козловский прочел в приказе о назначении его на Кавказ, он странно успокоился.
Ввиду того что за стол садилось тринадцать человек, мать выписала из деревни себе в помощь бабушку.
Однако в зависимости от смысла сообщения, от логического подчеркивания придаточного предложения и наличия некоторых лексических условий составные союзы могут распадаться на две части:
первая входит в состав главного предложения, а вторая является в придаточном союзом, перед которым ставится запятая, например:
Наводнение продолжалось до тех пор, пока вода не подымалась выше песчаных валов…(К. Паустовский).
Ветер гудел и качал небо и землю, так что даже звёзды сыпались с него и падали в руки кому-то далёкому, счастливому (О.Гончар).
Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными
Если в СПП имеется несколько придаточных предложений, не связанных сочинительными союзами, то они друг от друга отделяются запятыми, например:
Вспомнилось, как шипела река вокруг вольно мчавшейся лодки, как улыбнулся мне Афиноген (В. Вересаев).
Быть бы нашим странникам под родною крышею, если б знать они могли, что творилось с Гришею (Н. Некрасов).
При наличии одиночного сочинительного соединительного или разделительного союза между однородными придаточными частями запятая не ставится, например:
Я воротился домой поздно вечером, когда заря догорала _ и работники поехали в ночное (В. Вересаев).
Когда нечаянно вспыхнет ракета _ или скользнет прожектор и осветит шагающих солдат, дело тотчас провалится (К. Федин).
Хорошо сойти на полустанке и с ружьём направиться туда, где стоят берёзы-северянки _ да бежит по просекам вода (С. Смирнов).
Я стоял , смотрел на них и думал, что, если мне быстро попалась бы попутная машина, через полчаса мог бы быть там, среди этого холода и чистоты (Ю. Домбровский).
Напротив, запятая не ставится на стыке подчинительных союзов, если далее имеется указанная выше вторая часть союза, например:
По пути понял, почему _ когда выходишь из музея скульптуры, то вглядываешься в каждую отдельную голову человеческую с интересом (М. Пришвин).
Обратим внимание на случаи, когда запятая не ставится в сложноподчинённом предложении.
Важно не что он сказал, а как он это сказал.
Все разговаривали и когда входили в зал, и когда садились на свои места.
Если придаточная часть выражена только подчинительным союзом или союзным словом, запятая перед ним не ставится.
Она обещала скоро вернуться, но не уточнила _ когда.
Отец разволновался, а я не знаю _ почему.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Кафедра русского и иностранных языков
Понятие сложных предложений и их виды. 3
Сложноподчинённые предложения. 4
Виды придаточных предложений: 5
Знаки препинания в сложноподчинённых предложениях. 8
Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными. 9
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными. 10
Средства синтаксической связи в сложноподчиненных предложениях. 11
Список используемой литературы. 13
Чтобы наполнить нашу речь красотой и разнообразностью, мы каждый день используем сложные конструкции предложений. Вот только говорить красиво одно, а написать и оформить такие предложения другое. Поэтому я думаю, что каждый должен знать какие сложные предложения существуют, знать их виды, и правильно расставлять знаки препинания. Ведь от этого много чего зависит.
Актуальность темы реферата обусловлена тем, что различные типы сложноподчиненных предложений имеют свои особенности, к ним же относятся союзы и союзные слова.
Цель реферата исследовать разных типов сложноподчиненных предложений и показать их различие на примерах.
В соответствии с поставленной целью поставлю следующие задачи:
- Узнать какие виды сложноподчиненных предложений существуют.
- Рассмотреть каждый из них подробно с примерами.
- Изучить их пунктуацию.
- Рассмотреть каким способом он и соединяются с главным предложением.
Сложным называется предложение, имеющее в своём составе два или несколько простых предложений, образующих в смысловом, конструктивном и интонационном отношении единое целое.
По способу соединения простых предложений в сложные различаются союзные и бессоюзные сложные предложения. Первые подразделяются на два типа сложных предложений: сложносочинённые и сложноподчинённые предложения.
Различие между последними двумя типами сложных предложений основано в первую очередь на различной синтаксической функции сочинительных и подчинительных союзов. Кроме того, при сочинении предложения могут сохранять свою смысловую самостоятельность и синтаксическое равноправие (Филипп Филиппович, откинувшись, позвонил, и в вишневой портьере появилась Зина.(стр.18, гл.3)), тогда как при подчинении предложений одно из них в смысловом и синтаксическом отношении обычно подчинено другому (Пес приоткрыл правый томный глаз и краем его увидал, что он туго забинтован поперек боков и живота.(стр. 8, гл.2)).
Сложноподчиненным называется предложение, части которого связаны между собой подчинительными союзами или относительными словами.
Подчинительная связь между частями сложноподчинённого предложения выражается в синтаксической зависимости одной части слова от другой.
Часть сложноподчинённого предложения, синтаксически зависимая от другой, подчиняющей части, называется придаточным предложением. Часть сложноподчинённого предложения, которой подчинено придаточное, называется главным предложением.
Подчинительная связь выражается в определённых формальных показателях подчинительных союзах и относительных (союзных) словах.
Союзы служат только средством синтаксической связи между частями сложноподчинённого предложения, относительные (союзные) слова наряду с этим выполняют функцию одного из членов предложения.
Виды придаточных предложений:
- Определительные относятся к члену предложения, который выражен именем существительным или субстантивированным словом, отвечает на вопросы который? какой? и присоединяется при помощи союзных слов который, чей, какой, когда, где, куда и т.д .: ( Когда пересекали трамвайные рельсы), [милиционер посмотрел на ошейник с удовольствием и уважением](стр.22, гл.3);
- Изъяснительные (или дополнительные) отвечают на вопросы косвенных падежей, относятся к такому члену главного предложения, чей смысл надо разъяснить или дополнить, без придаточных изъяснительных такие сложные предложения были бы незаконченными и непонятными : [ Цвет этого галстуха был настолько бросок], ( что время от времени, закрывая утомленные глаза, Филипп Филиппович в полной тьме то на потолке, то на стене видел пылающий факел с голубым венцом)(стр.37, гл.6);
- Времени в них указывается на действие, соотносительное по времени с действием в главном предложений, отвечают на вопросы когда? как долго? с какого времени? и т.д .: ( Когда его отводили спать), [он, пошатываясь в руках Борменталя, очень нежно и мелодически ругался скверными словами, выговаривая их с трудом.](стр.54, гл.8);
- Места указывают на место, где происходит действие, о котором говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзных слов где, куда, откуда и отвечают на вопросы где? куда? откуда? и т.д .: [Филипп Филиппович посмотрел туда, ( где сияли резкие блики на тупых носках), глаза прижмурил и заговорил](стр.39, гл.6);
- Образа действия указывают на образ или способ выполнения действия, о котором говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению с помощью союзов как, что и т.д. и отвечают на вопросы как? каким образом?: [ Если я, вместо того, ( чтобы оперировать каждый вечер), начну у себя в квартире петь хором, у меня настанет разруха](стр.19,гл.3);
- Меры и степени указывают на степень качества, о котором говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзов что, насколько и т.д. и отвечают на вопросы на сколько? до какой степени?: [В течение недели пес сожрал столько же], ( сколько в полтора последних голодных месяца на улице.)(стр.21, гл.3);
- Причины указывают на причину того, о чём говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзов потому что, из-за того что, благодаря тому что и т.д. и отвечают на вопросы почему? отчего? по какой причине?: ( Потому что наголодался я в молодости достаточно), [будет с меня], а [загробной жизни не существует,](стр.2, гл.1);
- Цели указывают на цель того, о чём говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзов чтобы, для того чтобы и тд. и отвечают на вопросы зачем? для чего?); [Вот все у вас как на параде, салфетку - туда, галстук - сюда, да "извините", да "пожалуйста-мерси", а так, ( чтобы по-настоящему), - это нет.](стр.48, гл.7);
- Условные указывают на условие, при котором совершается действие, описанное в главном предложении, к главному предложению присоединяются при помощи союзов если, когда, коли и т.д. и отвечают на вопрос при каком условии?: [Что же, в конце концов, нужно], ( чтобы вас прописать и вообще устроить все по плану этого вашего домкома?)(стр.40, гл.6);
- Сравнительные поясняют то, о чём говорится в главном предложении путем сравнения, к главному предложению присоединяются при помощи союзов как, будто, как будто и т.д.: ( Как будто это существо где-то раньше слышало бранные слова), [автоматически подсознательно занесло их в свой мозг и теперь изрыгает их пачками.](стр.33, гл.5);
- Уступительные указывают на условия, вопреки которым совершается действие, о котором говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзов хотя, чего, несмотря на то что и т.д.): [Филипп Филиппович бросил недопитую чашку кофе], ( чего с ним никогда не случалось.)(стр.24, гл.3);
- Следствия указывают на следствие, которое вытекает из главного предложения, присоединяются при помощи союза так что: [Запах от блюда шел такой ], ( что рот пса немедленно наполнился жидкой слюной.)(стр.17, гл.3) ;
- Присоединительные поясняют то, о чём говорится в главном предложении, присоединяются к главному предложению при помощи союзных слов что, где, когда и т.д.: [Вы не можете себе представить, профессор], ( что эти бездельники подсунули мне вместо краски.)(стр.10, гл.2).
Знаки препинания в сложноподчинённых предложениях.
Придаточное предложение отделяется от главного запятой или выделяется запятыми с обеих сторон, если находится внутри главного (Он зажег лампу под тяжелым зеленым колпаком, отчего в громадном кабинете стало очень мирно, и начал мерять комнату.(стр.51, гл.7)).
Иногда, при интонационном подчёркивании, придаточные изъяснительные (а также условные с союзом ли), стоящие перед главным предложением, отделяются от него не запятой, а тире (Его, Филипп Филиппович, нужно хлыстом отодрать хоть один раз - а то он совершенно избалуется.(стр.22, гл.3))
В редких случаях перед подчинительным союзом ставится двоеточие; это имеет место тогда, когда в предыдущей части сложного предложения содержится особое предупреждение о последующем разъяснении (в этом месте можно вставить слова): а именно: (В 5 часов дня событие: впервые слова, произнесенные существом, не были оторваны от окружающих явлений, а явились реакцией на них.(стр.33, гл.5))
Не являются придаточными предложениями и не отделяются поэтому запятой неразложимые выражения во что бы то ни стало, как ни в чём не бывало, кто во что горазд, что есть мочи и т. п.
Придаточное предложение, состоящее из одного только относительного слова, запятой не отделяется.
Также необходимо учитывать постановку знаков препинания в простом предложении в составе сложного (однородные члены предложения, вводные конструкции, обращения, причастные и деепричастные обороты и т. п.).
(Руки он при этом, опустив кисти, развесил вдоль лацканов пиджака.(стр.39, гл.6))
Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными.
В таких предложениях возможны два типа отношений между объединёнными предложениями.
1.Все придаточные предложения относятся непосредственно к главному предложению (Объясните мне, пожалуйста, зачем нужно искусственно фабриковать Спиноз, когда любая баба может его родить когда угодно.(стр.57, гл.8)).
В зависимости от значения придаточных предложений и их отношения к главному они могут быть однородными подчинёнными предложениями и неоднородными.
Однородными называются одноимённые придаточные предложения, относящиеся к одному и тому же члену главного предложения или ко всему главному предложению в целом. Между собой эти предложения связываются сочинительной связью и потому называются придаточными соподчинёнными.
Неоднородными называются придаточные предложения разноимённые, т. е. относящиеся к разным типам по значению, а также придаточные одного типа, но относящиеся к разным членам главного предложения. Такое подчинение называется параллельным.
2.Придаточные предложения образуют цепь: первое относится к главному, второе к первому придаточному, третье ко второму придаточному и т. д. Такое подчинение называется последовательным, а придаточное соответственно придаточными первой степени, придаточными второй степени и т. д. (Острым узким ножом она отрубала беспомощным рябчикам головы и лапки, затем, как яростный палач, с костей сдирала мякоть, из кур вырывала внутренности, что-то вертела в мясорубке.(стр.23, гл.3)).
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными.
1.Запятая ставится между однородными придаточными предложениями, если они не соединены союзами: Правда, впоследствии соседи через двор говорили, что будто бы в окнах смотровой, выходящих во двор, в этот вечер горели у Преображенского все огни, и что будто бы они видели белый колпак самого профессора(стр.65, гл.9) ; если придаточные части сложноподчинённого предложения сильно распространены, особенно когда внутри них уже имеются запятые, вместо запятой ставится точка с запятой: Несмотря на то, что Борменталь и Шариков спали в одной комнате приемной; они не разговаривали друг с другом; так что Борменталь соскучился первый(стр.61, гл.9).
Если придаточные части сложноподчинённого предложения соединены неповторяющимися соединительными или разделительными союзами, запятая не ставится: В домкоме он поругался с председателем Швондером до того, что тот сел писать заявление в народный суд Хамовнического района, крича при этом, что он не сторож питомца профессора Преображенского, тем более что этот питомец Полиграф не далее, как вчера, оказался прохвостом, взяв в домкоме якобы на покупку учебников в кооперативе 7 рублей(стр.59, гл9).
2.При двух рядом стоящих подчинительных союзах (или подчинительном союзе и относительном слове), а также при встрече сочинительного союза и подчинительного (или относительного слова) запятая между ними ставится, если дальше не следует вторая часть сложного союза то, так, но; в противном случае запятая не ставится. Например: Передайте это общему собранию и покорнейше вас прошу вернуться к вашим делам, а мне предоставить возможность принять пищу там, где ее принимают все нормальные люди, то-есть в столовой, а не в передней и не в детской(стр.14, гл.2). ) придаточное с союзом то-есть можно опустить или переставить в другое место предложения, поэтому запятая между двумя союзами ставится.
Подчинительная синтаксическая связь в сложноподчиненных предложениях может быть выражена по-разному:
Типичным средством подчинительной синтаксической связи в сложноподчиненных предложениях являются союзы. Кроме указанных союзов в видах придаточных предложениях, в сложноподчинённых предложениях широко представлены производные союзы, которые образованы по-разному:
1.из двух простых союзов: как будто, как только, лишь только и др. подобных.
2.из простых союзов и указательных слов с предлогами: после того как; несмотря на то что; благодаря тому что и др. подобных.
3.из простых союзов и слов время, причина, цель, условие и др. с указательными словами и предлогами (в то время как; в то время пока; с той целью чтобы; в силу того что и др. подобных)
Союзные слова: прежде всего, это относительные местоимения кто, что, какой, каков, который, чей, сколько, стоящие в разных формах, а также наречия где, куда, откуда, когда, зачем, как и др.
Союзы не являются членами предложения. Они служат только для выражения характера синтаксической связи и значения предложения в целом. К союзам нельзя поставить вопрос.
Союзные слова, напротив, не только служат средством связи, но и являются членами предложения. К ним можно ставить вопросы.
В реферате отображен материал о структурных и функциональных различиях типов сложноподчиненных предложений.
Рассматривая виды сложноподчиненных предложений, можно выявить, что их разнообразие велико и что они наполняют нашу речь необычностью и красотой.
Так же мы могли убедиться в многообразии вариантов постановки знаков препинания, и использование союзов и союзных слов.
Таким образом мы видим, что цель реферата исследовать типы сложноподчиненных предложений достигнута. И так же для достижения цели мы рассмотрели все задачи, поставленные в начале реферата.
Узнать стоимость написания работы -->
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дата проведения семинара: 10.03.2020
Сложное предложение – предложение, в котором две и более грамматические основы . Виды сложных предложений можно представить в следующей схеме:
2. Бессоюзные. Я сижу в своем саду, горит светильник.
3. С разными видами связи. Ударил гром, сверкнула молния, и скоро послышался шум дождя.
Сложносочинённые . Пустыня внемлет богу, и звезда с звездою говорит.
Сложноподчинённые. Я знаю, что я ничего не знаю.
Со сложносочинёнными предложениями всё довольно просто:
Между простыми предложениями, входящими в состав сложного предложения, ставится запятая: Настало утро, и все разошлись по домам.
Сложноподчинённые предложения
- между простыми предложениями, входящими в состав сложного: Мы тронулись, когда взошло солнце. Сообщите, где вы остановились. Чтобы не промок ребёнок, его закутали в плащ.
- при использовании составных союзов потому что, оттого что, в силу того что, вследствие того что, вместо того чтобы, в то время как, после того как, с тех пор как, для того чтобы, с тем чтобы . В зависимости от смысла, запятая ставится либо перед союзами, либо внутри них: Он не явился в школу, потому что заболел. Мы ушли только потому, что стало темно.
между однородными придаточными предложениями знаки препинания ставятся так же, как и между однородными членами предложения: Очевидно было, что он прав и что я кругом виноват.
Не ставим запятую :
между стоящими рядом союзами что если, что хотя, если дальше имеется вторая часть союза то или так : Он сказал, что если погода не исправится, то о рыбалке надо забыть.
если перед союзом (союзным словом) стоит отрицание не : Он начал выяснять не что произошло, а кто это сделал.
если придаточную часть составляет одно союзное слово: Он обещал вернуться, но не сказал когда.
перед подчинительным союзом, если ему предшествуют слова в частности, то есть, а именно, особенно : Он подобрел, особенно когда узнал о случившемся.
перед устойчивыми оборотами как угодно, куда ни шло, во что бы то ни стало, сколько угодно, неизвестно куда, как ни в чём не бывало и т. д.
В бессоюзных сложных предложениях всегда есть какой-либо знак препинания. Важно понять – какой. Разбираемся!
между простыми предложениями, входящими в состав сложного, если они кратки и связаны между собой: Громоздились тучи, сверкали молнии, шёл дождь.
- второе предложение указывает на причину того, о чем говорится в первом (по смыслу между ними можно вставить союз потому что): Любите книгу: (=потому что) она поможет разобраться в путанице жизни.
- второе предложение раскрывает содержание первого (по смыслу между ними можно вставить слова, а именно): Картина переменилась: (=а именно) снег стаял, влажная земля дымилась, пробивалась трава.
- второе предложение дополняет первое (по смыслу между ними можно вставить подчинительный союз что: “чувствую, что. ”): Вдруг чувствую:(=что) кто-то тянет меня в сторону.
- второе предложение выражает прямой вопрос: Скажи мне, ветка Палестины: где ты росла, где ты цвела?
- при быстрой смене событий, неожиданном результате: Проснулся – его уже не было. Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
- при противопоставлении (по смыслу между частями можно вставить подчинительный союз а, но): Саша глуп – (=а) Петя умён.
- если в первом предложении выражены время или условие действия (по смыслу перед первым предложением можно поставить союзы когда, если): (Когда) Лес рубят – щепки летят .
- при сравнении (по смыслу между частями можно вставить союзы словно, будто): Молвит слово –(=будто) соловей поёт .
- если второе предложение представляет собой результат или вывод (по смыслу между частями можно вставить слово поэтому): Солнце дымное встаёт – (=поэтому) будет день горячий.
Сложное предложение с разными видами связи представляет собой комбинацию из уже известных нам сложных предложений. Поэтому важно определить, какой связью координируются части предложения. Знаки препинания ставим, исходя из этого. Больше всего вопросов возникает, когда сочинительные и подчинительный союзы оказываются рядом. Когда их нужно разделять запятой? Тут всё просто:
Запятая между союзами ставится, если дальше не следует вторая часть двойного союза то, так, но. В других случаях запятая между двумя союзами не ставится.
Можешь мне позвонить, но, если ты не позвонишь сегодня, завтра мы уедем.
Можешь мне позвонить, но если ты не позвонишь сегодня, то завтра мы уедем.
Подведём итоги
Сначала нам нужно определить, простое предложение или сложное. Для этого считаем количество грамматических основ.
Если предложение простое, обращаем внимание на подлежащее и сказуемое – не относятся ли они к тем, между которыми надо ставить тире?
Если это предложение сложное, нам нужно определить вид сочинительной связи.
Сочинительные союзы: и, а, но, да . Тут просто – если они есть, значит, предложение сложносочинённое. Если у частей сложносочинённое предложение нет общего члена, смело ставим запятую.
Если не видим сочинительных союзов, а видим какие-то другие, скорее всего, предложение сложноподчинённое. Проверяем, не разделили ли мы какие-нибудь союзные слова лишней запятой.
Если никаких союзных слов не видим, а предложение сложное, значит, оно бессоюзное. Наша задача – определить, какой именно знак разделяет части бессоюзного сложного предложения: запятая, тире или двоеточие.
Если в предложении видим и союзы (или союзные слова), как сочинительные, так и подчинительные, и бессоюзную связь, ориентируемся на каждый вид связи отдельно. Особое внимание обращаем на наличие во второй части союзов то, так, но .
1.Васильевых И.П. Уроки русского языка в 9 классе. Пособие для учителя. –М.: Мнемозина,2010.-365 2.Гульчевская В.Г. Что должен знать педагог о современных образовательных технологиях. – М.: Аркти, 2011 г. - 56с.
2. Смолякова Н.М. Русский язык. Пунктуация. Знаки препинания и развитие речи.– М.: Дашков и К, 2006 г.- 304 с.
3. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя/ [А.Г. Асмолов, Г.В.Бурменская, И.А.Володарская и др.]- М.: Просвещение, 2011.- 159с.
Сложноподчиненное предложение (СПП) – конструкция, в которой объединены 2 и более простых предложения с неравноправной (подчинительной) связью: придаточные предложения (ПП)отвечают на вопросы дополнения, определения или обстоятельства. Главное предложение (ГП) и ПП отделяются знаками препинания:
- Запятыми.
- Точкой с запятой.
- Двоеточием.
- Тире.
Все случаи постановки того или иного знака препинания или отмены пунктуационных знаков строго регламентируются правилами русского языка.
Запятая
На границе ПП в составе СПП запятые ставят, когда:
[ ], (что, если ), )
- Мечик почувствал, что, если вновь придется отстреливаться, он уже ничем не будет отличаться от Пики.
[ ], (что, если ), то )
- Я Думал, что если в сию решительную минуту не переспорю старика, то уже в последствии мне будет трудно освободиться от его опеки.
[Суд восстановил в правах профессора], (после увольнения которого студенты вышли на митинг).
[Студенты не знали], (скоро ли начнутся занятия).
Когда запятую ставить нельзя
В СПП запятую между придаточными не ставят, если:
Все случаи, когда запятая в сложном предложении не ставится, приведены в таблице:
ПРАВИЛО
ПРИМЕР
1. Перед союзами и, да (=и), либо, соединяющими
- два вопросительных предложения,
- два называемых предложения,
- два безличных предложения с синонимами в сказуемом;
- Который сейчас час и сколько еще осталось до отхода поезда?
- Прогулка в лесу и отдых в копне.
- Нужнопереписать работу и надообъяснить допущенные ошибки.
б) два предложения, имеющих
- общий второстепенный член предложения,
- общее вводное слово, словосочетание,
- общее сравнительный оборот,
- общее придаточное предложение
(но: запятая есть, если союзы повторяются);
в) два однородных придаточных;
г) причастный оборот и придаточное определительное (но не рекомендуется: нелитературно).
- Человек, постоянно делающий выбори которому наконец пришлось выбирать между жизнью и смертью.
2. Как правило, после союзов и, а, но:
- стоящих в начале предложения перед подчинительным союзом (союз. слосом);
- И если меня позовут, я приду.
- Но куда он делся, никто не знает.
- присоединяющих к предыдущей части предложения сложноподчиненное предложение в целом (придаточное нельзя изъять без ущерба для смысла).
- Прошло время, и хотя многое забыл я, не забыл её.
- Он потерял сознание, а когда очнулся, прочитал такие стихи.
3.
а) Перед первым из союзов, повторяющихся при однородных придаточных; перед первой частью двойного союза.
б) при не перед подчинительным союзом;
в) если придаточное (неполное, неразвернутое) состоит из одного союзного слова.
Внимание: не путать с придаточными предложениями необособляемые конструкции:
а) сказуемое - глагол есть + часть, похожая на придаточное, но не являющаяся им;
б) фразеологизмы: как надо, сколько угодно, во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало и т. п.
Точка с запятой
Знак используют, когда главное или придаточные уже осложнены другими конструкциями (однородными, вводными, уточнениями, обособленными второстепенными членами предложения). Чтобы облегчить восприятие большого предложения, его делят на логические блоки, между которыми ставят точку с запятой.
В сложно подчиненном предложении, если оно состоит из однородных придаточных при одной главной части, которые значительно распространены
- Мне нравилось, что лето, такое теплое и сухое, было полно многообещающих приключений; что море не штормило и было ласковым, теплым; что я загорела до черноты и казалось негритенком.
Двоеточие
В СПП двоеточие используют редко. Этот знак необходим в предложениях, когда:
Применяют в СПП как интонационный знак, когда нужно акцентировать внимание, выделить информацию:
(Мне выдали какое-то лекарство), но (какое именно) – [не знаю].
(Что она натура цельная, сильная, страстная) – [это мне давно известно].
Придаточное предложение отделяется от главного запятой или выделяется запятыми с обеих сторон, если находится внутри главного. Кто испытал наслаждения творчества, для того уже все другие наслаждения не существуют. Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.
Запятая между главным и придаточным предложениями не ставится , если:
Сравните: Он не сказал, куда ушёл.
В предложениях с составными союзами потому что, оттого что, благодаря тому что, из-за того что, в связи с тем что, тем более что, для того чтобы, с тех пор как, перед тем как, после того как, по мере того как, прежде чем, подобно тому как, так же как, несмотря на то что и т. п. запятая ставится один раз : перед союзом или перед его второй частью в зависимости от смысла и интонации; обычно эти союзы не расчленяются, если придаточное предложение стоит перед главным.
Яблони пропали, оттого что мыши объели всю кору вокруг. И собаки притихли оттого, что никто посторонний не тревожил их покоя. Казалось, его энергии хватит для того, чтобы разбудить тундру и расплавить вечную мерзлоту Заполярья. Для того чтобы выучиться говорить правду людям, надо научиться говорить её самому себе. Прежде чем я остановился в этом берёзовом леску, я со своей собакой прошёл через рощу.
Не разделяются на две части союзы между тем как, тогда как, словно как, так как (в придаточных предложениях причины), так что (в предложениях со значением следствия).
Туман у Монэ был окрашен в багровый цвет, тогда как из хрестоматии было известно, что цвет тумана серый. Поэзия валяется в траве, под ногами, так что надо только нагнуться, чтобы её увидеть и поднять с земли.
Между двумя и более придаточными предложениями запятая ставится , если они:
| а) однородны и не связаны сочинительным союзом | Отец с жаром и подробно рассказал мне, сколько водится птицы и рыбы, сколько родится всяких ягод. |
| б) однородны и соединены повторяющимися сочинительными союзами, в том числе и ли … или (пунктуация такая же, как и при однородных членах предложения) | И долго все присутствующие оставались в недоумении, не зная, действительно ли они видели эти необыкновенные глаза, или это была просто мечта. |
| в) связаны по способу последовательного подчинения | В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необходимы, как подмазка необходима для колёс, чтобы они ехали. |
ТОЧКА с ЗАПЯТОЙ в СПП
Точка с запятой ставится , если придаточные предложения значительно распространены, имеют внутри себя запятые и между ними нет сочинительных союзов.
О чём же думал он? О том, что был он беден; что трудом он должен был себе доставить и независимость, и честь; что мог бы Бог ему прибавить ума и денег…
ТИРЕ в сложноподчинённом предложении
Тире ставится для смыслового выделения придаточных предложений, стоящих перед главным, если:
Кто виноват из них, кто прав — судить не нам.
Как ни старались люди… изуродовать ту землю, на которой они жались, как ни забивали камнями землю… как ни счищали всякую пробивавшуюся травку, как ни дымили каменным углём и нефтью, как ни обрезывали деревья и ни выгоняли всех животных и птиц, — весна была весною даже и в городе.
ДВОЕТОЧИЕ в СПП
Двоеточие ставится , если главное предложение требует разъяснения (перед союзом делается пауза и можно вставить а именно).
Хаджи Мурат сидел рядом в комнате и… понял то, что ему нужно было понять: что они спорили о нём…
Устойчивые речевые обороты – не придаточные предложения
Некоторые устойчивые сочетания имеют в своём составе союзы, однако перед этими союзами запятые не ставятся. Не путайте данные устойчивые речевые обороты с придаточными предложениями. Познакомьтесь с ними в таблице ниже.
Таблица. Речевые обороты – не придаточные предложения
Читайте также: