Реферат на тему социальная экология

Обновлено: 04.07.2024

Социальная экология – комплекс научных дисциплин, рассматривающий взаимоотношения в системе "общество—природная среда". Среда обитания человека и оценка ее качества. Значение и необходимость глобального моделирования. Взаимодействие экологии и политики.

по экологии

Выполнила: студентка группы №14

Проверила: Галицкая Ольга Станиславовна

1) Социальная экология

2) Среда человека и ее качество

3) Социоэкология и глобальные модели

4) Экология и политика

Список используемой литературы

Приоритетным названием стало иное -- социальная экология. Этот термин, введенный в научный оборот советскими философами, получил достаточно широкое распространение как в СССР -- России, так и на Западе. Под ним понимается междисциплинарный комплекс управления средой, принципы организации человеческой деятельности с учетом объективных экологических законов.

Концепция социальной экологии тесно смыкается с сутью учения В. И. Вернадского и Т. де Шардена о ноосфере -- сфере разума -- высшей стадии развития биосферы, связанной с возникновением и становлением в ней цивилизованного человечества. Именно неотделимость последнего от биосферы указывает, по Вернадскому, на главную цель в построении ноосферы. Задача заключается в сохранении того типа биосферы, в которой человек возник и может существовать как вид.

1 Социальная экология

2 Среда человека и ее качество

Под окружающей человека средой чаще всего подразумевается совокупность условий и влияний. Если окружающую среду понимать широко, то к ней можно отнести многое: и планету Земля, и атмосферу, и даже космическое пространство. Иными словами, жизненная среда охватывает совокупность физических, химических и биологических образований, а также социальных факторов, которые могут прямо или косвенно, мгновенно или долговременно влиять на все живые существа и деятельность людей.

При этом между природным и общественным компонентами жизненной среды человека существует диалектическая взаимосвязь. Она проявляется как во влиянии общественного компонента на природный, так и наоборот. Подобная взаимосвязь становится особенно очевидной при нарушении (деградации) одного из компонентов.

3 Социоэкология и глобальные модели

В этой модели впервые были определены физические пределы роста:

-- общая площадь потенциальных пахотных земель -- 3,2 млрд га (вдвое больше, чем в 1970 г.);

-- максимальная урожайность втрое выше среднемирового показателя 1970 г.;

-- общие доступные запасы невозобновляемых ресурсов в 250 раз больше, чем в 1970 г.;

-- уровень поглощения загрязнителей биосферой в 25 раз выше, чем в природных экосистемах 1970 г.

Объем невозобновляемых ресурсов и общее загрязнение определяют при всём этом экологическое состояние глобальной системы, а рост населения, промышленности и сельского хозяйства -- давление на среду, антропогенные и техногенные нагрузки. Рост населения и производства взаимно ускоряют друг друга, придают ему экспоненциальный характер, выводят из равновесия всю глобальную систему.

Внутри экологической проблемы ими обозначены в наибольшей мереопасные области: проникновение в окружающую среду токсичных веществ (химикаты, радиоактивные отходы, ДЦТ); создание кислой среды в озерах и уничтожение лесов; загрязнение верхних слоев атмосферы (фреонами); опасность парникового эффекта.

Из последних моделей глобального развития работа А. Кинга и Б. Шнейдера выделяется наибольшей конкретностью и конструктивностью. Не случайно некоторые их предложения об усилении глобального подхода к развитию мира уже реализуются (о чем свидетельствуют материалы Международной конференции по окружающей среде в Рио де Жанейро, 1992).

Будет ли мир развиваться по этому оптимистическому сценарию -- вопрос, на который пока нет ответа. При этом ясно одно -- парадигмой экологического развития является неприятие образа жизни в наибольшей мереразвитых стран Запада и распространение его на весь мир физически невозможно. Необходима выработка альтернативного образа жизни, концепции разумного самоограничения. В этом, пожалуй, и состоит главный смысл последних глобальных моделей.

4 Экология и политика

С массового осознания экологического императива началась резкая политизация экологических проблем и движений, чему содействовал алармистский настрой первых моделей глобального развития.

Реальные угрозы, связанные с тревожными изменениями окружающей среды, в тех или иных сочетаниях касались всех регионов мира. Для развитых стран наибольшую опасность представляли промышленное загрязнение атмосферы и воды, радиационная опасность от АЭС и испытаний ядерного оружия, трансграничный перенос загрязнения, экологическая ситуация в крупных городах и урбанизированных районах. А для развивающихся стран были актуальны опустынивание и обезлесение, алчное расхищение природных ресурсов, дефицит пресной воды и топлива, болезни и голод.

Следует особо отметить, что в 70-е годы ни капиталистические, ни социалистические страны не решили названных проблем. Разница (и очень существенная) состояла лишь в том, что государства с развитой рыночной экономикой начали раньше реагировать на изменившуюся ситуацию, тогда как частные и государственные ассигнования (на 1994 г.) на охрану окружающей среды (в % к ВВП, млрд. долл.) социалистические страны, казалось бы, располагавшие в тот момент достаточными средствами и рычагами управления, сильно запоздали с принятием нужных мер, уповая на то, что плановое хозяйство чуть ли не автоматически снимет экологическую угрозу ( 68).

-- создании во всех развитых и многих развивающихся странах министерств охраны окружающей среды (СССР был лишь 129й страной мира, создавшей такое министерство);

-- принятии государственных экологических программ и целого комплекса законов по окружающей среде;

Сегодня никто из числа здравомыслящих ученых и политиков уже не ставит под сомнение наличие экологических проблем глобального значения, равно как и бесперспективность продолжения прежнего (технократического) пути развития общества.

Загрязнение окружающей среды, истощение природных ресурсов и нарушения экологических связей в экосистемах стали глобальными проблемами. И если человечество будет продолжать идти по нынешнему пути развития, то его гибель, как считают ведущие экологи мира, через два - три поколения неизбежна.

Земля подобна библиотеке. Она должна оставаться в том же состоянии и после того, как мы напитали свой разум, прочитав все ее книги и обогатившись идеями новых авторов. Жизнь - самая ценная книга. Мы должны относится к ней с любовью, но стараться не вырывать из нее ни одной страницы, чтобы передать ее - с новыми замечаниями - в руки тех, кто сумеет расшифровать язык праотцов, надеясь оказать честь тому миру, который они оставят своим сыновьям и дочерям.

Цель моей работы – это изучение предмета социальной экологии, её задач и функций.
В соотвествии с поставленной целью определены такие задачи, как: раскрытие понятия социальной экологии, её принципов, задач и функций; рассмотрение этапов развития, становления социальной экологии и её предмет, а также, что включают в себя методы и законы данной науки; изучение взаимосвязи социальной экологии с другими науками.

Содержание работы

Введение. 3
1. Понятие социальной экологии, её цели и принципы. 5
2. Этапы развития социальной экологии. 7
3. Становление социальной экологии, её предмет. 9
4. Задачи и функции социальной экологии. 10
5. Методы и законы социальной экологии. 12
6. Социальная экология в системе экологических наук. 16
Заключение.

Содержимое работы - 1 файл

реферат по современным концепциям естествозания.doc

1. Понятие социальной экологии, её цели и принципы. . 5

2. Этапы развития социальной экологии. . 7

3. Становление социальной экологии, её предмет. . 9

4. Задачи и функции социальной экологии. . 10

5. Методы и законы социальной экологии. . 12

6. Социальная экология в системе экологических наук. .16

Список литературы. . . . 21

Невозмутимый строй во всём,

Созвучье полное в природе.

Лишь в нашей призрачной свободе

Разлад мы с нею познаём.

Предмет моего реферата – социальная экология и её задачи.

Цель моей работы – это изучение предмета социальной экологии, её задач и функций.

В соотвествии с поставленной целью определены такие задачи, как: раскрытие понятия социальной экологии, её принципов, задач и функций; рассмотрение этапов развития, становления социальной экологии и её предмет, а также, что включают в себя методы и законы данной науки; изучение взаимосвязи социальной экологии с другими науками.

На сегодняшний день экологическая ситуация вызывает всеобщую тревогу, споры, ожесточённую полемику на научных дискуссиях, в кабинетах власти, или просто при встрече людей разных возрастов и профессий.

Возникает всё больше таких вопросов, как: почему ухудшается экологическая обстановка на планете? Почему половина человечества Земли голодает, треть испытывает нехватку чистой питьевой воды, четвёртая часть неграмотна? Почему во многих странах резко ухудшилось состояние здоровья людей, возросла младенческая смертность? Возникает и много других вопросов, на которые даёт ответ социальная экология [6, стр. 4].

1. Понятие социальной экологии, её цели и принципы

В.И. Вернандский доказал, что человеческая деятельность становится ныне основным преобразующим фактором развития активной оболочки Земли. Отсюда вытекает необходимость совместного изучения общества и биосферы, подчинения их единой цели сохранения и развития человечества. Осуществить её можно лишь при условии, если основные процессы биосферы будут управляться Разумом. Такова концепция перехода РФ на ноосферный путь развития [1, стр. 11].

Концепция ноосферной школы исходит из принципиального утверждения единства человека – природы – общества, глобального подхода к локальным проблемам экологии, объединения усилий в поиске общих рамок жизни на земле, формирования определённого типа человека с ноосферным сознанием [2, стр. 14].

Социальную экологию иногда отождествляют с экологией человека. Такое отождествление не вполне корректно. В экологии человека изучается прежде всего природные условия существования человека как биоида, хотя и имеющего особую социальную природу. В социальной экологии речь идёт о природных условиях существования человеческих общностей (социальных систем), способных в свою очередь воздействовать на природную среду, организуя производственную деятельность и создавая как бы вторую природу. Социальная экология включает в себя экологию человека как свою часть, исследуя воздействие изменённой (загрязнённой) среды на организм человека, на состояние его здоровья. Именно эти исследования позволили разработать систему экологических стандартов, на которых базируется современный контроль за состоянием окружающей среды, формируются экономические и правовые механизмы природопользования.

Главной целью социальной экологии является оптимизация существования человека и окружающей среды на системной основе. Человек выступает в этом случае в качестве социума, делая предметом социальной экологии крупные контингенты людей, распадающихся на отдельные группы в зависимости от своего социального статуса, рода занятий, возраста. Каждая из групп в свою очередь специфическими взаимоотношениями связана с окружающей средой в рамках жилья, мест отдыха, работы и т.д. [4, стр. 9].

Большое место в социальной экологии принадлежит сфере экологического просвещения, воспитания, образования. Интересы социальной экологии выходят далеко за пределы перечисленных проблем, захватывая всё новые области.

С учётом вышеизложенного, можно сформулировать следующие принципы социальной экологии:

 человечество, как и любая популяция, не может расти беспредельно;

 общество в своём развитии должно учитывать меру биосферных явлений;

 устойчивое развитие общества зависит от своевременного перехода к альтернативным ресурсам и технологиям;

 любая преобразующая деятельность общества должна основываться на экологическом прогнозе;

 освоение природы не должно уменьшать разнообразия биосферы и ухудшать качество жизни людей;

 устойчивое развитие цивилизации зависит от нравственных качестве людей;

 каждый несёт ответственность за свои действия перед будущим;

 надо мыслить глобально, действовать локально;

 единство природы обязывает человечество к сотрудничеству [10, стр. 15].

2. Этапы развития социальной экологии

После проведения в 1992г. Международной конференции по проблемам планеты Земля в Рио –де –Жанейро, в которой приняли участие главы 179 государств и на которой впервые мировое сообщество выработало согласованную стратегию развития, можно говорить о начале третьего глобально – политического этапа социальной экологии [12, стр. 15].

3. Становление социальной экологии, её предмет

В этой системе все элементы и подсистемы однородны, а связи между ними обуславливают её неизменность и структуру.

Теоретико-методологическую основу социоэкологии составляют: принципы монизма и развития, диалектический подход и общенаучные методы познания.

Рассмотрим основные предпосылки возникновения социальной экологии, исходя из следующих положений:

 социальная экология появляется, прежде всего, как идея социально-философская, а затем научная;

 социальная экология опирается на знания, выработанные человечеством, как в области естествознания, так и в области социальных наук;

 социальная экология предлагает в качестве конечного результата социоприродное знание, не имеющее аналогов в прошлом, что позволяет ей считаться интегративной отраслью научного знания;

 источником социальной экологии в естественнонаучном плане являются: биологическая и глобальная экология, конструктивная география, а также целый ряд философских идей, связанных с пониманием сущности человека и общества, их статуса в эволюции мироздания, историческом процессе.

Социальная экология возникла в первую очередь под влиянием биоэкологи. Появление новых понятий в экологии (биоценоз, биогеоценоз, экосистема, биосфера) обусловили необходимость учитывать данные не только естественных, но и общественных наук.

Впервые определение социальной экологии дал Мак-Кензи в 1935г. Под социальной экологией он подразумевал экологию животных и экологию растений. Однако с развитием социальной экологии её определение и понимание её места в системе наук постепенно усложнялись и обогащались, что способствовало пониманию специфики этой научной дисциплины [5, стр. 21].

4. Задачи и функции социальной экологии

Социальная экология как наука имеет свои специфические задачи и функции. Взаимодействуя с другими науками, она решает следующие задачи:

 анализирует природную среду, как сложную, дифференцированную систему, различные компоненты которой находятся в динамическом равновесии;

Приоритетным названием стало иное — социальная экология. Этот термин, введенный в научный оборот советскими философами, получил достаточно широкое распространение как в СССР — России, так и на Западе. Под ним понимается междисциплинарный комплекс управления средой, принципы организации человеческой деятельности с учетом объективных экологических законов.

Концепция социальной экологии тесно смыкается с сутью учения В. И. Вернадского и Т. де Шардена о ноосфере — сфере разума — высшей стадии развития биосферы, связанной с возникновением и становлением в ней цивилизованного человечества. Именно неотделимость последнего от биосферы указывает, по Вернадскому, на главную цель в построении ноосферы. Задача заключается в сохранении того типа биосферы, в которой человек возник и может существовать как вид.

1 Социальная экология

2 Среда человека и ее качество

3 Социоэкология и глобальные модели

В этой модели впервые были определены физические пределы роста:

— общая площадь потенциальных пахотных земель — 3,2 млрд га (вдвое больше, чем в 1970 г.);

— максимальная урожайность втрое выше среднемирового показателя 1970 г.;

— общие доступные запасы невозобновляемых ресурсов в 250 раз больше, чем в 1970 г.;

— уровень поглощения загрязнителей биосферой в 25 раз выше, чем в природных экосистемах 1970 г.

Объем невозобновляемых ресурсов и общее загрязнение определяют при этом экологическое состояние глобальной системы, а рост населения, промышленности и сельского хозяйства — давление на среду, антропогенные и техногенные нагрузки. Рост населения и производства взаимно ускоряют друг друга, придают ему экспоненциальный характер, выводят из равновесия всю глобальную систему.

Внутри экологической проблемы ими обозначены наиболее опасные области: проникновение в окружающую среду токсичных веществ (химикаты, радиоактивные отходы, ДЦТ); создание кислой среды в озерах и уничтожение лесов; загрязнение верхних слоев атмосферы (фреонами); опасность парникового эффекта.

Будет ли мир развиваться по этому оптимистическому сценарию — вопрос, на который пока нет ответа. Однако ясно одно — парадигмой экологического развития является неприятие образа жизни наиболее развитых стран Запада и распространение его на весь мир физически невозможно. Необходима выработка альтернативного образа жизни, концепции разумного самоограничения. В этом, пожалуй, и состоит главный смысл последних глобальных моделей.

4 Экология и политика

— создании во всех развитых и многих развивающихся странах министерств охраны окружающей среды (СССР был лишь 129й страной мира, создавшей такое министерство);

— принятии государственных экологических программ и целого комплекса законов по окружающей среде;

Вывод

Земля подобна библиотеке. Она должна оставаться в том же состоянии и после того, как мы напитали свой разум, прочитав все ее книги и обогатившись идеями новых авторов. Жизнь – самая ценная книга. Мы должны относится к ней с любовью, но стараться не вырывать из нее ни одной страницы, чтобы передать ее – с новыми замечаниями – в руки тех, кто сумеет расшифровать язык праотцов, надеясь оказать честь тому миру, который они оставят своим сыновьям и дочерям.

Список используемой литературы

В настоящее время в целях восстановления паритета общества и биосферы, человека и природы отечественными философами предпринят новый исследовательский подход: коэволюционная стратегия, рассматриваемая как новая парадигма цивилизации ХХI века. Она должна оказывать воздействие на изменение познавательных и ценностных ориентаций, на новое понимание природы, на утверждении в сознании людей новой нравственности.
Итак, целью моей работы является изучение социальной экологии и рассмотреть ее задачи.

Содержание

Резюме……………………………………………………………………. 3
Введение………………………………………………………………….4-5
1. Социальная экология – наука о глобальных проблемах современности
1.1 Источники возникновения социальной экологии………………. 6-7
1.2 Предмет и задачи социальной экологии……………………………8
2. Социальная экология как наука имеет свои специфические задачи и функции…………………………………………………………………………9
3. Методы социальной экологии…………………………………………10-11
Заключение……………………………………………………………….12
Список использованной литературы…………………………………..13

Прикрепленные файлы: 1 файл

КСЕ реферат.docx

Государственная Полярная Академия

Факультет Экологии и Природопользования

Выполнила: Монгуш Ю. Ю.

Студентка 0711 гр.

Проверила: Королькова С. В.

1. Социальная экология – наука о глобальных проблемах современности

1.1 Источники возникновения социальной экологии………………. 6-7

1.2 Предмет и задачи социальной экологии……………………………8

2. Социальная экология как наука имеет свои специфические задачи и функции…………………………………………………………… ……………9

3. Методы социальной экологии…………………………………………10-11

Список использованной литературы…………… ……………………..13

На исходе ХХ века резко усилилось деструктивное антропогенное, главным образом технологическое, давление на окружающую среду, что привело человечество к глобальному кризису. Современная цивилизация оказалась в точке всемирно- исторического процесса, именуемой различными исследователями по-разному, которая определяет динамику и направление цивилизационного развития на длительную перспективу. Противоречие между ростом народонаселения и возможностью удовлетворения его потребностей, с одной стороны, сравнительно ограниченными возможностями естественных экосистем – с другой, приобретают антагонистический характер. Их обострение чревато необратимыми деградационными изменениями биосферы, радикальной трансформацией традиционных природных условий функционирования цивилизации, что также создаёт реальную угрозу жизненно важным интересам будущих поколений человечества.

Необходимость осмысления и преодоления сложившейся ситуации выдвинула экологическую проблематику на одно из первых мест в иерархии глобальных проблем современности. На различных форумах учёных, общественных и политических деятелей звучат тревожные заявления о том, что совокупная человеческая деятельность способна коренным образом подорвать природное равновесие биосферы и тем самым поставить цивилизацию перед угрозой гибели. Всё более активно обсуждаются социальные проблемы нарастающего экологического и технологического риска.

Опыт последних десятилетий неопровержимо свидетельствует, что в подавляющем большинстве экологических бедствий основным виновником становится деятельность человека, наносящая своим техногенным воздействием нередко непоправимый вред природе. Экологическую проблема, недавно сложившаяся отрасль научного знания – социальная экология. В центр своего внимания она помещает изучение экстремальных ситуаций, возникающих вследствие нарушения равновесия во взаимодействии общества с природой, выяснение антропогенных, технологических, социальных факторов развёртывания таких ситуаций и нахождения оптимальных путей и средств преодоления их разрушительных последствий.

Итак, целью моей работы является изучение социальной экологии и рассмотреть ее задачи.

1. Социальная экология – наука о глобальных проблемах современности

1.1 Источники возникновения социальной экологии

Демографический взрыв и научно-техническая революция привели к колоссальному увеличению потребления природных ресурсов. Так, ныне в мире ежегодно добывается 3,5 млрд т нефти и 4,5 млрд т каменного и бурого угля. При таких темпах потребления стало очевидным исчерпание многих природных ресурсов в ближайшее время. Одновременно отходы гигантских производств стали всё больше загрязнять окружающую природную среду, разрушая здоровье населения. Во всех промышленно развитых странах большое распространение получили раковые, хронические лёгочные и сердечно-сосудистые заболевания.

Первыми забили тревогу учёные. Начиная с 1968 года итальянский экономист Аурелио Печчеи стал ежегодно собирать в Риме крупных специалистов из разных стран для обсуждения вопросов о будущем цивилизации. Эти встречи получили название Римского клуба. В первых докладах Римскому клубу были успешно применены к изучению тенденций развития социально-природных глобальных процессов имитационные математические методы, разработанные профессором Массачусетского технологического института Джеем Форрестером. Форрестер использовал методы исследования, созданные и применяемые в естественных и технических науках, для изучения процессов эволюции как в природе, так и в обществе, протекающих в глобальном масштабе. На этой основе была построена концепция мировой динамики. "Под "мировой системой", - отмечал учёный, - мы понимаем человека, его социальные системы, технологию и естественную окружающую среду. Взаимодействие этих элементов определяет рост, изменения и напряженность … в социально-экономико-природной среде".

Впервые в социальном прогнозе были учтены составляющие, которые можно назвать экологическими: конечный характер минеральных ресурсов и ограниченные возможности природных комплексов поглощать и нейтрализовать отходы человеческой производственной деятельности.

Впервые в науке была поставлена проблема возможного конца цивилизации не в отдаленном будущем, о чем неоднократно предупреждали различные пророки, а в течение весьма конкретного отрезка времени и по вполне конкретным и даже прозаическим причинам. Возникла потребность в такой области знания, которая бы обстоятельно исследовала обнаруженную проблему и выяснила путь предотвращения грядущей катастрофы.

Этой областью знания стала социальная экология, задача которой состоит в изучении человеческого общества в аспекте его совместимости с особенностями природной среды.

Для проведения исследований по экологии человека требовалась теоретическая основа. Первым теоретическим источником сначала русские, а потом и зарубежные исследователи признали учение В.И. Вернадского о биосфере и неизбежности её эволюционного превращения в сферу человеческого разума – ноосферу.

Вторым источником формирования социальной экологии является современное техниковедение – многоаспектная совокупность технических наук. В них рассматриваются многообразные функции техники как структуры технических систем и технологий, созданных в процессе труда для облегчения всех видов человеческой деятельности в аспекте воздействия их на окружающую природную среду.

Третьим источником становления выступает современный комплекс социальных наук, дающих возможность раскрыть социальную сущность человека, социальную обусловленность его мыслительной деятельности, чувств, волевых импульсов, ценностных ориентаций, установок в практической деятельности, в том числе и во взаимоотношении с окружающей природной и социальной средой.

В качестве четвёртого источника выступает глобальное экологическое моделирование, методика которого разработана Дж. Форрестером.

1.2 Предмет и задачи социальной экологии

В поле зрения социальной экологии попадают не только и не столько естественные процессы взаимодействия живых организмов с природной средой обитания, сколько процессы взаимодействия сложных эко- и социосистем с социальными по своей сущности, т.е. возникшими в результате активной общественной деятельности человека, взаимосвязями общества с искусственно созданными, до человека не существовавшими элементами среды, несущими на себе отпечаток деятельности людей. При этом разрушаются привычные перегородки между циклом естественных наук, с одной стороны, и социальных наук (об обществе и человеке как его субъекте) с другой, но одновременно конструируются новые, объединяющие предметные связи между этими двумя различными группами наук.

Таким образом, социальная экология изучает структуру, особенности и тенденции функционирования объектов особого рода, объектов так называемой "второй природы", т.е. объектов искусственно созданной человеком предметной среды, взаимодействующей с окружающей природной средой. Именно существование "второй природы" в подавляющем большинстве случаев порождает экологические проблемы, возникающие на стыке экологических и социальных систем. Эти, социоэкологические в своей сущности проблемы и выступают в качестве объекта социоэкологического исследования.

2. Социальная экология как наука имеет свои специфические задачи и функции.

Изучая причины деградации среды обитания человека и меры по её защите и совершенствованию, социальная экология должна способствовать расширению сферы свободы человека за счёт создания более гуманных отношений как к природе, так и к другим людям.

3. Методы социальной экологии

Более сложная ситуация имеет место с определением метода социальной экологии. Поскольку социальная экология является переходной наукой между естественными и гуманитарными, постольку в своей методологии она должна использовать методы и естественных, и гуманитарных наук, а также те методологии, которые представляют собой единство естественно-научного и гуманитарного подходов (первый называется номологическим, второй – идеографическим).

Что же касается общенаучных методов, то ознакомление с историей социальной экологии показывает, что на первом этапе использовался преимущественно метод наблюдения (мониторинг), на втором на первый план вышел метод моделирования. Моделирование есть способ долгосрочного и комплексного видения мира. В современном его понимании это универсальная процедура постижения и преобразования мира. Вообще говоря, каждый человек на основании своего жизненного опыта и знаний строит определенные модели действительности. Последующий опыт и знания подтверждают данную модель или способствуют ее изменению и уточнению. Модель попросту представляет собой упорядоченный набор предположений относительно сложной системы. Это попытка понять некоторый сложный аспект бесконечно разнообразного мира путем выбора из накопленных представлений и опыта набора наблюдений, применимых к рассматриваемой проблеме.

В рамках общего метода глобального моделирования использовались различные частные методики.

В качестве модели можно использовать и реальную систему. В более общем плане вся природопреобразовательная деятельность человека – моделирование, которое ускоряет становление теории, но к ней и следует относиться, как к модели, учитывая риск, который эта деятельность влечет за собой. В преобразовательном аспекте моделирование способствует оптимизации, т. е. выбору наилучших путей преобразования природной среды.

Читайте также: