Реферат на тему правила поведения в колледже

Обновлено: 05.07.2024

Общение между студентами

Заселившись в общежитие необходимо у коменданта и соседей по комнате выяснить распорядок пользования общественными местами. Скорее всего, на кухне есть график уборок, закрепленных за каждой комнатой или блоком. Нужно ознакомиться с ним и не забывать принимать участие. Посещать душевую, гладильную и другие подобные комнаты следует также согласно установленному распорядку. Ознакомьтесь с правилами пользования приборами и устройствами, помните и соблюдайте технику безопасности.

У соседей по комнате узнайте их расписание занятий, чтобы в дальнейшем согласовать время учёбы и отдыха. Будьте приветливыми и дружелюбными, конфликты могут серьёзно повлиять на вашу успеваемость и состояние здоровья. В мире известно множество шуток, проводимых именно в студенческие годы. Поддерживайте их осуществление, при условии, что такой розыгрыш не принесёт какого-либо вреда физическому или психическому состоянию здоровья разыгрываемого. Как, например, когда девушка ставит чайник и выходит из кухни, а готовящие на кухне молодые люди то и дело меняют воду в чайнике, так и не давая ему закипеть. Если вас разоблачили, обязательно извинитесь.

Что касается поведения в самом учебном заведении, то тут общение должно строиться на взаимоуважении и поддержке. Помните, что вы пришли получать знания, и взаимоотношения с соседями по кафедре должны способствовать этому, а не препятствовать. Поток студентов, кроме групп, зачастую делится на клубы по интересам. В университетах и институтах можно встретить кружки по выпуску газеты, актёрскому мастерству, профсоюзы, хореографическому искусству, команды КВН и многие другие. Выберите себе подходящую компанию, чтобы проявить себя ещё и с творческой стороны. Студенчество именно та пора, когда следует не только узнать много нового в сфере науки, но и раскрыться в сфере таланта. Выступления на сцене, реализация себя в писательстве придаст уверенности, научит вести себя в коллективе и полноценно развить мозговую деятельность.

Отношения между студентами и преподавателями

Общение с преподавателями, безусловно, отличается от разговоров со сверстниками. Обычно диалоги возникают на семинарах и касаются материала изучаемого предмета, но если вы хотите поговорить лично, то нужно узнать несколько правил.

  1. С преподавателем нужно общаться уважительно, отдавая отчёт, что от этого человека не только зависят ваши оценки, но и просто старше вас.
  2. Не перебивайте во время разговора, шутите уместно, если вы с чем-то не согласны, спокойно высказывайте свои возражения.
  3. Будьте компетентны в обсуждаемых вопросах. Возможно, вам следует сначала ознакомиться с темой, которую вы хотите поднять, чтобы не ставить себя в неловкое положение.

К сожалению, многие высшие учебные заведения на сегодняшний день становятся коммерческими, вопросы денег всё чаще встают между студентом и преподавателем. Однако во всех имеющихся уставах для студентов понятия взяточничества и подкупа являются неприемлемыми, поэтому предложение денег за повышение или определения отметки за экзамен или реферат просто не этично и у порядочных студентов не должно возникать. Учитесь своими силами, это действительно достойно уважения.

Автор: Маликова Ксения, дата публикации: 07.11.2015 г.
Перепечатка без согласия редакции запрещена.

Гост

ГОСТ

Культура поведения – это способ организации своей деятельности в разных ее видах и направлениях, построения взаимодействия в социальной среде, основанного на моральных нормах, нравственных и этических принципах поведения.

По сути, культура поведения является этикой поведения. Если человек имеет нравственные ориентиры поведения и руководствуется в нем этическими нормами, то его поведение можно назвать культурным. Такое поведение предполагает строгое соблюдение норм социальной деятельности, социального общения и социального взаимодействия, проявление тактичности, терпимости и доброжелательности к людям, стремление к бесконфликтному разрешению различных противоречий.

Воспитание культуры поведения реализуется на всех этапах развития учащегося и на всех уровнях обучения. На каждом уровне оно имеет свою специфику, обусловленную возрастными особенностями развития личности учащегося, условиями обучения и его особенностями.

Необходимость воспитания культуры поведения у студентов колледжа

Поведение студентов колледжа имеет свои особенности. Они обусловлены его принадлежностью к социальной группе студентов, которой присуще активная жизненная позиция, целеустремленность, ориентация деятельности на результат, формирование самосознания, расширение сферы социальных контактов.

Воспитание у студентов основ культуры поведения имеет важное развивающее значение. Кроме того, культура поведения необходима не только студенту, но и будущему профессионалу в той или иной деятельности.

Необходимость культурного развития студента, формирования у него основ этики поведения обусловлено следующими обстоятельствами:

  1. Нормы современной культуры. Современные этические требования к личности студента и его поведению к социальной среде колледжа достаточно высоки. Они требуют от студента знания моральных норм поведения и выработки нравственных ориентиров, не позволяющих студенту переходить черту во взаимоотношениях с педагогами, другими студентами и т.д.
  2. Требования работодателей к выпускникам. Современные работодатели требуют от начинающих специалистов не только знаний и навыков деятельности, но и выдвигают требования опрятного внешнего вида, культурной речи, знаний делового этикета, владение культурными основами поведения и т.д.
  3. Быстро меняющиеся условия социально-экономического пространства. Современное общество развивается скачкообразными темпами. Это приводит к тому, что культура теряет свою значимость: новые веяния моды, потеря значимости традиций и исторического наследия. В этой связи, как никогда, актуально воспитание культуры поведения на всех этапах обучения.
  4. Особенности студенческого этапа жизнедеятельности. Студент находится на стадии переходного периода своей жизнедеятельности: он получает определенные профессиональные навыки, необходимые для его перехода к взрослой жизни. Это требует формирования навыков ответственности за свое поведение, выработке желания соблюдать этические нормы в повседневном поведении.
  5. Необходимость формирования навыков тактичного взаимодействия с педагогами и другими учащимися, вежливости и терпимости, поскольку они выступают фундаментом успешного построения дальнейшей профессиональной жизнедеятельности или эффективности дальнейшего получения высшего образования.
  6. Переход студента на новый этап жизнедеятельности. Студент колледжа еще не является совершеннолетним самостоятельным человеком. Он вступает на новую ступень своего развития, которая требует от него ответственности, самостоятельности. Студенту необходимо наличие навыков самоконтроля и умения вести себя культурно, руководствуясь нравственными принципами.

Готовые работы на аналогичную тему

Классные часы этической направленности как основная форма воспитания культуры поведения у студентов

Воспитание культуры поведения студентов колледжа должно начинаться с первых дней их учебной деятельности. С первых дней посещения учебного заведения студенты знакомятся с распорядком дня и изучают правила поведения в нем. Чтобы процесс обучения и развития студента носил продуктивную направленность, правила поведения должны быть приняты им, как нечто значимое и безусловное к исполнению.

Как правило, воспитательный процесс студентов колледжа реализуется во внеурочной деятельности колледжа. Классные руководители организуют классные часы разных тематик, проводят мероприятия и праздники, носящие воспитательную направленность.

Классные часы являются основной формой организации воспитательного процесса по формированию культуры поведения у студентов. Основы этики поведения студентов закладываются на классных часах.

Проведение классных часов по культурному и этическому развитию студентов нацелено на ознакомление учащихся с нормами поведения в учебном заведении, повышение их знаний в области этического поведения в колледже и стимулирование развития самоконтроля и потребности в самовоспитании студента.

В ходе классного часа, классный руководитель знакомит студентов с понятием коллектива учащихся и нормами взаимодействия всех членов коллектива. Также, проводится диагностирование педагогом уровня культурного развития каждого студента и его знаний в области этики повседневного поведения.

Классные часы этической направленности ориентированы на:


1.2 Настоящие Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории колледжа, а также во время любых мероприятий, проводимых колледжем с обучающемся.Цель правил -создание в колледже благоприятной обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитанию уважения к личности и её правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

2.Обучающиеся обязаны:

2.1 В помещениях Учреждения соблюдать нормальный, спокойный режим разговоров, общения и поведения, недопустимо использование в стенах Учреждения нецензурных выражений, не допускать фамильярности, жеманства, грубости и неучтивости, стараться избегать жаргонных выражений. Помнить, что при разговоре со старшими неприлично держать руки в карманах, а также излишне жестикулировать ими.

2.2 При входе в здание Учреждения, помнить, что обучающиеся должны пропускать преподавателей, мужчины -женщин. Войдя в здание, мужчины должны сразу снять головные уборы. Обучающиеся должны приходить в колледж не позднее чем за 10 минут до начала занятий чистыми и опрятными. Оставлять в раздевалке сменную обувь, проходить к кабинетам, в которых по расписанию проводятся занятия.

2.3 Прежде чем войти в аудиторию, отключить все средства мобильной связи -это международное правило этикета, относящееся не только к учебным занятиям, но и к любым официальным мероприятиям. Помнить, что на занятии недопустимы никакие лишние звуки -начиная от посторонних разговоров и заканчивая писком сотовых телефонов, часов; щелканьем авторучек, звяканьем монет и т.п. Если вы хотите о чем-либо спросить или попросить преподавателя, надо поднять руку.

2.4 Бережно и аккуратно относиться к материальной собственности Учреждения (имуществу, оборудованию, учебным пособиям, приборам, спортивному инвентарю, книгам и т.д.).

2.5 Во время учебных занятий входить и выходить из аудитории только с разрешения преподавателя.

2.6 Принимать пищу только в отведенных для этих целей местах (буфет), поддерживать во всех помещениях Учреждения чистоту и порядок.

2.7 Иметь при себе студенческий билет, при необходимости предъявлять его охране (в случае утраты или временном отсутствии паспорт).

2.8 Соблюдать меры пожарной безопасности, техники безопасности, личную гигиену и санитарию.

2.9 Соблюдать на территории Учреждения общественный порядок, установленный действующим законодательством РФ, приказами, распоряжениями и локальными актами учебного заведения.

2.10 Предупреждать нарушения норм поведения другими обучающимися, обо всех нарушениях порядка или учебного процесса сообщать сотрудникам Учреждения.

2.11 Предоставлять письменные объяснения, связанные с нарушениями учебной дисциплины и поведения.

2.12 В ходе учебного процесса, так и во время мероприятий, относящихся к внеучебной работе, взаимодействовать с другими обучающимися на основе принципов толерантности, уважения и равноправия.

2.13 При участии в мероприятиях, относящихся ко внеучебной работе, соблюдать все правила и инструкции, изложенные в утверждённом регламенте проведения данного мероприятия, в дополнение к настоящим Правилам.

3.Обучающимся запрещается:

3.1 В общении с обучающимися, сотрудниками Учреждения и другими лицами на территории Учреждения употреблять грубые выражения и вести разговоры на повышенных тонах, использовать нецензурные выражения. Это правило распространяется и на высказывания, общение на информационных ресурсах.

-Нарушать установленные правила поведения обучающихся и правила внутреннего трудового распорядка в Учреждения.

-Курить в помещениях и на территории Учреждения.

-Приносить и распивать на территории Учреждения спиртные напитки, в том числе пиво, коктейли, содержащие алкоголь.

-Приносить на территорию Учреждения употреблять и распространять наркотические и токсичные вещества.

-Находиться в помещениях и на территории Учреждения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

-Менять конфигурацию, настройку программных и технических средств.

-Менять комплектность, расстановку и местонахождение (размещение) мебели, оборудования в помещениях Учреждения.

-Выносить имущество, оборудование и другие материальные ценности из помещений Учреждения.

-Приводить с собой в помещения Учреждения посторонних лиц без разрешения администрации.

-Во время учебных занятий пользоваться мобильной, сотовой, и радиосвязью.

-Совершать любые действия, влекущие за собой опасность для окружающих, собственной жизни и здоровья.

-Применять физическую силу для выяснения отношений.

-Осуществлять действия, создающие помехи учебному процессу.

-Демонстративное проявление интимных отношений.-Вносить любого рода записи, подчистки, исправления и т.п. в студенческий билет, зачетную книжку, экзаменационные ведомости, академическую справку, справки и др.

-Пропагандировать идеи религиозного, экстремистского и националистического характера.

-Находиться на территории и в учебных аудиториях с животными и птицами.

-Играть в азартные игры и игральные карты.

-Совершать неправомерное заимствование интеллектуальной собственности, учебных и научных материалов (плагиат) при подготовке дипломных работ, курсовых проектов, рефератов и т.д.

4.Заключительные положения

4.1 За нарушение настоящих Правил и Устава колледжа к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия,—предусмотренные Уставом колледжа. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава колледжа и запретов настоящих Правил учащийся может быть исключён из колледжа.

4.3 Ответственность за своевременное внесение изменений и дополнений, а также пересмотр настоящих Правил возлагается на директора колледжа.

Презентация на тему: " ОБ ЭТИКЕ И ЭТИКЕТЕ В КОЛЛЕДЖЕ. 1. Об одежде. Первое впечатление, которое мы производим на окружающих, во многом зависит от того, как мы выглядим. Одежда." — Транскрипт:

1 ОБ ЭТИКЕ И ЭТИКЕТЕ В КОЛЛЕДЖЕ

2 1. Об одежде. Первое впечатление, которое мы производим на окружающих, во многом зависит от того, как мы выглядим. Одежда помогает человеку в самоутверждении и самовыражении, подчёркивает его неповторимость. Во всём мире правила хорошего тона рекомендуют студентам вне зависимости от их материального положения воздерживаться от появления на занятиях в чрезмерно дорогих туалетах. Обилие драгоценных украшений, особенно массивных, также не принято. Всё это лучше оставить до вечера или выходного дня. В одежде настоятельно рекомендуется избегать деталей, подчёркивающих принадлежность к субкультуре (обилие металлических цепей, булавок, заклёпок и т. п.), и - даже в жару - чрезмерно открытых фасонов (вызывающие короткие юбки и глубокие декольте, платья и майки, обнажающие плечи, спину, талию и живот и т.п.). На занятиях студенты присутствуют в чистых накрахмаленных халатах (студент должен иметь два халата).

3 2. О сменной обуви. Обязательна каждый день. 3. О ногтях. Деонтологические нормы обязывают медицинского работника иметь ухоженные коротко подстриженные ногти без покрытия ярким лаком. 4. О пирсинге. Не рекомендуется злоупотребление пирсингом.

6 Между тем, в странах, где культура потребления пива имеет гораздо более давнюю и развитую традицию, чем в России (в Германии, Великобритании), пить его принято только дома или в специальных заведениях (барах, кафе и т.п.), но ни как не на улице, не в транспорте и ни в каких других общественных местах, не говоря уже об учебных заведениях. Внимание! От Вас не должно пахнуть спиртным, в том числе пивом. Употребление спиртных напитков, включая пиво, в зданиях и на территории колледжа вообще категорически запрещено.

7 7. О жевательной резинке. В стенах колледжа жевать жевательную резинку нельзя. Жевательная резинка далеко не так полезна, как нас пытается убедить навязчивая реклама. Да, она освежает дыхание и предотвращает кариес, но в тоже время: разрушает стоматологические конструкции (пломбы, коронки и т.п.); вредит пищеварению - и даже может вызвать неприемлемые в приличном обществе приступы метеоризма (впрочем, о запахах мы уже говорили); случайно проглоченная, резинка просто опасна, так как не выводится из организма естественным путём и может спровоцировать различные заболевания вплоть до рака кишечника. Выплёвывать же резинку и прилеплять её где попало - неприлично, не говоря уже о том, что приклеится к ней может кто угодно, в том числе и вы сами.

9 9. О поцелуях! Вы молоды, красивы, здоровы. Очень скоро у вас появятся, если уже не появились, романтические симпатии, в том числе и серьёзные. Запомните! Демонстрация интимных отношений (объятия, длительные поцелуи и т.д.) на людях - вопиющее неуважение не только к окружающим, но и друг к другу, что особенно возмутительно. Сейчас очень часто многие целуют друг друга при встрече. Подумайте, не глупо ли целовать всех подряд. А ещё есть инфекции, передающиеся через поцелуи.

10 10. О драках, вандализме и чистоте. А ещё у нас не приняты драки, включая шутливые потасовки, и вообще, любая возня, во время которой вы не в состоянии проконтролировать, куда движетесь, на что и на кого можете налететь и т.д. И ещё одно. Все коридоры в нашем здании, а также большинство аудиторий красиво и информативно оформлены. Параллельно ведётся ремонт и оформление многих аудиторий. Всё это - имидж нашего колледжа, который мы все должны беречь. А рисовать усики на портретах, делать приписки к надписям, выцарапывать что-то на стенах и столах, резать кресла - развлечения, не достойные разумного человека, да ещё претендующего на медицинское образование. Логическое следствие вандализма - ремонт помещений, мебели и оборудования, который оплачивается из тех же средств, что и социальная поддержка студентов.

11 В колледже достаточно урн, чтобы донести до ближайшей из них любой мусор, а плевать и сорить себе под ноги, лепить куда попало жевательную резинку, бросать бумажки, фантики мимо урн - это даже не неприлично, а просто свинство. Традиционно в колледже один раз в неделю проводится уборка закреплённой аудитории. Недопустима любая порча книг: вырывание страниц, подчёркивание, загибание углов и т.п. Ни при каких обстоятельствах нельзя самовольно выносить книги из библиотеки. После окончания семестра все книги по завершившимся дисциплинам следует сдать, а литературу, необходимую для следующего семестра - перерегистрировать. В противном случае вы осложните жизнь не только другим студентам, которым нужны не сданные вами книги, но и себе, так как должники лишаются права пользоваться библиотекой. Берегите и вовремя сдавайте полученную литературу. Не вынуждайте учебную часть и библиотеку применять к вам существенные экономические санкции за утерю, порчу или задержку литературы.

12 11. О поведении на лекциях. На занятия следует приходить без опозданий. Когда преподаватель входит в аудиторию, все студенты должны встать и могут сесть, только получив на это разрешение. Вообще-то вставать при входе преподавателя в аудиторию следует не только потому, что это естественно для воспитанного человека, но и для самоорганизации: этот нехитрый ритуал помогает провести мысленную грань между переменой и занятием, внутренне собраться и настроиться на работу. Если Вы всё же опоздали, то последовательность ваших действий должна быть такой: постучите в дверь, извинитесь и попросите разрешения войти. Скорее всего, Вы это разрешение получите. После этого быстро, производя как можно меньше шума и привлекая как можно меньше внимания, садитесь на ближайшее свободное место и включайтесь в работу.

13 Запомните! Войдя в аудиторию с опозданием, здороваться с кем- либо персонально, а тем более за руку - верх неприличия. Во время лекции студентам запрещается выходить из аудитории. В случае крайней необходимости одновременно отпускается только один студент. Если кому-либо необходима медицинская помощь, то за медицинским работником посылается староста. За 10 минут до окончания занятия преподаватель имеет право выборочно проверить наличие конспекта лекции и выставить оценку на лекционной странице журнала.

Читайте также: