Реферат на тему моя улица

Обновлено: 02.07.2024

I .Введение.

Я живу на улице Красноармейской дом №10. Сорок лет назад в этом же доме жила моя классная руководительница Дегтярева Ольга Васильевна. У каждой из нас с этим домом и этой улицей связаны воспоминания детства, чувства, эмоции. Каждой из нас это место по-особому дорого. Мне стало интересно, а как изменилась наша улица и дом №10 за 40 лет? Поменялся ли внешний облик домов, традиции и обычаи жителей улицы? Все вышесказанное и определило тему моего исследования.

Цель работы: проанализировать изменения, которые произошли на улице Красноармейской в течение 40 лет.

1.Описать историю возникновения улицы.

2.Сравнить внешний облик улицы 40 лет назад и сегодня.

3.По воспоминаниям жителей восстановить традиции улицы советского времени.

В работе использованы следующие исторические источники:

1.Фотографии улицы в 70-е годы XX века и современные фотографии.

2.Воспоминания нынешних и бывших жителей улицы - Черкасовой Валентины Николаевны, Автуховой Валентины Трофимовны, Вдовушкиной Анны Ивановны, Дегтяревой Ольга Васильевны, Польниковой Галины Васильевны.

Характеристика источников. Использованы в работе два основных вида источников – фотодокументы и воспоминания жителей улицы. Существенной особенностью фотодокумента является то, что этот вид документа возникает в момент событий и на месте событий, что придает ему большую ценность. Фотодокументы наглядны, точны, благодаря чему они нашли широкое применение во многих отраслях деятельности человека, и в частности, в историографии. На основе анализа фотодокументов семейных архивов можно проследить те трансформации в быту, нравах, духовной атмосфере эпохи, которые происходили в определенные исторические периоды. В данной работе использованы фотодокументы из домашних архивов семей Чужиковых, Вдовушкиных и Автуховых. Большинство фотографий 70-х годов сделаны жителем улицы Борисовым Петром Романовичем. Современные фотографии сделаны автором данной работы.

Воспоминания относятся к устной истории, которая возникла одновременно с историей как таковой. Главной ценностью устной истории можно считать се способность воссоздать многообразие точек зрения, так как большинство существующих архивных документов отражают точку зрения властей. В основе методов устно-исторического исследования лежит технология опроса. Специалисты по устной истории выделяют в этой связи два подхода: либо непринужденная беседа, свободный разговор, либо структурированное интервью - разграфленный вопросник, жесткая схема которого настраивает на определенные ответы. Мы использовали в работе первый подход – непринужденная беседа. Источники устной истории характеризуются демократизмом ( они отражают события с точки зрения рядовых участников), уникальность ю ( они содержат факты, которые не могут быть установлены иным путем, поскольку каждый человек облад ает частицей уникального знания), субъектив ностью и эмоциональностью.

Основная часть

1.Улица на карте города.

Улица Красноармейская расположена в северо-восточной части города. Координатами Красноармейской улицы можно считать 55°11'48'' с.ш. и 80°17'54'' в.д. Протяженность менее двух километров . Номера домов с 1 по 127.

Улица начинается у реки Каргат, с того места, где находится городской пляж. В работе мы рассматриваем не всю улицу, а только ее начало. По четной стороне дома №2-№12,по нечетной стороне дома №1 -№25. Эта часть улицы отделена переулком и создается как- бы изолированное пространство. Люди здесь все друг друга знают. Мой дом расположен почти в центре этого места.

Название улицы связано с названием вооруженных сил СССР – Красная Армия. Это очень распространенное название в населенных пунктах нашей страны.

2.История возникновения улицы.

Этот участок улицы начал застраиваться в конце 60-х годов. Место было очень привлекательно для жителей. Рядом река, а люди во все времена предпочитали селиться на берегах водоемов, городской пляж-место для купания и отдыха. Тихое место, нет потока машин, чистый воздух. Безопасно для детей. Вся улица была покрыта травой, по ней бегали босиком. Старожилы улицы и сейчас с чувством восторга вспоминают яркую и мягкую зелень.

Все 40 лет дом №1 принадлежал семье Андреевых. Последние годы проживал в нем сын Василий. У него не было своей семьи. В феврале 2020 года он умер. Возможно, оставшиеся родственники теперь будут дом продавать.

В доме №3 проживала семья Топильских- Федор Григорьевич, Екатерина Прокопьевна и 5 детей (Виктор, Валентина, Зина, Рая, Галина). Потом в доме много лет жила семья их дочери Зинаиды Федоровны в замужестве Кузьмина. В ее семье выросло двое сыновей - Федор и Сергей. Тетя Зина, так звали ее на улице все дети, была удивительно добрым и отзывчивым человеком. Всю жизнь отработала в районной больнице окулистом, славилась кулинарными способностями. Особенностью этого дома было наличие большого и ухоженного сада. Своих друзей и соседей Кузьмины осенью щедро угощали яблоками, ягодами из этого сада. Сейчас в доме проживает один Владимир Кузьмин, муж Зинаиды Федоровны.

По четной стороне был только один старенький домик, принадлежавший Борисовой Прасковье (бабе Паши), в котором она жила вместе с сыном Петей. Когда Петр женился на Валентине, они начали строить новый дом. Прямо перед старым. Сейчас это дом №8. Вторым по четной стороне строили дом для Богослововой Веры Александровны. Это человек- легенда нашего города. В 1942 году она отправилась добровольцем на фронт и работала военно-полевым хирургом. После войны она работала хирургом Каргатской районной больницы, а в начале 60-х ее заведующей. Зашли они в этот дом зимой 1961 года. Вера Александровна очень много работала, но никогда не отказывала в помощи своим соседям по улице. Ребенок порезался, простыл, ударился - всегда можно было рассчитывать на своего доктора. В 70-е годы Богослововы получили благоустроенную квартиру в центре города, а в их дом заселилась семья Башариных. Сейчас в этом доме №4 проживает семья единственного сына Башариных - Александра.

Милиция построила два дома для своих сотрудников, сначала дом №6 , в котором жила семья Черкасовых (Черкасов Андрей Иванович был начальником уголовного розыска), а через год дом №2, трехквартирник. В квартире №1 много лет жил местный участковый – Рыбаков Владимир Васильевич. Он пользовался огромным уважением у жителей улицы. Ответственный, принципиальный. Он уже умер, в квартире проживает его жена.

Дом №10 строился на одного хозяина. Туда заселился главный врач больницы - Долгополов. В семье было трое или четверо детей и две бабушки. Семья была хорошая, дети закончили школу с медалями, потом семья уехала. Тогда дом разделили на две части. В большую часть заселилась семья Князьковых. Они тоже работали в больнице. Но потом семья распалась и эту часть дома заселила сестра Князьковых с мужем. А во второй маленькой половине вначале 70-х проживала молодая семья Вдовушкиных - Василий, Анна и две их дочери - Ольга и Галина. Анна Ивановна работала в райкоме комсомола и эту квартиру получила она.

В доме №7 проживала семья Афанасьевых. Анна Николаевна работала старшей хирургической сестрой, а ее муж дядя Гоша водителем скорой помощи. А потом в этом доме поселилась семья Раевич, тетя Зина тоже работала в больнице.

Дом №9 построила семья Артамоновых. Трофим Терентьевич. Был начальником узла связи, а его супруга Елизавета Михайловна работала в торговле. Они сами строили этот дом. Сейчас в нем проживает семья их дочери Валентины (ныне Автухова). Валентина Трофимовна была знаменитой вязальщицей на улице, ее свитера, шали, кофточки вызывали восхищение и вдохновляли девочек на занятия рукоделием. А ее супруг дядя Леня –золотые руки, мастер строительных работ.

В доме №13 проживала семья Селивановых. Дядя Саша работал в энергосети и был знатным рыбаком, продал рыбу соседям очень дешево. Тетя Маша (Мария Игнатьевна) работала в сфере торговли. В семье было двое детей Сергей и Люда. Даже когда семья уже не жила в этом доме, Сергей долго поддерживал дружеские отношения с соседями и иногда приезжал их навестить.

Таким образом, на улице жили милиционеры, работники больницы, руководители разных организаций.

В каждой усадьбе был огород, многие выращивали ранетки, смородину, крыжовник. Воду брали из колодцев. Так как частных машин не было, вся улица была зеленая! Многие держали коров, и утром, летом хозяйки дружно выгоняли их в стадо. А те, кто не имели коров, покупали молоко у соседей. Также люди держали свиней, кур, гусей, кроликов.

Так как рядом был пляж, дети купались целыми днями, а взрослые по утрам и вечерам. В 60-е годы на пляже были раздевалки, вышки, дощатый павильон, где продавали мороженое, пирожки, беляши, газировку. Одно время пляж пытались отгородить штакетником, чтобы по нему не ходил скот и гуси. Песок завозили и на дно реки и на пляж. Вода в реке была чистая и местные жители рыбачили. Только чаще это делали не на пляже, а за огородами, которые выходили на сторону реки.

Все жители в 60-е годы были очень дружными, отмечали вместе праздники, в горе поддерживали друг друга. В 70-е годы эти традиции сохранялись. Дни рождения взрослых, детей, государственные праздники отмечали по очереди в домах жителей. Вместе ходили на работу, вместе ездили за грибами и ягодами, вместе рыбачили.

3.Сравнение внешнего облика улицы.

В презентации-приложении представлены фотографии улицы и ее жителей в 70-е годы и современный вид улицы. Очевидно, место сильно изменилось. Улица стала уже, проведены газопровод и водопровод. До этого долгое время жителя брали воду в колодцах и топили сами печи. Почти все дома отделаны с помощью современных материалов (кирпич, сайтинг). Жители перекрыли крыши, пристроили целые комнаты, веранды. С помощью новых заборов расширили усадьбы. Каждое отдельное домовладение стало краше, комфортнее. Но в целом улица потеряла свою прежнюю привлекательность. Она стала очень узкой, нет ковра из зеленой травы, трубы газопровода тянуться вдоль улицы, напоминая о достижениях цивилизации. Старые жители улицы с ностальгией вспоминают, какой уютной она была прежде.

4.Воспоминания жителей улицы.

Девочки еще очень любили играть в бумажные куклы, рисовали им платья, шили маленьким резиновым медвежатам одежду, играли в дом. Осенью, когда выкапывали картофель, на огороде из сухой ботвы делали шалаши и сидели там, пока не стемнеет, в этом была своя романтика.

Зимой на улице были огромные сугробы, в которых рыли ходы, а затем бегали, прятались. На берегу реки, рядом с пляжем были горки: ледяные, для катания на лыжах, на санках. Все выходные дети пропадали там. Когда приходили домой, вся одежда была в снегу, промокшие, но счастливые!

Отмечались и дни рождения всех детей на улице. Родители старались, чтобы у каждого ребенка были свои угощения и развлечения. Например, у Ларисы Автуховой всегда угощали свежей ягодой и медом, у Кузьминых тетя Зина пекла большой торт с ягодой. У Раевич Иры угощали заварными пирожными. Лучшим подарком на день рождения считалась книга (они были в большом дефиците). И поэтому чаще всего дарили книги, а именинники с благодарностью их принимали.

III . Заключение.

Рассмотрев тему исследования, можно сделать следующие выводы:

Улица Красноармейская (рассматриваемый участок) сравнительно молодая, ее возраст чуть более 50 лет.

Многие жители живут здесь с основания улицы, или в домах живут дети основателей.

За 40 лет улица изменилась: краше и комфортнее стали отдельные домовладения, провели газопровод и водопровод. Визуально улица стала уже.

В советский период истории жители улицы дружили, тесно общались, здесь были традиции, взаимопомощь, поддержка. Жили как одна семья.

Дети, выросшие на улице, отличались самостоятельностью, инициативой, ответственностью. Все они стали успешными в жизни людьми.

Я подумала, это какой-то особенный феномен улицы - такая дружба и взаимопонимание между жителями - или характерная черта советского времени? Спросила у своей мамы, а как было в ее детстве? Она выросла на другой улице. И она рассказала, что и на ее улице дети играли целыми днями, лазали по сугробам и катались с горки, жили весело. Очень много было похожего. По-моему, в советское время (60-80-е годы) люди все были дружнее и добрее друг к другу.

Сегодня улица живет разобщено, у каждого свои проблемы. Люди старшего поколения общаются больше между собой. Молодым некогда, они спешат. На улице с ребятами я не играю. Все меняется. Но как хорошо знать, что были и другие времена!

IV .Список литературы.

В городе моем много разных улиц: и большие, и маленькие, и широкие, и узкие, с высокими домами, и не очень, но родная мне улица только одна.

Историю появления своего двора я не знаю, мои родители жили в другом городе (районе), но я знаю множество событий, которые происходили на моей улице, знаю каждое дерево, каждый укромный уголок, куда можно спрятаться во время игры в прятки. Я знаю практически всех детей своего двора. Вместе мы часто устраиваем различные соревнования, играем, шутим, разговариваем.

Я люблю свою улицу в любое время года. Весной на деревьях расцветает сирень, от этого все вокруг пропитывается приятным ароматом цветов. Летом весь двор становится похожим на муравейник, потому что на улице появляется много людей, так как все жители выходят погреться на солнышке. Осенью двор окрашивается во все оттенки красного и желтого, становится необычайно красиво. Зимой все засыпает и вокруг становится тихо.

Моя улица – это то место, к которому я отношусь с особым чувством. Она мне очень дорога, потому что здесь я рос, знакомился с новыми людьми, многому учился. Именно с моим двором связано много счастливых и радостных моментов моей жизни. Моя улица навсегда останется в моем сердце независимо оттого, где я буду жить в будущем.

Сочинение 7 класс, 8 класс, 5, 6 класс.

Другие сочинения: ← Про путешествие в форме путевого очерка↑ На свободную темуКомпьютер →

Мы живем в небольшом, но красивом городе Бугуруслане, где много примечательных мест. Со временем наш город преображается, растет, благоустраивается. Просторные площади, уютные скверы и парки с прекрасными деревьями и пестрыми благоухающими клумбами. Центральные улицы застроены современными зданиями. Тротуары в центре города на ул. Революционной выложены аккуратной плиткой . Многочисленные магазины привлекают красочными витринами. А вечером весь город вспыхивает яркими огнями фонарей, заливается таинственным, манящим неоновым светом реклам. Город живет своей насыщенной и неповторимой жизнью.

Но не мне особенно дорога та небольшая скромная улица Широкая, на которой я живу. Находится она на окраине города, она чудом хранит какое-то необыкновенное спокойствие и тишину. Здесь нет больших магазинов с постоянно спешащими куда-то покупателями и чем-то недовольными продавцами. Нет кафе и ресторанов, гремящих веселой музыкой. Нет солидных офисов с то и дело подъезжающими и отъезжающими машинами. Когда после всей этой городской суеты возвращаешься домой и попадаешь на нашу улицу, забываются проблемы и заботы дня, рассеиваются тревожные мысли. Тихие дворики дарят радость и успокоение, и хочется не спеша пройтись вдоль них, предаваясь своим радужным мечтам. Во дворах часто наводится и сохраняется чистота. Когда-то здесь посадили деревца, и теперь они выросли, радуя людей своей меняющейся красотой: пышным цветением весной, зеленью листвы летом, золотистым задумчивым нарядом осенью или строгим снежным убранством зимой. И теперь, как только приходит весна, клумбы в палисадниках приводят в порядок: убирают , вскапывают землю. А они в ответ до самой осени радуют взгляды людей сочными красками и необыкновенным ароматом цветов.

Недалеко от нашего дома протекает речка Турханка, вдоль которой растут могучие, гордые тополя-исполины и развесистые кудрявые ивы, опускающие свои тоненькие ветви-косы до самой воды. Стоит подуть легкому ветерку, и длинные ветви начинают плавно покачиваться, гоня по воде легкую рябь. В такие минуты эти печальные красавицы кажутся мне живыми. Летом к нам часто прилетают различные птицы: дятлы , аисты, семья сов. Также на нашей Турханке обитают бобры, весной и летом они усердно строят плотины .

Жаль, что в нынешнее время наша речка обмелела и стала загрязнённой .

Вот такая она, родная и прекрасная, улица моего детства, этот чудесный уголок природы на окраине небольшого города. И мне бы хотелось, чтобы такой она сохранилась на долгие годы.

Давыдова Арина Евгеньевна, ученица 7а класса

Сочинение: моя улица

Мне посчастливилось родиться в одном из самых прекрасных городов нашей страны и жить на одной из самых красивых его улиц. Она имеет давнюю историю и еще в XVII веке была застроена особняками купцов. К сожалению, во время Великой Отечественной войны большинство домов были разрушены бомбардировками. Но сразу после окончания войны на моей улице настроили современные для того времени многоэтажные жилые дома, которые наши современники называют сталинскими. Сейчас на моей улице нет ни одного здания, которое было бы похоже на другое, все они по-своему красивы и отличаются разнообразием архитектуры. На улице, где я живу, много хорошего и интересного. Например, среди жилых домов скрылось несколько школ. У каждой из них находится спортивная площадка и небольшой садик, за которыми ухаживают школьники.Каждое утро в школы спешат дети, поднимая веселый шум и поднимая настроение всем жителям нашей улицы. Кроме школ на моей улице находится знаменитый университет, история которого берет начало еще в XIX веке. Он расположен в прекрасной парковой зоне, которую любят для прогулок родители с маленькими детьми и влюбленные пары. Еще на моей улице находится выставочный центр, который работает в старинном особняке, сохранившийся с дореволюционных времен. Там постоянно проходят выставки, устраиваются экспозиции и встречи с интересными людьми. Кроме того, на моей улице есть уютный ресторан и много маленьких и больших магазинов. Несмотря на то, что моя улица находится почти в центре города, на ней нет ни одного современного дома, она очень зеленая и тихая. Здесь гармонично сочетаются жилые дома середины прошлого столетия с особняками, которые чудом сохранились во время войны. Каждый из этих особняков имеет отчетливую архитектуру, что придает им индивидуальность и привлекает своей красотой жителей нашего города и его гостей. Небольшие жилые дома в пять этажей почти скрыты от взглядов прохожих могучими кронами лип и каштанов. На улице немного машин и людей, а когда в школах и вузах заканчиваются занятия, жизнь на моей улице, кажется, совсем замирает до следующего утра, которая вновь начнется шумом школьников и сигналами редких автомобилей. Каждый день жизни на моей улице идет по своим законам, которые почти не нарушаются значительными событиями. Я очень люблю свою улицу за то, что она разноцветная и красивая, но в то же время спокойная и тихая, в отличие от других центральных улиц нашего города. Я надеюсь, что моя улица на долгое время останется такой, какой она сейчас есть, и я проживу здесь долгую и счастливую жизнь.

Тайны родительского дома

Дом на окраине улицы не является шедевром архитектуры, но завораживает массивностью и масштабом. Большой двор, ограждённый высоким забором, включает яблони, грушевые и сливовые деревья, а также небольшие черешневые и вишнёвые деревца. Кустарники красной и чёрной смородины, а также малины всегда отнимают много времени. В углу двора росли 3 тополя, но 2 пришлось срубить из-за массивности.

На верхушку оставшегося дерева в детстве мы прикрепили скворечник. Прошли годы, но хитрая птичка до сих пор живёт на вершине, лишь иногда слетая вниз.

Большой двор всегда обрастает высокой травой к лету, которую склёвывают гуси и утки. Разнообразная флора и фауна придаёт общему виду наполненность художественными образами.

Обилие построек — деревянных сараев, теплиц, загонов, давало возможность играть в прятки с друзьями долгое время. Во дворе дома есть много особенностей:

Массивность и наполненность.
Много домашних животных.
Большая площадь для игр и встреч с друзьями.

Летом всегда приезжает много друзей семьи, и на улице выставляется стол для празднования встречи. Обилие вкусных блюд и весёлый настрой создают домашнюю атмосферу. В детстве такие моменты воспринимаются по-особенному.

На летней веранде можно отдохнуть в жаркий солнечный день и почитать книгу. В тёплые ночи на удобной кушетке можно даже спать, накрывшись лёгким одеялом.

Во дворе стоит большой самодельный стол для занятий настольным теннисом. Поиграть можно в тёплое время года вместе с друзьями или родителями. Чтобы поддерживать спортивную форму, параллельно улице стоит небольшой парк, в котором можно бегать и тренироваться в свободное время. История любимого посёлка захватывает, ведь по рассказам бабушек, на одной из улиц жила ведьма. К женщине всегда ходили за советом и одновременно боялись. Её дом был старым и ветхим, но все растения во дворе цвели и плодоносили качественнее, чем у обычных горожан. Двор женщины был главным украшением улицы во всём посёлке.

В самом доме нет дизайнерской задумки. Комнаты спроектированы стандартно, но в том и заключается изюминка уютной обстановки.

В большом зале всегда стоял стол для обеда всей семьёй. В гостиной можно посмотреть фильм на большом телевизоре, а непривычно вытянутая кухня позволяет быстро найти и приготовить необходимую пищу.

Особенности забытой улицы

Улица не отличается от большинства примыкающих и параллельных проулков. В небольшом посёлке никогда не было особенных мест или красивых пейзажей на закате, но путешествие даже до магазина становится настоящим приключением. Проезжая по каждой улице, начинаешь замечать особенности посёлка. Например, названия проулков — Ягодный, Виноградный, Спелый. Но это не значит, что на конкретной улице растёт только виноград или другие ягоды. Обилие фруктовых деревьев, массивных виноградных лоз и ягодных культур каждое лето радует местных жителей.

Посёлок расположен недалеко от микрорайона, в который приходилось выезжать для встреч с городскими друзьями. Описание улицы на родной земле не передать словами. При этом каждый может увидеть знакомые детали. При составлении сочинения в 8 классе описание местности родной земли по воспоминаниям имеет некоторые особенности. Для обычных проезжих такие детали незаметны.

К ним относят:

дома на улице похожи на своих хозяев;
несмотря на разные фасады, общий вид строений кажется фактурным и привлекательным;
посёлок, словно небольшой город, в котором царит спокойствие и тишина;
все бездомные кошки и собаки всегда добрые и сытые.

На протяжении всей улицы постоянно стоят машины соседей, а один из них умудряется загонять даже фуру. От этого проездная часть кажется узкой.

Недалеко от улицы расположен сосновый лес и старый высохший пруд. В таком месте можно найти собственное вдохновение и проводить долгое время. Рядом расположен ещё один лес, куда часто приходится ходить за грибами и ягодами. Важно успевать собрать всё до того, как заядлые грибники смогут опустошить плодородные земли. Ведь в сезон, особенно после обильных дождей, вырастает много съедобных грибов.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное образование Гулькевичский район

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 12 с. Майкопского

муниципальное образование Гулькевичский район

Юридический адрес: 352176, Краснодарский край, Гулькевичский район,

с. Майкопское, ул. Кирова, 16-а

Адрес электронной почты: school 12@ gul . kubannet . ru

тел: 8 (86160) 2-54-38, факс: 8 (86160) 2-54-38

Реферат на тему:

«Родная улица моя.

Работу выполнила:

Захарова Анастасия Александровна

Руководитель работы:

Голева Марина Васильевна

Будут в памяти народной

Имена героев – земляков

И страной своей непокоренной

Мы гордимся испокон веков!

Валентина Федорович

За те годы, что длилась Великая Отечественная война, она унесла миллионы жизней наших соотечественников и оставила в вечности имена тысяч героев. Память о них живет не только в сердцах благодарных потомков, но и в названиях городских улиц.

Если быть предельно честными, то, наверное, мало кто знает, в честь кого названы большие улицы и небольшие улочки. Порой мы ежедневно ходим по давно знакомым улицам и даже не задумываемся, почему улица носит то или иное название? Как называлась раньше и почему? Кому посвящены памятники и мемориальные доски? Кто из знаменитых людей ходил и жил здесь? Улицы - немые свидетели и хранители нашей истории.

Названия улиц о многом могут рассказать сведущему человеку. Многие улицы названы в честь писателей и поэтов, композиторов, героев гражданской и Великой Отечественной войн.

Я люблю своё село. Мы с друзьями часто гуляем по улицам нашего села Майкопского. Я живу на улице, которая называется Гуличенко. Именно об этой улице я и хочу рассказать.

Улица Гуличенко село Майкопское

Шла война. Июль 1942-го на Кубани удался сухим и жарким. Повсюду горели неубранные поля, источая гарь и пологий дым. По пыльным дорогам отступали не стройными колоннами уставшие, измотанные жестокими боями части Красной армии.

Вперемешку тащились беженцы с котомками, ручными тачками, коровами в упряжке и на лошадях. Уходили на юг, туда, куда отступали войска. В воздухе, на небольшой высоте беспрерывно появлялись самолеты с черными крестами и желтыми концами крыльев. Они бомбили станции на железной дороге, мосты и населенные пункты, налетали на санитарные поезда с раненными. Бомбили отступающие войска и беженцев. Среди населения шел ропот и ожидание чего-то страшного и непредвиденно тяжелого. Всюду царили паническое настроение и растерянность. Страна сражалась, но силы были неравными. Фашисты рвались на Кавказ. Не обошли эти страсти и жителей села Майкопского.

Как рассказывает очевидец случившегося Валентина Сергеевна Рыльская, в один из тех тревожных дней, сгущая и без того мрачные краски времени, на окраине села разбился наш советский самолет.

В середине ясного солнечного дня неожиданно с востока на очень малой высоте над селом появился двукрылый самолет. Он сразу привлек внимание жителей, потому что слишком низко и опасно шел над домами. Делая круг за кругом, он, казалось, что-то искал. Вот, двукрылый, цепляясь за верхушки деревьев, круто повернул в сторону озера, расположенного в пределах села. Рядом с озером простилалась продолговатая поляна (выгон для скота). Намереваясь сделать посадку на нее, самолет обозначил снижение. И, видимо, летчик, сообразив, что длина поляны мала, взмыл вверх. Но теперь по ходу полета на возвышении стоял колхозный двор с высокими постройками. Рывок вверх позволил преодолеть препятствие. Но вдруг у всех на глазах он резко клюнул вниз… Через секунду послышался грохот взрыва, самолет упал…

Жители, оставив свои дела, побежали к месту катастрофы. За колхозным двором они увидели разрушенный самолет и двух погибших летчиков. Один из них был отброшен вперед по ходу движения, второй находился в обломках машины. Ужасающая картина гибели самолета и экипажа овладела подбегающими со всех сторон. Люди, остолбенев, стояли глухой толпой, не зная, что предпринять. Ведь только что он, как живой, шел над крышами наших домов! И вдруг такой конец! Горе, отчаяние давили тяжёлым камнем на сознание каждого. Причину катастрофы определить никто не мог. Сообщать об этом тоже было некуда. Жители села подобрали тела погибших и похоронили их со всеми почестями.

Другие старожилы села, находившие ближе всего к месту катастрофы, сообщают, что во время Великой Отечественной войны советский самолет вел бой с противником. В неравной схватке наш самолет был подбит, и, планируя с горящим мотором, упал на переулок 2-й – 6-й хутора Майкопского. Летчик старался увести самолет как можно дальше от населенного пункта, чтобы от взрыва не пострадали жители.

Когда самолет упал к нему подбежали женщины. Они попытались помочь летчикам выбраться из горящего самолета. Но первый пилот был уже смертельно ранен. В то время молоденькая девчонка (теперь она Зюзкина Екатерина Семеновна, бабушка пятерых внуков) со своих рук напоила русского летчика водой. Не вынося мучительной боли от тяжелого ранения, он вскоре скончался, на руках у этой девчонки. Это был летчик Гуляченко Иван Илларионович.

Как рассказывает ветеран Великой Отечественной войны Волконидин В., по найденным документам один из погибших летчиков значился Гуляченко И.И., другой Пересунько С.В. Как стало известно позже, Гуляченко Иван Илларионович был полковником-командиром дивизии бомбардировочной авиации. Причина их появления над селом так и осталась неизвестной. Двукрылый самолет типа ПО-2, не имея вооружения, мог быть самолетом связи командира дивизии. И вполне возможно, что в той сложной фронтовой обстановке командир дивизии мог разыскивать общевойсковое командование для установления с ним взаимодействия и получения задач в оборонительных боях.

По другой версии, в городе Армавире находился учебный тренировочный авиационный полк, и летчики совершали тренировочный полет.

После разгрома фашистской Германии в память о погибшем командире дивизии полковнике Иване Илларионовиче Гуляченко одна из улиц села Майкопского названа его именем. Переименований у улицы не происходило. Она с гордостью носит имя летчика-героя. И начинается эта улица там, где погибли летчики. В название улицы, правда, вкралась небольшая ошибка, ее написали как улица Гуличенко. Однако это несущественно. Стоит сожалеть о другом. Подрастающее поколение сегодня не знает, почему эта улица названа так.

Знание истории своего села и тем более подвигов воинов, защищавших свое Отечество, является значительным элементом нашей культуры и высокого сознания. Мы не можем предавать забвению то, что было сделано во имя Родины и народа. Мы должны знать свою историю, ибо без этого теряем значение своей нации и возможности ее дальнейшего развития. Надо любить свое Отечество и делать все для его процветания.

Я горжусь тем, что наша улица носит имя такого замечательного человека!

Список источников информации:

Исследовательская работа на тему: "Улица на которой я живу".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

“Средняя общеобразовательная школа № 12

МО “Ахтубинский район”

пос. Верхний Баскунчак

Исследовательская работа

Выполнила: Бабенко Элина, ученица 8 класса

Руководитель: Бахтебаева Гульжан Ержановна,

учитель истории и обществознания

Посмотрите на карту нашей Родины. Куда бы мы ни отправились: в Москву ли, столицу России, самое её сердце, или на Дальний Восток, на Черноморское побережье или на Кольский полуостров – мы повсюду у себя дома, мы на своей родной земле.

Но есть место, где нам особенно хорошо, где мы по-настоящему чувствуем себя своими и куда всегда стремимся даже из самых увлекательных путешествий. Это наша малая родина, уголок моей огромной страны, где мы родились. Для меня это мой посёлок Верхний Баскунчак, моя родная улица, на которой находится мой дом.

И как бы ни сложилась моя жизнь, куда бы ни забросила меня судьба, мой посёлок и моя улица останутся для меня самыми близкими и самыми любимыми.

Следуя каждый день по дороге из дома до школы, я часто задумывалась над названием моей улицы, спрашивала у родителей и учителей. В общих чертах я уже имею представление о происхождении такого необычного названия.

Актуальность исследования: каждому жителю необходимо знать происхождение названия своей улицы, чтобы сохранить историческую память и быть сопричастным судьбе своей малой родины.

Предмет исследования: название улицы Джамбула.

Цель работы: выяснить, какие факты повлияли на выбор названия улицы.

Задачи работы: изучить название улицы, узнать об известных людях, проживавших по улице Джамбула, провести опрос среди жителей улицы, учащихся школы №12, оформить результаты работы.

Гипотеза исследования: исторические и биографические факты отражают название улицы.

Методы исследования: чтение литературы, поиск информации в сети Интернет, социологический опрос, исследование.

Практическая значимость исследования: применение информации на уроках истории, краеведения, литературы, географии, на классных часах.

Моя работа состоит из введения, основной части, заключения, списка используемой литературы и интернет – ресурсов, приложения.

Основная часть.

1. Семантика годонима.

История открывается нам в архитектуре зданий и площадей, в памятниках и монументах, в письменных и устных преданиях, в названиях улиц и площадей. Особенно много могут рассказать нам улицы. Ведь не случайно их называют каменной летописью города. Если к ним внимательно присмотреться, они расскажут о прожитом времени, о своих создателях, о жизни, быте и нравах своих жителей. Посмотрим и мы на родную улицу Джамбула другими глазами.

Из Википедии я узнала, что все географические названия, их происхождение, смысловое значение, развитие, современное состояние, написание и произношение изучает топонимика. Одним из типов топонимов, которые изучают названия улиц, являются годонимы. Значит, я буду тоже изучать годоним - название улицы Джамбула. Исследователи годонимов проводят тщательный анализ всех факторов, которые могли повлиять на выбор названия той или иной улицы: период, в который она была названа, тип её названия, а также то, меняла ли улица своё название: если да, когда именно и сколько раз, кем и в связи с чем была названа и переименована. Часто случается так, что информация была утеряна или скрывается очень глубоко, что создаёт большие трудности при изучении годонимов. Но я не сомневаюсь в своём успехе, она сравнительно молодая – первые постройки на ней относятся к сороковым годам прошлого века.

В начале моего исследования мне необходимо было узнать, почему моя улица называется так странно: Джамбула? Первоначальную информацию я узнала от учителя истории, потом по её совету отправилась в самые мудрейшие кабинеты нашей школы - в библиотеку и в музей. Среди книг и музейных документальных источников я узнала о том, что Джамбул Джабаев — это казахский и советский поэт-акын, лауреат Сталинской премии второй степени, живший в 1846 – 1945 годах. Именно его именем названа моя улица.

Джамбул Джабаев (Жамбыл Жабаев) родился 16 февраля 1846 года в семье бедного кочевника Жабая. Согласно семейному преданию, мать Джамбула родила его в то время, когда аул деда Джамбула спасался от набегов, нередких в то время в степи. Это случилось возле горы Джамбул в верховьях реки Чу - это около 300 км от г.Алма-Аты. Жабай, отец Джамбула, дал своему сыну имя горы.

Ещё мальчиком Джамбул научился играть на домбре. В 14 лет он решил уйти из дома и стать акыном. Джамбул пел исключительно на казахском языке. Поэзия Джамбула связана с жизнью народа. Акын призывал к дружбе казахов с русским народом, он сложил множество лирических, бытовых, сатирических песен, героических поэм и сказок. В поэзии Джамбула много поэтических красок, смелых сравнений и метафор и вместе с тем величавая простота.

Джамбул Джабаев своими песнями передавал людям то, что пережил его народ и он сам. Ведь сегодня нам известно, что такое поэзия и стихи. А раньше кочевые народы всего лишь слушали таких людей, как Джамбул Джабаев. Он был действительно носителем народной мудрости. И исторический вклад Джамбула в казахскую литературу состоит в том, что он сохранил многие легенды, традиции, обычаи народа посредством своих песен.

Особое внимание привлекает творчество Джамбула в годы Великой Отечественной войны, это такие произведения как: “Поэма любви и гнева”, ”В час, когда зовёт Сталин”, ”Ленинградцы, дети мои”, ”Москве”, ”Приказ Родины”.

Предстоят большие бои,

Но не будет врагам житья!

Спать не в силах сегодня я.

Пусть подмогой будут, друзья,

Песни вам на рассвете мои,

Ленинградцы, дети мои,

Ленинградцы, гордость моя!

Ленинград, нынешний Санкт-Петербург, не забыл великого акына. В 1952 году в исторической части города, между набережной Фонтанки и Загородным проспектом, появился переулок Джамбула. В 2002 году здесь встал 4-метровый бронзовый памятник великому акыну – подарок Казахского государства к 300-летию Санкт-Петербурга. Скульптор Валентин Свешников, автор нескольких известных памятников, в сотрудничестве с казахским коллегой Бауржаном Абишевым, изваял четырёхметровую статую Джамбула в национальном костюме, с домброй в руке. Рядом – фонтан, на каменных ступенях которого выбиты те самые бесценные строчки: “Ленинградцы, дети мои…”

Итак, мы выяснили, что значение годонима Джамбула - имя великого казахского поэта-акына Джамбула Джабаева, который много сделал для дружбы русского и казахского народов, своими стихами воодушевил умирающий Ленинград, дал силы и уверенность в победе жителям осаждённого города.

2. Достойные жители улицы Джамбула.

От работников местной администрации я узнала, что первые постройки на моей улице относятся к концу сороковых годов прошлого века. А в архиве нашего школьного музея содержатся сведения старожилов посёлка (Малаевой М.С.) о том, кто придумал название улицы.

Предложила название улицы Джамбула Лойко Вера Евгеньевна, которая работала секретарём Верхнебаскунчакского поселкового совета в 50- е годы. Вера Евгеньевна родилась и выросла в Казахстане в городе Уральск, наизусть читала произведения многих казахских поэтов. Именно она мечтала увековечить память Джамбула Джабаева, талантливого поэта, человека, столько сделавшего для дружбы русского и казахского народов.

После моего исследования и полученных знаний, мне безумно стало интересно, знают ли мои одноклассники, выпускники нашей школы и жители улицы Джамбула об этой истории, кто такой Джамбул, кто и когда дал такое название нашей улице.

Для этого я решила провести опрос и подготовила вопросы, затем отправилась к моим респондентам. Мною было опрошено 72 человека: 35 одноклассников, 20 учащихся из 9-11 классов, 17 жителей улицы.

После проведенного опроса я обратилась за помощью к учителю истории, и вместе мы провели обработку данных, результаты оформили в виде диаграмм.

Как я уже сказала выше, опрос проходил среди одноклассников, других учащихся школы и жителей улицы Джамбула (Приложение №1).

Вопрос “Кто и когда дал название нашей улице?” показал, что, к сожалению, большее количество респондентов не знают ответа на этот вопрос – 87,5% (63 человека)

Итак, в результате исследования истории названия улицы, на которой я живу, можно сделать вывод, что наша гипотеза подтвердилась. В названии улицы Джамбула, действительно, отражены исторические и биографические факты. В названии улицы увековечено имя великого человека. Великий поэт Джамбул Джабаев в Советском Союзе был известным поэтом, его слава вышла за пределы родного Казахстана. Он стал выразителем простых человеческих желаний — жить в мире, где не повторится страшная война, жить в мире, где люди не делят друг друга по национальности, любить и уважать друг друга. Говорят, что имя ребёнку дают не случайно. От этого выбора будет зависеть судьба человека. И мне кажется, что название улицы тоже влияет на судьбы людей, которые на ней проживают. Независимо от национальности, жители улицы Джамбула живут в мире и дружбе друг с другом, как и мечтал Джамбул Джабаев.

Список использованной литературы:

1.Ербол Курманбаев. Несчастный великий Джамбул. “Свобода слова”, № 3, 25 января 2007 г. 128с.

2. Нурболат Джуанышбеков. Творческий портрет писателя: Жамбыл Жабаев//“Книголюб” № 1 -2, 2006г.239с.

Читайте также: