Реферат на тему коллекции

Обновлено: 05.07.2024

Большой архив рефератов на самые разные темы с возможностью бесплатного просмотра и чтения. Рефераты на различные темы в виде примеров и образцов по разным предметам. Самая большая база бесплатных рефератов для школьников, студентов. Рефераты по истории, экономике, менеджменту, физкультуре, философии, педагогике и другим предметам.

У вас нет времени на реферат или вам не удаётся написать реферат? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!

Реферат — это письменное изложение, которое показывает учителю, что ученик усвоил теоретические вопросы своего предмета. Обычно учитель сам предлагает список тем для рефератов. Если вам придется выбирать тему реферата самостоятельно, выбирайте тему реферата, которая вам более интересна и понятна.

Иногда написание реферата на определенную тему является личной инициативой студента, но в большинстве случаев это обязательное задание, которое дает преподаватель.

Оптимальный объем реферата составляет от 15 до 25 страниц; эссе объемом менее 10 страниц не принимаются. Реферат объемом менее 10 страниц не будет принято, а реферат объемом более 30 страниц также не рекомендуется.

Рефераты

Образовательный сайт для студентов и школьников

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Антипова Марина Дмитриевна

Мы выдвинули гипотезу о том, что, возможно, и в нашей школе существуют ребята и учителя, которые занимаются коллекционированием каких-либо предметов? Чтобы ответить на данный вопрос, мы провели исследование. Цель работы была - выявить коллекционеров нашей школы (учеников и учителей) в прошлом и настоящем и показать, что коллекционирование является частью самостоятельной деятельности человека.

Задачи исследования:

Изучить и проанализировать материал по теме коллекционирования и дать понятие о его видах.

Выявить положительные и отрицательные моменты коллекционирования.

Субъектом данного исследования выступили обучающиеся 5-11-х классов, так как мы посчитали, что обучающиеся в этом возрасте проявляют больший интерес к массовой культуре, которая как раз способствует увлечениям школьников к собирательству тех или иных вещей. Дополнительно мы провели опрос и среди учителей школы в познавательных целях.

Объектом исследования является коллекционирование среди школьного сообщества как феномен нашего времени.

Методы исследования:

Устный опрос обучающихся 5 – 11 -х классов и педагогов.

Письменное анкетирование 5 – 11 –х классов.

Сравнительный анализ результатов теста и построение выводов по их результатам для подтверждения или опровержения нашей гипотезы.

Современная школа снабжена большим арсеналом технологий, методов и средств для включения ученика в собственную деятельность. В тоже время существуют увлечения школьников, которые раскрывают их индивидуальность. Одним из таких увлечений является коллекционирование.

Теоретическая часть.

Что такое коллекционирование?

Коллекционированием увлекаются обычно все дети, не только одарённые. Коллекционирование - занятие долговременное. Оно с полным правом относится к одному из вариантов самостоятельной деятельности человека.

Академик И. П. Павлов, сам, будучи филателистом, положительно отзывался о коллекционировании, говорил о том, что оно приучает человека к аккуратности, усидчивости, кропотливой работе с материалом - словом, воспитывает качества, необходимые для самостоятельной деятельности в любой области науки и производства. 3

2. Виды коллекционирования.

Немалый процент среди коллекционеров занимают и филателисты – собиратели почтовых марок. Те ребята, у которых семья много путешествует, могут собирать коллекцию всевозможных туристических наклеек: гостиничных, автомобильных. Такой вид коллекционирования называется кофрокартия. 4

Помимо традиционного коллекционирования марок, открыток, значков, монет, существует множество необычных и даже смешных коллекций. Собирать можно все, что угодно. Кто-то всю жизнь собирает всевозможные ложки, кто-то – утюги, колокольчики, подсвечники, карандаши, сувенирные яйца и даже пуговицы. Если ребенок увлекается, скажем, динозаврами, или его сердцу милы кролики, или, может, он заядлый кошатник, можно предложить ему собирать фигурки его кумиров.

Можно собирать и всевозможные тематические коллекции, где предметы подобраны согласно определенной теме. Например, после летнего отдыха можно накопить коллекцию находок на морском берегу. В нее войдут красивые камешки, целые раковины и их интересные обломки, клешни крабов, обточенные морем кусочки стекла разных цветов и форм и прочие необычные находки.

Интересно собирать магниты на холодильник с символикой каждого города, в котором побывали. А еще из всевозможных поездок можно привозить спичечные коробки. Это тоже неплохая идея для коллекционирования. Этикетки на них бывают очень красивыми и могут о многом поведать.

Можно собирать интересное видео - или аудиотеку, коллекционировать театральные билеты и программки после походов в театр. Но коллекции могут быть не только материальные. Например, коллекция фотографий с улыбками. Начать можно с улыбающихся лиц своих близких, друзей, одноклассников, учителей. Более позитивную коллекцию и представить трудно!

А еще для хранения коллекций можно использовать пластиковые контейнеры из-под продуктов, стеклянные банки от детского питания, кофе, майонеза.

3. Польза и отрицательные моменты коллекционирования.

Каждый вид коллекционирования, несомненно, интересен и полезен. Коллекционирование монет (нумизматика) может стать интересным и полезным занятием с точки зрения страноведения и истории. Начать можно с современных и вышедших из оборота копеек своей страны, постепенно дополняя их монетами стран ближнего и дальнего зарубежья. В настоящее время это не проблема: привозить новые экспонаты можно из зарубежных поездок самостоятельно или попросить об этом друзей и знакомых. Благодаря такому увлечению школьник сможет лучше познакомиться с географией, запомнить, как называются деньги в разных странах. Возможно, у него появится желание больше узнать о странах и народах, об их обычаях и традициях.

Коллекционирование марок помогает учить историю, географию, иностранные языки. Если в самом начале увлечения можно собирать все подряд, то постепенно человек останавливается на предметной филателии, т.е. собирает марки, на которых изображена какая-нибудь интересная для них вещь. Кто-то собирает марки с автомобилями, кто-то – с самолетами, динозаврами или, например, только с животными. Параллельно с собирательством коллекционер узнаёт много нового и о предмете своего интереса.

В таком на первый взгляд бесполезном занятии, как собирание пуговиц, можно найти много полезных моментов. Такое занятие здорово развивает память и внимание. Попробуй-ка запомни всю свою коллекцию, чтобы не повторяться. А некоторые пуговицы – это настоящие произведения искусства. Даже собирая всякие пустяки, можно расширить свой кругозор и узнать массу полезных и интересных вещей.

Коллекционирование ракушек – один из примеров того, как можно собирать коллекцию, практически не затрачивая на это средства. Помимо всех положительных моментов любого коллекционирования, такое собирательство имеет дополнительный плюс: оно делает человека более внимательным, вдумчивым наблюдателем, учит его любить и беречь окружающую природу, расширяет кругозор.

Бывает, что такое коллекционирование увлекает всю семью, и даже папа становится большим любителем хрюшек, лошадок или цыплят. Любое совместное дело объединяет, а значит, собирательство послужит укреплению семьи, если увлечение человека поддержат родственники.

В целом, польза от коллекционирования неоспорима. Во-первых, собирая коллекцию, человек занимается познавательно-исследовательской деятельностью, у него возникает желание больше узнать о предметах своей коллекции. Во-вторых, таким способом коллекционер тренирует память, внимание, интеллект, развивает аккуратность, бережливость, творчество. В-третьих, показывая свою коллекцию друзьям, обмениваясь с ними интересным экспонатами, человек учится общению. Наконец, коллекционирование, как и любое хобби, украшает жизнь, делает ее полнее и разнообразнее. 5

Группа психологов проводила исследование с целью выявления особенностей организации коллекционирования среди школьников. Интересно, что идеальными коллекционерами оказались ребята младшего подросткового возраста. Коллекционирование у младших школьников больше формальное, а старшие подростки если и увлекаются собирательством, то чаще это увлечение носит индивидуальный, скрытый от сверстников характер. 6

Нередко ребята начинают что-то коллекционировать самостоятельно. Это вариант свободного проявления ребенком собственных желаний, замыслов, интересов, что очень характерно именно для средних школьников. Взрослым (родителям и учителям) не стоит навязывать ребенку свои собственные предпочтения в этом вопросе, но вот помочь, подтолкнуть, посоветовать – непременно. Выбирая тему коллекции, стоит исходить из интересов ребенка. Так, футбольному фанату вряд ли понравится идея собирать игрушечных цыплят, а юная принцесса наверняка останется равнодушной к всевозможным футбольным атрибутам. И если ребенок очень увлекается, скажем, машинами или самолетами или любит мастерить бумажные модели, родителям стоит попробовать сделать его увлечение основой для коллекционирования.

Но наряду со всеми положительными моментами коллекционирование имеет несколько проблем, о которых нужно знать, чтобы вовремя их предупредить. Прежде всего, необходимо следить, чтобы увлечение собирательством не переросло в настоящее пристрастие, вытесняющее из жизни нормальное общение, друзей, игры, занятия спортом. Если стали заметны подобные тревожные симптомы, стоит подумать, не пытается ли коллекционер таким образом защититься, отгородиться от окружающего мира. Возможно, ему недостает родительского внимания, ему тяжело общаться со сверстниками или существуют какие-то другие трудности и проблемы. В этом случае имеет смысл обратиться за помощью к опытному психологу.

Нужно обращать внимание и на то, что именно собирает коллекционер. Коллекционирование пивных пробок и банок, этикеток от спиртных напитков, сигаретных пачек – не лучший выбор. В этом случае у него может возникнуть повышенный интерес к объектам коллекции и желание заглянуть под крышечку. 7

Практическая часть.

Результаты тестирования про коллекционирование среди обучающихся и педагогов в МБОУ "СОШ № 6"

В октябре-ноябре 2014г. мы провели анкетирование (устное и письменное) обучающихся и педагогов нашей школы на предмет коллекционирования (См. Приложение 1).

Им были предложены следующие вопросы для ответа:

Что ты коллекционировал (коллекционируешь сейчас)? Нужное подчеркнуть.

- игрушки от киндер-сюрпризов;

- фантики, этикетки, фишки, обертки от чего-либо, вкладыши от жвачек;

- марки, монеты, магнитики на холодильник;

- другое (свой ответ)

5. Почему ты коллекционируешь (вал)?

- испытываешь азарт от того, что пока коллекция не полная, и её надо собирать дальше;

- украшаешь интерьер своей комнаты;

- похвастаешь перед друзьями;

- нравятся сами предметы коллекционирования;

6. Одобряют ли твои родители (родственники) твоё занятие, помогают ли в этом?

Всего было опрошено письменно и устно 213 чел (147 школьников 5 –9-х классов, 66 школьников 10-11-х классов и около 10-ти педагогов). Результаты представлены в таблице 1-2 (См. Приложение 2).

Самыми популярными предметами коллекционирования у ребят являются – это:

- фантики, этикетки, фишки, обертки от чего-либо, вкладыши от жвачек -59 чел (28 %);

- марки, монеты – 61 чел (29 %);

- магнитики на холодильник – 58 чел (27 %);

- игрушки от киндер-сюрпризов – 63 чел (30 %).

Но особенно нас удивили ответы отдельных обучающихся, которые собирают следующее: школьные тесты от учителей, пакетики разных сортов чая, фарфоровых слоников и зайцев, брелки и зажигалки, колокольчики, лепестки от разных цветков и даже сломанные наушники, которые хранят в отдельной коробочке, модели мотоциклов, свечки, школьную переписку, всё о волейболе и хоккее.

Это показывает разнообразие интересов детей в собирании каких-либо предметов, где ими оценивается не ценность самих предметов коллекционирования, а предмет их страсти и увлечения в нём.

Интересно, что многие подростки скрывают своё увлечение от друзей по школе или улице – 132 чел (62 %). Это, видимо, вызвано тем, что дети стесняются возможных насмешек со стороны друзей или просто не хотят, чтоб друзья, узнав об этом, стали бы просить у них предметы из коллекции поиграть и т.п. Хотя некоторое количество ребят - 81 чел (38 %) - всё же рассказывают об этом своим друзьям.

На вопрос о том, почему школьники коллекционируют, большинство – 125 чел (59 %) ответило, что просто нравятся сами предметы коллекционирования. 40 чел (19%) украшают интерьер своей комнаты, а испытывают азарт от того, что пока коллекция не полная, и её надо собирать дальше – 26 чел (12%). Радует, что практически нет причины такой как, ради хвастовства перед друзьями – 12 чел (5 %).

Устный опрос среди учителей школы показал, что некоторые из них тоже были (или сейчас) увлечены коллекционированием. Например, учитель по музыке Кудряшова Л.М. собирает монеты и магнитики, учитель по математике Бушманова Н.Н. – советские монеты и фарфоровые игрушки. Учитель по иностранному языку Крупнова М.Н. собирает плюшевых медведей, веера и монеты. Очень хорошая коллекция монет и бумажных купюр у бывшего вахтера школы. Учитель по истории Антипова М.Д. увлечены собиранием советских резиновых и пластмассовых игрушек, а завуч школы Гаврилова Н.Н. собирает коллекционные журналы и разводит цветы разных видов у себя дома.

Коллекциони́рование (от лат. collectio — собирание, сбор) — деятельность, в основе которой лежит собирание коллекции, то есть систематизированное собирание каких-либо объектов (как правило, однородных или объединённых общностью темы). Это могут быть произведения искусства (книги, картины, музыкальные произведения, кинофильмы, видеоигры), историко-культурные и технические ценности и предметы (монеты, значки, почтовые марки, модели, автомобили) или объекты природы (насекомые, минералы, раковины моллюсков, цветы). Коллекционирование предполагает выявление, сбор, изучение, систематизацию материалов, чем оно принципиально отличается от простого собирательства. [1]

Коллекция — систематизированное собирание чего-либо, объединённое по какому-то конкретному признаку, имеющее внутреннюю целостность и принадлежащее конкретному владельцу — частному лицу, организации, государству.

Человека, занимающегося коллекционированием, называют коллекционером. Коллекционеры обычно имеют коллекции одного вида, несколько разных или межвидовые тематические (см. Аналогофилия ниже).

Некоторые виды коллекционирования предполагают большие финансовые затраты, некоторые — нет. Часто коллекционирование ставит перед коллекционером задачу нахождения очень редких экземпляров, которых ни у кого нет, или тираж которых существенно ограничен. Также часто ставится задача сбора всех возможных предметов коллекционирования.

Согласно В. Ильину, коллекционирование несёт компенсаторную психологическую функцию (сублимацию) [2] .
Увлечение коллекционированием имеет как положительные, так и отрицательные психологические последствия [источник не указан 1315 дней] .

В России и некоторых других странах отмечается День коллекционера. Рядом обществ коллекционеров учреждены награды (например, Филателистические).

Содержание

Виды коллекционирования

Монеты, денежные знаки, ценные бумаги

Токенофилия (жетоны)

Военная тематика

Милитария — коллекционирование военных предметов или Мундироведение — коллекционирование мундиров и униформы. (ордена, медали, значки)

Почтовая и печатная продукция

Штемпелеведение (почтовые гашения)
Металлостемпика (марки, отпечатанные металлографией)
Эрринофилия (непочтовые марки)
Сигиллатия (почтовые конверты) (почтовые открытки)
Максимофилия (картмаксимумы)

Предметы искусства, антиквариата и личного быта

Коллекционирование предметов искусства
Коллекционирование икон (коллекционирование колокольчиков)
Коллекционирование часов
Коллекционирование фарфора
Коллекционирование Гжели
Собирание фигурок нэцкэ и других (аудиозаписи)
Коллекционирование кинофильмов (обычно определённой тематики)

Техника

Коллекционирование автомобилей — старинных (олдтаймеры) и других (напр., Коллекция автомобилей Брежнева)
Коллекционирование фотоаппаратов
Коллекционирование радиоприемников
Коллекционирование калькуляторов
Коллекционирование компьютеров
Коллекционирование радиоламп
Коллекционирование компакт-кассет (одно из новых направлений коллекционирования, ставшее весьма популярным во всем мире; наиболее распространено среди "ностальгирующих" мужчин после 30-и [источник?] )

Филолидия (коллекционирование различной упаковки либо ее элементов — крышек, этикеток и т.п)

Коллекционирование алюминиевых банок (спичечные этикетки) (этикетки от сыра)
Ксирофилия (ксерофилия) (упаковка от бритвенных лезвий)
Гумофилия или филогамистика (обёртки и вкладыши от жевательной резинки)
Обёртки от шоколада и конфет
Гелатофилия (обёртки от мороженого)
Виттафилия (коллекционирование бумажных колец, надеваемых на сигары).
Глюкофилия (сахарные пакетики)

Коллекционирование природных материалов, экспонатов флоры и фауны

— коллекционирование бабочек

Дендрофилия — коллекционирование древних растений, культивируемых в грунте и пород деревьев
Фитофилия — коллекционирование комнатных растений. Коллекционирование кактусов
Кактусофилия — коллекционирование кактусов различных видов

Модели, игрушки

Коллекционирование моделей железнодорожной техники (1:120)
Коллекционирование моделей кораблей
Коллекционирование моделей других транспортных средств
Плангонология (куклы)
- Киндерфилия (фигурки из киндер-сюрпризов)
- Барбифилия (игрушки Барби)
- Пуллипомания (Pullip)
А также различный моделизм.

Другое
- Коллекционирование брелоков — Коноклефилия или Копоклефилия
- Коллекционирование магнитов на холодильник(российское интернет-сообщество вводит термин мемомагнетика для описания этого вида коллекционирования [4] )
- Коллекционирование пластиковых карт, телефонных карт (флаги)
- Диджитабулизм или Кампанофилия (колокола и колокольчики)
- Коллекционирование вин (коллекционирование миниатюрных бутылочек с алкоголем)
- Мылофилия (коллекционирование мыла)
- Шандалофилия (коллекционирование свечей) (письменные принадлежности)
- Филоботия (коллекционирование обуви)
- Аналогофилия — сбор разнородных, но аналогичных по теме предметов (например, игрушечных лошадок, почтовых марок, открыток, календарей с лошадьми, фотографий лошадей и др.)
- Коллекционирование автографов известных людей
- Собирание нематериальных вещей помимо музыкальных записей, кинофильмов и автографов (оцифрованные фотографии, анекдоты, стихи, песни, книги, вечные календари, прочие графические или текстовые файлы определённой тематики, посещённые страны, соблазнённые лица противоположного пола)
Примечания

Литература

Ссылки

Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена.
Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники.
Эта отметка установлена 13 мая 2011.

Wikimedia Foundation . 2010 .

Полезное

Смотреть что такое "Коллекционирование" в других словарях:

коллекционирование — филумения, собирание, филотаймия, конхиофия, дискофилия, металлостемпика, библиофилия, синдром фаулза, фромология, сигиллатия, фипокартия, сигаллатия, эркафилия, серпентаофилия, коноклефилия, перидромофилия, ксерофилия, филофония,… … Словарь синонимов

коллекционирование — я, ср. collectionner. Собирание коллекций. В детстве я увлекался коллекционированием марок и просил всех друзей и знакомых наклеивать на конверты красивые новые марки. В. Некрасов В окопах Сталинграда. Страсть к ботанике соединялась у него со… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

коллекционирование — КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ, коллекционерство, собирательство КОЛЛЕКЦИОНИРОВАТЬ, собирать … Словарь-тезаурус синонимов русской речи

коллекционирование — КОЛЛЕК ИОНИРОВАТЬ, рую, руешь; несов., что. Собирать коллекцию каких н. предметов. К. монеты, марки, значки. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

Коллекционирование — целенаправленное собирательство, как правило, однородных предметов, обычно имеющих научную, историческую или художественную ценность. В основе К. лежит познание, удовлетворение определенных интересов. Предметом К. могут быть памятники… … Большая советская энциклопедия

КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ — (от лат. collectio собирание, сбор), целенаправл. собирательство разнообразных предметов, объединённых по определённым признакам и представляющих познават. и худож. интерес. К. развивает познават. активность личности, её исследоват. потенциал,… … Российская педагогическая энциклопедия

Коллекционирование — (collecting), увлечение собирательством к. л. предметов, напр., произв. живописи, марок, мебели, морских раковин, редких изданий книг, сигаретных коробок, старинных автомобилей и т.д. (монеты, коллекционирование). Область К. настолько широка, что … Народы и культуры

КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ — вид деятельности человека, занимающегося сбором, изучением и систематизацией каких либо предметов, представляющих научный, художественный, литературный и т. п. интерес. Прямой целью К. является создание коллекций. Различают виды К.: в… … Большой филателистический словарь

Коллекционирование — ср. 1. процесс действия по гл. коллекционировать 2. Результат такого действия; коллекционерство II 2.. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

коллекционирование — коллекционирование, коллекционирования, коллекционирования, коллекционирований, коллекционированию, коллекционированиям, коллекционирование, коллекционирования, коллекционированием, коллекционированиями, коллекционировании, коллекционированиях… … Формы слов

Конденсаторы являются незаменимым элементом любой электронной схемы, от самой простой до самой сложной. Трудно представить себе какую-либо электронную схему, в которой не используются конденсаторы. За два с половиной столетия своего существования они значительно изменили свой облик. Некоторые конденсаторы стоят не более рубля, но их производство составляет миллиарды долларов в мировом масштабе.

Конструкция конденсатора

В настоящее время существует множество типов и разновидностей конденсаторов. Но по своей сути все они повторяют самый простой конденсатор, который состоит из двух металлических пластин, изолированных друг от друга.

Пластины обычно называют оболочками, а изоляционный слой - диэлектриком.

Миниатюризация является основным направлением в совершенствовании конструкции конденсаторов, так как от нее зависит дальнейшая миниатюризация интегральных схем. Основная классификация конденсаторов основана на типе диэлектрика в конденсаторе. Тип диэлектрика определяет основные электрические параметры конденсаторов: Сопротивление изоляции, стабильность емкости, уровень потерь и др.

Конденсаторы делятся на различные типы:

В зависимости от типа диэлектрической проницаемости:
- Вакуумные конденсаторы (крышки без диэлектрика находятся в вакууме).
- Конденсаторы с газообразным диэлектриком.
- Конденсаторы с жидким диэлектриком.
- Конденсаторы с твердым неорганическим диэлектриком: стекло (стеклянная эмаль, стеклокерамика, стеклянная пленка), слюда, керамика, тонкая неорганическая пленка.
- Конденсаторы с твердым органическим диэлектриком: бумажный, бумажно-металлический, пленочный, комбинированный - бумажно-пленочный, тонкопленочный из органических синтетических пленок.
- Электролитические и оксидные полупроводниковые конденсаторы. Эти конденсаторы отличаются от всех других типов, главным образом, своей высокой удельной мощностью. В качестве диэлектрика используется оксидная пленка на металлическом аноде. Вторым покрытием (катодом) является либо электролит (для электролитических конденсаторов), либо полупроводниковый слой (для оксидных полупроводниковых конденсаторов), который осаждается непосредственно на оксидный слой. В зависимости от типа конденсатора анод состоит из алюминиевой, ниобиевой или танталовой фольги или спеченного порошка.
- Твердотельные конденсаторы - Вместо традиционного жидкого электролита используется специальный проводящий органический полимер или полимеризованный органический полупроводник. Время наработки на отказ ~50000 часов при 85°C. ЭПС ниже, чем у жидкого электролита и слабо зависит от температуры. Они не лопаются.
Кроме того, конденсаторы отличаются своей способностью изменять емкость:

Постоянные конденсаторы - базовый класс конденсаторов, которые не изменяют свою емкость (кроме как в течение срока службы).
- Конденсаторы переменные - конденсаторы, емкость которых может изменяться во время работы оборудования. Емкость может управляться механически, электрическим напряжением (вариконы, варикапы) и температурой (тепловые конденсаторы). Они используются, например, в радиоприемниках для настройки частоты колебательных цепей.
- Подстроечные конденсаторы - конденсаторы, емкость которых изменяется во время однократной или периодической балансировки и не изменяется во время работы устройства. Они используются для балансировки и выравнивания исходного емкостного сопротивления непрерывных цепей, для периодической балансировки цепей, требующих лишь небольшого изменения емкости.
В зависимости от назначения конденсаторы можно разделить на конденсаторы общего и специального назначения. Конденсаторы общего назначения используются практически во всех типах и классах оборудования. Традиционно к ним относятся наиболее распространенные низковольтные конденсаторы, к которым не предъявляются особые требования.

Все остальные конденсаторы являются специальными конденсаторами. К ним относятся конденсаторы высокого напряжения, импульсные конденсаторы, помехоподавляющие конденсаторы, дозирующие конденсаторы, включающие конденсаторы и другие конденсаторы.

Конденсаторы также классифицируются по форме обмоток: плоские, цилиндрические, сферические и другие.

Читайте также:

Реферат на тему коллекции

Рефераты

Содержание

Виды коллекционирования

Монеты, денежные знаки, ценные бумаги

Военная тематика

Почтовая и печатная продукция

Предметы искусства, антиквариата и личного быта

Техника

Филолидия (коллекционирование различной упаковки либо ее элементов — крышек, этикеток и т.п)

Коллекционирование природных материалов, экспонатов флоры и фауны

Модели, игрушки

Другое

Примечания

Литература

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое "Коллекционирование" в других словарях:

Конструкция конденсатора

Конденсаторы делятся на различные типы: