Реферат на тему хобби

Обновлено: 05.07.2024

Культура "присутствует" буквально во всех сферах жизнедеятельности человека. Так, говорят о политической, правовой, философской культуре личности, о социокультурном пространстве, о культурной политике и т.д.

Феномен культуры буквально "пронизывает" всю социально-духовную жизнь общества. В условиях нравственно-духовного кризиса, охватившего общество, культура, по существу, может явиться тем фактором, который способен консолидировать общество на новых идейно-нравственных ценностях.

Что же представляет собой феномен культуры? Есть ли такое емкое определение культуры, в котором были бы отражены, "схвачены" все ее проявления?

На сегодняшний день такого определения нет. В настоящее время и в отечественной, и в зарубежной литературе по проблемам культуры насчитывается более 400! определений культуры. Вполне понятно, что такой "разброс" мнений не способствует тому, чтобы дать единую, сущностную дефиницию данного явления. Одно определение дают философы, другое - социологи, третье - культурологи и т.п.

Так, культуру определяют как совокупность материальных и духовных ценностей, как единство неких символов, выражающихся в языке, как реализацию сущностных сил человека, как состояние духовности в обществе и т.п.

Можно ли дать единую, сущностную дефиницию феномена культуры? Представляется, что это довольно сложно. И вот почему. Как уже говорилось выше, культура "присутствует" буквально во всех явлениях, сторонах общественной жизни, которые очень подвижны, изменчивы, и, в свою очередь, требуют своего объяснения.

Так сейчас, в связи с информационными процессами в обществе, встает вопрос об информационной культуре общества и личности, о включении интеллектуальных систем в различные сферы жизни общества, а это уже требует и другие подходы к анализу культуры. Поскольку феномен культуры является полифункциональным явлением, то, более плодотворным при его рассмотрении будет выделение, анализ реальных подходов, где так или иначе "присутствовали" бы характерные черты, признаки, особенности данного явления. Рассмотрение нескольких подходов позволит избежать субъективизма и произвола в объяснении данного феномена, позволит более полно охватить все связи и взаимодействия данного явления с другими.

Прежде всего феномен культуры следует рассматривать как особый способ человеческой жизнедеятельности. Здесь - и единство объективного и субъективного, и раскрытие в актах самой деятельности сущностных сил человека: знаний, умений, навыков, опыта, способностей и т.д.

В данном случае культура будет выступать, как способ организации, регуляции. Самой жизнедеятельности общественного человека, повышения уровня его общественной активности. Культура и будет "направлять", регулировать эту самую деятельность, являясь своего рода технологией .

Культура - это и совокупность знаковых систем, сложившихся в обществе. Посредством символов, знаков как ценностей и смыслов культуры осуществляются коммуникационные процессы в обществе, сохраняются его социальная память и опыт.

Кроме того, культура - это и особый мир ценностей. В культуре и посредством культуры реализуются идеально-ценностные цели, идеалы, представляющие ценность как для отдельного человека, так и для человечества в целом. Совокупность материальных и духовных ценностей - это не только реализация субъектно-объектных отношений, но и определение идеалов, целей и смысла жизни.

Но культура - это не только ценности, знаки и символы, но это и определенное социальное образование - институт, как своего рода система, некая целостность несовпадающая с природой, регулирующая поведение людей, определяющая нормы и роли их поведения.

Так как носителями ценностных отношений, регулирующих человеческую жизнедеятельность является семья, брак, обычаи, традиции, язык и символы, то культуру можно рассматривать и как совокупность этих общественных элементов, составляющих структуру целостного общественного организма.

Культуру можно рассматривать и как процесс творчества. В процессе творчества человек совершенствуется как идейно-духовный субъект культуры.

Поэтому все возрастает значение хобби. Любимое занятие отвлекает от жизненных неурядиц, востанавливает душевное равновесие.

Хобби играет очень важную роль в жизни человека, способствует постоянному развитию личности, проявлению индивидуальности. Благодаря ему мы находим единомышленников, друзей, с которыми всегда есть о чем поговорить, тех, кого волнуют те же проблемы, что и нас.

В зависимости от темперамента, условий проживания, воспитания, природных склонностей и социального круга человек выбирает себе увлечение. Для многих это отдушина, поддерживающая в трудные жизненные ситуации, наполняющая существование новым смыслом, позволяющая проявить себя, овладеть новыми навыками, обогатиться дополнительными знаниями.

О нас можно многое узнать лишь зная круг интересов, любимое увлечение. Есть счастливцы, для которых хобби является работой, за которую они получают деньги. Вот уж воистину замечательный вариант!

Зачем, казалось бы великому Дмитрию Менделееву какое-то хобби? Ан нет, в свободное от химии время он с упоением изготавливал чемоданы. Знаменитый физиолог Иван Сеченов увлекался музыкой и пением, – и сохранились даже записи его пения. А наш выдающийся русский хирург Николай Склифосовский увлекался садоводством, выводил новые сорта фруктов. Плюс к этому он играл на виолончели и водил дружбу с известными композиторами того времени. А одним из увлечений Владимира Высоцкого была чайная церемония: он всегда заваривал его сам, – и полки на его кухне всегда были заставлены до самого потолка банками и коробками с чаем.

Интересно отметить тот факт, что увлечения выдающихся людей стоят далеко в стороне от их профессиональной деятельности. Возьмем для примера чемпионов мира по шахматам – Анатолия Карпова и Гарри Каспарова: первый собирает марки, второй увлечен историей и хронологией. А вот Лев Толстой, Владимир Ленин, Эрнесто Че Гевара – они были страстными поклонниками шахмат. Видимо, как бы не хотелось, – но должен и может совместить всё же не удается. И на одной чаше весов всегда оказывается то, что человек должен делать, то, в чем он максимально самореализовался. На другой же чаше – то, что он просто хочет делать .

Хобби – это удовольствие для себя . Без каких-либо обязательств. Со своими правилами игры и логики ее развития. Увлечение – это мир, где время теряет свою власть над вами . Вы и только вы вольны распоряжаться своим миром, своим удовольствием, своей тайной страстью.

Хобби – это человек сам. Может быть, гораздо больше, чем в любом другом аспекте жизни.

Это именно сам человек: без лжи, вранья, фиг в кармане, масок на лице. Он обретаете полную свободу своего Я, искренность своих истинных желаний, простор для творческого самовыражения. Именно эта потребность в хобби (как символа свободы и творчества), – одна из самых притягательных и сильных. Хобби — это всегда свободный выбор человека, его личное дело и его частная жизнь. Человек, у которого помимо того, чем он известен, есть еще и хобби, не просто выглядит более интересным и разносторонним в глазах других людей — он как бы оживает в общественном представлении, перестает быть только именем, титулом, иконой. Ага, дескать, вот ты такой великий (знаменитый, умный, богатый, жестокий…), а и у тебя, брат, есть своя невинная страстишка. Не для того ли губернатор города N из упоминавшейся уже гоголевской поэмы вышивал по тюлю и демонстрировал подчиненным и гостям собственноручно изготовленные изящные кошелечки.

Список использованной литературы

1. Лурье М. Мой конек, или Что такое хобби? // 100 дорог, № 4 (51) , 2003 г., с. 15 – 18.

2. Шубин В.И. , Пашков Ф.Е. Культура. Техника. Образование. Учебное пособие для технических университетов. Днепропетровск, 1999.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Хобби и увлечения по сути слова равнозначные. Ведь что такое хобби? Это вид деятельности, который доставляет Вам удовольствие самим процессом или результатом, независимо ни от качества конечного продукта (если вашим хобби является что-то сделанное руками), ни от красоты исполнения (если Вашим хобби являются, например танцы или прыжки с вышки в воду), ни от мнения окружающих Вас друзей, родственников и посторонних критиков. Главное – это увлеченность процессом и получение удовольствия.
Хобби - регулярные занятия человека в свободное время, способ проведения досуга в зависимости от своих интересов, пристрастий и увлечений.

В наше непростое время хобби является средством борьбы со стрессом, а также благодаря увлечениям можно выявить свои способности.

Определить, что такое хобби и экспериментально доказать или опровергнуть гипотезу исследования.

1.Выяснить, что является хобби.

2.Узнать об увлечениях учащихся и учителей.

3. Провести анкетирование и обобщить анализ полученной информации.

4. Выяснить, как влияют мои увлечения на мою успеваемость.

Наши увлечения помогают развить способности, которые помогут в достижении профессиональных высот.

Объект: мои увлечения, увлечения учителей и моих сверстников.
Предмет исследования : хобби .

Если у меня много увлечений и они приносят мне удовольствие, может ли это повлиять на мою успеваемость.

1. Поиск информации в Интернете.

2. Изучение литературы .

3.Анкетирование одноклассников и учителей.

4. Анализ результатов.

Наверное, у каждого из нас есть свое хобби – занятие для души, любимое занятие. Хобби мы посвящаем свободное время, обсуждаем свое хобби, общаясь в клубах по интересам. Что же такое хобби? В старой Англии фермеры очень любили своих лошадей, украшали их цветами. Robbin, Dobbin и Hobbin - были самыми популярными именами. Имя Hobbin изменилось в Hobby - так люди называли игрушечных лошадок, с которыми они любили играть и коллекционировать. И только спустя время, слово hobby получило свое современное значение - "то, чем ты любишь играть, заниматься в свободное время".

Я хочу представить коллекцию хобби на любой вкус: выбирайте себе по душе и увлекайтесь!
Активные хобби:
Спорт: великое множество разновидностей, включая:
• Плавание
• Гимнастика
• Аэробика
• Бадминтон
• Теннис настольный и большой
• Стрельба
Танцы : бальные, клубные, европейские, латиноамериканские, восточные, арабские, танец живота и т.д.
Экстрим:
• Горный велосипед
• Экстремальное вождение, стритрейсинг, драгрейсинг
• Сплавы по рекам (рафтинг)
• Скалолазание
• Парашютный спорт
• Сноуборд
• Файер-шоу

Разные активные:
• Ролики
• Велосипед
• Коньки
• Лыжи
• Скейтборд
• Йога
• Путешествия по разным странам, по разным городам, в пределах одного города, по разным клубам, паркам, озерам, автостопом и т.п.
• Походы на природу с палатками, туризм, экотуризм
• Верховая езда
• Охота
• Рыбалка
• Пейнтбол
• Ремонт
• Катание на яхте, катере
• Гольф
• Йога
• Собирание грибов
• Историческое фехтование и реконструкция
• Граффити
• Кладоискательство
• Археология

"Спокойные", "домашние" хобби:
Музыка:
• Пение, караоке
• Игра на музыкальном инструменте
• Слушание музыки определенного направления
Рукоделие:
• Роспись по дереву
• Резьба по дереву
• Плетение из лозы
• Лоскутное шитьё
• Изготовление хенд-мейд вещей (сумок, косметичек, подставок, украшений, шкатулок и т.д.)
• Декорирование одежды
• Делать своими руками открытки, рамки для фото
• Лепка из глины
• Вышивание (крестиком, гладью, в стиле хардангер)
• Вязание на спицах и крючком
• Изготовление изделий из кожи (украшения, картины, сумки)
• Бисероплетение
• Рисование по стеклу
• Искусственные цветы

Другие "спокойные":
• Собирание пазлов
• Написание статей, стихов, математических стихов
• Шахматы, шашки, нарды, маджонг, карты
• Разгатывание кроссвордов, сканводров, судоку, японских кроссвордов
• Изучение истории
• Аэрография
• Тюнинг
• Столярное дело (проектирование и изготовление мебели)
• Создание видеороликов, видеоклипов,
• Фотошоп
• Компьютерная графика
• Бильярд, боулинг
• Кино, мультфильмы, аниме (изучение истории и просто просмотр фильмов)
• Общение в Интернете
• Разведение или содержание домашнего животного, птиц, рыбок
• Пчеловодство
• Изучение иностранных языков
• Массаж
• Чтение
• Цветоводство
• Садоводство
• Флористика
• Кулинария
• Шитье
• Рисование
• Программирование
• Астрономия
• Астрология
• Гадания
• Знакомства
• Фокусы
• Татуировки, пирсинг

Фанатизм:
Можно быть фанатом любой спортивной команды, любого вида спорта и посещать соревнования, любого артиста или исполнителя, музыкальной группы, исторического периода, одного фильма, животных и т.п.

Коллекционирование:
• Нумизматика (деньги, монеты)
• Фантики
• Ключи
• Календари
• Марки
• Карты игральные
• Магниты на холодильник
• Декоративные тарелки с видами городов
• Гербарии
• Награды
• Игрушки и статуэтки на любую тему (мишки, кошки, свинки, ангелочки…)
• Ручки
• Бабочки и жуки
• Открытки
• Фото
• Антиквариат
• Цитаты и философские высказывания
• Оружие в т.ч. старинное
• Бутылки
• Камни и минералы
• Фильмы, мультфильмы
• Обертки от шоколадок
• Гранёные стаканы
• Колокольчики
• Наклейки
• Жостовские подносы
• Сновидения (записи)
• Пуговицы
• Билеты
• Автографы

Дмитрий Менделеев- русский учёный- энциклопедист, химик, физик ,автор Периодической системы . Шил чемоданы, и многие знаменитые люди делали ему заказы. Причем некоторые из его именитых соседей знали его именно как мастера по пошиву чемоданов, на не химика.

Максим Фадеев- российский музыкальный продюсер, композитор, режиссёр, автор-исполнитель, аранжировщик. Одним из увлечений талантливого продюсера являются сказки, которые он пишет очень много лет. Правда, ни одну из них он не опубликовал, потому что писал их для того, чтобы читать детям вечерами перед сном. -

Особенности и сущность феномена культуры в жизнедеятельности человека. Характеристика процесса творчества, роль хобби как удовольствия для себя, его значение для развития личности и проявления индивидуальности. Увлечения и профессии выдающихся людей.

Рубрика Культура и искусство
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 23.12.2010
Размер файла 21,5 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Культура "присутствует" буквально во всех сферах жизнедеятельности человека. Так, говорят о политической, правовой, философской культуре личности, о социокультурном пространстве, о культурной политике и т.д.

Феномен культуры буквально "пронизывает" всю социально-духовную жизнь общества. В условиях нравственно-духовного кризиса, охватившего общество, культура, по существу, может явиться тем фактором, который способен консолидировать общество на новых идейно-нравственных ценностях.

Что же представляет собой феномен культуры? Есть ли такое емкое определение культуры, в котором были бы отражены, "схвачены" все ее проявления?

На сегодняшний день такого определения нет. В настоящее время и в отечественной, и в зарубежной литературе по проблемам культуры насчитывается более 400! определений культуры. Вполне понятно, что такой "разброс" мнений не способствует тому, чтобы дать единую, сущностную дефиницию данного явления. Одно определение дают философы, другое - социологи, третье - культурологи и т.п.

Так, культуру определяют как совокупность материальных и духовных ценностей, как единство неких символов, выражающихся в языке, как реализацию сущностных сил человека, как состояние духовности в обществе и т.п.

Можно ли дать единую, сущностную дефиницию феномена культуры? Представляется, что это довольно сложно. И вот почему. Как уже говорилось выше, культура "присутствует" буквально во всех явлениях, сторонах общественной жизни, которые очень подвижны, изменчивы, и, в свою очередь, требуют своего объяснения.

Так сейчас, в связи с информационными процессами в обществе, встает вопрос об информационной культуре общества и личности, о включении интеллектуальных систем в различные сферы жизни общества, а это уже требует и другие подходы к анализу культуры. Поскольку феномен культуры является полифункциональным явлением, то, более плодотворным при его рассмотрении будет выделение, анализ реальных подходов, где так или иначе "присутствовали" бы характерные черты, признаки, особенности данного явления. Рассмотрение нескольких подходов позволит избежать субъективизма и произвола в объяснении данного феномена, позволит более полно охватить все связи и взаимодействия данного явления с другими.

Прежде всего феномен культуры следует рассматривать как особый способ человеческой жизнедеятельности. Здесь - и единство объективного и субъективного, и раскрытие в актах самой деятельности сущностных сил человека: знаний, умений, навыков, опыта, способностей и т.д.

В данном случае культура будет выступать, как способ организации, регуляции. Самой жизнедеятельности общественного человека, повышения уровня его общественной активности. Культура и будет "направлять", регулировать эту самую деятельность, являясь своего рода технологией .

Культура - это и совокупность знаковых систем, сложившихся в обществе. Посредством символов, знаков как ценностей и смыслов культуры осуществляются коммуникационные процессы в обществе, сохраняются его социальная память и опыт.

Кроме того, культура - это и особый мир ценностей. В культуре и посредством культуры реализуются идеально-ценностные цели, идеалы, представляющие ценность как для отдельного человека, так и для человечества в целом. Совокупность материальных и духовных ценностей - это не только реализация субъектно-объектных отношений, но и определение идеалов, целей и смысла жизни.

Но культура - это не только ценности, знаки и символы, но это и определенное социальное образование - институт, как своего рода система, некая целостность несовпадающая с природой, регулирующая поведение людей, определяющая нормы и роли их поведения.

Так как носителями ценностных отношений, регулирующих человеческую жизнедеятельность является семья, брак, обычаи, традиции, язык и символы, то культуру можно рассматривать и как совокупность этих общественных элементов, составляющих структуру целостного общественного организма.

Культуру можно рассматривать и как процесс творчества. В процессе творчества человек совершенствуется как идейно-духовный субъект культуры.

Поэтому все возрастает значение хобби. Любимое занятие отвлекает от жизненных неурядиц, востанавливает душевное равновесие.

Хобби играет очень важную роль в жизни человека, способствует постоянному развитию личности, проявлению индивидуальности. Благодаря ему мы находим единомышленников, друзей, с которыми всегда есть о чем поговорить, тех, кого волнуют те же проблемы, что и нас.

В зависимости от темперамента, условий проживания, воспитания, природных склонностей и социального круга человек выбирает себе увлечение. Для многих это отдушина, поддерживающая в трудные жизненные ситуации, наполняющая существование новым смыслом, позволяющая проявить себя, овладеть новыми навыками, обогатиться дополнительными знаниями.

О нас можно многое узнать лишь зная круг интересов, любимое увлечение. Есть счастливцы, для которых хобби является работой, за которую они получают деньги. Вот уж воистину замечательный вариант!

Зачем, казалось бы великому Дмитрию Менделееву какое-то хобби? Ан нет, в свободное от химии время он с упоением изготавливал чемоданы. Знаменитый физиолог Иван Сеченов увлекался музыкой и пением, - и сохранились даже записи его пения. А наш выдающийся русский хирург Николай Склифосовский увлекался садоводством, выводил новые сорта фруктов. Плюс к этому он играл на виолончели и водил дружбу с известными композиторами того времени. А одним из увлечений Владимира Высоцкого была чайная церемония: он всегда заваривал его сам, - и полки на его кухне всегда были заставлены до самого потолка банками и коробками с чаем.

Интересно отметить тот факт, что увлечения выдающихся людей стоят далеко в стороне от их профессиональной деятельности. Возьмем для примера чемпионов мира по шахматам - Анатолия Карпова и Гарри Каспарова: первый собирает марки, второй увлечен историей и хронологией. А вот Лев Толстой, Владимир Ленин, Эрнесто Че Гевара - они были страстными поклонниками шахмат. Видимо, как бы не хотелось, - но должен и может совместить всё же не удается. И на одной чаше весов всегда оказывается то, что человек должен делать, то, в чем он максимально самореализовался. На другой же чаше - то, что он просто хочет делать.

Хобби - это удовольствие для себя. Без каких-либо обязательств. Со своими правилами игры и логики ее развития. Увлечение - это мир, где время теряет свою власть над вами. Вы и только вы вольны распоряжаться своим миром, своим удовольствием, своей тайной страстью.

Хобби - это человек сам. Может быть, гораздо больше, чем в любом другом аспекте жизни.

Это именно сам человек: без лжи, вранья, фиг в кармане, масок на лице. Он обретаете полную свободу своего Я, искренность своих истинных желаний, простор для творческого самовыражения. Именно эта потребность в хобби (как символа свободы и творчества), - одна из самых притягательных и сильных. Хобби -- это всегда свободный выбор человека, его личное дело и его частная жизнь. Человек, у которого помимо того, чем он известен, есть еще и хобби, не просто выглядит более интересным и разносторонним в глазах других людей -- он как бы оживает в общественном представлении, перестает быть только именем, титулом, иконой. Ага, дескать, вот ты такой великий (знаменитый, умный, богатый, жестокий…), а и у тебя, брат, есть своя невинная страстишка. Не для того ли губернатор города N из упоминавшейся уже гоголевской поэмы вышивал по тюлю и демонстрировал подчиненным и гостям собственноручно изготовленные изящные кошелечки.

Список использованной литературы

1. Лурье М. Мой конек, или Что такое хобби? // 100 дорог, № 4 (51) , 2003 г., с. 15 - 18.

2. Шубин В.И. , Пашков Ф.Е. Культура. Техника. Образование. Учебное пособие для технических университетов. Днепропетровск, 1999.

Без увлечений жизнь становится пустой и неинтересной. Хобби – это увлечение, которое нравится человеку, и которому он готов отдать всего себя.

Лучшие сочинений про Хобби и увлечения

Короткие сочинения про хобби

Вариант 1 – рисование

У каждого человека есть свое хобби. Кто-то поет, кто-то играет на музыкальном инструменте, а кто-то любит делать что-нибудь своими руками. Но я — очень разносторонний человек и мне нравятся разные вещи.

Все же, своим хобби я считаю рисование. Начала рисовать я в 10 лет. Сначала мои рисунки заметили родители. Им очень понравилось как я рисую и они решили отдать меня в художественную школу.

Я верю, что искусство можно чувствовать. Сейчас, родители уже гордятся мною, моими маленькими победами на творческих конкурсах. Мне очень нравится радовать родителей, поэтому, я развиваюсь в этом еще больше. Они – моя мотивация и поддержка.

Ходить на галереи и выставки – мое любимое занятие. А картины поистине великих художников – моя страсть.

Мне искренне нравится рисовать, и я бы хотела посвятить этому всю свою жизнь.

Вариант 2 – книги

Из всего разнообразия увлечений, мое хобби – это книги. Когда я начинаю читать, я отдаю всю себя и могу просидеть за чтением какой-нибудь интересной книги чуть ли не весь день, забыв о сне и еде. Когда я читаю, я успокаиваюсь.

Читая, я познаю себя, создаю свою собственную реальность. Одна книга – она реальность. А у меня их набралось уже очень много.

Любовь к книгам – это заслуга Родителей. Я, как сейчас помню тот день, когда они подарили мне мою первую книжку – волшебник изумрудного города. Мне очень понравилось читать, и родители купили мне новые книги.

Теперь, у меня набралась уже целая коллекция книг. Ими заполнена вся моя комната. Книги, подарили мне не только счастливые моменты, но и хорошую учебу в школе, потому что, читая, я развиваюсь.

Я очень люблю читать и хочу, чтобы таких как я стало больше.

Вариант 3 – танцы

В наше время технологий, существует огромное разнообразие хобби. Но я, не такая как все, потому что мне нравится танцевать.

О том, что на танцы можно ходить с любого возраста, я не знала. Но однажды, я увидела рекламу нового центра, где обучают танцам. Он был рядом с моим домом, и поэтому я пошла посмотреть. Я записалась, а меня приняли! Я была очень рада.

Тогда я и узнала по-настоящему, что такое танцы. Теперь, я обожаю танцевать. Я хожу на танцы 2 года, но за это время я успела влюбиться в них. У меня, сначала, были сомнения, но сейчас, я бы уже ни за что не перестала туда ходить.

Я уже выступала 3 раза, и мы занимали только призовые места. Танцы – это работа в команде. Это же так весело! Вокруг тебя девчонки и мальчишки твоего возраста. Можно общаться и даже беситься после уроков. Тут, я нашла много новых друзей, нашла свое увлечение.

Сейчас, я уже думаю о том, чтобы перейти в общую школу с дополнительным изучением танцев, а в будущем, уехать учиться на хореографа.

Вариант 4 – футбол

Мне всегда нравился спорт. Мой папа с детства приучал меня к тому, что нужно заниматься спортом, что спорт – это то, к чему нужно стремиться. Но я из всего этого разнообразия выбрал футбол, потому что, он полон азарта.

Сначала, это просто влечение посмотреть каждый футбольный матч, поболеть за любимую команду, потом я обожал гонять мяч с друзьями во дворе. Записавшись на кружок, я научился настоящему, профессиональному футболу.

Возможно, многие думают, что футбол – это просто бессмысленное пинание мяча по полю, но для меня это намного больше, чем просто игра. Матч – это целый фильм, в котором ты – один из главных героев.

Футболисты – очень закаленные люди, веди им приходится играть с ранней весны, по позднюю осень. Также, без физической силы тут не обойтись, ведь нужно хорошо бегать и обладать выносливостью.

Это не так просто, следить за мячом. Нужно многому учиться, правильно пинать, что мяч улетел прямо туда, куда тебе надо. Я считаю, что самая сильная мотивация в футболе – это команда. Никогда не хочется подводить друзей, ведь от каждого зависит итоги игры.

Мои увлечения – сочинение

Вариант 1 — садоводство

Любимое увлечение может появиться в любом возрасте, но лучше всего получить с детства. Мы все делаем какую-то работу в соответствии с нашими интересами, которые могут дать нам счастье и радость, которые называются хобби. Некоторые люди имеют разные увлечения по интересам, симпатиям и антипатиям.

Есть много видов хобби, которые мы можем развивать, таких как танцы, пение, рисование, игра в помещении или на улице, наблюдение за птицами, сбор антиквариата, фотография, письмо, еда, чтение, спорт, игра, садоводство, музыка, телевидение, и т.д.

Мое любимое занятие – это прослушивание музыки и садоводство, но я всегда предпочитаю садоводство. Садоводство – это как медитация для меня, которая улучшает эффективность моей работы, интерес и навыки.

Это увлечение дает мне покой и делает мой день полезным. Каждое раннее утро я любуюсь своим цветущим садом, медленно растущими растениями. Обычно мне нравится заниматься домашней работой в моем вечнозеленом саду. Я ежедневно вечером играю в бадминтон со своим отцом в своем саду и наслаждаюсь вечерней прогулкой с мамой.

Я ежедневно слежу за цветами и растениями. Я также пытаюсь посадить новые и декоративные растения в свой сад, чтобы улучшить его внешний вид и красоту.

Мне 14 лет и я учусь в 9 классе. Я хочу продолжать любимые увлечения до конца своей жизни. Они будут держать меня занятым, счастливым и защищенным от всякой напряженности в повседневной жизни. Мои родители всегда поддерживают меня, чтобы продолжить все мои увлечения.

Они становятся настолько счастливыми, когда я легко решаю свои проблемы и пытаюсь разрешить их, не вызывая гнева и напряжения. Моя мама говорит, что садоводство – лучшее хобби относительно других; он благословляет нас, потому что мы даем жизнь кому-то путем полива и посадки новых растений.

С детства я ежедневно работаю в своем саду в течение одного часа, чтобы поддерживать его в хорошем состоянии. Я сделал там красивый и привлекательный зеленый ковер, используя бархатную траву. Я приготовил красивые цветочные клумбы в каждом уголке сада и посадил красочные розы, лилии, подсолнухи и другие сезонные цветы.

Вариант 2 — шахматы

У меня много увлечений. В свободное от учебы время я люблю читать, рисовать, играть в компьютерные игры. Но самое любимое для меня занятие – играть в шахматы.

Играть в шахматы меня научил мой дедушка. Сначала мы играли в шашки и более простые игры с фигурками, но потом, когда я научился хорошо играть в шашки они мне стали скучны и я попросил деда научить меня играть в шахматы.

Честно говоря, научиться играть в шахматы было не очень-то просто. Но, когда я научился играть, шахматы открылись мне совершенно с новой стороны. Перед игроками открываются множество хитрых комбинаций и неожиданных ходов.

Зная о моем увлечении, папа купил мне книгу о шахматах, где подробно объясняются разные ходы и комбинации. Однажды, когда я смотрел телевизор, я случайно наткнулся на художественный фильм о величайшем шахматисте 20-го века Бобби Фишере и его уникальной мировой шахматной серии с советским гроссмейстером Борисом Спасским в Исландии.

Меня поразила способность гроссмейстеров просчитывать всю игру в голове за несколько минут. С тех пор я решил серьезно заниматься шахматным спортом.

В нашей школе иногда проводятся шахматные турниры, и я частенько получаю призы, участвуя в них. С каждым днем я стараюсь оттачивать своё мастерство игры в шахматы.

Сочинение на тему Моё хобби

Вариант 1 — рисование

С раннего детства люблю рисовать и танцевать. Для моего хобби мама купила оригинальный альбом, краски, набор кисточек, карандашей, 18 фломастеров в наборе. Меня записали в специальный изобразительный кружок. Там нас учат наблюдать за тем, какие действия при набросках выполняют настоящие художники.

Также нужно правильно держать кисть в руках. Сначала можно сделать наброски карандашом, затем аккуратно раскрашивать полученный рисунок. Конечно, до художника надо дорасти. Пока, я просто увлекаюсь рисованием.

У меня есть мечта стать знаменитой личностью. А, чтобы быть интересным обществу, надо развиваться в различных видах деятельности, разбираться в предметах культуры. Много читать. Я обожаю читать, и после каждого произведения делаю портрет понравившегося героя или эскиз природы. Иногда, мне кажется, что я та героиня и мне то грустно, то хочется смеяться.

В книгах собрано много полезной информации и в них можно найти ответ на трудный вопрос. Многие сюжеты повторяются в истории. Сколько важной информации можно почерпнуть в книге, причём, там разбираются, на первый взгляд, не заметные проблемы, как тонко писатели могут передавать свои чувства.

У каждого должна быть мечта и увлечение, тогда некогда будет скучать. А заветная мечта обязательно исполнится. Надо уметь правильно использовать своё время. Его невозможно вернуть назад.

Я подвижный, активный человек. Чтобы у меня была красивая осанка, правильная фигура и я умела танцевать вальс, мама записала меня на танцы. Посещая два раза в неделю кружки, читая и делая уроки, я успеваю немного погулять. Моя мама помогает следить за здоровьем. Мы составляем меню по правильному питанию, и плюс я помогаю по дому.

Также я увлекаюсь созданием икебан. Для этого необходимо собрать материал из ярких цветов. Высушить вниз соцветием и распределить в корзине. Такая красота может стоять несколько лет, напоминая о ярких моментах в определённое время года. Это и могут быть ветки с рябиной и полевые цветы, а также колосья пшеницы.

Вариант 2 – вышивание, шитье

Каждый ребенок имеет свои увлечения. Но не у всех моих одноклассников и друзей они одинаковые. Я очень люблю вышивать бисером и шить новую одежду куклам. Мама считает, что из меня растет стилист, модельер или просто творческий человек. Но не все разделяют мои увлечения, и тем более поддерживают меня.

Некоторые подруги смеются, а то и вовсе считают это время потраченным впустую. Мне кажется, что главное, заниматься тем, что нравится. Для меня зря потраченные часы – это проведенные за компьютерными играми, хотя большинство моих подруг и друзей так не считают. Они могут полдня сидеть за планшетом.

Я люблю много времени уделять книгам. Мама в три года записала меня в библиотеку, и мы часто ее посещали вместе, пока я не подросла и теперь хожу одна. В книгах люблю смотреть и выбирать новые костюмы и платья, а потом воплощать их в жизнь.

Каждая моя кукла имеет по несколько нарядов, и я ежедневно переодеваю их. Также мне интересны книги из классики, мифы и рассказы. Читать нравится особенно перед сном. Тогда каждый герой оживает в моем воображении, и снятся приятные сны с новыми приключениями и эмоциями.

Во втором классе меня записали на дополнительные занятия по иностранному языку. Сначала изучала только английский, а с этого года еще и французский. Мне очень нравится узнавать новые слова, и я уверена в том, что мое хобби обязательно пригодиться мне в будущем.

Моя мечта – посетить Францию, очень много читаю об этой стране, и все больше возникает желание поехать туда. Обязательно, когда вырасту, осуществлю свою мечту.

В целом, у меня много увлечений, и за это время они менялись. Я два года занималась бальными танцами, потом училась танцевать брейк-данс. Посещала уроки рисования и бисероплетения на протяжении трех лет.

Но самое большое мое увлечение – это проводить время в новых местах, ездить с родителями отдыхать или посещать новые города. Я очень люблю экскурсии в новые музеи. Время, проведенное с семьей – главное мое увлечение.

С годами и нашим взрослением увлечения меняются, и то, что раньше нам было интересно остаётся в прошлом. Я уверена, что все изменится, но мое желание проводить время с близкими людьми всегда будет главным моим времяпрепровождением.

Вариант 3 — коллекционирование

По-моему, хобби должен иметь каждый человек. Хобби – это то, что тебе нравится делать несмотря ни на что, даже если родные и близкие люди будут не одобрять твоего увлечения. Люди в свободное время больше всего нуждаются в том, чтобы им позволили заниматься чем-то таким, что им помогает расслабиться, подумать о своем.

Хобби — это и собирание предметов, их постоянное рассматривание владельцем, радость от приобретения нового экземпляра или поиск и находка оригинального дополнения. В этом человек находит спокойствие, ценит время, потраченное на свое любимое занятие, ценит каждый миг, связанный с хобби. Также хобби помогает развивать память, нестандартное мышление.

На свете сколько людей, столько и хобби. Кому-то нравится находить новые мелодии, другим – читать, кто-то пишет тексты, другие предпочитают фотографировать или путешествовать. Хобби – это дело вкуса.

У меня тоже есть хобби, и оно связано с коллекционированием. За мои 13 лет я увлекалась многими вещами. Собирала календарики, монеты, украшения, даже игрушки из Киндер-сюрприза. Но это в детстве интересно было находить какую-то вещь, а потом прибавлять к ней новую, непохожую.

Недавно я увидела ее сборник марок и просто изумилась такому количеству экземпляров (около 200). Часть коллекции бабушка подарила мне на день рождения, и теперь это стало и моим хобби. Но сейчас не часто пишут письма. Марки для меня, девочки из 2019 года, не представляют такого интереса, как для бабушки в прошлом веке.

Но всё же есть вещи, которые вызывают у меня особый интерес. Два месяца назад я стала коллекционировать жестяные банки из-под газировки. Читая любимый журнал, я наткнулась в на фотографию с изображение моей ровесницы, которая уже собрала кучу банок. Фото показалось мне очень интересным, а занятие — необычным.

Так как я люблю газированные напитки, и ассортимент в магазине огромный, то это не составило для меня большого труда собрать 53 жестянок. Мои друзья всегда любуются банками, так как они не просто пылятся на верхней полочке, а каждая – оригинальная поделка – подставка, вазочка, светильник или игрушка.

Я надеюсь, что в будущем мое хобби также будет приносить мне только радость.

Наши увлечения помогают нам в выборе профессии и при построении успешной карьеры. Хобби – это то, чем мы можем полностью наслаждаться в свободное время.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная работа содержит информацию об увлечениях учащейся 3 класса, её успехах.

1. Формулировка и обоснование проблемы.

2. Цели и задачи исследования.

3. Определение объекта и предмета исследования.

4. Описание методов исследования.

ΙΙ. Основная часть

2.1. Увлечения и его виды

2.2. Роль увлечений в жизни ребенка

2.3. Мои увлечения

ΙΙΙ. Практическая часть
3.1. Определение увлечений моих одноклассников …………
3.2. Результаты анкетирования учеников…………………………
ΙV. Заключение…………………………………………
Список литературы……………………………………………………………
Приложение……

Объект исследования: увлечения (хобби).
Предмет исследования: мир моих увлечений.

Я выдвинула гипотезу, что если ребенок занимается несколькими видами деятельности, то это формирует всесторонне развитую личность, что имеет большое значение для его развития и воспитания. Для подтверждения гипотезы я поставила перед собой цель: помочь осмыслить важность любимого занятия. В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:

1. Выяснить, что такое увлечение (хобби)

2. Узнать об увлечениях моих одноклассников.
3. Выяснить, помогают ли увлечения сформировать всесторонне развитую личность.
4. Провести анализ полученной информации.

5. Научиться работать с разными видами источников.

При исследовании я пользовалась такими методами:

1. Поиск и изучение литературы.

2. Работа с материалом сети Internet.

4. Анализ и обобщение работы.

Свою работу я вела по этапам:

1. Выдвинула гипотезу.

2. Поставила цель и определила задачи.

3. Изучила литературу.

4. Провела анкетирование учеников.

5. Обобщила материалы и сделала выводы.

6. Представила результаты.

ΙΙ. Основная часть

2.1. Увлечение и его виды

В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого свое хобби. Хобби бывает пассивное и активное.

Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает человека с миром природы, науки, искусства, с миром людей, помогает найти смысл жизни.

Детские увлечения очень разнообразны. Иногда детское хобби перерастает в увлечение всей жизни, помогает найти призвание и профессию.

2.2. Роль увлечений в жизни ребенка.

Увлечения ребёнка — важная составляющая его жизни, делающая его настоящее и будущее интереснее и богаче. Увлечения учат детей быть ответственными, самостоятельными, бережно относиться к чужому труду.

Стоит знать: выбор увлечения у детей происходит "методом проб и ошибок", а на это нужно время. Есть дети, которые одновременно занимаются несколькими видами деятельности, которые им нравятся. И они могут быть совсем разных направлений. Это позволяет развиваться ребенку более разносторонне. А это в современном обществе очень помогает приспособиться к различным условиям и трудным ситуациям.

2.3. Мои увлечения

Область моих интересов многогранна. Мне нравится, когда жизнь динамична, поэтому я очень люблю учиться чему-нибудь новому и применять знания на практике.

Хоть многие родители говорят, что современные дети совершенно не имеют свободного времени, это абсолютно не так. Оно есть, и его организация должна быть правильной. В первую очередь сам ребенок должен научиться распоряжаться своим свободным временем.

Еще одно мое увлечение – это вокал. Пением я начала заниматься в 5 лет. Сейчас более углубленно и индивидуально с педагогом. Принимаю участие в конкурсах и концертах. Занятия и выступления на сцене придают мне уверенность, умение держаться на сцене перед большим количеством зрителей. Мне очень нравится выступать и совершенствовать свои умения. Я считаю, что музыкальное воспитание играет особую роль во всестороннем и гармоничном развитии ребенка.

Читайте также: