Реферат как первая научная работа

Обновлено: 30.06.2024

Реферат – краткий анализ литературных материалов на заданную преподавателями тему с целью закрепления полученных студентами знаний по самостоятельной работе с научной литературой. Рефератом или аннотацией также называют краткое содержание книги, статьи, монографии или диссертационной работы (автореферат).

Реферат, подготовленный студентами, должен иметь:

Список использованной литературы.

Образец титульного листа приведен в Приложении А.

Содержание реферата помещается на второй странице (сразу после титульного листа). Название разделов должно быть сформулировано также, как и в самом тексте. С правой стороны против разделов проставляются страницы.

Вступление должно раскрыть актуальность темы реферата, кратко осветить историю развития данного вопроса. Так как во вступлении должна быть общая характеристика реферата, то рекомендуется его оформлять после написания реферата.

Основная часть должна состоять из нескольких разделов, причем каждый раздел должен иметь заголовок, указанный в содержании. Внутри раздела могут быть подразделы, которые также должны иметь подзаголовки.

Выводы должны вытекать из содержания реферата, указывать весьма кратко, что является главным в этом разделе.

В список литературы включаются все использованные источники, которыми пользовался автор, а также те источники, на которые есть ссылки на источник (номер в списке использованной литературы), заключенный в квадратные скобки, например: [1]. В случае алфавитного размещения списка литературы приводится ссылка такого типа [Иванов, 2004]. В списке литературы указываются инициалы авторов, если их не больше трех, если больше, то инициалы и фамилия указываются после названия. Название книги или другого источника (без кавычек), название города, в котором издана книга (для Москвы, Киева, Ленинграда допускаются сокращения типа М., Л., К., название издательства (без кавычек), год издания (без слова год ли г.), количество страниц в источнике. Порядок написания научных источников приведен в Приложении Б

.Основные требования по подготовке реферата и курсовой работы приведены в Приложении Б.

2.3 Курсовая работа

Курсовая работа – один из видов научной работы, самостоятельным начально-научным исследованием студента, выполняется на каждом курсе по отдельной дисциплине или по двум, трем дисциплинам одного направления. Выполнение курсовой работы имеет целью дать студентам навыки проведения научных исследований, развития у них навыков творческой,самостоятельной работы, овладения методами научных исследований, углубления знаний по изучаемому предмету или предметам.

В соответствии с Положением про организацию учебного процесса в высших учебных заведениях Украины курсовая работа выполняется с целью закрепления, углубления знаний, полученных студентами в период обучения и привлечения к комплексному решению конкретного специального задания.

Тематика курсовых работ должна отвечать содержанию изучаемой дисциплины и быть увязана с возможностью практического использования полученных результатов. К руководству курсовыми работами должны привлекаться, как правило, квалифицированные преподаватели профилирующих кафедр. Срок выполнения курсовой работы определяется рабочим учебным планом.

Курсовая работа позволяет студентам показать теоретические знания по изучаемой дисциплине, овладеть первыми навыками исследовательской работы: на первом, втором курсах – обработкой и анализом литературных источников (рефераты), на третьем, четвертом курсах – анализом данных конкретных предприятий, на которых проходила практика: сбор данных, творческое осмысливание их, формулировка выводов и рекомендаций.

Курсовая работа позволяет проконтролировать знания и умение студента правильно организовать исследовательскую работу, оформление ее результатов и показать готовность выполнения научных исследований.

Традиционно курсовая работа состоит из введения, основной части и выводов.

Введение. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, дается характеристика состояния исследований в этом направлении, указываются цель и задачи, предмет и объект исследований. Во введении указывается также уровень проведенных раньше отечественных и зарубежных исследований в этом направлении. Рекомендуемый объем введения 2-3 страницы.

Основная часть работы подразделяется на 3-4 подраздела. Первый. как правило, посвящается теоретическо-методологическим аспектам, второй – методическим подходам и диагностическим способам, третий – анализу состояния объекта исследований, четвертый – рекомендациям по решению исследуемой проблемы.

Теоретические положения и методические подходы являются основой для анализа первичных материалов или статистической информации. Выводы и рекомендации базируются на результатах анализа.

Каждый раздел или подраздел должен иметь такую схему написания: краткое вступление, факты и их описание, проведения исследований на основе выбранного научно-методического аппарата, подведение итогов.

Выводы– это короткое резюме по всем разделам курсовой работы. Здесь помещаются выводы и рекомендации, которые показывают в какой мере выполнено задание и достигнута цель, сформулированная во введении. Объем заключительной части – 1-2 страницы.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

РЕФЕРАТ В КВАДРАТЕ

Студент группы НК-19-1

Евмененко Мария Олеговна

Севастополь 2021
СОДЕРЖАНИЕ

История возникновения реферата . 4

Виды рефератов. 5

Структура и признаки реферата . 6

Оформление реферата…………………………………………………………….9
Заключение . 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ . 11

ВВЕДЕНИЕ
Одной из актуальных тем на сегодняшнее время является правильно написание реферата . Цель данной работы состоит в том, чтобы показать правильное написание реферата на любую тему. Реферат – это ваш доклад на определенную тему, обзор статьи, книги, научного труда. По сути это авторская работа, которая раскрывает вопросы темы, взгляды различных авторов на данный вопрос и мнение автора реферата.
В реферате выделяют несколько частей: введение, основная часть и заключение. Подробно остановимся на введение. Это наиболее тяжёлая часть работы. Здесь автор должен обозначить всё направление реферата, описав основные положения кратко и лаконично. Как известно опытные преподаватели, прочитав только введение и заключение, могут составить общую картину о проделанной работе и уже выставить оценку. Поэтому к написанию введения реферата необходимо подходить со всей ответственностью. Введение пишется коротко, ясно и конкретно. Обязательно вставляется ссылки на используемую литературу, чтобы преподаватель видел, какая работа была проделана и, сколько информации было собрано.

История возникновения реферата

· второе подаёт его как изложение содержания научной работы, книги и т. п.

Виды рефератов:

Различают два вида рефератов: продуктивные и репродуктивные. Репродуктивный реферат воспроизводит содержание первичного текста. Продуктивный содержит творческое или критическое осмысление реферируемого источника.

Репродуктивные рефераты можно разделить еще на два вида: реферат-конспект и реферат-резюме. Реферат-конспект содержит фактическую информацию в обобщённом виде, иллюстрированный материал, различные сведения о методах исследования, результатах исследования и возможностях их применения. Реферат-резюме содержит только основные положения данной темы.

В продуктивных рефератах выделяют реферат-доклад и реферат-обзор. Реферат-обзор составляется на основе нескольких источников и сопоставляет различные точки зрения по данному вопросу. В реферате-докладе, наряду с анализом информации первоисточника, есть объективная оценка проблемы; этот реферат имеет развёрнутый характер.

Структура и признаки реферата

Реферат имеет определенную композицию:

1. Введение. Во введении обосновывается выбор темы, могут быть даны исходные данные реферируемого текста (название, где опубликован, в каком году), сообщены сведения об авторе (Ф. И. О., специальность, учёная степень, учёное звание), раскрывается проблематика выбранной темы.

2. Основная часть. Содержание реферируемого текста, приводятся основные тезисы, они аргументируются.

3. Вывод. Делается общий вывод по проблеме, заявленной в реферате.

Реферат имеет следующие признаки:

· содержание реферата полностью зависит от содержания реферируемого источника;

· содержит точное изложение основной информации без искажений и субъективных оценок;

· имеет постоянные структуры.

Стилистика реферата

В завершение работа должна получить соответствующую рецензию с оценкой. Рецензия составляется на основе следующих факторов:

· уровень эрудированности автора по изученной теме (современность и своевременность рассмотренной проблемы, степень знакомства автора работы с актуальным состоянием изучаемой проблематики, полнота цитирования источников, степень использования в работе результатов исследований и установленных научных фактов);

· личные заслуги автора реферата (дополнительные знания, использованные при написании работы, которые получены помимо предложенной образовательной программы, новизна поданного материала и рассмотренной проблемы, уровень владения тематикой и научное значение исследуемого вопроса);

· характер реферата (логичность подачи материала, грамотность автора, правильное оформление работы, должное соответствие реферата всем стандартным требованиям).

Оформление реферата

Титульный лист:
На титульном листе пишется тема реферата, фамилия, имя, отчество ученика, название учебного заведения.

Оглавление реферата:
В начале реферата должно быть дано оглавление, в котором указываются номера страниц по отдельным главам. Каждая глава текста должна начинаться с нового листа, независимо от того, где окончилась предыдущая.

Текст реферата:
Текст пишется по плану на одной стороне листа. Сокращения слов в тексте реферата не используются. В конце работы прилагается список использованной литературы.

Список литературы:
Литературные ссылки следует располагать в столбик в следующем порядке:

· Книги по теме реферата (по алфавиту авторов);

· Газетно-журнальные статьи (по алфавиту авторов статей, с указанием названий газет и журналов, года издания и номера).

Примите к сведению:

· Для написания реферата лучше использовать листы писчей бумаги стандартного формата.

· Текст следует писать на одной стороне листа, который должен иметь поля: 3 см – с левой стороны, 1 см – с правой стороны (это придаёт удобство для сшивания листов).

· Объём экзаменационного реферата может быть 20 – 25 листов, а реферат для урока – не более 10 листов.

· Все листы должны быть пронумерованы.

2. полнота (изложение всех существенных положений);

3. использование единой терминологии и сокращений;

4. простой, ясный язык;

5. логичная композиция реферата;

6. объем реферата определяется содержанием первичного документа; средний объем: 500 печатных знаков для заметок и кратких статей, 1 000 печатных знаков – для большинства статей, патентов, 2 500–12 000 печатных знаков – для документов большого объема.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Крысин Л. П. Толковый словарь иноязычных слов. — М.: Русский язык, 1998. — 848 с. — (Библиотека словарей русского языка). — 15 000 экз. — ISBN 5-200-02517-6 .

2. Реферат — статья из Большой советской энциклопедии .

3. Централизованная городская библиотечная система 2008 – 2020 © Централизованная городская библиотечная система.

Тема: Реферат как научная работа. Структура учебного реферата. Реферирование и его виды.

Реферат (от латинского refero — докладываю, сообщаю) – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, освещающий ее на основе обзора литературы и других источников.

Реферат – вторичный документ, представляющий собой результат свертывания информации первичного документа. Под свертыванием принято понимать сжатие, или компрессию, текста первичного документа при его информационной переработке. Реферат – это сжатое изложение основной информации первоисточника на основе его смысловой переработки.

Реферату должны быть присущи следующие свойства: • целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая); • связность (логическая и формальноязыковая); • структурность (наличие введения, основной части и заключения, их оптимальное соотношение); • завершенность (смысловая и жанровокомпозиционная).

Реферирование представляет собой процесс составления реферата. В учебном заведении реферат – это индивидуальная научно-исследовательская работа студента, раскрывающая суть исследуемой проблемы с различных позиций и точек зрения, с формированием самостоятельных выводов.г

Содержание реферата, как правило, носит проблемно-тематический характер, содержащий анализ дополнительной литературы, а также выступление на семинаре, в научном кружке, конференции.

Назначение реферата – оперативная и систематическая подача актуальной научно-технической информации в свернутом виде на основе ее смысловой переработки. Реферат должен кратко передавать основную информацию, содержащуюся в первичной публикации. Он должен быть составлен так, чтобы читатель мог в оптимально короткое время почерпнуть из него основную и существенную информацию по интересующему его вопросу.

Основными требованиями к композиции реферата являются объективность (отбор и изложение только той информации, которая содержится в первичном тексте), полнота (отражение всех существенных идей и положений, составляющих основное научно-тематическое содержание оригинала) и адекватный стиль (унифицированная система употребления ключевой терминологии, терминологических словосочетаний, информационно насыщенных фрагментов и языковых средств, взятых из первоисточника). Составитель реферата не должен вносить какие-либо изменения или дополнения по существу реферируемой работы, вступать в полемику с автором, излагать собственную точку зрения, давать оценку фактам, делать выводы. Сведения оценочного или критического характера в реферате, как правило, не допускаются, что является одним из основных критериев, отличающих реферат от других научных работ.

Выбор темы реферата

Написание любой научной работы начинается с выбора и формулировки темы. При выборе темы можно остановиться на той, которая вам наиболее интересна, в которой вы более всего ориентируетесь, по которой вы уже что-то читали или писали. Но нельзя отвергать и новые, незнакомые для себя темы. Это прекрасная возможность расширить свой кругозор, получить дополнительные сведения по специальности. Выберите действительно интересную для вас тему, тогда реферат будет писать легко, увлекательно и полезно. Если же вы затрудняетесь с выбором темы, и ни одна из них вас не привлекла, то посоветуйтесь со своим преподавателем, определите с ним круг предполагаемых к рассмотрению вопросов.

Выбрав тему, необходимо утвердить ее у преподавателя, который будет проверять вашу работу. После этого преподаватель поможет сформулировать примерный план вашей работы.

Этапы работы над рефератом:

1 этап — подготовительный: • поиск материалов по определенной теме; • выбор литературы в конкретной библиотеке; • определение круга справочных пособий для последующей работы по теме.

2 этап — исполнительский: • чтение книг (других источников); • ведение записей прочитанного (сканирование); • отбор материалов; • составление плана реферата.

3 этап — заключительный: • обработка имеющихся материалов и написание реферата; • составление списка использованной литературы.

Структура учебного реферата. Этапы работы.

Учебный реферат пишется для того, чтобы глубоко изучить материал. С такими рефератами студенты часто выступают на семинарах и конференциях.

Исследовательская работа начинается с составления учебного реферата. В нем раскрывается суть исследуемой проблемы; приводятся различные точки зрения, а также собственные взгляды.

Структура учебного реферата:

2. Подбор и изучение основных источников по теме.

3. Составление библиографии.

4. Обработка и систематизация информации.

5. Разработка плана реферата.

6. Написание реферата.
Этапы работы:

1. Не начинайте текст реферата с повторения его названия.

2. Максимально используйте существующую в данной области
знания терминологию.

3. При первом применении новых терминов объясните их зна
чение, избегая сложных конструкций, а также предложений, не
имеющих прямого отношения к определению термина.

4. Строго соблюдайте единообразие условных обозначений,
символов, размерностей и сокращений, оформления цитат и при
мечаний в сносках.

5. Детальные таблицы, схемы, сложные чертежи, подробные
статистические данные или карты лучше помещать в приложении.
В тексте реферата дайте их краткую словесную характеристику и
сформулируйте выводы, которые следует сделать на основании
приведенных материалов.

6. В заключение сделайте краткий вывод по существу рефериру
емого предмета [16, с. 169].

Критерии оценки учебного реферата

1. Соответствие содержания теме реферата.

2. Глубина проработки материала.

3. Правильность и полнота использования источников.

4. Соответствие оформления реферата стандартам.

© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.004)

Научные статьи можно не только писать, но и реферировать. А что это значит и как выполнить такое задание, если вам его задал руководитель? Разберёмся с этими вопросами. А в конце приведём пример реферата научной статьи.

Хотите первыми получать полезную информацию из мира образования? Подписывайтесь на наш Telegram-канал. И следите за акциями и скидками. С ними учиться ещё выгоднее.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Реферат научной статьи: что это такое

Мы уже разбирали, что такое реферат и как его правильно написать. А что такое реферирование научной статьи? Это немного другой термин, который определяют следующим образом:

Реферирование научной статьи — это краткое изложение текста, которое пишется, чтобы выделить и раскрыть основные тезисы статьи.

Общий объём такого вида работы в несколько раз меньше, чем изначального документа. Однако стоит помнить, что реферат научной статьи — это не вольный пересказ. Он должен передавать логику основного текста.

Иногда можно найти реферативные журналы. В них размещают рефераты научных статей и научно-исследовательских работ. Однако появились электронные библиотеки, и подобные журналы утратили свою актуальность. Теперь легко найти нужный материал и прочитать аннотацию к нему.

Кто чаще всего пишет рефераты научных статей

Студент на любом курсе может получить от преподавателя задание:

Сделать реферат научной статьи на определённую тему.

Особенно если учащийся подаёт большие надежды и хочет построить научную карьеру.

Однако чаще всего студенты бакалавриата пишут доклады и курсовые. А такие задания получают аспиранты. Это помогает расширить багаж знаний, научиться проводить правильный анализ чужих работ и выделять главное. В будущем это позволит аспирантам грамотно писать магистерскую и даже докторскую работу.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Чтобы написать реферат, надо хорошо поработать с научной статьёй

Примерный объём рефератов научных статей

Сколько страниц может занимать реферирование научных статей? Государственные стандарты говорят, что объём таких рефератов может зависеть от ценности и значимости исходного документа, и приводят такие примерные цифры:

рефераты на небольшие статьи — 500 знаков;
стандартные научные статьи и патенты на новые изобретения — 1 000 знаков;
большие научные монографии и документы — 2 500 знаков.

Чем отличается научная статья от реферата

Как отличать реферат научной статьи от самой статьи? Самые важные отличия следующие:

Самостоятельность. Научную статью пишет автор, это уникальное научное исследование. А реферат кратко передаёт основное содержание.
Объём работ. Научная статья в несколько раз больше, чем реферат, написанный по ней.
Язык изложения. Статьи принято писать сложным научным языком, использовать термины, сложные конструкции. А реферат должен доступно объяснять смысл текста.

Виды рефератов научной статьи

Существует несколько видов рефератов научных статей. Различаются они по задачам и количеству публикаций, которые попадают в работу. В итоге, выделяют четыре вида:

Вид реферата научной статьи	Определение
Информативный реферат	Это классический вид реферата, который является пересказом ключевой информации научной статьи. В нём перечисляют тему, цели, методы, а также приводят возможные способы применить описанные идеи на практике.
Индикативный реферат	В нём приводят информацию и данные, которые напрямую относятся к теме научной статьи.
Монографический реферат	В нём используют информацию только из одного источника.
Обзорный реферат	Такие виды рефератов создаются, чтобы сравнить сразу несколько научных статей и монографий по единой теме.

Структура реферата научной статьи: пример

Как написать отличный реферат научной статьи? Придерживаться чёткой структуры:

В вводной части указать тему, цели и задачи научной статьи.
В основной части пересказать главные тезисы и не забывать делать ссылки на мнение автора.
В заключительной — подвести итоги и сделать выводы по научной статье.

Можете взять этот план в качестве примера и использовать его при написании реферата научной статьи.

Чтобы составить план реферата, всегда ориентируйтесь на исходный текст. Но опирайтесь на авторскую логику, а не на саму структуру научной статьи.

Как написать реферат научной статьи

Что нужно знать, чтобы хорошо написать реферат научной статьи? Мы собрали главные принципы:

Всегда помнить, что содержание реферата должно совпадать с текстом научной статьи.
Избегать субъективного мнения и вставок, которых не было в исходном документе.
Писать чётко, логично и сжато. Всё-таки реферат научной статьи — это пусть и подробный, но краткий пересказ.
Всегда проверять факты и незнакомые термины, которые приводятся в статье.
Избегать сложных и непонятных формулировок. В идеале реферат должен внятно и просто объяснять суть научной статьи.

Требования к оформлению реферата научной статьи

Как грамотно оформить реферат научной статьи? Нужно помнить о следующих правилах:

придерживаться требований ГОСТ для письменных работ;
вносить обязательные данные о научной статье;
использовать иллюстративный материал;
применять речевые шаблоны.

Требования ГОСТ к оформлению реферата научной статьи

Реферирование научной статьи — это такая же письменная работа, как курсовая или дипломный проект. Поэтому в ней стоит придерживаться стандартных правил оформления:

шрифт написания — Times New Roman;
размер шрифта — 14 кегель;
межстрочный интервал — одинарный;
размеры полей: правое — 1 см; левое — 3 см; верхнее и нижнее — 2 см.

Грамотно оформить работу — 50% успеха

Обязательные данные в реферате о научной статье

Когда люди будут читать ваш реферат, они должны понимать для какой статьи его подготовили. Поэтому в начале работы приводят все необходимые данные об изначальном документе:

полное имя автора;
название самой статьи;
место публикации (журнал, научный сборник и так далее);
год публикации научной статьи.

Иллюстрации для реферата из научной статьи

Если научная статья содержит иллюстрации моделей, графики, рисунки и другие наглядные материалы, их можно смело переносить в реферат.

Так вы сможете сделать свой документ более динамичным и интересным.

Шаблонные фразы для реферата научной статьи

Когда вы делаете реферирование научной статьи, надо быть максимально объективным и опираться на слова автора. В этом прекрасно помогают следующие шаблонные выражения:

по мнению автора статьи…;
автор в своей статье отмечает, что…;
при этом автор указывает, что…;
как отмечает автор далее…;
автор (ФИО) формулирует…;
с точки зрения учёного…;
в конце автор делает следующие заключения…

Реферирование научной статьи: пример

Образец реферирования научной статьи поможет вам увидеть тонкости данного вида работы и грамотно создать свой собственный реферат. А чтобы вы не искали в интернете, мы подготовили отличный пример реферирования научной статьи:

В начале статьи автор отмечает, что образование есть ключевой аспект качественной жизнедеятельности любого общества, и важнейшим показателем уровня развития науки является рост инвестиций, вложенных в данную сферу. Основной задачей политики в области образования, по мнению автора, должно быть увеличение интеллектуальных способностей нации. При этом В.П. Сергеев замечает, что русская нация по данным показателям всегда занимала лидирующие позиции в мировом сообществе.

Сегодня же, утверждает автор, вопрос стоит не просто об образовании, а о его качестве. В связи с этим В.П. Сергеев формулирует основные принципы организации образования: принцип формирования интеллектуальных знаний, умений и навыков; принцип фундаментальности, ориентирующий на глубокое усвоение законов бытия; принцип гуманизма, определяющий значимость развития творческого потенциала личности; принцип непрерывности образования.

Системность данных принципов, по мнению автора статьи, обеспечивается следующими структурными звеньями:

комплексность в изучении естественных, технических и гуманитарных дисциплин;
программное и методическое обеспечение всех форм образования;
взаимосвязь всех ступеней образовательной системы.

Основной категорией, выражающей стратегическое направление образования, являются, с точки зрения учёного, целевые функции системы:

подготовка высококвалифицированных специалистов;
освоение специалистами новых перспективных форм деятельности;
самопознание и самовыражение личности;
формирование ценностного отношения индивида и общества к природному миру.

Наличие в образовательной системе совокупности данных категорий, заключает В.П. Сергеев, позволяет говорить об образовании как об особой сфере функционирования социального качества, обладающей двойной временной направленностью, так как в ней, с одной стороны, осуществляется воспроизводство накопленных знаний и опыта, а с другой — определяется облик будущей жизнедеятельности как индивида, так и общества в целом.

Теперь вы знаете, что такое реферирование научной статьи и на какие образцы можно ориентироваться, если вы пишите собственный реферат. А если не хватает времени сделать эту работу самостоятельно, обращайтесь в наш студенческий сервис.

Читайте также: