Реферат биосфера как среда обитания

Обновлено: 08.07.2024

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.Биосфера и свойства биомассы планеты Земля
1.1 Биосфера и ее границы
1.2 Геосфера планеты Земля
2.Биомасса поверхности суши и океана
2.1Биомасса почвы
2.2Биомасса Мирового океана
2.3Воздействие человека на биомассу планеты
3.Состав биосферы. Функции живых организмов в биосфере. Возникновение и развитие биосферы.
3.1 Основные функции живого организма
3.2 Возникновение и развитие биосферы
4.Биосфера и научно-технический процесс. Возникновение и развитие ноосферы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.Биосфера и свойства биомассы планеты Земля

Научно-технический прогресс, сельское хозяйство, увеличение количества людей на планете Земля – влияют на природу. Освоение просторов космоса человеком помогло изучению природных ресурсов нашей планеты и осознать влияние человеческой деятельности на планету. Вредные отходы промышленности, транспорта негативно сказываются на живых организмах и загрязняют воздух, воду и почву. Это обстоятельство также влияет на круговорот веществ и энергию в природе. Чтобы изучить негативные изменения в природе с различных сторон, нужно обладать знаниями о закономерностях жизни на всей планете.

Биосфера и ее границы

Геосфера планеты Земля

Таблица 1
Биомасса организмов Земли

2.Биомасса поверхности суши и океана

На сухой поверхности биомасса живых организмов постепенно нарастает от полюса к экватору. Нарастает и количество видов растений. Первичная продукция растений экологической системы суши соотносится с годовым приростом. В тундре примерно 500 видов растений, в основном – мхи, лишайники. Тундра богата хвойными и широколиственными лесами. А также можно встретить лесостепи, с произрастающими двумя тысячами растений. Лесостепи переходят в субтропические леса. Там растет свыше трех тысяч видов растений. Во влажных тропических лесах наиболее большая концентрация различных видов растений, свыше восьми тысяч видов. Высота деревьев при этом от 110 до 120 метров. Растения в тропических лесах растут в несколько ярусов. В пустынных и полупустынных районах видовое многообразие растений ограничено. К примеру, в Южном Устюрте произрастает почти 260 видов, а вот в Бетпакдале уже более 930 видов растений. Количество и многообразие видов животных зависят от биомассы растений, и их количество увеличивается от полюсов к экватору. В лесах животные приспособились к обитанию в различных ярусах. Наибольшая плотность жизни достигнута в биогеоценозах. Там виды связаны цепями питания, жизнь и достигает наибольшей плотности. Цепи питания создают сложную сеть передачи химических элементов и энергии от одного звена к другому. В подобных случаях, между организмами происходит жесткая борьба за пространство, пищу, свет, воздух.
Огромное влияние на биомассу суши оказывает именно человек. Под воздействием человека периодически сокращаются площади земли, которые производят биомассу. К примеру, за последние десять тысяч лет на нашей планете, вырублено 2/3 части леса. А 500 миллионов гектаров леса превращено в пустыню.
2.1Биомасса почвы

Всю поверхность суши покрывают своеобразные биогеоценозы почв. Почва – это исторический и природный биогеоценоз, образовавшийся на основе тесной взаимосвязи атмосферы, литосферы и биосферы. Основателем почвоведения является выдающийся русский ученый В.В.Докучаев (1846-1903). По его мнению, в образовании почвенного слоя участвуют множество факторов. К ним относятся горные породы, растительный и животный мир местности, микроорганизмы, климат, рельеф местности и время зарождения. На образование почвы влияют также хозяйственная деятельность человека и воды (грунтовые и подземные).
В процессе образования почвы главную роль играют растения. Почва постоянно пополняется органическими веществами, содержащими в остатках растений. Ежегодно в тропиках на 1 га площади Земли поступает 250 ц растительности.
Если в арктической тундре в почву поступает на 1 га 10 ц листопада, то в пустыне этот показатель не превышает 5-6ц. Толщина почвенного слоя, наряду с особенностями накопления в ней биомассы растений, увеличивается от полюсов к экватору. Плодородие почвы зависит от количества от полюсов к экватору. Плодородие почвы зависит от количества гумуса в ней. В северных широтах толщина перегноя составляет 5-10 см, в черноземных почках – 1-1,5 м. В зависимости от видового состава растений различают своеобразные почвенные биогеоценозы. Почвенные биогеоценозы состоят из корней травянистых кустарниковых, лесных растений и их надземных частей (листья, стебель).
Огромную роль в образовании почвы играют микроорганизмы. На 1м2 площади встречаются миллиарды микроорганизмов (вирусы, бактерии, низшие грибы, одноклеточные водоросли и т.д.). микроорганизмы участвуют в биологическом круговороте и разлагают органические вещества почвы. Некоторые бактерии фиксируют атмосферный азот и повышают плодородие почвы. Некоторые виды мелких животных разрыхляют почву и способствуют газо – и водообмену.
Ч.Дарвин определил, что дождевые черви, встречающиеся на 1 га земли, пропуская через кишечник в среднем 25 т почвы, ежегодно образуют плодородный слой толщиной 0,5см.
На процесс образования почвы влияют климатические факторы (дожди, подземные воды, газообмен). Дождевые воды растворяют минеральные слои в почве. Газообмен в почве также играет огромную роль для живущих в ней организмов. Почва, участвуя в различных биологических процессах, входит в круговорот веществ и энергии биосферы.
Иногда некоторые виды хозяйственной деятельности человека (промышленные отходы, неправильное использование агротехнических методов, неправильное использование минеральных удобрений) оказывают вредное воздействие на почву, что приводит к эрозии почвенного биогеоценоза. В настоящее время свыше 6,5 млрд. жителей земного шара используют продукты с 1,5 млрд. га посевных площадей. А в Казахстане имеется 36 млн. га посевных площадей, из них большая часть подвержена эрозии. Поэтому необходимо бережное отношение к почве, рациональное ее использование и защита от загрязнения.

2.2Биомасса Мирового океана

2.3Воздействие человека на биомассу планеты

Население планеты, а именно люди сильно влияют на биосферу. Масштабы воздействия деятельности человека на природу увеличиваются. Это связанно с увеличением численности людей и ускорением научно – технического процесса.
В процессе природопользования человеком ежегодно перемещается на планете свыше 4 трлн.т вещества, создаются тысячи новых химических соединений. Многие из них не включаются в круговорот веществ, накапливаются в биосфере, вызывая ее загрязнение. Вредные вещества, полученные в результате промышленных выбросов, сокращают уровень солнечной радиации, утончают озоновый слой, образуют кислотные дожди и т.д. над крупными географическими регионами. Человек должен вести свою хозяйственную деятельность согласно природным закономерностям, чтобы она не нарушала круговорот веществ в биосфере и не способствовала сокращению биомассы планеты. Необходимо помнить, что человек, защищая биосферу, защищает себя.
3.Состав биосферы. Функции живых организмов в биосфере. Возникновение и развитие биосферы.

3.1 Основные функции живого организма

Различают пять основных функций живого организма.
Энергетическая функция. Для стабильного существования биосферы и ее развития необходима энергия. Основным источником энергии является Солнце. Зеленые растения в процессе фотосинтеза поглощают солнечные лучи и накапливают в организмах запас органических веществ.
Органические вещества растений используются другими организмами. Накопление солнечной энергии в зеленых растениях обеспечивает все процессы на Земле.
Газовая функция. Перенос газов и переход их из одного состояния в другое осуществляются с участием живых организмов. Газовая функция обеспечивает соотношение газового баланса состава биосферы. Многие газы на Земле появились биогенным путем. В процессе функционирования живых организмов транспортируются кислород, азот, углекислый газ, сероводород, метан и др.
Концентрационная функция. Живые организмы извлекают и накапливают биогенные элементы окружающей среды. В составе живых организмов, в отличие от неживой природы, преобладают легкие атомы водорода, углерода, азота, кислорода, натрия, магния, кремния, серы. Концентрация этих элементов в живых организмах в сотни, тысячи раз выше, чем окружающей среде. Поэтому наблюдается неоднородный химический состав биосферы.
Окислительно – восстановительная функция. Эта функция проявляется с помощью живых организмов в почве и гидросфере. При окислении веществ живыми организмами образуются оксиды, а некоторые вещества (углеводород, серное железо) восстанавливаются.
Некоторые микроорганизмы участвуют в образовании полезных ископаемых (известняки, бокситы и др.).
Биохимическая функция связана с процессами питания, дыхания, размножения, распада и гниения организмов. Элементы в виде атомов мигрируют с одного места на другое. Иногда в результате деятельности человека наблюдается не характерный для биосферы или оказывающий вредное влияние круговорот веществ. Например, газы, выделяемые промышленностью, транспортом загрязняют атмосферу, кислотные дожди наносят огромный вред природе. Поэтому необходимо придавать особое значение охране природы от таких загрязнений.

3.2 Возникновение и развитие биосферы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Три особенности биосферы: стабильность, мозаичность строения, чувствительность к космосу. Экологические факторы среды обитания. Воздействие абиотических факторов среды обитания на живые организмы. Живые организмы в популяции, внутривидовые взаимодействия.

Рубрика	Биология и естествознание
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	23.01.2011
Размер файла	24,2 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Биосфера как среда жизни

Три особенности биосферы

При общем знакомстве с биосферой надо, по-видимому, отметить некоторые наиболее важные ее особенности. Выделим три особенности.

Экологические факторы среды обитания

живой организм биосфера обитание

Наверное, нет особой необходимости объяснять, что такое среда обитания живого организма. Ясно, что это та самая природа (точнее, часть природы), в которой данный организм обитает и с которой он взаимодействует. Он к ней приспосабливается (адаптируется), он ее использует для своей жизнедеятельности, он ее в какой-то мере изменяет в процессе своей жизнедеятельности. Живые организмы освоили четыре основных среды обитания: 1) водную; 2) наземно-воздушную; 3) почву; 4) самих живых организмов. Да, организм может быть средой обитания другого организма. Организмы, обитающие в других организмах, - это паразиты в организме-хозяине, или симбионты.

А что такое экологические факторы, среды? Это различные свойства или элементы среды, которые так или иначе воздействуют на обитающие в среде организмы. Они могут быть полезны организму и, более того, жизненно необходимы для него, но они могут быть вредны для организма, могут препятствовать его размножению и даже просто выживанию. Экологические факторы среды подразделяются на абиотические, биотические и антропогенные.

Абиотические экологические факторы определяются совокупностью воздействий на организм, не связанных с воздействием на него со стороны других организмов. А с чем же они связаны, эти воздействия? Во-первых, с физическими характеристиками среды: температурой, влажностью, поступлением солнечного света, давлением, плотностью, наличием радиоактивных излучений. Все это - физические абиотические факторы. Во-вторых, абиотические факторы связаны с химическим составом среды (атмосферы,

морских и пресных вод, почвы, желудочного сока и крови организма-хозяина). Это - химические абиотические факторы. В-третьих, абиотические факторы связаны с климатическими условиями, характером рельефа местности обитания, характером подводных течений. Это географические абиотические факторы.

Биотические экологические факторы определяются совокупностью воздействий на данный организм со стороны других организмов - непосредственно самих организмов или результатов их жизнедеятельности.

Антропогенные экологические факторы, определяются, как это видно уже из названия, деятельностью людей. На первый взгляд, антропогенные факторы можно отнести к факторам биотическим. Однако их нельзя рассматривать в рамках только биотических факторов, поскольку в ходе производственной деятельности людей изменяются физические, химические и географические характеристики среды, т.е. изменяются абиотические экологические факторы. В наше время значение антропогенных воздействий на весь живой мир планеты стремительно возрастает и все больше и больше превращается в решающий экологический фактор.

Разумеется, любой конкретный организм испытывает на себе воздействие всей совокупности экологических факторов и должен реагировать на эту совокупность, т.е должен либо приспосабливаться к ней, либо как-то противостоять ей, либо стараться избежать, уйти или укрыться от каких-то элементов этой совокупности факторов. Да, у организма есть три основных стратегии: приспособление к факторам среды, противоборство и избегание. В процессе эволюции любой вид отрабатывает все эти стратегии: как-то и в чем-то приспосабливается, как-то и в чем-то противоборствует, как-то и в чем-то избегает. Если тот или иной вид в ходе эволюции перестает справляться с этим, то он, естественно, вымирает. Вполне понятно, что самая большая опасность для любого вида - это быстрая смена среды обитания, переход от привычной для него среды обитания к новой среде, где ему предстоит встретиться с новой совокупностью экологических факторов. Именно такое и происходит в результате деятельности человека, в самом процессе этой деятельности. В одних случаях деятельность людей приводит к вымиранию видов, в других случаях существование видов начинает требовать постоянной поддержки со стороны человека (все виды культурных растений и одомашненных животных), в третьих случаях происходят существенные изменения в географии распространения видов. Мы вернемся

Воздействие абиотических факторов среды обитания на живые организмы

Один из наиболее важных абиотических факторов - температура среды обитания. Любой вид способен жить лишь в пределах некоторого интервала температур; за пределами этого интервала вид гибнет либо от холода, либо от жары. Указанный интервал температур называют зоной выживания вида, или зоной толерантности. Внутри зоны толерантности есть более узкий интервал температур, внутри которого особи данного вида сохраняют способность к росту (зона нормальной жизнедеятельности вида). Внутри этой зоны находится интервал температур, в пределах которого возможно также и размножение особей вида, - зона длительного существования вида.

Для наглядности все это удобно представить графически, выбрав в качестве оси абсцисс ось температур (смотри рисунок). Здесь через Т₁ и Т₂ обозначены границы зоны толерантности, через Т₃ и Т₄ - границы зоны нормальной жизнедеятельности, через Т и Т_д - границы зоны длительного существования вида; Т - оптимальное значение температуры среды

В данном случае мы говорили о таком абиотическом факторе среды обитания, как температура. Аналогичным образом можно рассмотреть и другие абиотические факторы: влажность среды, интенсивность освещения солнечными лучами, давление, оказываемое средой на организмы, степень насыщения среды кислородом, концентрацию тех или иных солей в среде и т.д. В принципе можно распространить такой подход также на биотические факторы, если только определиться с тем, как их измерять.

Но вернемся к температуре среды. Понятно, что характер кривой устойчивости вида зависит в первую очередь от того, какой вид рассматривается. Вообще-то характерная для живых организмов зона толерантности лежит в пределах от 0 'С до 60 С. Но это, конечно, некие усредненные границы, которые к тому же не принимают во внимание теплокровных животных, т.е. птиц и млекопитающих (о них разговор особый, поскольку температура их тела может существенно отличаться от температуры среды). Виды могут различаться по положению оптимума, а также по тому, насколько узка (или широка) зона нормальной жизнедеятельности. Если эта зона достаточно узка, такой вид относят к категории стенотермных видов (буквально: узкотемпературных видов); если же она широка - к категории эвритермных видов (широкотемпературных видов). В целом наземные организмы более эвритермны, чем водные. А у наземных более эвритермны животные, чем растения. Хорошо известны такие стенотермные растения, как теплолюбивые тропические растения, например, орхидеи. В Европе они могут расти лишь в теплицах. Существуют стенотермные виды и у животных (например, кораллы и медузы).

Какова бы ни была зона толерантности вида, существует общее для всех правило: быстрота реакции организма возрастает с ростом температуры его тела (а значит, с повышением температуры среды, коль скоро у подавляющего большинства видов температура тела мало отличается от температуры среды). Организм функционирует быстрее, он усваивает больше пищи, процесс его роста ускоряется, взрослое состояние достигается раньше. Не удивительно, что температура среды оказывается важнейшим экологическим фактором, определяющим географическое распространение вида.

Как уже отмечалось, особняком стоят теплокровные животные (птицы и млекопитающие). Благодаря активному обмену веществ, а также хорошей теплоизоляции (с помощью меха или подкожного жира) они способны поддерживать температуру тела постоянной, несмотря на сильные изменения температуры среды. Эта способность к саморегуляции температуры тела делает теплокровных в высшей степени эвритермными организмами. Для них зона толерантности по отношению к температуре среды обитания существенно расширяется (особенно в области низких температур). Отметим, что многие теплокровные освоили специфические приемы защиты от холода - одни зимой впадают в спячку, другие с холодами перелетают в теплые регионы.

Теперь поговорим о другом важном абиотическом факторе - влажности среды. Уместно напомнить, что на протяжении большей части истории живой природы мир организмов был представлен исключительно водными видами. Завоевав сушу, организмы не утратили зависимости от воды. Пусть организм обитает в наземно-воздушной среде - все равно он нуждается в воде, а потому влажность воздуха становится важным абиотическим фактором. Что такое влажность воздуха? Это величина, которую выражают через массу водяного пара в единице объема воздуха. Обычно рассматривают так называемую относительную влажность; это есть отношение наблюдаемого в данной ситуации давления водяных паров к тому давлению паров, которое при данной температуре соответствовало бы насыщенному пару. Выражают это отношение в процентах.

Все сухопутные растения и животные характеризуются какой-то зоной толерантности по отношению к относительной влажности воздушной среды. Особенно чувствительны они к нижней границе зоны; при переходе за эту границу вид может погибнуть от недостатка воды, если, конечно, он не освоил дополнительные способы добывания воды. Впрочем, такие способы достаточно широко распространены: растения извлекают воду из почвы при помощи корней, животные пьют воду, получают ее с пищей или в процессе окисления жиров (как это, например, делают верблюды).

Различные экологические факторы взаимосвязаны в том смысле, что характер воздействия на организм того или иного фактора зависит от интенсивности другого фактора. В качестве примера на рисунке (с. 432) показана для куколки яблоневой плодожорки кривая зависимости относительной влажности / от температуры Т среды, отграничивающая область, в пределах которой куколка стопроцентно погибает. Эта область на рисунке заштрихована. Рисунок наглядно показывает, что зона толерантности куколки яблоневой плодожорки по отношению к температуре среды различна при разной относительной влажности среды. Так, при влажности 80% она находится в пределах от 10 °С до 37 °С, а при влажности 20% она заметно сокращается (от 22 °С до 36 °С). При влажности же ниже 15% зона толерантности по отношению к температуре вообще исчезает.

Заметим, что устойчивость вида по отношению к температуре среды зависит не только от влажности среды, но и других факторов. Так, например, мороз переносится легче в отсутствие ветра.

Свет как экологический фактор среды особенно важен для растений, коль скоро они обладают способностью превращать часть энергии солнечного излучения в энергию химических связей органических молекул. Различают солнцелюбивые растения (способные нормально развиваться только под солнечными лучами и хиреющие в затененных местах) и тенелюбивые растения (способные расти лишь под пологом леса и погибающие в случае его сплошной вырубки). Известно, что, когда интенсивность света падает до определенного порогового значения, фотосинтез резко замедляется. У разных растений этот порог неодинаков - отсюда различие между солнцелюбивыми и тенелюбивыми растениями. Животные тоже реагируют на свет, но для них проблемы оптимальной потребности в свете пока еще недостаточно изучены.

Наличие зависимости жизнедеятельности растений и животных от света хорошо демонстрируют явления фотопериодизма, т.е. проявления влияния на организмы смены дня и ночи, а также смены сезонов, приводящей к изменению длительности дня. Как известно, цветы у многих растений с наступлением темноты закрываются. Многие животные ведут исключительно дневной образ жизни, а некоторые, напротив, исключительно ночной (например, совы и летучие мыши). Большая часть планктонных организмов ночью держится вблизи поверхности воды, а днем опускается в глубину до 100 м, избегая тем самым яркого света. Изменение длительности дня (в связи с сезонными изменениями) влияет на различные процессы в организмах. У растений это выражается, например, в том, что их цветение приурочено к периоду наиболее активного фотосинтеза, у животных - в совпадении времени размножения с периодом обилия пищи. Отметим также приобретение зимнего мехового наряда млекопитающими, смену оперения и перелет многих птиц, определенные периоды нереста у рыб.

Мы не сможем здесь уделить достаточно внимания многим абиотическим факторам. Поэтому будет полезна таблица, где в самых общих чертах указано значение тех или иных абиотических факторов среды для организмов, обитающих в наземно-воздушных средах, и организмов, обитающих в водных средах.

Как показано в таблице на с. 433, у организмов водной среды часто в дефиците оказывается содержание кислорода в воде, а у организмов на-земно-воздушной среды лимитирующим фактором часто оказывается температура среды. Но это - общий момент. Если же рассматривать конкретно те или иные виды, то выявятся различные лимитирующие факторы. Так, например, у березы лимитирующим фактором является наличие солнечного излучения. Для березы свет всегда в дефиците.

Живые организмы в популяции (внутривидовые взаимодействия)

Переходя к рассмотрению биотических экологических факторов, мы тем самым начинаем рассматривать уже не отдельные организмы, а природные сообщества. Природные сообщества состоят из популяций организмов.

Справка. Популяция - любая способная к самовоспроизведению совокупность организмов одного и того же вида, занимающая определенную территорию. Можно говорить, например, о популяции карасей в данном пруду, популяции голубей в данном городе, популяции бактерий, выросших на некоторой культуре в данной чашке. Популяция характеризуется общей

Впрочем, существуют популяции, которые, напротив, способны размножаться и жить только тогда, когда плотность популяции достаточно велика. Это относится ко многим морским птицам (пингвинам, бакланам), к ластоногим млекопитающим (моржам, тюленям, морским котикам), к общественным насекомым (термитам, муравьям, медоносным пчелам).

Понятно, что сама по себе рождаемость еще не определяет динамики популяции. Необходимо учитывать степень выживаемости организмов в рассматриваемой популяции с увеличением их возраста. На рисунке на с. 436 показаны три разных типа кривых выживания. По оси абсцисс отложен относительный возраст (в процентах), рассматриваемый по отношению к средней длительности жизни одного поколения в данном виде, а по оси ординат - численность особей (эта численность представлена в неравномерном масштабе, называемом логарифмическим). В случае, представляемом кривой 1, смертность практически до самого конца жизненного цикла остается низкой; это случай высокой выживаемости. Он характерен для крупных млекопитающих, в частности, для человека, и вообще для всех животных, в популяциях которых относительно высока степень родительской заботы о потомстве и существуют разные способы защиты потомства (пингвины, ластоногие, общественные насекомые). Кривая 3 описывает противоположный случай. Здесь смертность весьма высока в самом раннем возрасте. Такое наблюдается, например, у моллюсков, многих рыб, земноводных, многих растений. Массовая гибель особей на ранних стадиях развития в известной мере компенсируется здесь за счет откладывания большего количества яиц или разбрасывания большего количества семян. Кривая 2 - идеализированная кривая; нетрудно понять, глядя на нее, что в этом случае смертность одинакова в течение всего периода жизни. Приближенно сюда можно отнести гидру.

Подобные документы

Два главных компонента биосферы: живые организмы и среда их обитания. Суть учения Вернадского, изложенная в работе "Биосфера". Разнообразные процессы и явления, протекающие в биосфере, место человека в ней. Значение природного фактора в развитии.

эссе [23,5 K], добавлен 11.04.2014

Физические свойства воды и почвы. Влияние света и влажности на живые организмы. Основные уровни действия абиотических факторов. Роль продолжительности и интенсивности воздействия света - фотопериода в регуляции активности живых организмов и их развития.

презентация [2,8 M], добавлен 02.09.2014

Компоненты неживой и неорганической природы, воздействующие на живые организмы. Характеристика абиотических факторов среды. Влияние изменений солнечной активности на биосферные процессы. Изучение требований, предъявляемых к тепловому и водному режиму.

реферат [14,1 K], добавлен 23.09.2014

Среды обитания, освоенные живыми организмами в процессе развития. Водная среда обитания – гидросфера. Экологические группы гидробионтов. Наземно-воздушная среда обитания. Особенности почвы, группы почвенных организмов. Организм как среда обитания.

реферат [261,2 K], добавлен 07.06.2010

Экологические факторы, влияющие на живой организм. Факторы неживой природы. Зависимость от солнца не только интенсивности света, используемого при фотосинтезе, но также температуры среды. Факторы живой природы. Взаимосвязь между живыми организмами.

реферат [318,1 K], добавлен 05.03.2009

Совокупность всех живых организмов образует живую оболочку Земли, или биосферу. Она охватывает верхнюю часть литосферы, тропосферу и гидросферу. Живым организмам для процессов жизнедеятельности необходимая вода, климат, воздух и другие живые организмы.

реферат [372,3 K], добавлен 24.12.2008

Определение среды обитания и характеристика ее видов. Особенности почвенной среды обитания, подбор примеров организмов и животных ее населяющих. Польза и вред для почвы от существ, обитающих в ней. Специфика приспособления организмов к почвенной среде.

В буквальном переводе термин “биосфера” обозначает сферу жизни и в таком смысле он впервые был введен в науку в 1875 г. австрийским геологом и палеонтологом Эдуардом Зюссом (1831 – 1914). Однако задолго до этого под другими названиями, в частности "пространство жизни", "картина природы", "живая оболочка Земли" и т.п., его содержание рассматривалось многими другими естествоиспытателями.

Прикрепленные файлы: 1 файл

РЕФЕРАТ.doc

1)БИОСФЕРА КАК СРЕДА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. СОСТАВ БИОСФЕРЫ.УЧЕНИЕ ВЕРНАНДСКОГО.

Первоначально под всеми этими терминами подразумевалась только совокупность живых организмов, обитающих на нашей планете, хотя иногда и указывалась их связь с географическими, геологическими и космическими процессами, но при этом скорее обращалось внимание на зависимость живой природы от сил и веществ неорганической природы. Даже автор самого термина "биосфера" Э.Зюсс в своей книге "Лик Земли", опубликованной спустя почти тридцать лет после введения термина (1909 г.), не замечал обратного воздействия биосферы и определял ее как "совокупность организмов, ограниченную в пространстве и во времени и обитаюшую на поверхности Земли".

Первым из биологов, который ясно указал на огромную роль живых организмов в образовании земной коры, был Ж.Б.Ламарк (1744 – 1829). Он подчеркивал, что все вещества, находящиеся на поверхности земного шара и образующие его кору, сформировались благодаря деятельности живых организмов.

Факты и положения о биосфере накапливались постепенно в связи с развитием ботаники, почвоведения, географии растений и других преимущественно биологических наук, а также геологических дисциплин. Те элементы знания, которые стали необходимыми для понимания биосферы в целом, оказались связанными с возникновением экологии, науки, которая изучает взаимоотношения организмов и окружающей среды. Биосфера является определенной природной системой, а ее существование в первую очередь выражается в круговороте энергии и веществ при участии живых организмов. Биосфера (в современном понимании) – своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами.

Биосфера охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы.

• Атмосфера – наиболее легкая оболочка Земли, которая граничит с космическим пространством; через атмосферу осуществляется обмен вещества и энергии с космосом.

Атмосфера имеет несколько слоев:

* тропосфера – нижний слой, примыкающий к поверхности Земли (высота 9–17 км). В нем сосредоточено около 80% газового состава атмосферы и весь водяной пар;

* ноносфера – там “живое вещество” отсутствует.

Преобладающие элементы химического состава атмосферы: N2 (78%), O2 (21%), CO2 (0,03%).

• Гидросфера – водная оболочка Земли. В следствие высокой подвижности вода проникает повсеместно в различные природные образования, даже наиболее чистые атмосферные воды содержат от 10 до 50 мгр/л растворимых веществ.

Преобладающие элементы химического состава гидросферы: Na+, Mg2+, Ca2+, Cl–, S, C. Концентрация того или иного элемента в воде еще ничего не говорит о том, насколько он важен для растительных и животных организмов, обитающих в ней. В этом отношении ведущая роль принадлежит N, P, Si, которые усваиваются живыми организмами. Главной особенностью океанической воды является то, что основные ионы характеризуются постоянным соотношением во всем объеме мирового океана.

• Литосфера – внешняя твердая оболочка Земли, состоящая из осадочных и магматических пород. В настоящее время земной корой принято считать верхний слой твердого тела планеты, расположенный выше сейсмической границы Мохоровичича. Поверхностный слой литосферы, в котором осуществляется взаимодействие живой материи с минеральной (неорганической), представляет собой почву. Остатки организмов после разложения переходят в гумус (плодородную часть почвы). Составными частями почвы служат минералы, органические вещества, живые организмы, вода, газы.

Преобладающие элементы химического состава литосферы: O, Si, Al, Fe, Ca, Mg, Na, K.

Ведущую роль выполняет кислород, на долю которого приходится половина массы земной коры и 92% ее объема, однако кислород прочно связан с другими элементами в главных породообразующих минералах. Т.о. в количественном отношении земная кора – это “царство” кислорода, химически связанного в ходе геологического развития земной коры.

биосферу нельзя рассматривать в отрыве от неживой природы, от которой она, с одной стороны зависит, а с другой – сама воздействует на нее. Поэтому перед естествоиспытателями возникает задача – конкретно исследовать, каким образом и в какой мере живое вещество влияет на физико-химические и геологические процессы, происходящие на поверхности Земли и в земной коре. Только подобный подход может дать ясное и глубокое представление о концепции биосферы. Такую задачу как раз и поставил перед собой выдающийся российский ученый Владимир Иванович Вернадский (1863 – 1945).

Центральным в этой концепции является понятие о живом веществе, которое В.И.Вернадский определяет как совокупность живых организмов. Кроме растений и животных, В.И.Вернадский включает сюда и человечество, влияние которого на геохимические процессы отличается от воздействия остальных живых существ, во-первых, своей интенсивностью, увеличивающейся с ходом геологического времени; во-вторых, тем воздействием, какое деятельность людей оказывает на остальное живое вещество. В.И.Вернадский высказывает предположение, что живое вещество, возможно, имеет и свой процесс эволюции, проявляющийся в изменении с ходом геологического времени, вне зависимости от изменения среды.

Для подтверждения своей мысли он ссылается на непрерывный рост центральной нервной системы животных и ее значение в биосфере, а также на особую организованность самой биосферы. По его мнению, в упрощенной модели эту организованность можно выразить так, что ни одна из точек биосферы "не попадает в то же место, в ту же точку биосферы, в какой когда-нибудь была раньше” . В современных терминах это явление можно описать как необратимость изменений, которые присущи любому процессу эволюции и развития.

Непрерывный процесс эволюции, сопровождающийся появлением новых видов организмов, оказывает воздействие на всю биосферу в целом, в том числе и на природные биокосные тела, например, почвы, наземные и подземные воды и т. д. Это подтверждается тем, что почвы и реки девона совсем другие, чем третичной и тем более нашей эпохи. Таким образом, эволюция видов постепенно распространяется и переходит на всю биосферу.

Поскольку эволюция и возникновение новых видов предполагают существование своего начала, постольку закономерно возникает вопрос: а есть ли такое начало у жизни? Если есть, то где его искать – на Земле или в Космосе? Может ли возникнуть живое из неживого? ученые. В.И.Вернадский подробно рассматривает наиболее интересные точки зрения, которые выдвигались выдающимися мыслителями разных эпох, и приходит к выводу, что никакого убедительного ответа на эти вопросы пока не существует. Сам он как ученый вначале придерживался эмпирического подхода к решению указанных вопросов, когда утверждал, что многочисленные попытки обнаружить в древних геологических слоях Земли следы присутствия каких-либо переходных форм жизни не увенчались успехом. Во всяком случае некоторые останки жизни были обнаружены даже в докембрийских слоях, насчитывающих 600 миллионов лет. Эти отрицательные результаты, по мнению В.И.Вернадского, дают возможность высказать предположение, что жизнь как материя и энергия существует во Вселенной вечно и поэтому не имеет своего начала. Но такое предположение есть не больше, чем эмпирическое обобщение, основанное на том, что следы живого вещества до сих пор не обнаружены в земных слоях. Чтобы стать научной гипотезой, оно должно быть согласовано с другими результатами научного познания, в том числе и с более широкими концепциями естествознания и философииС возникновением экспериментального естествознания и появлением таких наук, как геология, палеонтология и биология, такая точка зрения подверглась критике как не обоснованная эмпирическими фактами. Еще во второй половине XVII в. широкое распространение получил принцип, провозглашенный известным флорентийским врачом и натуралистом Ф.Реди, что все живое возникает из живого. Утверждению этого принципа содействовали исследования знаменитого английского физиолога Уильяма Гарвея (1578 – 1657), который считал, что всякое животное происходит из яйца, хотя он и допускал возможность возникновения жизни абиогенным путем.

В дальнейшем, по мере проникновения физико- химических методов в биологические исследования снова и все настойчивее стали выдвигаться гипотезы об абиогенном происхождении жизни. С указанными результатами не мог не считаться В.И. Вернадский, и поэтому его взгляды по этим вопросам не оставались неизменными, но, опираясь на почву точно установленных фактов, он не допускал ни божественного вмешательства, ни земного происхождения жизни. Он перенес возникновение жизни за пределы Земли, а также допускал возможность ее появлении в биосфере при определенных условиях. Он писал: “Принцип Реди. не указывает на невозможность абиогенеза вне биосферы или при установлении наличия в биосфере (теперь или раньше) физико-химических явлений, не принятых при научном определении этой формы организованности земной оболочки.”

Несмотря на некоторые противоречия, учение Вернадского о биосфере представляет собой новый крупный шаг в понимании не только живой природы, но и ее неразрывной связи с исторической деятельностью человечества.

В целом, предложенный В.И.Вернадским научный подход к изучению всех природных явлений в рамках биосферы - области нахождения живых организмов вероятно, правильный. Однако, вопрос о совершающемся (или совершённом) переходе биосферы в новое состояние ноосферу - является вопросом философским, и поэтому на него нельзя дать строгий, однозначный ответ.

Идеи Вернадского намного опережали то время, в котором он творил. В полной мере это относится к учению о биосфере и ее переходе в ноосферу. Только сейчас, в условиях необычайного обострения глобальных проблем современности, становятся ясны пророческие слова Вернадского о необходимости мыслить и действовать в планетном — биосферном — аспекте. Только сейчас рушатся иллюзии технократизма, покорения природы и выясняется сущностное единство биосферы и человечества. Судьба нашей планеты и судьба человечества — это единая судьба.

Необходимо иметь в виду, что задача созидания биосферы — это задача сегодняшнего дня. Ее решение связано с объединением усилий всего человечества, с утверждением новых ценностей сотрудничества и взаимосвязи всех народов мира. В нашей стране идеи учения о биосфере органично связаны с революционной перестройкой социалистического общества. Народовластие, демократические принципы общественной жизни, возрождение культуры, науки и народной жизни, коренной пересмотр ведомственного подхода к природопользованию и т. п.

Устремленность в будущее, таким образом,— характерная черта учения о биосфере, которое в современных условиях необходимо развивать со всех его сторон.

Научно – технический прогресс, развитие сельского хозяйства, увеличение народонаселения на Земле оказывают огромное влияние на природу. Освоение космоса позволило изучать природные ресурсы Земли и влияние деятельности человека. Вредные отходы промышленности, транспорта отрицательно сказываются на живых организмах и загрязняют воздух, воду и почву. Все это, в свою очередь, действует на круговорот веществ и энергии в природе. Для того чтобы всесторонне, с научной точки зрения, изучить все негативные изменения в природе, необходимо знать закономерности жизни на всей планете.

Биосфера и ее границы.

В настоящее время на планете Земля ученые различают несколько геосфер: литосферу, гидросферу, атмосферу и биосферу. Среди всех сфер Земли особое место занимает биосфера, представляющая собой геологическую оболочку, населенную живыми организмами. Живые организмы и окружающая их среда в биосфере тесно связаны и зависимы друг от друга. В целом биосфера – это непрерывно меняющаяся, развивающаяся единая открытая система.

Согласно последним научным данным, существует мнение, что биосфера появилась со времен возникновения планеты Земля. Ученые пришли к выводу, что жизнь на Земле зародилась 3,8 млрд. лет назад. Это мнение впервые поддержал известный ученый, основатель учения о биосфере В.И.Вернадский.

В возникновении биосферы главную роль играют живые организмы. Все закономерности в природе осуществляются благодаря их деятельности. Совокупность всех живых организмов на Земле составляет биомассу планеты.

Учение о биосфере создано известным русским ученым В.И.Вернадским, основоположником новой науки – биохимии, связывающей химию Земли с химией жизни и установившей роль живых организмов (или живого вещества) в преобразовании земной поверхности. В настоящее время ученые всего мира полностью признают учение о биосфере В.И.Вернадского.

Геосфера планеты Земля.

Все океаны, моря (совокупность их называют Мировым океаном), составляющие 70,8 % поверхности Земли, а также озера, реки образуют гидросферу. Глубина океана в среднем 3,8 км, в отдельных впадинах достигает 10960 м (Марианская впадина). Живые организмы во всех слоях гидросферы распределены неравномерно. Самой благоприятной средой для живых организмов считается водная поверхность до 200 м.

Биосфера состоит из нескольких оболочек, населенных живыми организмами – микроорганизмами, грибами, растениями, животными (человеком). Границы биосферы определяются наличием условий, необходимых для жизни различных организмов. Верхний предел жизни биосферы ограничивается интенсивной концентрацией ультрафиолетовых лучей, а нижней – высокой температурой недр (свыше 100ºС). Крайних пределов биосферы достигают только низшие организмы – бактерии и грибы.

Химический состав живых организмов значительно отличается от химического состава атмосферы и литосферы. Химический состав живых организмов сходен с химическим составом гидросферы. В составе гидросферы атомы водорода и кислорода встречаются значительно чаще. В составе живых организмов содержится значительное количество углерода, водорода, кислорода, кальция и азота, более 70 элементов таблицы Менделеева. По словам В.И.Вернадского, живые организмы составляют самую активную часть всей мировой материи. Под влиянием живых организмов осуществляются сложные геохимические процессы в биосфере, происходят различные изменения в слоях земного шара.

Основные свойства живых организмов – это способность воспроизводства – размножения и роста , распространения и образования своей биомассы. Главная планетарная функция организмов – накопление солнечной энергии и использование ее в геохимических процессах биосферы.

В водной среде микроорганизмы размножаются и распространяются очень быстро. Численность некоторых бактерий удваивается каждые 22 мин. В результате жизнедеятельности микроорганизмов биосферы проходят процессы окисления и восстановления химических элементов. Например, можно назвать бактерии, накапливающие азот, фосфор, железо и марганец.

В результате деятельности микроорганизмов, грибов и других организмов разлагаются органические остатки. Поддержание постоянного уровня кислорода в атмосфере напрямую зависит от зеленых растений. Озоновый слой в верхней части тропосферы также возник в результате деятельности живых организмов.

Живые организмы сыграли значительную роль в перемещении атомов с одного места на другое. Благодаря круговороту веществ и энергии живых организмов биосфера способна к саморегуляции. По данным В.И.Вернадского, общая биомасса живых организмов оценивается в 2,4232*10 12 т (в виде сухого вещества). Из них 2,42-10 12 т встречается на суше, а 0,0032-10 12 т – в Мировом океане. Основную часть биомассы на суше составляют растения, т.е. 99,2%, а 0,8% - животные (табл. 11).

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

РЕФЕРАТ

ПО КУРСУ

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Понятие биосферы…………………………………………………….. 3
Структура биосферы………………………………………………….. 4
Человек и биосфера……………………………………………………. 6
1. Географическая среда……………………………………………7
2. Окружающая среда……………………………………………. 8
Под биосферой, Вернадский понимал тонкую оболочку Земли, в которой все процессы протекают под прямым воздействием живых организмов. В дальнейшем Вернадский развил данное понимание биосферы и определил её структуру.
2. Структура биосферы.

В буквальном переводе термин “биосфера” обозначает сферу жизни, и в таком смысле он впервые был введен в науку в 1875 г. австрийским геологом и палеонтологом Эдуардом Зюссом (1831 – 1914). Однако задолго до этого под другими названиями, в частности "пространство жизни", "картина природы", "живая оболочка Земли" и т.п., его содержание рассматривалось многими другими естествоиспытателями.

Факты и положения о биосфере накапливались постепенно в связи с развитием ботаники, почвоведения, географии растений и других преимущественно биологических наук, а также геологических дисциплин. Те элементы знания, которые стали необходимыми для понимания биосферы в целом, оказались связанными с возникновением экологии, науки, которая изучает взаимоотношения организмов и окружающей среды. Биосфера является определенной природной системой, а ее существование в первую очередь выражается в круговороте энергии и веществ при участии живых организмов.

Под биосферой понимается вся совокупность всех живых организмов вместе со средой их обитания, в которую входят: вода, нижняя часть атмосферы и верхняя часть земной коры, населенная микроорганизмами.

Два главных компонента биосферы - живые организмы и среда их обитания - непрерывно взаимодействуют между собой и находятся в тесном, органическом единстве, образуя целостную динамическую систему. Биосфера как глобальная суперсистема в свою очередь состоит из ряда подсистем.

Биосфера (в современном понимании) – своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами.

Биосфера охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы.

Атмосфера – наиболее легкая оболочка Земли, которая граничит с космическим пространством; через атмосферу осуществляется обмен вещества и энергии с космосом.
- тропосфера – нижний слой, примыкающий к поверхности Земли (высота 9–17 км). В нем сосредоточено около 80% газового состава атмосферы и весь водяной пар;
- стратосфера;
- ноносфера – там “живое вещество” отсутствует.
Литосфера – внешняя твердая оболочка Земли, состоящая из осадочных и магматических пород. В настоящее время земной корой принято считать верхний слой твердого тела планеты, расположенный выше сейсмической границы Мохоровичича. Поверхностный слой литосферы, в котором осуществляется взаимодействие живой материи с минеральной (неорганической), представляет собой почву. Остатки организмов после разложения переходят в гумус (плодородную часть почвы). Составными частями почвы служат минералы, органические вещества, живые организмы, вода, газы.

Ведущую роль выполняет кислород, на долю которого приходится половина массы земной коры и 92% ее объема, однако кислород прочно связан с другими элементами в главных породообразующих минералах. Т.о. в количественном отношении земная кора – это “царство” кислорода, химически связанного в ходе геологического развития земной коры.

Постепенно идея о тесной взаимосвязи между живой и неживой природой, об обратном воздействии живых организмов и их систем на окружающие их физические, химические и геологические факторы все настойчивее проникала в сознание ученых и находила реализацию в их конкретных исследованиях. Этому способствовали и перемены, произошедшие в общем подходе естествоиспытателей к изучению природы. Они все больше убеждались в том, что обособленное исследование явлений и процессов природы с позиций отдельных научных дисциплин оказывается неадекватным. Поэтому на рубеже ХIХ – ХХ вв. в науку все шире проникают идеи холистического, или целостного, подхода к изучению природы, которые в наше время сформировались в системный метод ее изучения.

Однако далеко не все творения человека находятся в гармонии с окружающей действительностью. И если живые организмы, созданные человеком, в большинстве своем вписываются в общую систему природы, то этого никак нельзя сказать о других предметах, созданных им: здания, сооружения.

Наиболее тесно человек связан с такими составляющими природы и биосферы, как географическая и окружающая среда.
3.1. Географическая среда .

Географическая среда есть та часть природы (растительный и животный мир, вода, почва, атмосфера Земли), которая вовлечена в сферу жизни человека, в первую очередь в производственный процесс. Она оказывает существенное влияние на самые разные стороны жизни человека, и прежде всего на развитие материального производства. Многообразие свойств природы явилось естественной основой для разделения труда (охота, земледелие, скотоводство, добыча полезных ископаемых и т.д.). От особенностей географической среды зависят конкретные направления человеческой деятельности, в частности, развитие тех или иных отраслей производства в различных странах и на континентах.

Влияние природы в виде конкретной географической среды на историческое развитие того или иного народа весьма различно, оно проявлялось, например, как наличие или отсутствие благоприятных природных условий для производства сельскохозяйственных продуктов, а также в других отношениях. Данное различие было особо чувствительным для человека на ранних ступенях развития общества, когда преобразование предметов природы составляло лишь незначительный процент по сравнению с их использованием в готовом виде.

Неблагоприятные природные условия существенно тормозили общественное развитие. Не случайно поэтому древние цивилизации возникали первоначально именно у народов южных стран. Благоприятный климат требовал меньших затрат труда на изготовление жилищ и одежды, на производство продуктов. На Юге открывалась лучшая возможность для развития разделения труда, возникновения прибавочного продукта, появления культуры.

Однако лучшие природные условия южных стран обеспечивали эти преимущества главным образом на ранних ступенях развития человечества. В дальнейшем же положительная роль благоприятного климата парадоксальным образом превратилась в отрицательную, ибо во многом отсутствовал стимул производства. Именно поэтому активная история народов южных регионов как бы замораживается в средневековье.

Естественная среда обитания включает в себя неживую и живую части природы - геосферу и биосферу. Она существует и развивается без вмешательства человека, естественным образом. Однако в ходе эволюции человек постепенно все больше осваивает естественную среду обитания. Первоначально это было лишь простое потребление естественных богатств (диких плодов, растений и животных). Затем человек начал использовать и естественные источники средств жизни (полезные ископаемые, энергетические источники), преобразуя их в ходе своей практической деятельности.

Для человека положительные моменты освоения и преобразования природных источников как составных частей естественной среды обитания неоспоримы. В результате этой деятельности человек смог не только выжить как биологический вид, но и приобрести то, что принципиально отличает его от других живых существ - способность производить орудия труда, создавать и накапливать материальную и духовную культуру, целенаправленно преобразовывать окружающую среду.

Однако человек в ходе эволюции не остановился лишь на взятии у природы материала в непосредственном или преобразованном виде. Он перестал бы быть разумным существом, если бы не смог создать нечто свое, искусственное, чего не было до сих пор в природе. В результате им была создана искусственная среда обитания - все то, что специально сделано человеком: разнообразие предметов материальной и духовной культуры, преобразованные ландшафты, а также выведенные в результате селекции и одомашнивания растения и животные.

С развитием общества роль и значение для человека искусственной среды обитания непрерывно возрастают.

Изучение влияния техники на биосферу и природу в целом нуждается не только в прикладном, но и в глубоком теоретическом осмыслении. Техника все менее остается только вспомогательной силой для человека. Все больше проявляется ее автономность.

Понятие “совокупность техники и технические системы” лишь начинает обретать право на существование в науке. По аналогии с живым веществом, лежащим в основе биосферы, мы можем говорить о техновеществе как совокупность всех существующих технических устройств и систем (своеобразных техноценозов). В его состав, в частности, включают технические устройства, добывающие полезные ископаемые и вырабатывающие энергию подобно зеленым растениям в биосфере. Выделяется также технический блок по переработке полученного сырья и производству средств производства. Далее идет техника, производящая средства потребления. Затем - технические системы по передаче, использованию и хранению средств информации. В особый блок выделяют автономные многофункциональные системы (роботы, автоматические межпланетные станции и др.). В последнее время появляются также техносистемы по переработке и утилизации отходов, включенные в непрерывный цикл безотходной технологии. Это своего рода “технические санитары”, действующие подобно биологическим, природным подсистемам. Таким образом, структура техновещества все больше воспроизводит аналогичную организацию естественных природных живых систем.

По силе своего воздействия на планету техновещество в виде системы техноценозов в состоянии, как минимум на равных, спорить с живым веществом. Дальнейшее развитие техники со всей очевидностью требует просчета оптимальных вариантов взаимодействия составных подсистем техновещества и последствия их влияния на природу, и в первую очередь на биосферу.

В результате преобразования человеком естественной среды обитания можно говорить уже о реальном существовании нового ее состояния - о техносфере. Понятие “ техносфера” выражает совокупность технических устройств и систем вместе с областью технической деятельности человека. Ее структура достаточно сложна, так как включает в себя техногенное вещество, технические системы, живое вещество, верхнюю часть земной коры, атмосферу, гидросферу. Более того, с началом эры космических полетов техносфера вышла далеко за пределы биосферы и охватывает уже околоземный космос.

Нет смысла современному человеку подробно говорить о роли и значении техносферы в жизни общества и природы. Техносфера все больше преобразует природу, изменяя прежние и создавая новые ландшафты, активно влияя на другие сферы и оболочки Земли, и прежде всего опять-таки на биосферу.

Говоря о важнейшем значении техники в жизни человека, нельзя не отметить обостряющуюся сегодня проблему гуманизации техносферы. Пока что наука и техника нацелены главным образом на максимальную эксплуатацию природных ресурсов, удоволетворение нужд человека и общества любой ценой. Последствия непродуманного, некомплексного и, как следствие, антигуманного воздействия на природу удручают. Технические ландшафты из отходов производства, уничтожение признаков жизни в целых регионах, загнанная в резервации природа - вот реальные плоды отрицательного влияния человека, вооруженного техникой, на окружающую среду. Все это также является следствием недостаточного взаимодействия естественных и общественных наук в осмыслении данной проблемы.
Заключение.

Природа, несмотря на все бесчисленное многообразие своих составных частей, есть единое целое. Именно поэтому воздействие человека на отдельные части внешне покорной и мирной природы одновременно оказывают влияние, причем независимо от воли людей, и на другие его составляющие. Результаты ответной реакции бывают порой непредсказуемы, они плохо поддаются прогнозированию. Человек распахивает землю, помогая росту полезных ему растений, но из-за ошибок в земледелии смывается плодородный слой. Вырубка лесов под сельхозугодия лишает почву достаточного количества влаги, и в результате поля вскоре становятся бесплодными. Уничтожение хищников снижает сопротивляемость травоядных и ухудшает их генофонд. Подобный “черный список” локальных воздействий человека и ответной реакции природы можно продолжать бесконечно.

Игнорирование человеком целостного диалектического характера природы приводит к отрицательным последствиям, как для нее, так и для общества.

Читайте также: