Прикладная этика сущность и структура реферат
Обновлено: 05.07.2024
Прикладная этика – совокупность принципов, норм и правил, выполняющих на основе нормативной этики практическую функцию научения людей должному поведению в конкретных ситуациях и в определенных сферах их жизнедеятельности. Сущность прикладной этики заключается, следовательно, в конкретизации общечеловеческих моральных норм и принципов применительно к данным ситуациям, для отдельных групп людей, с учетом специфики жизнедеятельности. Прикладная этика (ПЭ) аккумулирует в себе взаимодействие этической теории, моральной жизни и нравственного воспитания личности, разрабатывает специальные формы и технологии этих процессов и управления ими. Она не просто использует теоретические этические наработки, а превращает их в специфическую, практически новую информацию, преобразованную для новой конкретной деятельности или ситуации.
Специфичность ПЭ проявляется в ряде ее особенностей.
По сравнению с общей этикой ПЭ более специализирована и более прагматична. ПЭ включает в себя не только собственно теорию морали, но и комплекс внеэтических знаний о морали — социологических, психологических, педагогических.
экологическая этика и биоэтика;
этика межличностного общения;
этика делового общения.
7.Основные проблемы экологической этики
Проблемы экологической этики в совокупности
Биоэтика могла бы быть определена как анализ этических вопросов и принятие решений связанных с использованием живых организмов и лекарств. Она включает как медицинскую этику, так и этику окружающей среды. Еще лучшее определение - это процесс принятия решения, обеспечивающий баланс всевозможных преимуществ, рисков и обязанностей. Слово "bioethics" было впервые использовано в 1970 году, тем не менее, понятие bioethics значительно более старое, как мы можем увидеть в этике сформулированной и оговоренной в литературе, искусстве, музыке и в общих культурных и религиозных традициях наших предков.**
Общество стоит перед лицом принятия многих важных решений об использовании науки и технологии. Эти решения влияют на среду, человеческое здоровье, общество и международную политику. Для того чтобы решать эти вопросы, и разрабатывать принципы, чтобы помочь нам принимать решение нужно включать антропологию, социологию, биологию, фармацевтику, религию, психологию, философию, и экономику; мы должны объединить научную строгость биологических данных, с величинами религии и философии, чтобы разработать целостное мировое видение. Bioethics, следовательно, призвана быть многосторонним и скрупулезным методом для принятия такого решения, которое может быть актуальным во всех аспектах человеческой жизни.
Термин bioethics напоминает нам о комбинации биологии и этики, темах, которые переплетаются. Новая технология может быть катализатором для нашего мышления о вопросах жизни, и мы можем обдумывать примеры подобные вспомогательным воспроизводственным технологиям, жизни, поддерживающей технологию, пересадку органа, и генетику, которые были стимулами для исследований в bioethics на протяжении последних нескольких десятилетий. Другим стимулом были проблемы окружающей среды.
Есть большие и небольшие проблемы в этике. Мы можем обдумывать проблемы, которые включают целый мир, и проблемы, которые включают единственного человека. Мы можем обдумывать глобальные проблемы, как, например, истощение озонового слоя, которое увеличивает УФ (ультрафиолетовое) излучение, влияющее на все живые организмы. Эта проблема могла бы решиться индивидуальным действием каждого, прекращением использования озон-истощающих химикатов, если альтернативные пригодны для потребителей. Тем не менее, глобальное действие было сделано, чтобы управлять проблемой. Международная Конвенция, по прекращению производства озон-истощающих химикатов является одним из наилучших примеров все еще примененной универсальной этики окружающей среды.
Этические учения XIX-XX вв. при всех новых акцентах имели то общее с классическими учениями Нового времени, что в них не было строгих выходов в область моральных поступков. Они, в целом, оставались философско-теоретическими. Так, например, рассмотренные в предшествующем параграфе наиболее дискутируемые до настоящего времени нормативные альтернативы, связанные с утилитаризмом, деонтологией и перфекционизмом, имеют между собой то общее, что ни одна из них не заключает в себе однозначного нравственно обязывающего содержания, не трансформируется в адекватную нравственную практику.
Более конкретно этико-прикладные проблемы характеризуются следующими признаками. Во-первых, они возникают в публичных сферах жизни, предполагающих и требующих кодифицированного (юридического, административного, профессионального) регулирования и контроля, в зонах институционального поведения, где поступки по определению имеют осознанный и общественно вменяемый характер. Это - такие проблемы, судьба которых решающим образом зависит от сознательно выраженной воли общества, воплощенной в соответствующей институциональной организации жизни. Например, в результате смертной казни погибает значительно меньше людей, чем от семейных ссор и уличных драк, тем не менее именно она, а не семейные ссоры и уличные драки является предметом прикладной этики, так как в этом случае речь идет о сознательной дефинитивно выраженной воле общества, целенаправленном акте государства. Во-вторых, для решения этих проблем недостаточно одной доброй воли, нравственной решимости. Требуется еще профессиональная строгость суждений. Здесь моральная обоснованность выбора теснейшим образом сопряжена с адекватным знанием предмета выбора. Нельзя, например, выработать нравственно взвешенное отношение к трансплантации органов без ответа на вопрос о медицинских критериях человеческой жизни. В-третьих, по вопросу нравственной квалификации этих проблем среди специалистов и в общественном мнении господствуют противоположные по существу, но соразмерные по удельному весу и общественному статусу позиции. Так, точки зрения в пользу эвтаназии и против нее одинаково апеллируют к этической категории милосердия, претендуют на истинность и легальность. В-четвертых, они не могут быть решены в рамках казуистического метода, хотя и имеют казусный характер; они являются открытыми не потому, что не найдено логически безупречного их обоснования, а потому, что они не имеют его, они всегда единичны и требуют каждый раз частных, одноразовых решений. Здесь уместна аналогия с юридической практикой, где самые совершенные законы не освобождают от суда, призванного специально удостоверять, конкретно исследовать каждый случай их нарушения. И, наконец, в-пятых, способ принятия решений здесь также (продолжая аналогию с судом) является публичным, процессуально оформленным, чаще всего он осуществляется через особые этические комитеты, в которых представлена вся совокупность относящихся к делу интересов и компетенций. В случае этико-прикладных проблем как бы выносится вовне, наружу тот выявленный еще Аристотелем внутриличностный механизм рационального взвешивания и борьбы мотивов, который предшествует принятию нравственно вменяемого решения.
Характеристика проблем прикладной этики как открытых вызывает неслучайную ассоциацию с открытым обществом. Эти проблемы конституируются и получают адекватное выражение в открытом обществе, поскольку ему свойственны мировоззренческий плюрализм, веротерпимость. Они являются открытыми именно в масштабе общества; отдельные индивиды или группы людей, как правило, имеют относительно этих проблем совершенно определенные и однозначные суждения. Другая специфическая черта открытого общества как наиболее благоприятной среды для развития прикладной этики состоит в том, что оно гарантирует и постоянно расширяет права человека, с акцентированным пристрастием оберегая их в тех случаях, когда индивид принадлежит к разного рода меньшинствам. В данном случае существенно важно то, что каждая личность сама по себе, без опосредствующих связей с особыми общностями (сословием, этногруппой, профессией и т.д.) и независимо от своей полезности, признается самоценной, пользуется в этом качестве определенными общественными и государственными гарантиями. Еще одним фактором, способствующим появлению прикладной этики, является
необычайный прогресс познания, проникающего в интимные, личностно-образующие глубины жизни, а также развитие универсальных и дорогостоящих техник и технологий, каждый случай применения которых становится общественно значимым событием, сопряженным с большим риском (генная инженерия, использование атомной энергии и т.п.) и огромными материальными затратами.
Моральные вопросы, имеющие этико-прикладной характер, возникают в разнообразных сферах практической деятельности. Соответственно прикладная этика существует как собирательное обозначение совокупности многих конкретных прикладных этик - биоэтики, экологической этики, этики хозяйствования, политической этики, этики науки и др. Наиболее развитой из них, на примере которой по преимуществу и строятся обобщения о прикладной этике является биоэтика (биомедицинская этика).
Вопрос о научном и практическом статусе конкретных видов прикладных этик не имеет на сегодняшний день однозначного решения. Очевидно, что они не являются частями, разделами этики как науки о морали. Они в такой же и даже, быть может, в большей мере принадлежат соответствующим специальным областям знания: биомедицинская этика - биологии и медицине, этика науки - науковедению и т.д. Прикладная этика представляет собой новую, внутри себя многообразную область знания и общественной практики, возникающую на стыке этики и других конкретных форм научно-практической деятельности. Она тесно соприкасается и отчасти совпадает с профессиональной этикой, но не тождественна ей. Различия касаются, по крайней мере, двух пунктов. Профессиональная этика конкретизирует общие моральные требования применительно к своеобразию соответствующей профессии и занимается главным образом нормами, правилами поведения, а прикладная этика имеет своим предметом конкретные моральные ситуации. Первая рассматривает профессиональное поведение, поведение человека внутри профессии и от ее имени, вторая - общезначимые проблемы, охватывающие людей разных компетенций и касающиеся самого личностного бытия индивидов, а не отдельных аспектов его деятельности.
Вопрос о предмете прикладной этики, ее соотношении с этикой в традиционном значении термина остается предметом споров среди специалистов. Различные мнения об этом могут быть сгруппированы в четыре позиции: прикладная этика является приложением этической теории к практике и восходит своими истоками к античной древности; представляет собой новейший вариант профессиональной этики; выступает как совокупность особого рода практических моральных вопросов современности; может быть интерпретирована как новая стадия развития этики, характеризующаяся тем. что теория морали прямо смыкается с нравственной практикой общества. Несомненным однако является то, что прикладная этика в настоящее время - одна из самых активных точек роста этических знаний и накопления морального оп
Оглавление Прикладная этика 2 Бизнес-этика 3 Биоэтика 4 Информационная и компьютерная этика 5 Медицинская этика 7 Экологическая этика 9 Экономическая этика 10 Прикладная этика Прикладная этика — направление профессиональной этики, изучающее практические моральные проблемы . Например: аборт, эвтаназия, смертная казнь, искусственное оплодотворение, использование атомной энергии. Предмет прикладной этики– это анализ моральной практики, анализ императивного (долженствовательного) и ценностного содержания.
1745 Слова | 7 Стр.
реферат по этике
Содержание 1.Прикладная этика: её сущность и структура Введение 3 1.1.Причины возникновения прикладной этики 3 1.2.Что такое прикладная этика, ее сущность и основные понятия 4 1.3. Концепции прикладной этики .
9832 Слова | 40 Стр.
этика кр
3552 Слова | 15 Стр.
Деловая этика
Соотношение прикладной и профессиональной этики…………….. Задание 2. Этика менеджмента…………………………………………………… Задание 3. Дайте определения этических понятий: прикладная этика, профессиональная этика, деловая этика………………………………………… Задание 4. Деловой этикет: визитные карточки………………………………… Задание 5. Приведите пример проблемной этической ситуации в деловой сфере……………………………………………………………………………. Задание 6. Выполните тесты Задание 1. Соотношение прикладной и профессиональной этики. Этика развивается.
1743 Слова | 7 Стр.
Лекции по пед. этике
1630 Слова | 7 Стр.
Лекция по педагогичкеской этике
2018 Слова | 9 Стр.
Инженерная этика
методология науки На тему: Инженерная этика Руководитель ________________________ ________________________ ______________ (подпись) __________________(дата) Оценка _________________________________ “___”________20__г. Москва 2016 Содержание Введение 3 1 Эволюция этических учений 6 1.1 Этические учения древнего мира 6 1.1.1 Этика в учениях Древней Индии 6 1.1.2 Этика в учениях Древнего Китая 8 1.1.3 Этика в учениях Древней Греции 10 1.2 Этика Средневековья 12 1.3 Этика Нового Времени 12 1.4 Формирование.
4909 Слова | 20 Стр.
Профессиональная этика юриста
которую выполняют нравственные регуляторы применительно к различным видам профессиональной юридической деятельности. Цель курса – сформировать у студентов общий взгляд относительно характера и механизма действия принципов и норм профессиональной этики юриста, их единства и взаимодействия с требованиями общественной морали. Задачи курса: показать роль морали в жизни человека и общества; раскрыть причины, влияющие на возникновение этической регуляции применительно к конкретным сферам профессиональной.
4770 Слова | 20 Стр.
Профессиональная этика экономиста
2863 Слова | 12 Стр.
Основы этики
26636 Слова | 107 Стр.
Этика социального работника
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1Сущность профессиональной этики……………………………………………4 2 Особенности этики социального работника…………………………………..8 2.1 Роль этики в деятельности социального работника………………………..8 2.2 Этические принципы и стандарты социального работника…………….. 10 Заключение……………………………………………………………………. 16 Список используемой литературы……………………………………………..18 Введение Тема данного исследования имеет особую актуальность. Неотъемлемой сферой деятельности.
3163 Слова | 13 Стр.
Реферат"Что значит этика?"
Кристина Мейнарт То12к Реферат Этика Содержание Этика Этика как система знаний: предмет, круг проблем, цели и задачи. Этика — философское учение, предметом которого является мораль, а центральной проблемой – Добро и Зло. Этика дает ответ на вопрос как должно правильно жить. Этика – это: * наука нормативная; * учение о нравственности; * система правил, осуществляющих контроль и коррекцию поведения людей; * способ.
1837 Слова | 8 Стр.
Этика
исключений для кого-либо. В морали отражены отношения человека к обществу, отношения человека к человеку и требования общества к человеку. В ней представлены правила поведения людей, которые определяют их обязанности друг к другу и к обществу. Основной функцией морали является регулирование взаимоотношений всех членов общества и социальных групп. Специфика морали состоит в том, чтобы обеспечить баланс личного и общественного блага, регулируя и регламентируя поведение людей в обществе. Специфика.
23465 Слова | 94 Стр.
Специфика профессиональной этики
Специфика профессиональных этических принципов социального работника Содержание Введение Глава I Сущность профессиональной этики §1 Природа профессиональной этики §2 История профессиональной этики Глава II Особенности этики социального работника §1 Роль этики в деятельности социального работника §2 Этические принципы и стандарты социального работника Глава III Этикет социального работника §1 Принципы этикета социальной работы §2 Типология ситуаций в профессиональной деятельности социального.
7780 Слова | 32 Стр.
Этика социальной работы
Этика социального работника Выполнила: студентка 1 курса, гр. СЮ-11б Байкова Ольга. Проверила: Хохлова Мария Михайловна. Красноярск 2006 Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава I. Сущность профессиональной этики……………………………………4 §1. Природа профессиональной этики…………………………………………..4 §2. История профессиональной этики…………………………………………. 7 Глава II . Особенности этики социального.
7869 Слова | 32 Стр.
Этика
1. Предмет, специфика и задачи этики Слово "этика" обычно вызывает несколько ассоциаций: * это нечто, имеющее отношение к поведению людей; * это способ оценки человеческих поступков; * это регулятор отношений между людьми. Этика относится к классу гуманитарных дисциплин (от лат. homo — "человек"), ибо объект ее изучения — человек, его поведение и отношения. Специфический аспект, в котором человек и его жизнь рассматриваются этикой, - это общение, понимаемое как фундаментальная предпосылка.
852 Слова | 4 Стр.
Деловая этика
44896 Слова | 180 Стр.
Мендицинская этика и деонтология
1897 Слова | 8 Стр.
Педагогическая этика
Педагогическая этика – это совокупность норм и правил поведения педагога, обеспечивающая нравственный характер педагогической деятельности и взаимоотношений, обусловленных педагогической деятельностью; наука, изучающая происхождение и природу, структуру, функции и особенности проявления морали в педагогической деятельности; профессиональная нравственность педагога. Перед педагогической этикой стоит целый ряд насущных задач которые могут быть разделены на теоретические и прикладные, в числе которых.
2182 Слова | 9 Стр.
Компьютерная этика и компьютерное право
Прикладная этика - это. Данному вопросу будет посвящена предлагаемая вашему вниманию статья. Эта сфера знаний является одной из самых молодых отраслей философии.
В девяностые годы двадцатого столетия ученые осознали необходимость научного осмысления этической стороны общения между людьми. Так возникла новая отрасль знаний, которой посвящен настоящий материал.
Что явилось причиной появления новой науки?
Технический прогресс
Во-первых, в связи со стремительным развитием науки и техники, и в частности с появлением компьютеров, возникла необходимость разработки комплекса правил общения между представителями профессий, связанных с ними. Этой проблемой стала заниматься компьютерная этика, которая, в свою очередь, является частью прикладной.
Вместе с электронными устройствами в жизнь человеческого общества вошло и стало играть немаловажную роль такое явление, как интернет. Здесь перед учеными встал еще один вопрос: создание свода правил, который позволит регламентировать нормы общения во Всемирной паутине.
Кроме элементарных норм этикета важной оказалась также и проблема авторского права и его соблюдения. Этим частично занимается прикладная этика, а точнее, ее часть, которая носит название сетевой.
Жизнь - высшая ценность
Среди факторов формирования прикладной этики можно также выделить стремление общества к существованию по принципам гуманизма. Оно достигло к наступлению нового, двадцать первого века достаточного уровня для того, чтобы люди создали науку, в рамках которой рассматривались бы моральные аспекты таких вопросов, как возможность введения в государстве смертной казни, легализации абортов и многих других. Среди других факторов и особенностей прикладной этики можно выделить естественное стремление любой теоретической науки к применению своих результатов на практике. Область знаний о добре и зле, нравственности и безнравственности за свою многолетнюю историю накопила огромный материал, который оказался востребованным в реальной жизни.
Теоретическая и прикладная этики отличаются друг от друга тем, что первая занимается сбором и переработкой информации о нравственно-поведенческих аспектах человеческого бытия. Она не рассматривает особенности национального менталитета, религиозные мировоззрения, а также специфику отдельных профессий, которая, безусловно, накладывают заметный отпечаток на общение. Исходя из всего сказанного выше, понятие прикладной этики можно сформулировать следующим образом - это отрасль знаний о нормах взаимодействия между людьми.
Немного истории
Прикладная этика - это сфера знаний, первые результаты которой были получены задолго до официального появления дисциплины. Известно, что в Раннем средневековье, почти одновременно с появлением относительно крупных промышленных предприятий, были написаны и уставы поведения для рабочих.
Немецкий ученый, классик марксизма Фридрих Энгельс писал, что необходимость регулирования профессиональных отношений возникла сразу же после внедрения разделения труда в производство.
Проблемы прикладной этики
Все вопросы, которыми занимается данная наука, можно условно разделить на две большие группы:
К первым из них можно отнести те, что имеют один основной вариант решения, которого придерживается большинство исследователей. Обычно он основан на прочных традициях того или иного народа.
Открытыми вопросами можно назвать такие, по поводу которых существует две или более точек зрения, и все из них имеют примерно равное количество последователей.
В качестве примера можно привести вопрос о нравственности смертной казни. Логичным является существование двух противоположных мнений на этот счет. Причем и сторонники введения крайней меры наказания, и противники этого могут привести одинаковый довод в свою пользу: гуманность такого закона.
Стоит отметить, что структура прикладной этики в настоящий момент еще окончательно не определена. Большинство ученых сходятся во мнении, что составными частями этой отрасли являются ее разделы.
Виды прикладной этики
Среди наиболее важных из них нужно выделить такие, как:
- Медицинская.
- Юридическая.
- Педагогическая и другие этики.
Почему же именно в этих областях сильнее всего стала ощущаться необходимость научного осмысления и регулирования взаимоотношений? Прежде всего стоит сказать, что в этом нуждается любая отрасль, связанная с межличностным общением. Но, исторически сложилось, что некоторые сферы оказались в зоне особого внимания из-за своей направленности на решение вопросов, связанных с наиболее жизненно важными темами.
Например, юридическая этика посвящена взаимодействию граждан с представителями правоохранительных органов, а также их сотрудников между собой. Более строгие требования общество предъявляет к людям, занятым в области образования и медицины, по причине их ответственности за здоровье населения и воспитание подрастающего поколения.
Демократическая наука
В отличие от большинства областей знания, в этой сфере законы и правила открывают не ученые, а люди, порой далекие от подобной деятельности.
Исследователи лишь записывают и анализируют результаты многолетних традиций, созданных народом, и на их основе разрабатывают новые рекомендации.
Постоянное развитие
Сущность прикладной этики можно определить как постоянное развитие и изменение. Что же способствует этому непрерывному прогрессу?
Во-первых, это стремительный темп развития общества: появление новых профессий, технических средств и много другого. Во-вторых, такому положению вещей способствует меняющаяся политическая и общественная обстановка. И наконец, непрерывному исследовательскому процессу способствует постоянный приток новой информации из других областей знаний.
Связь с другими науками
Без этого взаимодействия невозможно себе представить и само существование прикладной этики. Каждый из ее разделов опирается прежде всего на знания о нормах морали и специфических особенностях той сферы, которой он посвящен. Например, медицинская этика руководствуется в своих исследованиях общими правилами поведения, созданными для всех людей, а также информацией о специфике врачебной деятельности.
Кроме того, для решения многих проблем этой области требуются знания из некоторых других сфер, таких как юриспруденция, религия и так далее. В таком взаимодействии с другими науками состоит одна из важнейших особенностей прикладной этики.
Статус
В настоящее время прикладная этика - это наука, которую не принято причислять к междисциплинарным. Но фактически она является таковой из-за взаимодействия с другими областями знания, о котором было сказано выше.
У прикладной этики и проблем, которые она решает, есть и другие отличительные черты.
Во-первых, эти вопросы всегда носят общественный характер, то есть являются важными для значительного числа людей.
Во-вторых, их решение, если к таковому удается прийти, оформляется официально, в виде определенных документов, имеющих юридическую силу. И в-третьих, в своих трудах ученые этой отрасли всегда пользуются такими понятиями, как добро и зло. Например, вопрос о допустимости смертной казни они трактуют как проблему возможности применения зла с целью предотвращения преступных действий.
Этика рассматривала этот вопрос как возможность применения лжи, если она направлена на благо человека.
На основе приведенных выше примеров можно сделать вывод о том, что эта отрасль помимо изучения и разработки норм и рекомендаций часто занимается вопросами возможности отступления от них в некоторых случаях. Так работают многие виды профессиональной этики. В них общечеловеческая мораль изучается в преломлении через специфику отдельных видов деятельности.
Разные варианты
Прикладная этика - это наука, которая не стоит на месте, а постоянно развивается. Прежде всего этот процесс изменения происходит благодаря так называемым открытым вопросам. Они не имеют однозначного ответа, не только из-за наличия нескольких мнений, но и благодаря тому, что в каждой конкретной ситуации такие проблемы могут решаться по-разному, в зависимости от конкретной ситуации. Например, аборт в одном случае может быть приравнен к убийству, а в другом его осуществление является необходимостью.
В таких случаях для вынесения суждения нужно руководствоваться не только нормами морали, равными для всех членов общества, но и нравственными принципами. Эта тема была рассмотрена, в частности, на всемирной конференции по этике в прошлом году. В одном из докладов, сделанных в рамках этого мероприятия, раскрывался вопрос нравственности и морали. Под первым из приведенных терминов подразумевается способность человека подвергать критическому анализу поведенческие и другие нормы, осмысленно подходить к каждой ситуации, не следовать слепо установленным догматам.
Пример нравственности
Древнегреческий философ Сократ, как известно, был приговорен к смертной казни за свои идеи, которые, по мнению его современников, противоречили моральным устоям общества того времени.
Великий мыслитель имел шанс избежать наказания, но не стал его использовать, поскольку считал, что нарушение существующих законов негативно влияет на развитие гражданского общества.
Анализируя этот пример, можно сказать, что Сократ нарушал моральные устои, принятые в современном ему мире, но вместе с тем, он являлся в высшей степени нравственным человеком.
Академическая жизнь
Прикладная этика - это отрасль, проблемы которой вызывают непрекращающийся интерес научного сообщества. В мире действует несколько ежегодных конференций, в которых участвуют ведущие специалисты этой области. Существует подобное мероприятие и в нашей стране. Оно носит название конференции по проблемам этики. В докладах выступающих ученых часто присутствуют темы, которые можно назвать прикладными.
В настоящий момент идет прием заявок на участие в этом важном научном событии. Конференция будет продолжаться несколько дней, во время которых пройдет ряд открытых столов, лекций и других видов научного взаимодействия. Как всегда, на конференции будут присутствовать, кроме профессоров философского факультета МГУ, сотрудники других институтов России.
В прошлые годы на этом съезде ученых, занимающихся проблемами этики и ее прикладного раздела в частности, рассматривались такие проблемы, как гуманность традиционного способа ведения войны по сравнению с современными боевыми приемами, экологические проблемы и их нравственные аспекты, информационные технологии и человеческие взаимоотношения, и многие другие.
Заключение
В данной статье был рассмотрен вопрос о том, что такое прикладная этика (особенности и факторы формирования), какова ее структура.
Академический вариант этой науки не имеет многовековой истории, как другие науки, однако эта отрасль знаний является одной из наиболее стремительно развивающихся в данное время.
Отчасти это можно объяснить тем, что данная наука опирается в своих исследованиях не только на обезличенную информацию, содержащуюся в сводах правил и других нормативных документах. Она также руководствуется нравственными принципами и логическими умозаключениями.
Выводы здесь берутся не извне, а проходят через сознание человека, затрагивая его совесть, религиозные чувства и так далее. Результаты деятельности ученых, разрабатывающих проблемы практической этики, основаны на нормах, которые создавались целыми народами, а значит, понятны и близки даже людям, далеким от научной деятельности. Эти достижения чаще всего внедряются в жизнь в том или ином виде (правилах, законах, нормах).
В эпоху частых перемен и преобразований во многих областях жизни очень важно, чтобы люди научились анализировать каждое нововведение, применяя логику, здравый смысл и опираясь на моральные нормы, но не следуя им слепо. Осмыслением жизни с такой позиции и занимается прикладная этика.
Читайте также: