Права и обязанности участников соревнований реферат
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
ООО Учебный центр
Реферат по дисциплине:
Летавина Ольга Юрьевна_
Москва 2018 год
Основные функции спортивных соревнований
Структура и виды спортивных соревнований
Спорту присущи соревнования и состязания, они включены в его природу, без них спорт не может существовать.
Соревнования свойственны многим видам человеческой деятельности. Спортивная деятельность без соревнований теряет свой смысл. Соревнование является основным элементом спортивной деятельности. Высказывание В.А. Демина (1974) показывает, что в процессе развития человеческой культуры первичными были различные виды состязаний и игр, а только потом стали появляться методы и формы подготовки к ним. Из этого следует. Что спортивные соревнования выступают причиной создавшей тренировку.
Целью моей работы является на основе литературных источников охарактеризовать и изучить функции и виды спортивных соревнований.
Основные функции спортивных соревнований
В спортивных соревнованиях выделяют первичные и вторичные функции. Первичная, так же называемая специфическая функция соревнования — это рассредотачивание иерархии пространств членов соревнований, ранговая оценка всех конкурентов, нахождение призеров соревнований или же фиксация рекорда. Данная функция в первую очередь относится к классу общественных оценок. Вторичные (неспецифические) функции состязаний очень многообразны. Данными функциями считаются надлежащие: нормативная, предварительная, селекционная, стимулирующая, самоутверждения, зрелищная, воспитательная, информационная, познавательная, творческая, коммуникативная, элитная, управления, моделирования, контроля, агитационное-пропагандистская, культурного обмена, рекреационная, финансовая, воплощения интернациональных связей, интеграционная и почти все иные.
Соперничество как обязательный атрибут спорта содержит собственные своеобразные особенности, отличающиеся от иных составляющих спорта. На базе анализа многочисленных изучений можно считать, что ключевыми особенностями спортивных соревнований считаются:
1) жесткая регламентация деятельности участников соревнований, обслуживающего персонала и иных лиц;
2) полифункциональность, полиструктурность и полипроцессуальность работы, протекающая в экстремальных условиях;
3) присутствие в любом соревновании процесса борьбы, противостояния, неантагонистического соперничества, конкуренции, которые проявляются в стремлении одержать победу, добиться предельного результата;
4) высокая социальная и собственная значимость для каждого спортсмена и самого процесса борьбы и.достигнутого спортивного результата;
5) высокий эмоциональный фон деятельности, вызванный максимальными физиологическими и психологическими напряжениями (нередко превосходящими способности спортсмена) в обстоятельствах непосредственной борьбы за результат;
6) конкретное или же опосредованное взаимодействие соревнующихся соперников, при котором каждый хочет достичь преимущества над конкурентами и в то же время противодействовать им;
7) равенство условий и сравнимость результатов всех участников соревнований с помощью определенного стандарта с итогами иных спортсменов, знакомых с критериями сравнения и имеющих возможность оценить результат выступления.
Сравнимость итогов возможна, благодаря наличию тщательно разработанных и созданных правил и положений о соревнованиях, института высококвалифицированных судей, технических средств и способностей фиксирования спортивных достижений. Равные обстоятельства участия и верное определение победителя создают на соревнованиях ту социально-нравственную микросреду, в которой полнее и свободнее открывается спортивный потенциал, формируются предпосылки для проявления вероятного доверия и бескорыстного обмена спортивно-техническими и духовными ценностями.
Структура и виды спортивных соревнований
В любой структуре спортивного соревнования составными его частями считаются: 1) спортсмены-соперники; 2) совокупность действий соперников, выступающих средством ведения соревновательной борьбы в выбранном виде спорта; 3) судейство (правила соревнований, нормы, критерии и технология определения мест соревнующихся ); 4) способы и службы обеспечения соревновательной деятельности; 5) болельщики и зрители; 6) иерархия мест участников соревнований, т.е. распределение каждого из них на базе показанных спортивных итогов в порядке от лучшего к худшему.
Спортсмены-соперники. В спортивных состязаниях могут принимать участие не менее двух спортсменов. Возможно состязаться с самим собой — стремиться добиться какого-либо результата. Но это не станет спортивным соревнованием, так как исключается его внешний признак — противостояние (А.А. Тер-Ованесян, 1978). Вследствие этого спортсмены-соперники и достигнутые ими спортивные результаты — основной элемент соревнований.
Взаимодействие спортсменов в процессе состязаний выступает в двух ведущих аспектах: по отношению к противнику — в форме противостояния или же соперничества; по отношению к партнерам по команде — в форме взаимодействия или же сотрудничества. Противостояние конкурентов или соперничающих команд может быть конкретным (при строгом, нежестком, условно-жестком контакте) и опосредованным (при отсутствии контакта). Сотрудничество между партнерами, общий смысл которого состоит в объединении усилий или достижения общего результата — спортивной победы, также может иметь различные формы проявления: совместно взаимосвязанные действия, совместно синергетические действия, совместно последовательные и совместно индивидуальные действия спортсменов. Эти особенности соревновательного взаимодействия во многом определяют суть и структуру состязательной работы спортсменов в том или ином виде спорта. В зависимости от структуры связей между спорт-сменами-соперниками и партнерами можно выделить три формы ведения соревновательного поединка: индивидуальную, групповую, командную и индивидуально-групповую (командную). Эти формы взаимодействия соревнующихся спортсменов находят свое отражение в личных, командных и лично-командных соревнованиях.
Судейство соревнований. Спортивный судья считается главным организатором и руководителем спортивных состязаний, так же он отвечает за их проведение и в некой мере за достигнутые показатели. Очевидно ,что от квалифицированного и объективного судейства во многом зависит иерархия мест участников состязаний. Так же судья отвечает и за состояние здоровья участников соревнований. Если может быть нанесен ущерб здоровью спортсменов (неблагоприятные метеорологические условия, плохое состояние мест занятий, неисправность оборудования, несоответствие одежды и обуви и т.п.), в его обязанности входит устранение недочетов, а если сделать это не является возможным — перенести соревнование в другое место, на другой срок или же отменить его. Спортивный судья должен быть, бесспорным знатоком правил состязаний по данному виду спорта, честным, беспристрастным, объективным решительным, вежливым, спокойным человеком, который вне соревнований считается авторитетом и пользуется уважением.
От множества моментов находится в зависимости объективность и точность определения спортивно-технических итогов:
1. Психофизиологических возможностей спортивного судьи, напрямую или косвенное влияющих на процесс измерения результатов.
2. Наличия беспристрастных средств и методов регистрации результатов в конкретных видах спорта. В видах спорта с метрическим определяемым итогом (легкая атлетика, плавание, тяжелая атлетика и др.) эта проблема в какой-то степени не является довольно острой. В видах же спорта, итог которых ориентируется в условных единицах и конечным эффектом (гимнастика, фигурное катание, прыжки в воду и др.), объективность судейства — одна из важнейших проблем проведения всякого большого соревнования.
Разницы в классе и достижениях соперничающих спортсменов. В тех случаях, когда один и тот же результат демонстрируют большое количество спортсменов (при существующей точности измерения результата в данном виде спорта и на данный момент времени), при всем стремлении довольно непросто создать беспристрастную картину распределения мест среди участников этого соревнования.
4. Внешних условий, в которых проводятся соревнования (температура окружающей среды, силы и направленности ветра, влажности, поведения болельщиков и др.).
На сегодняшний день разрабатываются способы, позволяющие увеличить объективность действий судей. К ним относятся: 1) аттестация судей на базе оценки корректности их действий специальным жюри.
Зрители и болельщики. Выступление спортсмена на соревнованиях никогда не обходится без реакции зрителей, аудитории. Положительный или отрицательный эмоциональный фон проведения соревнования создают зрители своим поведением. Поэтому наличие зрителей, поддерживающих спортсмена или же его конкурентов, их отношение к происходящему на соревнованиях имеет возможность существенно повлиять на итог выступления. Неопытный спортсмен может испытывать мощное перевозбуждение и хуже выступить, чем обычно, в то время как более опытный участник не так легко поддается воздействиям среды и в такой же соревновательной ситуации сохраняет самообладание.
В зависимости от отношения зрителей к спортсмену (сопереживания), их очевидных реакций, психологической близости, которая может быть между ними, предлагается следующая классификация зрителей (Б.Дж. Кретти, 1978):
1) зрители, состоящие из важных для спортсмена людей, реагируют положительно;
2) зрители реагируют позитивно, но незнакомы спортсмену;
3) зрители инертно смотрят за деятельностью спортсмена без каких-то реакций в его адрес;
4)зрители не показывают особого интереса к деятельности спортсмена;
5)зрители реагируют негативно на деятельность спортсмена.
Так же, установлено, что на психологическое положение спортсмена и удачливость его выступления на соревнованиях прежде всего воздействуют:
а) численность находящихся зрителей на соревнованиях. Эмоциональное возбуждение спортсменов возрастает по мере увеличения числа зрителей до оптимального предела, выше которого уже не происходит значительных перемен в уровне его активности или эмоционального возбуждения;
6)расположение зрителей — вблизи или же вдали они находятся от спортсмена. Дистанция от наблюдающего до спортсмена может вызвать различные изменения в психических и нервно-мышечных реакциях спортсменов. При этом так же принципиально, где именно располагается наблюдатель: с боковой стороны, позади или именно перед участником;
в)выступает спортсмен один или в команде;
г)величина шума, поступающего от наблюдателей, поощрение и поддержка зрителями действий спортсмена или, напротив, недоброжелательность, враждебность. В данном случае реакция спортсменов бывает различной. Она находится в зависимости от индивидуальностей личности участников состязаний.
Бывают спортсмены, на которых шум толпы действует отрицательно, независимо от того, была ли это поддержка болельщиков или недоброжелательные выкрики. Некоторые из них быстро реагируют на каждый выкрик и оскорбительные замечания с трибун; другие же не обращают на них никакого внимания. Спортсмены, стремящиеся к высоким достижениям, как правило, позитивно откликаются на поощрение и помощь наблюдателей и демонстрируют в этих условиях наилучшие результаты. И наконец, в присутствии агрессивного количества зрителей, приезжая команда как правило ведет себя агрессивно (допускает большее число нарушений);
д) присутствие посетителей противоположного пола: зрители чаще положительно влияют на мужчин, чем на женщин;
е) возраст, подготовленность, особенности личности, характер самого спортсмена.
Поведение зрителей и возможные изменения в деятельности спортсменов, когда он начинает выступать перед ними, должно учитываться при подготовке к соревнованиям.
В системе спортивной подготовки выделяют подготовительные, контрольные, подводящие, отборочные и главные соревнования.
Подготовительные соревнования. Ведущей целью их считается приспособление спортсменов к условиям соревновательной борьбы, отработка оптимальных технических решений в различных ситуациях соревновательной деятельности, развитие целесообразных тактических вариантов и развитие способности к их реализации в критериях острого соперничества, получение соревновательного опыта, улучшение специфических психологических свойств. Особенную роль играют подготовительные состязания как действенное средство интегральной подготовки спортсмена.
Контрольные соревнования. Они ведутся с целью контроля за уровнем подготовленности спортсмена. В них проверяется эффективность пройденного этапа подготовки, оценивается степень развития физических качеств, технического и тактического совершенства, умственных и психических возможностей спортсмена, выявляются 'сильные и слабые стороны в структуре соревновательной деятельности. С учетом итогов контрольных состязаний разрабатывается программа дальнейшей подготовки, которая предусматривает устранение выявленных дефектов для удачного выступления в отборочных и главных соревнованиях. Контрольную функцию могут выполнять как официальные соревнования разного уровня, так и специально организованные контрольные состязания. Программа их имеет возможность значимо отличаться от программы отборочных и главных соревнований и быть составлена с учетом необходимости контроля за уровнем развития отдельных сторон подготовленности.
Подводящие соревнования. В данных состязаниях отрабатывается модель соревновательной деятельности, которую спортсмен подразумевает воплотить в жизнь в главных соревнованиях. Необходимость отработки всевозможных разновидностей соревновательной борьбы (например, в единоборствах и спортивных играх) предусматривает подбор конкурентов, с которыми возможно в лучшей мере подготовить тот или иной технико-тактический вариант. Подводящие соревнования имеет смысл проводить в условиях, максимально приближенных к условиям ключевых состязаний. Подводящими могут быть как специально организованные, так и официальные соревнования.
Отборочные соревнования. По итогам данных состязаний комплектуют команды, отбирают участников главных соревнований. В зависимости от принципа, положенного в базу комплектования состава участников главных соревнований, в отборочных соревнованиях перед спортсменом ставится задача достичь определенное место, выполнить контрольный норматив, позволяющий попасть в состав команды и верить в успешное выступление в главных соревнованиях.
Главные соревнования. Целью участия в данных состязаниях является достижение победы или завоевание возможно более высокого места. В них спортсмен ориентируется на достижение максимальных результатов, полную мобилизацию и проявление физических, технических, тактических и психических возможностей.
Подготовительные и контрольные соревнования занимают исключительно большое место в тренировочном процессе. Для квалифицированных спортсменов такие соревнования с часто изменяющейся программой организуются обычно с интервалом в 1—2 недели. Подводящие соревнования планируются в основном во 2-й половине подготовительного и в соревновательном периодах. Отборочные и главные соревнования в подавляющем большинстве видов спорта проводятся не чаще 2—3 раз в течение года.
Исходя из вышесказанного можно сделать следующие выводы:
Спортивные соревнования имеют первичные и вторичные функции. Первичная функция относится к классу общественных оценок. Соперничество как обязательный атрибут спорта содержит собственные своеобразные особенности, отличающиеся от иных составляющих спорта .
В любой структуре спортивного соревнования составными его частями считаются: 1) спортсмены-соперники; 2) совокупность действий соперников, выступающих средством ведения соревновательной борьбы в выбранном виде спорта; 3) судейство (правила соревнований, нормы, критерии и технология определения мест соревнующихся ); 4) способы и службы обеспечения соревновательной деятельности; 5) болельщики и зрители; 6) иерархия мест участников соревнований. В системе спортивной подготовки выделяют подготовительные, контрольные, подводящие, отборочные и главные соревнования
В связи с тем, что основой спорта являются соревнования, для обеспечения их функционирования в процессе исторического развития общества формируется и соответствующая сфера спорта. Сфера спорта — это специализированная социально-организованная система, которая образовалась вокруг соревнования (СВ. Брянкин, 1983). Она включает в себя: идеологическое, научное и методическое управление; материально-техническое и финансовое обеспечение; подготовку кадров; отбор и подготовку спортсменов и связи с другими сферами человеческой деятельности
2. Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры. — М., 1999.
3. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб.для ин-тов физ.культ. — М., 1991.
1. Участники соревнований обязаны:а) строго соблюдать нормы поведения и этики спортсмена как на местах проведения соревнований, так и вне их;б) знать правила и положение о соревнованиях и неуклонно их выполнять;в) быть вежливыми и выдержанными по отношению к судьям, участникам соревнований и зрителям.
2. Участники могут быть сняты с соревнований главным судьей за недисциплинированность, нарушение норм поведения и в случае явной неподготовленности к соревнованиям.
3. Участникам всех команд для опробования снаряда перед выполнением упражнения в каждом виде соревнования отводится равное время, из расчета 30 - 50 сек. на участника.
4. По вызову старшего судьи, участник (участница) подходит к снаряду, принимает основную стойку и приступает к выполнению упражнения.
5. Участники имеют право обращаться к старшему судье через капитана команды или тренера, а в главную судейскую коллегию - через представителя команды.
6. Участники должны быть готовы к соревнованиям за 15 мин. до начала их смены.
Права и обязанности гимнастов 1. Гимнасты имеют право:
а) быть оцененными корректно, честно и в соответствии с правилами судейства;б) во время официальных соревнований выступать на снарядах, соответствующих техническим требованиям;в) в начале упражнений на перекладине и кольцах получить помощь от тренера или гимнаста;г) на страхующего при выполнении упражнений на кольцах и перекладине;д) на остановку в 30 сек. после падения со снаряда;е) на использование магнезии, приведение в порядок экипировки и на совет со своим тренером во время 30-секундной паузы после падения или между первым и вторым прыжками;ж) на использование бинтов, накладок для защиты ладоней и другую защитную экипировку;з) на 30 сек. разминки на каждом снаряде перед началом вида многоборья (50 сек. на брусьях) или на разминку, соответствующую техническому регламенту данных соревнований;и) на сигнал, подаваемый судьей Д1 (или лампочкой зеленого цвета во время официальных соревнований), означающий, что в течение 30 сек. гимнаст должен начать упражнение;к) на получение в разумные сроки письменной оценки трудности нового элемента;л) на повторение упражнения, если оно было прервано по не зависящим от него причинам;м) на удовлетворение просьбы увеличить высоту перекладины и/или колец в связи с высоким ростом;н) на просьбу к главному судье временно покинуть зону соревнований по личным причинам (в просьбе не может быть отказано без уважительной причины);о) на немедленный после выполнения упражнения или согласно регламенту данных соревнований показ оценки.
2. Среди прочего гимнаст обязан:
а) знать правила соревнований и выполнять их предписания;б) представить председателю высшего жюри в письменном виде самому или через тренера не менее чем за 24 часа до начала тренировок на помосте новый элемент для оценки его трудности;в) подать самому или через тренера за 24 часа до начала тренировок на помосте председателю высшего жюри письменную просьбу об увеличении высоты перекладины и/или колец в связи с ростом или представить данную просьбу в соответствии с техническим регламентом данных соревнований;г) иметь спортивную форму в соответствии со следующими правилами:- все гимнасты одной команды во время командных соревнований должны иметь одинаковую по виду и цвету форму (майка и трико);- на коне-махи, кольцах, брусьях и перекладине гимнаст должен быть в длинном трико и носках.
Длинное трико, носки и/или чешки черного, темно-синего, зеленого и коричневого цветов не разрешены;- на вольных упражнениях и прыжке гимнаст может быть в трусах, в носках или без носков, или в длинном трико и носках;- гимнаст должен быть в майке на всех снарядах;- гимнаст может носить чешки на всех снарядах;- гимнаст должен иметь на форме номер, выданный организаторами соревнований;- гимнаст должен иметь на форме название или эмблему своей страны или своей команды в соответствии с действующими правилами;- гимнаст может носить лого и рекламные знаки только в соответствии с действующим регламентом; д) правильно представляться судье Д1 перед началом выполнения упражнения (поднимая одну руку) и после его завершения;е) убедиться, что бинты, накладки и другие защитные приспособления в хорошем состоянии и выглядят эстетично;ж) не разговаривать с судьями во время соревнований;з) не изменять высоту снаряда;и) не затягивать соревнования, вновь поднимаясь на помост после выполнения упражнения, или злоупотреблять своими правами, или покушаться на права других участников соревнований;к) воздержаться от любого недисциплинированного поступка (например, наносить магнезию на ковер, портить снаряды готовясь к выполнению упражнения или делая разметки. Магнезия портит поверхность ковра. Нарушение этого правила влечет за собой сбавку 0,5 балла);л) участвовать во всех протокольных церемониях награждения победителей.
Права и обязанности тренеров Тренер имеет право:а) помогать гимнасту или всем членам команды, за которую он отвечает, представлять в письменном виде заявления об изменении высоты снарядов, оценке новых элементов;б) помогать своему гимнасту или членам своей команды во время разминки;в) помогать гимнасту или команде готовить снаряды для соревнований;г) помогать гимнасту наскочить на кольца и перекладину;д) в целях безопасности присутствовать во время исполнения гимнастом упражнения на кольцах и перекладине;ж) помогать или давать советы упавшему со снаряда гимнасту во время 30-секундной паузы и между выполнением двух прыжков;з) следить, чтобы оценка гимнаста была показана немедленно после выполнения упражнения или согласно регламенту данных соревнований.
Тренер обязан:а) знать правила соревнований и выполнять их предписания;б) представлять порядок выступления гимнастов в команде и все другие необходимые сведения согласно регламенту соответствующих соревнований;в) не менять высоту снарядов;г) не задерживать соревнования, превышать свои права и покушаться на права других участников;д) во время выполнения упражнения не разговаривать с гимнастом и не помогать ему другим способом;е) не разговаривать с судьями во время соревнований;ж) не совершать никаких других недисциплинированных поступков;з) участвовать во всех протокольных церемониях награждения победителей.
- иметь четкую, высокого качества запись музыкального сопровождения программы своего выступления. Кроме этой записи музыкального сопровождения одной сольной композиции на диске не должно быть других записей. На диске должны быть указаны:
1. Фамилия, имя участника;
2. Название вида программы;
3. Город, название спорторганизации;
Сдать диск с музыкальным сопровождением судье по музыке не позднее, чем за 1 час до начала соревнований.
Участник также ОБЯЗАН:
- своевременно явиться на старт;
- покинуть площадку только после объявления судьей-информатором оценок;
- уйти из поля зрения старшего судьи только после объявления окончательной оценки;
- поставить в известность судейскую коллегию, если не может продолжить участие в соревнованиях.
Участник имеет ПРАВО:
- обращаться к старшему судье по виду или в главную судейскую коллегию (к Главному судье) по интересующим его вопросам через представителя команды, а в личных соревнованиях - через тренера;
- по разрешению старшего судьи по виду повторить выступление в соответствии с определенным пунктом настоящих Правил.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
4.1.Определение победителей.
При проведении соревнований в один круг.
Получивший максимальную оценку спортсмен считается занявшим первое место в данном виде программы; второе место получает спортсмен, получивший вторую по величине оценку и т.д.
При проведении соревнований в два круга.
Спортсмен, получивший максимальную оценку в первом круге, а также спортсмены, получившие вторую и третью по величине оценку и занявшие в предварительных выступлениях соответственно первое, второе и третье место, выходят в финал.
В финальном круге оценки, полученные в отборочных соревнованиях, не учитываются. Места определяются по оценкам, полученным в финале.
В случае, если оценки, полученные в финале, равны, то предпочтение отдается спортсмену, получившему более высокую оценку в предварительных выступлениях.
4.2. Определение победителей в КОМАНДНОМ ЗАЧЕТЕ.
Определение команд-победителей производится способом, утвержденным Положением конкретных соревнований.
В случае, если оценки команд равны, первой считается та команда, члены которой в отдельных видах заняли больше первых мест. Если и в этом случае сохраняется равенство, первой считается команда, члены которой заняли больше вторых мест и т.д.
ХАРАКТЕР СОРЕВНОВАНИЙ
Характер соревнований определяется регламентом соревнований. Соревнования подразделяются на:
ВИДЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Правила соревнований в групповых выступлениях и киктрикинге прописаны отдельно в соответствующих разделах настоящих Правил.
Соревнования в индивидуальных выступлениях проводятся раздельно среди мужчин и женщин. Соревнующиеся могут выступать только в двух стилях на каждом соревновании. Они должны выбрать или жесткие или мягкие стили, например, жесткий стиль + жесткий стиль с оружием; или мягкий стиль + мягкий стиль с оружием. Нельзя сочетать 1 жесткий и 1 мягкий стиль.
Оружие в малазийском берсилате: меч-крис, шест и т.д.
Композиции составляются произвольно, однако, могут включать фрагменты традиционных комплексов формируемых упражнений восточных единоборств (КАТА, ПХУМСЕ, ТАО). Все композиции выполняются под музыку. При этом следует строго учитывать, что танцевальные элементы не допускаются, не принимаются и не оцениваются. Спортсмен, использующий танцевальные элементы, например брейк или джаз или любой классический танец, получает самую низшую оценку.
ВЫХОД НА ПЛОЩАДКУ
УЧАСТНИКОВ СОРЕВНОВАНИЙ И УХОД С ПЛОЩАДКИ
Каждый участник после объявления его выступления (и вызова на площадку) должен подойти и остановиться на расстоянии 2-х метров от жюри (выразительность, артистичность выхода и представление также должно учитываться жюри).
Громким голосом, четко, выразительно спортсмен должен представиться по следующей схеме:
2. Страна (на международных соревнованиях)
3. Город, клуб, тренер (указать его регион).
4. Попросить позволения начать выступление
На международных соревнованиях объявление идет на английском языке - для членов сборной страны обязательно.
2. Вид, раздел соревнований
3. Стиль (если требуется, назвать вид оружия)
4. Позволение начать выступление
Я, фамилия, имя г. Москва
Боевое искусство - китайское ушу.
Оружие - китайская алебарда пудао.
Музыка - традиционная китайская.
Позвольте я начну.
Формулировки представления могут носить более лаконичный характер, но при соблюдении всех пунктов предложенной схемы.
Я, фамилия, имя, город (страна), международные соревнования
Позвольте я начну.
ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ
Возрастные категории:
• Мальчики и девочки 7, 8 и 9 лет
• Юноши 10, 11 и 12 лет
• Младшие юниоры 13, 14 и 15 лет
• Юниоры 16, 17 и 18 лет
• Взрослые 19-45 лет
• Ветераны от 45 лет и старше
Возрастные категории одинаковы для мужчин и женщин.
Категории мальчики и девочки, младшие юноши и девушки могут быть объединены.
Соревнующиеся могут перейти только в следующую (более старшую) возрастную категорию.
Возрастная категория определяется годом рождения спортсмена и точной датой рождения (на момент проведения соревнований). Спортсмен остается в одной возрастной категории весь год. Подтверждение возраста необходимо на всех соревнованиях спортивного сезона.
Возрастные категории одинаковы для соревнующихся мужского и женского пола. Мальчики и девочки, а также младшая и старшая возрастные группы должны выступать отдельно. Более младшие по возрасту участники могут выступать только в следующей по порядку возрастной группе.
Деление выступающих по возрастным группам осуществляется по году рождения, и в этой категории они выступают весь год на ВСЕХ соревнованиях.
прибывать на соревнования в указанное время с необходимым оружием и снаряжением, иметь при себе военный билет (удостоверение личности военнослужащего Российской Федерации) или другой документ, удостоверяющий личность военнослужащего;
выступать в опрятной форме одежды, соответствующей Положению о соревнованиях;
находится в отведенном для участников месте, и соблюдать установленный для соревнований распорядок;
незамедлительно выполнять указания судей;
строго соблюдать правила безопасного обращения с оружием и боеприпасами.
4.2. Участник соревнований обязан выступать в соревнованиях самостоятельно. Никто не имеет права оказывать ему какую-либо помощь во время выполнения упражнения. При нарушении настоящих Правил результат не засчитывается.
Медицинская помощь, оказываемая на месте проведения соревнований официальным медицинским персоналом, а также устная или визуальная информация от лиц, находящимся вне места проведения соревнований, не относится к запрещённой помощи.
4.3. За недисциплинированность или неспортивное поведение участнику соревнований выносится предупреждение. За повторное нарушение участник соревнований дисквалифицируется и отстраняется от дальнейшего участия в соревнованиях в других дисциплинах.
Участник, показавший явную техническую неподготовленность к выступлению, отстраняется от участия в данной дисциплине.
Участник может быть отстранен врачом соревнований в связи с заболеванием.
4.4. Невыход на старт заявленного участника соревнований без уважительной причины рассматривается как отказ от участия и влечет за собой дисквалификацию в данном виде программы с исключением его результата из зачета.
4.5. К местам проведения соревнований участники выходят организованно под руководством судьи при участниках.
4.6. Участник соревнований имеет право:
проверять бой оружия, проводить разминку и тренироваться в определенном для этой цели месте и времени;
обращаться непосредственно к судьям только по неотложным вопросам, которые касаются выполнения упражнения, во всех других случаях обращаться в судейскую коллегию с устным или письменным заявлением через начальника (представителя) команды.
4.7. В каждой команде, убывающей для участия в соревнованиях, назначается начальник (представитель) команды.
4.8. Начальник (представитель) команды отвечает за состояние дисциплины, соблюдение членами команды требований и правил соревнований, установленной формы одежды, требований безопасности и выполнения распорядка дня.
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Читайте также: