Он ушел написав реферат по истории и когда закончил личные дела исправьте ошибки

Обновлено: 02.07.2024

1) Проходя по дачному посёлку, на меня пахнуло свежестью сирени принять меня на работу в должности лаборант дорожной лаборатории.

3) Он ушёл, написав реферат по истории и когда закончил личные дела.

4) Наташа Ростова уговорила отдать подводы для раненых, на которых уже были уложены вещи.

5) В этом тексте описывается о том, что человек мечтал открыть гениальное открытие много лет.

6) Большинство дебютантов выступило на концерте удачно.

7) Пушкин на портрете Кипренского изображён, скрестив руки.

8) Те, кто опоздают хоть на пять минут, в аудиторию может не заходить.

9) Охотник увидел барса, но он был не из трусливых.

10) Вопреки утверждённых правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.

11) Пять картин висели на стенах, написанные известными художниками-импрессионистами полтора часа.

13) Группа студентов-первокурсников занимаются в спортзале.

14) Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта.

15) Подходя к лесу, мне стало холодно.

16) Пользуясь этими средствами защиты, ваши руки останутся невредимыми.

18) На каторге Ф. Достоевский столкнулся с личностями уголовного мира, ставящих себя выше нравственных законов общества.

19) Все, кто были на спектакле, остались довольны.

20) Вы уже в курсе о том, что из пяти команд в финал выйдут только три.

Ответы

А что списывать.

Ничего не понятно нормально напиши плиз

Я люблю читать книжки.Они очень развивают наш мозг и многое нам пригодится в жизни.Книги читают все люди.Книга помогает нам в учёбе и в жизни.Даже в школе читают книги.Ещё книги полезны для разума.Книжка как человек-её надо беречь,не рисовать в ней, не писать,не выбрасывать.Самые лучшие книги это Лидии Чарской,Михаила Пришвина,Самуила Маршака,Алексея Николаевича Толстого,Агнии Барто,Александра Пушкина.Моё любимое занятие это чтение книг.

3) Он ушёл, написав реферат по истории и когда закончил личные дела.

4) Наташа Ростова уговорила отдать подводы для раненых, на которых уже были уложены вещи.

5) В этом тексте описывается о том, что человек мечтал открыть гениальное открытие много лет.

6) Большинство дебютантов выступило на концерте удачно.

7) Пушкин на портрете Кипренского изображён, скрестив руки.

8) Те, кто опоздают хоть на пять минут, в аудиторию может не заходить.

9) Охотник увидел барса, но он был не из трусливых.

10) Вопреки утверждённых правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.

11) Пять картин висели на стенах, написанные известными художниками-импрессионистами полтора часа.

13) Группа студентов-первокурсников занимаются в спортзале.

14) Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта.

15) Подходя к лесу, мне стало холодно.

16) Пользуясь этими средствами защиты, ваши руки останутся невредимыми.

19) Все, кто были на спектакле, остались довольны.

20) Вы уже в курсе о том, что из пяти команд в финал выйдут только три.

Ответы

за я обратилась к ближним родственникам. на ближнем фронте началась стрельба. ранним утром дети шли в школу. еще в раннем детстве он начал читать различные книжки. я люблю кофе только в горячем состоянии. я потрогала уголь, когда он был еще горячим, и обожгла палец.

1. в прошлое воскресенье мы всем классом были на прогулке. мы - подлежащее, выражено местоимением; были - сказуемое выражено глаголом, всем классом - обстоятельство, выражено (всем - мест., классом - на прогулке - обстоятельство, выражено сущ. с спредлогом; в воскресенье - обстоятельство, выражено сущ. с предлогом, прошлое - определение, выражено прилаг. предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное.

2. прошли через лес и вышли к опушке. - подлежащее, выражено существ.; прошли, вышли - сказуемые, выражены глаголами; через лес - обстоятельство, выражено сущ. с предлогом; к опушке - обстоятельство места, выражено сущ. с спредлогом. предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.

3. солнечный луч полетел и попал в гнездо жаворонка. луч - подлежащее, выражено сущ.; солнечный - определение, выражено прилаг.; полетел и попал - сказуемые, выражены глаголами; в гнездо - обстоятельство, выражено сущ. с предлогом; жаворонка - дополнение, выражено сущ. предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.

4. встрепенулся жаворонок, выпархнул из гнезда, поднялся высоко в небо и запел свою чудесную песенку. жаворонок - подлежащее, выражено сущ.; встрепенулся, выпархнул, поднялся и запел - сказуемые, выражены глаголами; из гнезда - обстоятельство, выражено сущ. с предлогом; высоко - обстоятельство, выражено наречием; в небо - обстоятельство, выражено сущ. с предлогом; песенку - дополнение, выражено существительным, свою - определение, выражено местоимением, чудесную - определение, выражено прилаг. предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное., осложнено однородными сказуемыми.

В приведенных предложениях устраните синтаксические и другие речевые недочеты.

1. Общественность готовится широко отметить юбилей города.

2. Большинство студентов нашего вуза устроились на практику в престижные фирмы.

3. Рассматривая в музее образцы народной росписи, вышивки, керамики, мне вспомнились русские сказки.

4. Прочитав пьесу, предо мной возникли образы персонажей.

5. Ребята с биофака говорили, что если весной пройти вглубь леса, то можно услышать, как лопаются почки и чириканье птиц.

6. Мы помним и отдаем дань уважения жертвам борьбы с фашизмом.

7. Вопреки указанным положениям на заводе продолжается нарушение техники безопасности.

8. Докладчик подчеркнул о необходимости строительства.

9. Институт ходатайствует о постоянной прописке в Москве сотрудника Петлак А.

В случае нарушения данной инструкции, учащийся допустится к занятиям только с письменного разрешения заведующего лаборатории.

11. Он ушел, написав реферат по истории и закончив личные дела.

12. Я придерживаюсь всех тех людей, кто говорит про неподдельную искренность актрисы Елены Кориковой.

1. Общественность готовится с размахомотметить юбилей города.

2. Большинство студентов нашего вуза устроилось на практику в престижные фирмы.

3. Когда я рассматривал в музее образцы народной росписи, вышивки, керамики, мне

вспомнились русские сказки.

4. После прочтения пьесыпредо мной возникли образыперсонажей.

5. Ребята с биофака говорили, что если весной пройти вглубь леса, то можно услышать, как лопаются почки и чирикают птицы.

6. Мы помним о жертвах борьбы с фашизмом и отдаем им дань уважения.

7. Вопреки указанным положениям на заводе продолжается нарушение техникибезопасности.

8. Докладчик подчеркнул необходимостьстроительства.

9. Институт ходатайствует о постоянной прописке в Москве сотрудника Петлак А.

В случае нарушения данной инструкции, учащийся будет допущенк занятиям толькос письменного разрешения заведующего лаборатории.

11. Он ушел, написав реферат по истории и закончивличные дела.

12. Я поддерживаю всех тех людей, кто говорит про неподдельнуюискренность актрисы Елены Кориковой.

1. Общественность широко готовится отметить юбилей города. 2. Большинство студентов нашего вуза устроилось на практику в престижные фирмы. 3. Рассматривая в музее образцы народной росписи, вышивки, керамики, мне вспомнились русские сказки. 4. Прочитав пьесу, предо мной возникли образы персонажей. 5. Ребята с биофака говорили, что если весной пройти в глубь леса, то можно услышать, как лопаются почки и чириканье птиц. 6. Мы помним и отдаем дань уважения жертвам борьбы с фашизмом. 7. Вопреки указанных положений на заводе продолжается нарушение техники безопасности. 8. Докладчик подчеркнул о необходимости строительства. 9. Институт ходатайствует о постоянной прописке в Москве сотруднику Петлак А.И. 10. В случае нарушения данной инструкции учащийся допускается к занятиям только с письменного разрешения заведующего лаборатории. 11. Он ушел, написав реферат по истории и когда закончил личные дела. 12. Я придерживаюсь всех тех людей, кто говорит про неподдельную искренность актрисы Елены Кориковой.
Задание 11. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

АсСоциация, дЕпресСия, дилемМа, дискус.Сия, дисСертация, дистилЛированный, кожаный, илЛюзия, илЛюстрация, имМунитет, кол.Легия, колЛедж, колЛектив, колонна, комисСия, брошЮра, анНотация, корРупция, сожЕлеть, бИчевать, прилОжить усилия, обсудить предлОжение, олЛгархия, орИгинал, пОстулат, песСимист, пресСа, професСия, процесСия, опПонент.
^ Задание 12. Перепишите текст, раскрывая скобки. Вставьте пропущенные орфограммы и расставьте недостающие знаки препинания.
Гроза

До Новых Грязей оставалось еще верст десять, а большая желто-лиловая туча пронизавая светом молний быстро подвигается к нам с северо-востока. Солнце, еще не скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и полосы, которые идут от нее в бок до самого горизонта. Издали блестает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прирывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Раскатисто громкие звуки грозы оглушают нас.

Куда (н…)глянешь везде в природе (не)спокойно. Вот передовые облака уже начинают закрывать солнце, вот оно выглядывает в последний раз освещает мрачную сторону горизонта и скрывается. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный характер. Вот задрожала осиновая роща, стволы пригибаются к земле шумят и колеблятся ветви листья громко шелестят и становятся какого то необыкновенного бело-мутного света (ярко) выдающегося на (грязно)л…ловом фоне тучи. Стрижи и белогрудые ласточки как будто с намерением остановить нас летают (на)перегонки впереме…ку (не)ожида…о пролетая под самой грудью лошадей. Галки с ра…трепа…ыми крыльями как(то) боком летают по ветру.

Края кожа…ого фартука которым мы заблаговреме…о застегнулись начинают подниматься пропускать к нам порывы влажного ветра размахиваясь бит(?)ся о край брички. Я(?)стве…о пр…ближа…тся величестве…ый гул который как будто поднимаясь все выше и выше шире и шире нараста…т и переход…т в оглушительный треск заставляющий (не) вольно трепетать и сдерживать дыхание.

Колеса вертятся скорее и скорее; по спинам Василия и Филиппа я замечаю, что и они боятся. Бричка шибко катится под гору и стучит по дощатому мосту. Дрожащие (Ф, ф)илип(?)овы руки вцепились в вожжи. Я сижу ни жив ни мертв и с минуты на минуту ожидаю нашей общей погибели.

1) стиль текста, подстиль, жанровую разновидность;

2) тему, основную мысль текста;

3) основные функции, задачи текста;

4) стилеобразующие черты;

5) языковые особенности текста:

а) лексические,

б) фразеологические,

в) словообразовательные,

г) морфологические,

д) синтаксические.

Воспользуйтесь Таблицей 1 и Таблицей 2.
^ ВУЛКАН ПРОСНУЛСЯ

Пеплом накрыло столицу Эквадора

– На сегодняшний день мы не имеем информации о пострадавших от стихийного бедствия, – сказал журналистам директор национального геофизического института Уго Йепес. – Площадь вокруг вулкана не просматривается, всё затянуто белёсой пеленой пепла. Мы даже не имеем информации о том, пошла ли лава из кратера вулкана. Извержение случилось так неожиданно, что о нём не успели предупредить сейсмографы, установленные вблизи вулкана, – добавил он.

К подножию вулкана направлены отряды спасателей и специалисты-геофизики, которые должны дать полную картину происшедшего извержения.

(Из газет)
^ Задание 15. Напишите доверенность:

а) на получение посылки на почте;

б) на получение заработной платы в кассе организации.
Задание 16. Используя средства организации связного текста (Таблица 3) и Таблицу 4, напишите мини–рецензию на статью или учебник по Вашей специальности.
Вариант № 7
Задание 1. Расставьте ударения в словах и словосочетаниях.

Мозаичный, мусоропровод, наврала, каталог, некролог, нувориш, свекла, наделит, одолжит, насорит, квартал, обеспечение, нажита, красивее, намерение, сливовый, с деньгами, о деньгах, похороны, на похоронах, ходатайство, начатый, недуг, торты, шарфы, новорожденный, каллиграфия, ломоть хлеба, облегчить, исчерпать, звонит, созвонимся, оптовый, алкоголь, осведомить, осведомиться, откупорить, отчасти, пасквиль, жалюзи, сабо, положил, принял, усугубить.
^ Задание 2. Прочитайте заимствованные слова. Разделите их на три группы, проверьте себя по словарю.

Стратегия, фанера, сервис, компьютер, френч, музей, интервал, лазер, лютеранин, бутерброд, рейтинг, пресса, прессинг, продюсер, кофе, термин, терминология, кодекс, тезис, дефис, юриспруденция, декан, деканат, сессия, конгресс, патент, свитер, бекон, термометр, шинель, рейс, антитеза, диспансер.
Задание 3. Найдите в предложениях лексические ошибки, исправьте их.

1. В нашем клубе будут регулярно проходить концерты и спектакли по удешевленным ценам для молодежи. 2. По словам англичан, они будут счастливы снова очутиться дома и представить освободившиеся места на корабле русским. 3. Этот агрегат позволяет внушительно снизить температуру соединения материалов. 4. Я уже давно не кушаю в этой столовой. 5. Трудно определить стандарты загрязнения воздуха из-за неполной и спорной технологической и биологической информации. 6. Ученики пристально слушали рассказ учителя. 7. Продукт пользуется авторитетом у покупателей. 8. Этот человек жил на максимуме человеческих возможностей.
Задание 4. Определите, какие из следующих слов могут образовать паронимические пары. Составьте с каждым членом паронимических пар словосочетания.

Сокрушенно, Швеция, подозревать, опровергать, Австрия, Швейцария, подразумевать, отвергать, Австралия, удивлённо, сокрушительно, удивительно, недоумение, недоразумение, идеальный, придворный, идеалистический, крепостной, дворовый, крепостник.
Задание 5. Исправьте ошибки, связанные с речевой избыточностью.

1. Он снова почувствовал, как его охватило чувство ужаса. 2. Милая, добрая, отзывчивая – так отзывались о ней все. 3. Это свойство свойственно всем писателям. 4. Расширился бюджет центра, что позволяет привлечь к участию в конкурсах больше участников. 5. О моей автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье. 6. Необходимо реалистично и без иллюзий взвесить наши экономические шансы.
Задание 6. Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к иностранным словам.

Амбиция, вестибюль, вокальный, детальный, диалог, импорт, лексикон, фауна, флора, экспорт, пасквиль, периферия, перманентный, прерогатива, прецедент, корифей, масс-мадиа, маргинальный, меркантильный, инсинуация.
Задание 7. Найдите ошибки, связанные с употреблением устойчивых словосочетаний, исправьте их.

1. Говорят, полезно мыть волосы нов… шампун… 2. Наконец я смогла купить пять метров красив… тюл… 3. Принесли ароматн… горяч… кофе. 4. Снова разболел… мозоль. 5. В верстах четырех от логовища волчицы стоял… зимовье. 6. Жюри подвел… итоги конкурса. 7. Африканск… Килиманджаро стал… част… гост… в произведениях наших поэтов и писателей. 8. Ты знаком с Анжелой, нов… протеже шефа? 9. В офисе повесили нов… жалюзи.
Задание 9. Оформите вступительную часть заявления.

От кого подано заявление?

Константин Рерих, Булат Окуджава, Наталья Дурново, Светлана Гусь, Сергей Мертваго, Александр Дюма, Станислав Лем, Александр Мицкевич, Мария Мицкевич, Евгения Гранде, Елена Семенченко, Антон Сквозник-Дмухановский.
Задание 10. В приведенных предложениях устраните синтаксические и другие речевые недочеты.

1. Общественность широко готовится отметить юбилей города. 2. Прошли несколько месяцев, а три преступления так и не было раскрыто. 3. Выбирая будущую профессию, она должна быть перспективной. 4. Окончив школу, перед каждым встает вопрос о выборе профессии. 5. Завод руководит и координирует деятельность смежных предприятий. 6. Левый блок пока не имеет и очень нуждается в лидере. 7. Все это придает тексту публицистическую окраску и интерес нам, читателям. 8. Вопреки усилий репетиторов, мальчик учился плохо. 9. Прошу вас принять меня на работу в должности юрисконсульта. 10. Руководитель предприятием обязан, в частности, контролировать соблюдение правил техники безопасности. 11. Я хочу остановиться по трем проблемам нашего министерства.
Задание 11. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Обв..нять, компроми. ренес..анс, репрес..ия, телеграм..а, тон..а, трас..а, хок..ей, кол..екция, кол..изия, колон..а, ком..уникация, пр..стиж, кор..упция, криста. кристал..ический, кристал..ный, л..гитимный, м..нталитет, оп..онент, пол..клиника, програм..а, тер..итория, экстр..вагантный, посв..тить фонарём, скр..пить подписью, им..унитет, с..б..лезнование, бас..ейн, ат..ракцион.
^ Задание 12. Перепишите текст, раскрывая скобки. Вставьте пропущенные орфограммы и расставьте недостающие знаки препинания.
Восемнадцатый год

В 1918 году Город жил странною н… естестве. ..ой жизнью которая очень возможно уже н… повторится в двадцатом столетии. За каме…ыми стенами все квартиры были переполнены. Свои давнишние иско…ые жители жались и продолжали сжиматься дальше (волею)неволею впуская новых пришельц…в устремлявшихся на Город. И те как раз и пр…езжали по этому стреловидному мосту оттуда где загадочные сизые дымки.

Бежали седоватые банкиры со своими женами бежали талантливые дельцы оставившие довере…ых помощников в Москве которым было поручено н… терять связи с тем новым миром который нар…ждался в Московском царстве дом…владельцы покинувшие дома верным тайным прика…икам промышле…ики купцы адвокаты обществе…ые деятели. Бежали журналисты московские и петербургские продажные алчные трусливые. Чес(?)ные дамы из аристократических фамилий. Их нежные дочери петербургские бледные развратницы с накраше…ыми карминовыми губами. Бежали князья и алты…ики поэты и ростовщики жандармы и актрисы императорских т…атров. Вся эта масса просачиваясь в щель держала свой путь на Город. Всю весну нач…ная с избрания гетмана он наполнялся и наполнялся пришельцами. Тотчас же вышли новые г…зеты и лучшие перья в России начали писать в них ф…льетоны и в этих фельетонах поносить большевиков. Изво.ики целыми днями таскали седоков из р…сторана в р…сторан и по ночам в кабаре играла стру…ая музыка.

(А.П. Чехов)
^ Задание 13. Определите, какие слова и словосочетания употребляются в официально-деловом, научном, публицистическом и разговорном стилях? Воспользуйтесь Таблицей 2.

Во избежание пожара, в соответствии с планом, оказать содействие, опротестовать решение, премилый, редактирование, улепётывать, гонка вооружения, разрядка международной напряжённости, прибытие посла, авось, распрекрасный, устранить недостатки, разделался, тангенс.
^ Задание 14. Произведите стилистический анализ текста, указав:

Читайте также: