Оформление реферата по госту юургу

Обновлено: 04.07.2024

СТО ЮУрГУ 17-2008 Стандарт организации. Учебные рефераты. Общие требования к построению, содержанию и оформлению / составители: Т.И. Парубочая, Н.В. Сырейщикова, В.А. Смолко, Л.В. Винокурова. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 40 с.

Стандарт организации содержит требования к структуре, содержанию и оформлению учебных рефератов, выполняемых студентами всех направлений и специальностей факультетов Южно-Уральского государственного университета.

Стандарт организации предназначен для студентов различных форм обучения.

© Издательство ЮУрГУ, 2008

СТО ЮУрГУ 17-2008

Стандарт организации СТО ЮУрГУ 17-2008 переиздан по решению № 1 от 22.10.2007 г. Научно-методического Совета Южно-Уральского государственного университета.

Секцией стандартизации, качества и нормоконтроля

научно-методического Совета Южно-Уральского го-

Научно-методическим отделом Южно-Уральского

На заседании № 4 секции стандартизации, качества и

нормоконтроля научно-методического совета универ-

ситета от 10.12.2007 г.

СТП ЮУрГУ 17-2004

СТО ЮУрГУ 17-2008

4 ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

4.2 Структура реферата

4.2.1 Структурные элементы реферата………..………….………………..…..9

4.2.2 Требования к содержанию структурных элементов…………. ………..9

4.3 Оформление реферата

4.3.2 Построение реферата и нумерация элементов…………………………13

4.3.11 Обозначения и сокращения…. ………………………………………..27

4.3.12 Библиографический список…………………………………………….27

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………………..28 ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ А (рекомендуемое). Пример составления аннотации

ПРИЛОЖЕНИЕ Б (справочное). Пример оформления иллюстраций……. 33 ПРИЛОЖЕНИЕ В (справочное). Пример оформления таблиц…………. 34 ПРИЛОЖЕНИЕ Г (обязательное). Титульный лист реферата………..…….36

ПРИЛОЖЕНИЕ Д (справочное). Примеры оформления библиографического списка. ………….37

СТО ЮУрГУ 17-2008

1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Настоящий стандарт устанавливает общие требования к структуре, содержанию и оформлению учебных рефератов, выполняемых студентами всех факультетов Южно-Уральского государственного университета.

Настоящий стандарт предназначен для применения на всех кафедрах и для всех направлений и специальностей университета.

Стандарт обязателен к применению для студентов всех форм обучения университета.

2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие стандарты: ГОСТ Р 1.0–2004 Национальный стандарт Российской Федерации. Стандарти-

зация в Российской Федерации. Основные положения. Введен 01.07.2005.

ГОСТ 1.1–2002 Межгосударственный стандарт. Межгосударственная система стандартизации. Термины и определения. Введен 01.07.2003.

ГОСТ Р 1.4–2004 Национальный стандарт Российской Федерации. Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты организаций. Общие положения. Введен

ГОСТ 1.5–2001 Межгосударственный стандарт. Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению. Введен 01.09.2002.

ГОСТ Р 1.5–2004 Национальный стандарт Российской Федерации. Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты национальные Российской Федерации. Правила построения, изложения, оформления и обозначения. Введен 01.07.2005.

ГОСТ Р 1.12–2004 Национальный стандарт Российской Федерации. Стандартизация в Российской Федерации. Термины и определения. Введен 01.07.2005.

СТО ЮУрГУ 17-2008

3 ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

В настоящем стандарте применены следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 абзац: Самая мелкая структурно-композиционная единица текста, графически обозначаемая абзацным отступом или неполной концевой строкой;

3.2 аннотация: Краткая характеристика документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей;

3.3 введение: Структурная часть основного текста произведения являющаяся начальной главой, которая вводит читателя в суть проблематики произведения (документа);

3.4 глава: Крупная рубрика, имеющая самостоятельный заголовок (глава может делиться на параграфы);

3.5 заголовок: Обозначение структурной части основного текста произведения

(раздела, главы, параграфа, таблицы и др.);

3.6 заключение: Структурная часть основного текста произведения (документа), завершающая его, где подводятся итоги работы, делаются обобщения, выводы и т.п.;

3.7 параграф: Небольшая рубрика, имеющая специальное условное обозначение

3.8 раздел: Крупная рубрика, являющаяся одной из высших ступеней деления основного текста (раздел может объединять главы);

3.9 реферат: Краткое точное изложение содержания документа (первичного произведения или издания, или его части) с основными фактическими сведениями и выводами без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата;

3.10 рубрика: Структурно-композиционная единица текста, как правило, имеющая собственный заголовок;

СТО ЮУрГУ 17-2008

3.11 сводный реферат: Реферат, составленный на основе двух и более исходных документов;

3.12 часть: Структурная единица текста произведения, представляющая собой наиболее крупную ступень его деления. (Часть может делиться на разделы);

3.13 эпиграф: Элемент произведения, который представляет собой короткий текст, выражающий основную мысль произведения или его фрагмента, и помещающийся в его начале.

4 ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

4.1 Общие положения

4.1.1 Учебный реферат выполняет следующие функции:

— дает представление о способности студента к обобщению информации, к выделению основных фактических сведений и о способности делать выводы и заключение;

—дает возможность установить основное содержание первичного произведения (документа, издания и др.) и решить, следует ли обращаться к полному тексту первичного произведения;

— предоставляет информацию о первичном произведении и устраняет необходимость чтения полного текста первичного произведения (документа).

4.1.2 Реферат должен включать возможно больше информации, содержащейся в первичном источнике, акцентировать внимание на новых сведениях, описании методик, технологических или конструкторских разработках, может содержать результаты экспериментов, их обсуждения и выводы.

Главным и определяющим содержание реферата, является всестороннее раскрытие темы. Весь реферат должен пронизываться одной главной мыслью, идеей, которой подчиняется все изложение материала.

СТО ЮУрГУ 17-2008

Строгая логическая последовательность в изложении вопросов, органические переходы от одной части к другой, целостность построения – важное качество реферата.

4.1.3 Реферат начинается с изложения существа работы. В тексте реферата следует избегать лишних вводных фраз (например, “автор статьи рассматривает …”). Исторические справки, если они не составляют основное содержание источника, описание ранее опубликованных работ и общеизвестные положения в реферате не приводятся.

4.1.4 Описание методов проведения работ целесообразно в случае, если они новые или представляют особый интерес для данной работы. В рефератах из источников по экспериментальным работам указывают источники данных и характер их обработки.

4.1.5 В реферате приводятся основные теоретические, экспериментальные, описательные результаты, при этом предпочтение отдают новым и проверенным фактам, результатам долгосрочного значения, открытиям, важным для решения практических вопросов.

Указывают, являются ли числовые значения первичными или производными результатами единичного наблюдения или ряда повторных наблюдений; приводят пределы точности, надёжности, интервалы достоверности.

4.1.6 В реферате допускается излагать содержание источника с большей или меньшей детализацией, а также ограничиваться основной темой и результатами, изложенными в реферируемом источнике.

4.1.7 Изложение материала в реферате должно быть кратким и точным. Следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и/или технических документов, избегать сложных грамматических оборотов.

4.1.8 В реферате следует применять стандартизованную терминологию, избегать непривычных терминов и символов или разъяснять их при первом

СТО ЮУрГУ 17-2008

упоминании в тексте. Термины, отдельные слова и словосочетания допускается заменять аббревиатурами и принятыми текстовыми сокращениями, смысл которых ясен из контекста.

4.2 Структура реферата

4.2.1 Структурные элементы реферата Структурными элементами реферата являются:

— обозначения и сокращения (при необходимости);

— приложения (при необходимости).

4.3 настоящего стандарта.

4.2.2 Требования к содержанию структурных элементов

4.2.2.1 Титульный лист Титульный лист является первой страницей реферата и служит источником

информации, необходимой для обработки и поиска документа. На титульном листе приводят следующие сведения:

– наименование вышестоящей организации – Федеральное агентство по образованию Российской Федерации;

Читайте также: