Мобильный телефон с точки зрения физики реферат

Обновлено: 04.07.2024

Звениговская санаторная школа-интернат - школа, где лечатся и обучаются дети с диагнозами:

первичный туберкулезный комплекс;

туберкулез внутригрудных лимфоузлов

РППТИ ( ранний период первичной туберкулёзной инфекции );

инфицирование МБТ (микобактерии туберкулёза) с гиперчувствительностью к туберкулину;

инфицирование МБТ с нарастанием чувствительности к туберкулину;

инфицирование МБТ. МСФ;

Учащиеся приезжают в нашу школу на 1-2 года для обучения и лечения из разных районов Республики Марий Эл. Они имеют слабый иммунитет и должны беречь свое здоровье, в том числе и ограничивая доступ к сотовому телефону. В школе приняты правила и время пользования сотовым телефоном: ежедневно с 19.00 до 20.30.

Целесообразность и актуальность данного курса основана на здоровьесохранных принципах обучения и воспитания школьников через материал изучаемого предмета. В век бурного научно-технического прогресса, стремительного развития информационных технологий необходимо учащихся информировать через активные формы обучения о вредном воздействии электромагнитного и радиоактивного излучения на организм человека, о последствиях этого влияния и о мерах безопасности.

Более 100 миллионов человек в России ежедневно вольно или невольно соприкасаются с источниками электромагнитных полей. Это происходит дома, на работе, прогулке, даче. Самые обычные предметы сегодняшнего быта - сотовые телефоны, домашние радиотелефоны, компьютеры, телевизоры, миксеры, нагреватели, холодильники, фены и стиральные машины являются источниками электромагнитного поля. А кроме них электромагнитный фон создают теле- и радиостанции, линии электропередачи, кабели электропроводки, трансформаторы и провода систем электроснабжения, радиолокаторы, троллейбусы и трамваи, метро и пригородные электрички, базовые станции сотовой связи и системы спутниковой связи…

Невозможно перечислить все источники электромагнитного поля - человек просто погружен в среду невидимых глазу и неслышимых уху электромагнитных волн. Доказано, что наиболее опасны электромагнитные излучения могут быть

половой систем организма.

Остановить прогресс невозможно. Мобильная связь очень удобна, а в некоторых случаях крайне необходима, но неразумное пользование ею может оказаться небезопасным.

Наш проект должен заставить задуматься над проблемой негативного воздействия мобильного телефона, найти путь её скорейшего решения и разумно использовать это удобное средство связи. Он нацеливает учащихся на исследовательскую работу, активизирует их познавательную деятельность, развивает коммуникативные способности, умение работать в группе, умение работать со СМИ, умение убеждать своих друзей и учащихся младших классов о вреде сотового телефона.

Проект выполняет следующие функции:

дополняет содержание базового курса физики, удовлетворяет познавательные интересы школьников, выходящие за рамки выбранного им профиля, развивает общеучебные умения. Хотя вопросы, рассматриваемые в курсе, выходят за рамки обязательного содержания, тем не менее они тесно примыкают к основному курсу физики. Поэтому данный курс будет способствовать совершенствованию и развитию физических знаний, умений и навыков, предусмотренных программой, поможет оценить свои возможности по физике и разумно относиться к своему здоровью. Таким образом, курс является предметно-ориентированным.

Цель проекта :

выяснить, как сотовый телефон влияет на здоровье человека, формировать у учащихся бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих через изучение и распространение информации о правилах безопасного использованию сотового телефона.

развитие общеучебных умений учащихся: коммуникативных и информационных.

формирование знаний учащихся о небезопасном влиянии сотового телефона на организм человека

Содержание проекта.

В процессе выполнения проекта учащиеся повторяют и закрепляют понятия об источниках, характеристиках и свойствах электромагнитного поля и волн, полученные на уроке физики, подробно изучают степень влияния электромагнитных волн, излучаемых сотовыми телефонами, на здоровье человека.

Как будет выявляться актуальная проблема для совместного обсуждения и решения.

В результате анкетирования учащихся выявляется их заинтересованность в решении проблем, связанных с проблемой использования сотового телефона.

Участники: учащиеся 9 класса.

Межпредметная связь – физика, биология, математика, история, информатика.

Срок проведения проекта -31 час.

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей:

Основополагающий вопрос - сотовая связь негативно влияет на здоровье человека-это миф или реальность?

Вопросы анкетирования, бесед с учащимися школы-интерната:

Какое влияние может оказывать электромагнитные волны на организм?

Какова средняя длительность одного разговора по сотовому телефону?

Самый популярный телефон в школе.

Какие марки телефонов опасные и безопасные?

Где вы носите сотовые телефоны?

Сотовый телефон - благо или опасность?

Как работа с сотовым телефоном влияет на внимание, память, скорость восприятия информации?

Для чего вы часто используете телефон?

Сколько раз в день общаетесь по телефону и как долго длится один разговор?

Каковы критерии вредности сотового телефона?

Знаете ли вы, как правильно пользоваться телефоном?

Считаете ли вы сотовый телефон вредным?

Зависимы ли вы от телефона?

Создание исследовательских групп по ходу элективного курса, поиск и анализ литературы и ресурсов Интернета, создание презентаций:

Ожидаемые результаты обучения:

Формирование конкретных навыков решения бытовых проблем на основе знания законов физики.

Повышение самооценки учащимися собственных знаний по физике.

Знакомство со спектром вредного воздействия сотовог о телефона на организм человека

Осознанный выбор здорового образа жизни и одобрение ограниченного использования сотового телефона в повседневной жизни.

Умение составлять презентации, общаться с учащимися младшего класса о вреде сотового телефона, убеждать их в ограниченном его использовании

Пропаганда здорового образа жизни.

Содержание программы проекта

Презентации

Исследование

Электромагнитные волны

Характеристики и свойства электромагнитного поля и волн.

Спектр электромагнитных волн

Излучение и прием электромагнитных волн в быту. Телевизор. Радио. Компьютер. Сотовый телефон.

Влияние электромагнитных лучей, исходящих от сотовых телефонов, на организм человека

Санитарно-гигиеническое нормирование электромагнитных полей.

Приборы для измерения электромагнитных полей.

Сотовые телефоны

Все о сотовых телефонах.

История возникновения сотового телефона

Плюсы и минусы сотовой связи.

Просмотр видео в Интернете

Степень влияния сотовой связи на здоровье человека (исследования ученых)

Создание презентации учащимися.

Рекомендации по использованию сотовых телефонов.

Круглый стол на тему

Сегодня во всем мире большое внимание уделяется разработке средств защиты от различного рода излучений электронных средств. Традиционно большинство средств защиты направлены на экранирование электромагнитных излучений. Но бессмысленно экранировать электромагнитное излучение сотового телефона или радиотелефона, так как сам принцип их работы противоречит этому. Исходя из изложенного материала можно утверждать, что реально положительных результатов для организма человека от устройств защиты, снижающих электромагнитные излучения, нет и не может быть.

Накопленный опыт и многочисленные исследования ученых в разных странах показывают, что за удобства, приносимые научно-техническим прогрессом, приходится расплачиваться здоровьем и не только пользователю сотового телефона, но и людям, находящимся в непосредственной близости от него.

Все это говорит о том, что разработка эффективных способов защиты от негативного влияния электромагнитного излучения электронных средств является одной из важнейших задач профилактической медицины.

Введение
Сотовые телефоны представляют собой технологию, которая существует уже более пятидесяти лет. Однако лишь недавно многие люди стали использовать мобильные телефоны в качестве основной части своей повседневной жизни. В прошлом деловые люди использовали мобильные телефоны для ведения своего бизнеса. В современном обществе мобильный телефо есть почти у каждого человека. Сотовые телефоны интересны, полезны и играют важную роль в нашей жизни, сближая людей и поддерживая постоянную связь друг с другом. Однако большинство людей не понимают физику сотового телефона.
Определение сотового телефона
Сотовые телефоны определяются как сложные радиоприемники. Это тип устройства беспроводной связи, в котором используется множество небольших ячеек с базовой станцией и вышкой сотовой связи в центре каждой ячейки (рисунок 1).

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

Рисунок 2 – Сотовый телефон изнутри
Ваше путешествие по компьютерным чипам на плате будет состоять из трех комнат. Сначала вы должны ввести в комнату микросхемы аналого-цифрового и цифро-аналогового преобразования, которые переводят исходящий аудиосигнал из аналогового в цифровой, а входящий сигнал - из цифрового обратно в аналоговый. Он может обрабатывать миллионы вычислений в секунду, чтобы сжимать и распаковывать речевой поток. Затем вы войдете во вторую комнату, где расположен цифровой сигнальный процессор (DSP). Здесь, в этой комнате, вы скоро обнаружите, что DSP - это процессор с индивидуальными настройками, предназначенный для выполнения вычислений по обработке сигналов на высокой скорости. Далее вы войдете в третью комнату с микропроцессором. Микропроцессор управляет всеми основными функциями клавиатуры и дисплея, обрабатывает сигналы команд и управления с базовой станцией (вышкой сотовой связи), а также координирует остальные функции на плате

Мобильные телефоны крепко вошли в жизнь человека, сейчас мало кто представляет себе жизнь без мобильного телефона. Для многих это не только средство общения, но, и средство развлечения, и получения разнообразной информации. Сейчас уже трудно представить жизнь без мобильной связи. Каждый абонент прекрасно понимает, какие неблагоприятные последствия для здоровья может иметь использование сотовой связи вследствие электромагнитного излучения, но дороги назад уже нет.
Прежде всего, необходимо сказать о том, что огромное количество взрослых и детей при использовании мобильного телефона добровольно подвергают электромагнитному облучению свой головной мозг и находящиеся во внутреннем ухе сложные нервные образования, обеспечивающие нормальную деятельность слухового и вестибулярного анализаторов, а также сетчатку глаза. Электромагнитные поля (ЭМП) базовых станций (БС) принудительно, ежедневно и круглосуточно, уже в течение нескольких лет подвергают облучению все население (детей и взрослых, беременных и больных, гиперчувствительных лиц). Иными словами, электромагнитные поля базовых станций сотовой связи осуществляют тотальное облучение всего тела человека.
Нельзя не брать во внимание возможное отрицательное влияние электромагнитных полей сотовых телефонов на здоровье ребенка. В настоящее время сложилась весьма сложная ситуация в оценке риска воздействия ЭМП на детей.

В процессе исследовательской работы мы хотели проверить, какое же всё-таки влияние оказывает мобильный телефон на здоровье школьников, и в чём оно проявляется.

О влиянии сотового телефона на организм подростка. Изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового телефона для снижения его вредного воздействия на здоровье.

Познакомиться с историей происхождения телефонов.

Изучить положительные и отрицательные свойства сотовых

Методы исследования: наблюдение, исследования публицистических и научных источников, работа с литературой, анкетирование, анализ, обобщение.

Медики предупреждают, что сотовые телефоны не только могут спровоцировать развитие онкологических заболеваний, но и разрушительно влияют на психику, особенно если речь идёт о подростках. Учителей волнует тот факт, что дети почти не владеют письменной литературной речью.

Ослабить психологическую зависимость подростков от сотовых телефонов возможно посредством большей информированностью.

Основная часть

2.1 Электромагнитное поле

. Электромагнитное поле (ЭМП) – это особая форма физической материи, посредством которой осуществляется воздействие между электрически заряженными частицами. ЭМП также можно охарактеризовать как поле, создаваемое электромагнитными волнами, испускаемыми ускоренно движущимися электрическими зарядами, возбужденными атомами и молекулами, а также другими излучающими системами.

На заре цивилизации для быстрой передачи информации на большие расстояния использовались примитивные способы - сигнальные костры, барабаны, каменные молотки, луки и многое другое. Первым шагом к появлению мобильных средств связи была гипотеза английского физика Джеймса Клерка Максвелла о том, что в природе существуют электрическое и магнитное поля, которые являются составляющими единого электромагнитного поля. Изменение электрического поля вызывает появление магнитного, и наоборот. В пространстве начинает распространяться электромагнитная волна. Учёные математически доказали, что скорость этого процесса равна скорости света в вакууме.

Для получения электромагнитных волн Г.Герц использовал простое устройство, которое в его честь было названо вибратором Герца. Это устройство представляет собой открытый колебательный контур. Герц получал электромагнитные волны, возбуждая в вибраторе с помощью источника высокого напряжения серию импульсов быстропеременного тока. Колебания электрических зарядов в вибраторе создают электромагнитную волну. В электромагнитной волне векторы Е и В перпендикулярны. Для излучения электромагнитных волн нужно создать электромагнитные колебания высокой частоты в открытом колебательном контуре. Опыты Герца, описание которых появилось в 1888г., заинтересовали физиков всего мира. Ученые стали искать пути усовершенствования излучателя и приёмника электромагнитных волн. В России одним из первых изучением электромагнитных волн занялся преподаватель офицерских курсов в Кронштадте А.С.Попов.

2.2 История создания телефона

Если б в мобильных телефонах не было игр, то у скольких людей не было бы мобильных телефонов! Технология Java — стандарт для программ и игр для мобильных телефонов. Разработчику игры требуется минимум усилий для переделки игры или программы под другую модель телефона. Программа или игра на Java может обращаться ко всем возможностям телефона — загружать данные через Интернет, управлять подключаемыми аксессуарами и так далее. На Java написаны почтовые клиенты, что забирать и отправлять электронную почту, фоторедакторы, чтобы редактировать отснятые камерой снимки, и многое другое. Некоторые телефоны имеют собственные игровые платформы — как правило, более быстрые, чем Java, позволяющие зачастую использовать даже полноценную трехмерную графику! Разрабатывают даже специальные телефоны, предназначенные для игр. Со временем мобильные телефоны стали не только средством связи, но и предметом роскоши, модным аксессуаром

Удельный показатель поглощения SAR

Каждый мобильный телефон испускает электромагнитное излучение, которое влияет на здоровье человека. Данную характеристику назвали SAR (или Specific Absorbtion Rate) – это единица измерения, показывающая максимальную удельную мощность, поглощаемую человеческим телом при обычном разговоре по сотовому телефону. Этот параметр численно соответствует мощности электромагнитного поля сотового телефона, воздействующей на каждый килограмм головного мозга человека. Максимальный безопасный уровень – 2,0. Подавляющее большинство современных телефонов имеют SAR от 0,5 до 1,0.

Для нашего здоровья, чем меньше SAR, тем лучше. Принятые нормы подразумевают полную безопасность использования для людей, у которых всё в порядке со здоровьем, но таких уже не много.

2.4 Влияние мобильного телефона на здоровье школьников

В наше время многие бытовые вещи являются источниками электромагнитного излучения (телевизор, компьютер, микроволновая печь). Но если, смотря телевизор, мы все-таки находимся на определенной дистанции от него, то при использовании мобильного телефона наша голова целиком облучается. Среди технических средств нет таких, которые могли бы сравниться с мобильным телефоном по уровню воздействующего на человека излучения.

Венгерские исследователи представили данные о возможности развития опухоли головного мозга у пользователей сотовых телефонов. Ими установлена связь между развитием опухоли головного мозга у людей от 20 до 29 лет, которые использовали сотовые с детского возраста.

Радиочастотные сигналы, воздействуя на химические процессы, протекающие в нашем организме, способствуют выделению стрессовых белков. Обычно стрессовые белки выделяются организмом при высокой температуре, во время тяжелой болезни, а тут они образуются при использовании обыкновенного телефона.

Доказано, что если человек разговаривает по сотовому ежедневно более 45-60 минут, то никуда не скрыться от головной боли.

По итогам исследований ученых Норвегии и Дании был сделан вывод, что пользователи сотовой связи больше всех подвержены сонливости, раздражительности, эти люди чаще всех жалуются на головные боли.

Отрицательные свойства мобильного телефона

Исследователи пришли к выводу, что человеку, пользующемуся сотовым, доставляет удовольствие не содержание разговора, а сам факт общению по аппарату. Между тем еще с момента появления мобильной связи идут споры о вреде телефонов для здоровья. Неоспоримых данных, доказывающих, что это действительно так, нет. Но ряд фактов говорит сам за себя.

Зафиксированы случаи изменения в организме, возможно, возникшие под воздействием электромагнитного излучения сотовых телефонов.

Человек, постоянно находящийся на связи, не может отключиться от тревожности, проявляющейся в боязни пропустить важный звонок.

Так владельцы сотовых телефонов попадают в зависимость от своих мобильников, в своеобразное психологическое рабство.

2.5 Результаты анкетирования учащихся школы

В опросе участвовали 5-11 классы. Было выявлено количественно и в процентах:

При опросе учащихся, имеющие сотовые телефоны, почти каждый второй жалуется на сонливость, головную боль, зрение, слабость. А с годами те учащиеся, которые часто пользуются наушниками, будут жаловаться на органы слуха. С точки зрения науки, доказано, что частые колебания мембраны в ухе приводят к снижению слуха. Длительное пользование телефоном приводит к высокой утомляемости, раздражительности, нарушению сна.

И всё-таки для большинства ребят телефон, в первую очередь, это средство связи, передачи информации и прослушивания музыки.

Мы рассмотрели вопросы посвященные использованию сотового телефона, собрали и проанализировали информацию о влиянии электромагнитных волн. В частности, наша задача - биологическое действие электромагнитного излучение, исходящих от современных мобильных телефонов различных марок. . Электромагнитное поле (ЭМП) – это особая форма физической материи, посредством которой осуществляется воздействие между электрически заряженными частицами. ЭМП также можно охарактеризовать как поле, создаваемое электромагнитными волнами, испускаемыми ускоренно движущимися электрическими зарядами, возбужденными атомами и молекулами, а также другими излучающими системами.

Рассмотрели такие вопросы как историю создания телефона и удельный показатель поглощения этими телефонами. В частности выявили, что так как в основу работы сотовых телефонов входит электромагнитное излучение, то уровень его безопасности оценивается в SAR (максимальной удельной мощности, поглощаемой человеческим телом при обычном разговоре по сотовому телефону, - она выражается в Вт/кг). Чем SAR меньше, тем безопаснее устройство. Максимальный безопасный уровень SAR составляет 2,0.Но чем старше, учащиеся мечтают приобрести модели телефонов другого уровня: WAP-браузером, MP3-плеер, веб-камеру и т.д.

В результате исследования мы узнали, что все источники излучения в трехмерном пространстве образуют совокупное объемное излучение, которое распространяется во все стороны. Поэтому вред от мобильного телефона получают и рядом сидящие люди, а в особо неблагоприятном случае и люди в соседнем помещении и каждый присутствующий задумался о важности сохранения собственного здоровья. Все вместе мы пришли к выводу, что сотовый телефон как средство связи с родными и близкими людьми, наполненный различными опциями (фото- и видео камера, игровая приставка, калькулятор, медиа-плеер) не должен мешать главной задаче каждого подростка – учебе. Выяснилось, что при пользовании мобильным телефоном организм ребенка гораздо быстрее и чаще взрослых утомляется, быстрее формируется психическая неустойчивость, стрессы, агрессивность и подавленное настроение, разрушается иммунная система.

При проведении своей работы мы опирались на сведения отраженные в газете, использовала источники из учебников, журналов и научных трудов.

Для улучшения существующей ситуации необходимо проводить регулярную просветительскую работу среди учащихся и их родителей с целью доведения до их сведения негативных последствий использования сотовых телефонов.

Рекомендовать:

Используйте сотовую связь лишь в случае крайней необходимости.

Сократите продолжительность разговоров.

Делайте перерывы не менее 15 минут между разговорами.

С близкими и друзьями общайтесь не по телефону, а непосредственно.

Провести в средних и начальных классах ряд классных часов,

отсутствия телефона (забыл дома, в кармане)

долгого отсутствия звонков (что-то случилось)

хочется купить новый телефон!

показалось, что телефон звонил и т.д.

Основными направлениями в защите своего здоровья от электромагнитного излучения телефона подростки видят в снижении частоты разговоров, нахождении места устойчивого приема сигнала, использование гарнитуры.

Список литературы:

1. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. Физика 11 кл М., Просвещение 2008г,17-ое изд.

5. Физика -10 Учебник для школ с углубл. изучением физики. М., Просвещение, 1999г

Для успешного усвоения данной темы необходимо прочитать материал, представленный ниже и выполнить следующие задания:

В процессе урока, учащиеся должны самостоятельно законспектировать основные законы, на которых основана работа сотового телефона, в конце урока учащиеся должны ответить на следующие вопросы, используя свой конспект и просмотренное видео:

1) Что представляет собой сотовая связь?

2) На каких частотах работает сотовый телефон?

4) Где было первое использование подвижной телефонной радиосвязи?

5) Что является основными составляющими сотовой сети?

6) Каков принцип действия сотового телефона?

Рассмотрим, что же из себя представляет мобильный (сотовый) телефон. На рисунке очень упрощённо показан принцип работы:

Сотовый телефон – это приёмо-передатчик, работающий на одной из частот в диапазоне 850МГц, 900МГц, 1800МГц, 1900МГц. Причём приём и передача разнесены по частотам.

Сотовая связь, сеть подвижной связи — один из видов мобильной радиосвязи, в основе которого лежит сотовая сеть. Ключевая особенность заключается в том, что общая зона покрытия делится на ячейки (соты), определяющиеся зонами покрытия отдельных базовых станций (БС). Соты частично перекрываются и вместе образуют сеть. На идеальной (ровной и без застройки) поверхности зона покрытия одной БС представляет собой круг, поэтому составленная из них сеть имеет вид шестиугольных ячеек (сот).

Сеть составляют разнесённые в пространстве приёмопередатчики, работающие в одном и том же частотном диапазоне, и коммутирующее оборудование, позволяющее определять текущее местоположение подвижных абонентов и обеспечивать непрерывность связи при перемещении абонента из зоны действия одного приёмопередатчика в зону действия другого.

Первое использование подвижной телефонной радиосвязи в США относится к 1921 г.: полиция Детройта использовала одностороннюю диспетчерскую связь в диапазоне 2 МГц для передачи информации от центрального передатчика к приёмникам, установленным на автомашинах. В 1933 г. полиция Нью-Йорка начала использовать систему двусторонней подвижной телефонной радиосвязи также в диапазоне 2 МГц. В 1934 г. Федеральная комиссия связи США выделила для телефонной радиосвязи 4 канала в диапазоне 30—40 МГц, и в 1940 г. телефонной радиосвязью пользовались уже около 10 тысяч полицейских автомашин. Во всех этих системах использовалась амплитудная модуляция. Частотная модуляция начала применяться с 1940 г. и к 1946 г. полностью вытеснила амплитудную. Первый общественный подвижный радиотелефон появился в 1946 г., в нём использовался диапазон 150 МГц. В 1955 г. начала работать 11-канальная система в диапазоне 150 МГц, а в 1956 г. — 12-канальная система в диапазоне 450 МГц. Обе эти системы были симплексными, и в них использовалась ручная коммутация. Автоматические дуплексные системы начали работать соответственно в 1964 г. (150 МГц) и в 1969 г. (450 МГц).

Аналогичным образом, с естественными отличиями и в меньших масштабах, развивалась ситуация и в других странах. Так, в Норвегии общественная телефонная радиосвязь использовалась в качестве морской мобильной связи с 1931 г.; в 1955 г. в стране было 27 береговых радиостанций. Наземная мобильная связь начала развиваться после второй мировой войны в виде частных сетей с ручной коммутацией. Таким образом, к 1970 г. подвижная телефонная радиосвязь, с одной стороны, уже получила достаточно широкое распространение, но с другой — явно не успевала за быстро растущими потребностями, при ограниченном числе каналов в жёстко определённых полосах частот. Выход был найден в виде системы сотовой связи, что позволило резко увеличить ёмкость за счёт повторного использования частот в системе с ячеистой структурой.

Отдельные элементы системы сотовой связи существовали и раньше. В частности, некоторое подобие сотовой системы использовалось в 1949 г. в Детройте (США) диспетчерской службой такси — с повторным использованием частот в разных ячейках при ручном переключении каналов пользователями в оговорённых заранее местах. Однако архитектура той системы, которая сегодня известна как система сотовой связи, была изложена только в техническом докладе компании Bell System, представленном в Федеральную комиссию связи США в декабре 1971 года. С этого времени начинается развитие собственно сотовой связи.

В 1974 г. Федеральная комиссия связи США приняла решение о выделении для сотовой связи полосы частот в 40 МГц в диапазоне 800 МГц; в 1986 г. к ней было добавлено ещё 10 МГц в том же диапазоне. В 1978 г. в Чикаго начались испытания первой опытной системы сотовой связи на 2 тыс. абонентов. Поэтому 1978 год можно считать годом начала практического применения сотовой связи. Первая автоматическая коммерческая система сотовой связи была введена в эксплуатацию также в Чикаго в октябре 1983 г. компанией American Telephone and Telegraph (AT&T). В Канаде сотовая связь используется с 1978 г., в Японии — с 1979 г., в североевропейских странах (Дания, Норвегия, Швеция, Финляндия) — с 1981 г., в Испании и Англии — с 1982 г. По состоянию на июль 1997 г. сотовая связь работала более чем в 140 странах всех континентов, обслуживая более 150 млн абонентов.

Принцип действия сотовой связи

Основные составляющие сотовой сети — это сотовые телефоны и базовые станции, которые обычно располагают на крышах зданий и вышках. Будучи включённым, сотовый телефон прослушивает эфир, находя сигнал базовой станции. После этого телефон посылает станции свой уникальный идентификационный код. Телефон и станция поддерживают постоянный радиоконтакт, периодически обмениваясь пакетами. Связь телефона со станцией может идти по аналоговому протоколу (AMPS, NAMPS, NMT-450) или по цифровому (DAMPS, CDMA, GSM, UMTS). Если телефон выходит из поля действия базовой станции (или качество радиосигнала сервисной соты ухудшается), он налаживает связь с другой.

Сотовые сети могут состоять из базовых станций разного стандарта, что позволяет оптимизировать работу сети и улучшить её покрытие.

Сотовые сети разных операторов соединены друг с другом, а также со стационарной телефонной сетью. Это позволяет абонентам одного оператора делать звонки абонентам другого оператора, с мобильных телефонов на стационарные и со стационарных на мобильные.

Операторы могут заключать между собой договоры роуминга. Благодаря таким договорам абонент, находясь вне зоны покрытия своей сети, может совершать и принимать звонки через сеть другого оператора. Как правило, это осуществляется по повышенным тарифам. Возможность роуминга появилась лишь в стандартах 2G и является одним из главных отличий от сетей 1G.

Операторы могут совместно использовать инфраструктуру сети, сокращая затраты на развертывание сети и текущие издержки[20].

Видео YouTube

1 Исследовательская работа по физике Тема: Мобильный телефон – благо цивилизации или угроза здоровью человека. Выполнил: ученик 10 класса Чувайкин Михаил Руководитель: учитель физики Леонтьева З.В год

2 Введение. Глава 1. Телефон на службе человеку История создания телефона. 1.2.Первый сотовый телефон: немного истории Преимущества мобильной связи. Глава 2. Телефон под подозрением Интервью с родителями и учителями Опасен ли мобильные телефоны для здоровья или нет? 2.3.Сотовый телефон детям не игрушка. 2.4.Критерии вредности мобильника. Глава3. Рекомендации по использованию сотового телефона. 3.1.Сотовый телефон безопасен только при разумном к нему отношении. 3.2.Телефонный этикет. Выводы. Список использованной литературы.

3 Цель работы - выяснить, как сотовый телефон влияет на здоровье человека, в том числе на детский организм, и насколько это опасно. Дать рекомендации учащимся школы по использованию телефона. Методы и задачи исследования: Работа с разными средствами массовой информации. Интервью с родителями. Опрос учителей и учеников. Анкетирование. Гипотеза: Если учащиеся будут больше получать информацию о влиянии современной техники на здоровье человека, особенно на организм ребенка, то знания помогут не только правильно использовать достижения науки, но и сохранить здоровье. Основополагающий вопрос: Как помочь детям избежать пагубного влияния изобретений современного общества, как научить их ориентироваться в многообразии вновь и вновь появляющихся продуктов прогресса.

4 НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС (НТП) - это использование передовых достижений науки и техники, технологии в хозяйстве, в производстве с целью повышения эффективности и качества производственных процессов, лучшего удовлетворения потребности людей. Одним из подарков НТП стало изобретение сотового телефона

5 Испытания первого в мире мобильного телефона прошли 3 апреля 1973 года под руководством Мартина Купера- инженера фирмы Motorola. Сам сотовый телефон назывался Dyna-Tac. Это была трубка весом около 1,15кг и размерами 22,58*12,5*75 см. На передней панели было расположено 12 клавиш, из них 10 цифровых и две для отправки вызова и прекращения разговора. Никакого дисплея. Аккумулятор позволял общаться по Dyna-Tac целых 35 минут, но вот заряжать его приходилось более 10 часов. Именно этот телефон утром 3 апреля взял в руки Мартин и набрал номер Джоэля Энгеля, начальника исследовательского отдела bell Laboratories.

6 Чистое звучание речи, отсутствие посторонних шумов и эффекта металлического голоса; высокое качество связи при передвижении абонента (переход из одной соты в другую совершенно незаметен). Плюс защита от несанкционированного доступа и прослушивания, а также помехоустойчивость. Скорость передачи данных в несколько раз быстрее обычного модемного соединения через сеть общего пользования.

7 На физическое здоровье влияет электромагнитное излучение сотового телефона. В действии любого электромагнитного излучения принято выделять два эффекта: термический и нетермический. Основными симптомами неблагоприятного воздействия на состояние здоровья являются: головные боли нарушения памяти и концентрации внимания, боль и резь в глазах; прогрессивное ухудшение зрения; повышение артериального давления и пульса(исследовано, что после разговора по мобильному телефону артериальное давление может повышаться от 5 до 10мм. рт. столба).

10 Время в минутах

11 Время в минутах

14 Марка телефона SAR Motorola Slvr L6 1,58 Вт/кг; Motorola V 120c 1,55 Вт/кг; Motorola V265 1,55 Вт/кг; Motorola V70 1,54 Вт/кг; Motorola V70 C290 1,53 Вт/кг; Motorola ST7868W 1,53 Вт/кг; Motorola A845 1,51 Вт/кг; Palm Treo 650GSM 1,51 Вт/кг; Panasonic Allure 1,51 Вт/кг;

15 Марка телефона SAR Audiovox PPC ,12 Вт/кг; Motorola MPx200 0,2 Вт/кг; Motorola Timeport L7089 0,22 Вт/кг; Qualcomm pdQ ,2634 Вт/кг; T- Mobile Sidekick 0,276 Вт/кг; Samsung SGH-S100 0,296 Вт/кг; Samsung SGH-S105 0,296 Вт/кг; Simens S40 0,33 Вт/кг;

Читайте также: